六年級作文9篇（熱門）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
一想起老師說要到郭家溝去采風(fēng)，我就很興奮，在家里盯著鐘表，總覺得它走得太慢。于是，我決定不再在家中受煎熬，還是早些到學(xué)校去等。我騎著自行車風(fēng)馳電掣般地來到了學(xué)校。我以為我會是最早的，結(jié)果一看已經(jīng)來了好多人，看來，坐不住的不只我一人�。�
人到齊了，車也來了，我們一行人向著郭家溝出發(fā)了。到郭家溝廣場集合完后，我就和另外兩個男生一組開始了我們今天的第一個任務(wù)——— 入戶采訪。我們?nèi)齻�人去敲門，很多人家都鎖著門。我們又來到了老年公寓，一位在澆花的老爺爺接受了我們的采訪。老爺爺回答了我們很多的問題，還告訴我們他們這些老年人現(xiàn)在可幸福呢。凡是65歲以上的`老人都可以免費住進老年公寓，衣食起居都有工作人員照顧。而且，每年村里還定期組織集體查體。在這里，老人們不僅衣食無憂，還有很多伴兒，不會覺得孤獨寂寞。
后來，我們又去觀看了關(guān)于郭家溝的宣傳片，還參觀了榨油博物館，在旅途中吸氧踏青，收獲真不少呢。雖然我因為暈車很不舒服，但還是覺得很值得！
六年級作文 篇2
我的記憶就像一座美麗的大花園，其中，有一朵花又大又美，那朵花就是捉迷藏。
記得那是暑假的一天上午，我正在家里寫作業(yè)，突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我立馬去開門。哦，原來是金金姐姐和她的`弟弟田田。我把他們請了進來。正當(dāng)我們不知道玩什么的時候，田田提議說：“我們玩捉迷藏吧！”我和姐姐開心地說：“好��！“我先數(shù)！”田田說：“1，2，3……”正當(dāng)我們不知道躲哪時，我突然想起了我每次玩捉迷藏的“秘密基地”一一衣柜！我小聲地說：“姐姐，我們躲衣柜里吧！你把拖鞋放到門后面吧�！苯憬阋苫蟮膯枺骸盀槭裁匆淹闲诺介T后面？”“因為田田他看到我們的鞋就知道我們在哪里了！”我答道。“好！”姐姐說。我和姐姐“分頭行動”：姐姐去放拖鞋，我去拉開衣柜門。
然后，我和姐姐鉆了進去。這時，田田數(shù)：“98，99，100！”田田他開始找了：他先去了廚房，一看，沒有。然后去了客廳，一看，沒有；他最后去了陽臺，一看，沒有。田田他有些生氣，開始了“巡邏”。最后，田田到了我們那個家，我和姐姐心跳開始加快，心里就像十五個吊桶打水一一七上八下。不過，最后田田他走出房間了，我和姐姐心里的大石頭才落了下來。最后，田田眼珠一轉(zhuǎn)，他想了一個“陷阱”，想讓我們“中計”。田田他走到客廳，用手重重的拍了一下桌子，假裝摔倒。然后田田又假裝哭了起來。我和姐姐立馬穿好鞋去看田田。這時，田田卻開心地笑著說：“哈哈！我贏了！”我和姐姐看了看田田，又互相看了看對方，嘆了一口氣。
不過，今天玩得真開心呀！
六年級作文 篇3
青山碧嶺，屹立天地。溪水蕩漾，清澈見底。撐著小筏，游于水上�！}記
漫步山水之間，似有歌聲傳來。
朋友，告訴我，為何歌聲如此清脆醉人？
河水潺潺，鳴聲悅耳。一陣芳香撲面而來。循跡而去，眼前一亮。噫，溫馨一幕浮現(xiàn)眼前。
老丈撐筏，一下一下?lián)荛_清流。小小竹筏，漂于水間。水，涼絲絲。汩汩清流，猶如絲綢，柔和靜謐。乍看，泛起圈圈漣漪，似女孩裙擺，皺褶起伏。
朵朵白云，悠悠藍(lán)天，逸于山中。云，環(huán)繞著山，多似山的圍脖，又如與山攜手輕盈作舞。
山、云、天，融為一體。相輔相成，如此靜謐、美好、和諧。真是相得益彰。
花上蝴蝶，陽光下翩翩起舞，多么嫵媚動人。透過匝密的'葉片，可見水中，裊裊蝶影，輕盈舞動，婀娜多姿。水中魚兒依舊擺動魚尾，自由自在。湖底鵝卵石同樣如舊，靜靜沉在水底，一動不動。
滔滔河水，似一支樂譜，書寫著岸邊的故事。蜿蜒曲折，河流湍急，清澈見底。它伸向無盡的遠(yuǎn)方，留下無限的遐想。
那艘竹筏，撐船人放聲高歌，此歌聲回蕩于山水之間，多么嘹亮。
船夫撐著小筏，緩緩向前，竹筏上的一籮筐魚，活蹦亂跳。
船人高歌，魚兒活潑，河水流淌，小筏向前。
微風(fēng)輕拂，惹人陶醉。
晚霞映紅的天，一派迷人的景象。湖水醉了，醉紅了臉。
已是黃昏時，踏晚霞而歸。小筏撐船人，猶記一湖水。
六年級作文 篇4
傍晚，我正專心致志地看著書，一股睡意涌上來，混混沌沌之中，一個飄渺的聲音問：“你是誰？”我毫不猶豫地答道：“我是黃俊豪�！薄包S俊豪是誰？”我一時語塞，是啊，黃俊豪又是誰，我把自己在別人心中的形象想象的太高了！苦苦思索中，我豁然開朗，答：“黃俊豪就是黃俊豪！我只要把自己做好，就是成功了，為何還要在乎別人對我的看法呢？”
那個聲音又問：“你對自己的看法又是怎樣的呢？”“對自己？”我又語塞了，那個聲音笑笑：“讓你聽聽自己的.回答吧！”“我很優(yōu)秀！”一個熟悉的聲音傳來，我立即羞紅了臉，那不是我的聲音嗎？我對自己的定位太高了，簡直就是驕傲！我無地自容，恨不得找個地縫鉆進去，這時候，那個聲音又響起了：“正如你所說，只要做好你自己就行了，可又如何做好你自己呢？要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點！這樣才算做好了自己！”我聽了這話，茅塞頓開，似乎解開了困擾我的問題一樣。
“想知道自己的心里話嗎？”那個聲音不等我回答，我的眼前就出現(xiàn)一副景象：“我”坐在椅子上，那個聲音在問“我”：“你有什么夢想？”“我”似乎迷迷糊糊：“考上清華北大！”“然后呢？”“我”沉默了。我也陷入了沉思，然后呢？這話把我驚醒：然后呢？我握緊拳頭，靈光一閃：“學(xué)習(xí)沒有止境，我要，要向更高的目標(biāo)！”“嗯！”那聲音有許些贊許，“再見！”我連忙問：“你是誰？”“我是你的心！”“我的心……”我陷入了沉思
時常與心對話，坦直面對自己的內(nèi)心，直視自己的優(yōu)缺點，才能做好你自己，才能成功！
六年級作文 篇5
愛在哪里？可能有人回答：愛在天邊，遙不可及。而讓我回答我會說：“愛，其實并不遙遠(yuǎn)，其實就在我們身邊！”
那天，是九月的一個傍晚，我因為有點小事走得晚了點，當(dāng)我沖出教室時，校門都要關(guān)了。我急急忙忙地往大門跑，但是在我跑到操場時，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有三個互相扶助的身影，一看到這個，我急匆匆的'腳步立刻慢了下來。
那三個人中有一個人腿骨折了，腿上纏著紗布，夾著夾板，正拄著支架慢慢走著。他走得很艱難，每一步都很吃力。他旁邊的兩位同學(xué)，一位幫他拿著書包，一位扶著他，防止他一不小心倒下去。他們一步一步走著，走到了必須下樓梯的地方，這時，我為那位骨折的同學(xué)捏了一把汗，因為我知道依他現(xiàn)在的傷勢是無法走下去的，萬一他強行走下去就有可能摔倒。這時，他旁邊的一位同學(xué)彎下腰，小心翼翼地，背著他走下去。背上的人顯然很重，他每下幾級臺階就要喘息一會，再繼續(xù)背。就這樣，他們平安無事地下了樓梯，相互扶持著，朝著大門的方向走去，我目送他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。。。
愛，就在身邊，愛，時刻都在。只要你留心觀察，總會發(fā)現(xiàn)它的小尾巴。
六年級作文 篇6
時間就像是一道美麗的彩虹，帶著炫目的光輝從城市橫跨過去。青春洋溢的校園里，回蕩著朗朗的書聲，懷揣著我們的夢想，家鄉(xiāng)走向繁榮昌盛的未來……
太陽身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤的露珠似少女輕盈剔透的眸子，默默凝視著那冉冉升起的朝陽。在朝陽的照射下，大地朦朧一片。鳥兒在枝頭盡情的`歡唱，廣場中、街道上、公園里飄出一陣又一陣陣爽朗的笑聲，為這美好的早晨，奏響了交響曲。你看，大街小巷里，人們?nèi)宄扇�，或攜家?guī)Э冢蚴滞熘�，徜徉其間，笑意蕩漾，家鄉(xiāng)沐浴著和諧之光！
正午時分，陽光并不炙熱，暖暖地傾灑下來，花兒恣意綻放，風(fēng)兒輕聲呢喃。街道上車水馬龍，秩序井然，不聞汽笛聲，只有禮讓在流淌。交警攙扶著白發(fā)老者緩緩走過人行道，儼然一對父子。歌者，在城市廣場上放聲歌唱，掌聲與默默投下的紙幣，訴說著對藝術(shù)的認(rèn)可。清潔工人穿梭在街道，路人暖心地遞上紙巾、水，清潔工人的脊背，不由挺直了，揮動的掃帚閃著異樣的光——城市的文明之光！
夜幕降臨了，柔和的月光傾瀉在大地上，城市披上了銀紗。月亮傾聽著風(fēng)的訴說，樹葉愉快，風(fēng)也愉快。這樣的夜晚繁華而熱鬧。萬家燈火，無論走到哪兒，都是一片光亮，紅的、黃的、藍(lán)的……在霓虹交錯的城市里，一片輝煌，萬縷燈光，為這整個城市增添了一抹絢麗的色彩。五湖四海的游客憑欄聽滔，他們沖著“綜合實驗區(qū)”而來，更沖著“自由貿(mào)易區(qū)”的美名而紛至沓來。藍(lán)眼睛、白皮膚、黃頭發(fā)的游客隨處可見，他們欣賞著不夜之城，感受著城市的變遷，早已被熱情好客的嵐島兒女所感染，融入這個大家庭中，處處綻放著純真的笑靨。家鄉(xiāng)閃耀著絢麗的幸福之光！
海西我的家鄉(xiāng)，未來無可限量。麗多彩的光芒將她籠罩！
六年級作文 篇7
今天一大早，媽媽就叫我起床，她說：“爸爸帶我們?nèi)グ偃f葵園玩�！蔽衣犃撕芨吲d，我馬上起床洗了臉，吃了早點，就和爸爸媽媽出發(fā)。
經(jīng)過一個小時的車程才到了百萬葵園。爸爸把車停好，然后我和媽媽去買門票。買了門票，我進去，看見很多小朋友在玩向日葵。我說：“我們一起拍個照片作紀(jì)念吧!”說完我們就拍個照。拍完照，我說：“媽媽向日葵花時不時可以結(jié)種子？”媽媽說：“對，只要瓜子是生的'，不是煮熟的，就可種出向日葵�！边@時候，爸爸說：“不如買包生瓜子回家種吧�！蔽液蛬寢屨f：“好呀，”于是爸爸買了一包向日葵的種子。當(dāng)時，我和爸爸媽媽看到園子里有很多向日葵，還有海棠，薰衣草，玫瑰花……我還看見蜜蜂在采蜜。最令我們欣賞的七彩花，真的像無邊無際的花的海洋。
我拍了很多相片。這天，我和爸爸媽媽玩得很開心。
六年級作文 篇8
一月一日元旦，這天，是大家新的一年的開始，也是春天來臨的期間，我們即將告別冬天和前一年的不愉快，迎接新的一年、新的一生。
春天來啰！蜜蜂和蝴蝶都準(zhǔn)備開工啰！看到這部情景，我也不得不振作起來，笑容滿面的迎接這個充滿期待和活力的一年。
突然！時間似乎飛回到了小時候，那時，我正準(zhǔn)備要去幼稚園，看到我第一次穿這可愛的皮鞋去上課，興高采烈的`跟著媽咪走，我來到了一個陌生生疏的地方，我有種不安的感覺，我看到媽咪突然離我而去，我開始害怕了起來，我便三步拼做兩步追了上去，因為我害怕媽咪離開了我、因為我害怕媽咪把我丟棄，我害怕再也見不到媽咪了，后來，我學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了孤獨，為什么孤獨呢？因為我不擅長交朋友，同學(xué)也不會自然而然的跟我說話，我真的好傷心。
小學(xué)時，我也變的很懂事了，我不在依賴著母親，我只知道我該學(xué)獨立、懂事，如今，我已經(jīng)六年級了！我長大了！不在是過去的我了！只要能和交心的朋友在一起我就很滿足了！
我的朋友，我第一次所交的好朋友，我好感激你們，我好謝謝你們，能遇見你們，真是上天賜給我最棒的禮物了，我會好好的珍惜，朋友和現(xiàn)在的時光謝謝你們啰！
六年級作文 篇9
“街坊鄰居快來啊，特大喜訊哪！”一大早，居委會王阿姨一邊敲打著銅鑼，一邊扯著嗓門喊。
立刻，早鍛的老人團團圍攏來，背著書包的小學(xué)生奔跑而來，還有睡眼惺忪的，從窗戶中探出頭來。本來寒冷的早晨，溫度驟然上升。
王阿姨指著小區(qū)廣場上五顏六色的鐵家伙，喜氣洋洋地說：“全民健身，大家有份！這些體育器材，是體育局剛送來的，全免費——免費送貨，免費安裝！”
話音剛落，人們早已按捺不住，一陣風(fēng)似的.撲向體育器材，七嘴八舌說：“什么時候裝？大家一起上，都能幫上忙�！蓖醢⒁讨钢甘直碚f：“不慌，約了時間，8點，8點整�！�
“太好了，嗨，今天哪里也不去，大伙一起干。”
水泥場地是現(xiàn)成的，當(dāng)天下午，所有器材安裝完畢。
小伙子們樂瘋了，以前他們整天嚷嚷：“沒地方打籃球，幾天不打，手都癢了�！边@下好了，當(dāng)天晚上，他們一直到打到23點，還是精神抖擻，戰(zhàn)斗不止。不信你聽：“你犯規(guī)！”“我犯規(guī)？我沒有，天地良心！”要不是居委會干部出面將他們“罵”回去，我們別想睡覺了。
小區(qū)旁邊有一個建筑工地，每天收工之后，工人們成群結(jié)隊，前來鍛煉。有的打籃球，有的打乒乓球，有的吊單杠，有的玩雙杠，吆五喝六，不亦樂乎：“哈，說你不是對手，還不服氣，看看，被剃禿瓢了吧？”“不服，再來一盤！”“來就來，誰怕誰？”……奇怪的是，小區(qū)里并沒人責(zé)怪他們。媽媽說：“他們白天太苦，晚上放松一下，情有可原�！�
星期六傍晚，我正在看電視，樓下傳來一陣喝彩聲，我連忙趴到窗臺看。原來，一個頭發(fā)花白的老人，居然像孫猴子似的，雙腳勾住單杠，身體倒掛，蕩起了秋千！我不禁張大了嘴巴，替他捏一把汗。我正為老人怎么下地而擔(dān)心，不料老人突然向上卷起身子，雙手抓住單杠，敏捷地跳下來，穩(wěn)穩(wěn)地站住�！昂茫 庇质且魂嚭炔�。這位老明星，不忘張開雙臂，向觀眾頻頻致意。
小區(qū)的小小運動場，為我們增添了無窮活力。我還不滿足，問爸爸：“什么時候我們小區(qū)能有一座游泳池？”爸爸說：“你這小子，得了千貫巴萬貫。等你將來有了出息，出資捐建一座，不就得了？
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