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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-24 17:46:23 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字【合集7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字【合集7篇】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在紹興,幾乎都是紹興人稱霸天下,從他們眼中,我看見他們對(duì)我們外地人的藐視,他們說我們不文不禮,自己又何常不是不文不禮。

  放學(xué)后興奮的又蹦又跳,巴不得現(xiàn)在就回家。坐上車,沖下車,拉住袁曉蝶手,興高采烈的走回家。但卻不幸遇見“那個(gè)男的.”所謂“那個(gè)男的”乃袁曉蝶天敵是也。他經(jīng)常稱袁曉蝶為“那個(gè)女的”明明知道別人的姓名可就是不叫。這回遇見了,不但大罵袁曉蝶,還不叫姓名。看著嘴噴火,頭上冒火,唉!這下他可就死翹翹哩!我靜坐一旁,冷觀男女大戰(zhàn)。但并未如我所愿,袁曉蝶賞了他幾卷,幸幸而歸。

  我來到家的樓下,不只哪位紹興大將軍向我投了一泡,說是紹興人,這并不是無理取鬧,只因這棟樓,外地人只有我們一家,你若找其它外地人,只有我這一家。頭頂一位大娘,四下張望,見只有我這一個(gè)小屁孩,朝我身后的荷花玉蘭,扔了一大袋垃圾猛的一扔,我吐著舌頭,小聲罵道:“沒公德心的家伙!蔽遗呐钠ü,回家中。

  這些紹興人所謂的文明是什么?是罵人嗎?是打人嗎?是亂扔垃圾嗎?指教他人的惡處,倒不如清理清理自己的惡習(xí)!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  有一天晚上我做了一個(gè)特別奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我來到幾年后的家鄉(xiāng),在幾年后的家鄉(xiāng),環(huán)境破壞的很利害,到處荒無人煙。

  湖水不再清澈,小河在哭泣,哭泣自己沒有了伙伴,密密層層的樹林已經(jīng)消失了,飛來飛去的小鳥在呼吁,呼吁自己沒有一個(gè)美好的家園,小鳥們都不想在這刊在棲息,拼命地去尋找著屬于自己的家園,草地上到處都是枯草,沒有往日的生機(jī)。

  原來我的家鄉(xiāng)可不是這樣的,原來的家鄉(xiāng)河水清澈見底,時(shí)不時(shí)地看到河里的魚兒歡快地游著。山上的森林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣新鮮甜潤,草地上到處鮮花環(huán)饒。

  我越來越害怕,我的家鄉(xiāng)怎么會(huì)變成這樣呢?是不是那些為了自己利益的人干的,還是工廠把污染的水放進(jìn)小溪里,還是人們?yōu)榱松w一棟棟漂亮的房子把樹木砍掉……

  看著眼前的'景象,我被嚇醒了,幸虧這只是一場夢(mèng),不然的話,世界就要?dú)缌,從這場夢(mèng)來看,環(huán)境對(duì)于人類是多么的重要,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從現(xiàn)在起,我一定要愛護(hù)身邊的一草一木。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  這周是放假的第一周,媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。

  這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的`把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他

  心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!笨赐赀@個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  說到特殊植物,你被選為含羞草。因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)麻煩,它就會(huì)小心翼翼地卷起樹葉,像一個(gè)嬌弱的女孩。

  含羞草的獨(dú)特之處不僅在于它的“性格”,還在于它的“外表”:綠葉由小葉子組成,很像綠色橄欖球和雙面梳子。許多樹葉組成一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過,樹葉像波浪一樣飄動(dòng);ㄊ且粋(gè)紫色的球,由無數(shù)的胡須組成,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)紫色的水晶球,非常漂亮。

  含羞草還具有特殊的自衛(wèi)能力,即滾動(dòng)樹葉。這是為什么?我立即使用超級(jí)計(jì)算機(jī)“銀河1號(hào)”——我隨身攜帶的大腦來尋找答案。原來含羞草的`葉枕里裝滿了水。只要水受到刺激,它就會(huì)流到小葉子的頂端。沒有水的支持,葉子會(huì)在自己葉子纖維的拉動(dòng)下收縮,從而保護(hù)自己免受傷害。這真是太神奇了。

  植物似乎也很聰明,所以我們也應(yīng)該愛護(hù)植物。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的房間里有一位魔法師,他是哥哥送給我的。就是他陪伴著我度過了一些寂寞的日子。

  在我門搬家的時(shí)候,他就住進(jìn)我們家了。一直在我的房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學(xué)前我總要摸摸他,才肯走;放學(xué)后又會(huì)“碰碰”他,才肯睡覺。只要聽到他的聲音,我就會(huì)有一種幸福的感覺。

  為什么我會(huì)這么對(duì)他愛不釋手呢?因?yàn)樗且晃桓哐诺摹凹澥俊保┲患厣难辔卜,油光發(fā)亮。張開嘴巴,會(huì)看到兩排牙齒,共有88個(gè)。和別人不同的是,他的牙齒黑白相間。而且一“碰”他,就會(huì)從他那大腦袋里發(fā)出時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激昂的'聲音。那是因?yàn)樵谒哪X袋里裝有能發(fā)出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下,音樂自然而然就傳出來了。每天放學(xué)后我都會(huì)坐到他的面前,手指輕輕舞動(dòng),那美妙的旋律流淌出來,彌漫在空中,讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……

  這位神秘的“紳士”是誰呢?他就是我的好朋友——鋼琴。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他,愛護(hù)他!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在未來,中國制造了一種神奇的教室,突破了科技的最新領(lǐng)域。

  在這個(gè)教室里,有一塊特別的黑板,叫“意念黑板”。只要老師心里想板書什么、板書在什么位置,“意念黑板”馬上就能感應(yīng)到,顯現(xiàn)在了黑板上。

  這邊,學(xué)生們?cè)谡n桌上空點(diǎn)來點(diǎn)去,他們?cè)诟墒裁茨?原來那是一種“新科技隱形懸浮課本”每個(gè)人的`課本只有自己才能看得見。

  學(xué)生用的筆是一種能讓寫字速度提升到原來的五十倍并且寫的更漂亮的筆。這種筆還具備很多功能:第一層筆蓋打開里面是鋼筆,第二層筆蓋打開里面是消字筆,第三層是復(fù)寫筆,第四層是鉛筆,筆的最后一層是橡皮,同學(xué)們上學(xué)只需要拿一只筆就可以了。

  在學(xué)生課桌的桌面上有一個(gè)蓋著蓋子的洞,打開蓋一看,才知道那是一個(gè)“無底垃圾筒”,只需按一個(gè)清除按鈕,被同學(xué)們?nèi)舆M(jìn)去的廢紙、廢物頃刻間就會(huì)消失的無影無蹤。

  這未來的神奇教室有好多神奇的地方,說也說不盡,有機(jī)會(huì)你可以自己去慢慢觀察、慢慢體味。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  以往的暑假清閑的時(shí)候,我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。

  又是一個(gè)夏天,姥姥在后院曬著南瓜子,說可以炒著吃。可是天有不測(cè)風(fēng)云,南瓜子還沒有在地上鋪均勻,隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多,只收回來一部分,其余的都在留在外面讓雨淋個(gè)透濕。

  第二天早上,雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn):潮濕的南瓜子全部長出了嫩綠的`小芽!而且長得還挺快,一夜之間已經(jīng)長得有小手指頭那么高了!又細(xì)又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠,死死地巴在堅(jiān)硬的洋灰地上,有的還鉆進(jìn)了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它們移進(jìn)花池里。

  不過很可惜啊,在盛夏毒辣的陽光下,這些之前既頑強(qiáng)又皮實(shí)的小苗全都偃旗息鼓,一棵也沒活成。不過我想,它們畢竟是從堅(jiān)硬的洋灰地上長起來的,光靠那點(diǎn)可憐的雨水和塵土,竟然存活快一個(gè)月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他們那令人震撼的頑強(qiáng)的生存毅力將于人世間永存。

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