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初三來(lái)了作文

時(shí)間:2024-09-24 17:26:01 初三 我要投稿

【優(yōu)】初三來(lái)了作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初三來(lái)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】初三來(lái)了作文

初三來(lái)了作文1

  當(dāng)夏日的暖陽(yáng)透過(guò)白袖綢緞的天空時(shí),我們迎來(lái)了初三。想起五彩斑斕的初一初二的學(xué)習(xí)生活,有懷念也有感激,他們就像宮殿中挺實(shí)的鋼木,讓我扎實(shí)地生活在其中。而初三,卻又是一個(gè)全新的世界,是我沒(méi)有走過(guò)的路,也是一條通往未來(lái)的荊棘之路。

  新的班集體,新的老師,新的同學(xué),我在這其中慢慢沉淀。太陽(yáng)東升西落,我們晨起晚休,在這最平凡的日子里過(guò)著最難忘的初三,我們勞累而又艱辛,流下的`汗水深深陷入腳下的泥土,澆灌一路的芳香。

  心情隨著時(shí)間一路鋪陳,木棉樹(shù)即將要長(zhǎng)出新的花苞,而我們也在一起學(xué)習(xí)有一個(gè)月了,我在其中生活得十分快樂(lè),因?yàn)檫@是一個(gè)可愛(ài)的初三班集體,里面有一群可愛(ài)的伙伴,有可敬的老師,我們收獲了許多新的知識(shí),汲取了老師給予的教誨。朗朗讀書(shū)聲,暖暖夏日陽(yáng),我們懷著一顆期盼的心,攜手迎接我們的初三。

  是的,你來(lái)了,你是我們的初三,是我們最后的沖刺。世間萬(wàn)物皆有色彩,而你,是紅色,代表激情,代表喜悅,代表我們?nèi)琊囁瓶氏胍玫街R(shí)的心。

  路邊鵝黃色的燈泛出柔和的光,小鳥(niǎo)也安靜地入睡了,城市流淌在大海之中,而教室的日光燈依舊發(fā)出熾熱的光亮,你透過(guò)時(shí)間的齒輪,折射在我們眼底。你使樹(shù)的年輪更加寬闊,使我們更加博學(xué),使友情更加深厚。

  我們擁抱,我們歡呼,我們喝彩,為了迎接你的到來(lái),我們一定會(huì)張開(kāi)雙臂,給你最溫暖的懷抱,也請(qǐng)你善待我們,歲月靜好,在有你的日子里才會(huì)溫暖。

初三來(lái)了作文2

  今年,我們升入了初三。

  進(jìn)了校門(mén),我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓,我們?cè)鹊慕虒W(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分,現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里,但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!這邊!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

  到了二樓,我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時(shí)走錯(cuò)了樓層,我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位,聽(tīng)老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇,那下面這件事一定是個(gè)看點(diǎn)——毛老師竟然哭了。她說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)不下去了,用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情,也一直以為她很剛強(qiáng),這種突發(fā)意外情況我完全沒(méi)有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝,教室里在一瞬間只能聽(tīng)到毛老師帶哭腔的`演講。后來(lái),毛老師說(shuō),不管被分走的同學(xué)在哪個(gè)班,只要毛老師知道他們搗亂,還會(huì)去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心,她的眼淚出賣(mài)了她。

  分班以后,班里人數(shù)減少了,從十四個(gè)組變成了十一個(gè)組。我知道,在這個(gè)傷心的時(shí)刻,笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了趙佳瑩,笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號(hào),跑去找她玩了。我慶幸,雖然分走的朋友有很多,但有化學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)較容易上手,物理這門(mén)課需要復(fù)雜計(jì)算,對(duì)數(shù)學(xué)弱勢(shì)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)麻煩。我決定把總成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前二百名,再慢慢提高。

  初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文3

  時(shí)光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。

  我還清晰的記得初一剛踏入校園時(shí)輕快的步伐,新奇的心情。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的開(kāi)始……一切都是新的,一切都是剛開(kāi)始。老師說(shuō):"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬(wàn)不能松懈啊!如果不打好基礎(chǔ),將來(lái)到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時(shí)抱佛腳,可沒(méi)有后悔藥。。那時(shí)只覺(jué)得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開(kāi)心情去玩吧!

  到了初二,漸漸感覺(jué)到了初三的'味道,老師提醒的次數(shù)也越來(lái)越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開(kāi)始抓緊了!初一沒(méi)努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來(lái)得及,到了初三可一切都晚了"。那時(shí)覺(jué)得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。

  可現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初三的門(mén)前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說(shuō)的,我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)好好努力了。

  人生路很長(zhǎng),可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個(gè)里程碑。既來(lái)之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。

  既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個(gè)什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文4

  初三,是一個(gè)用希望與努力來(lái)灌溉的季節(jié)。它充滿了各式各樣的顏色。我的初三生活就要來(lái)了。我們將在這短暫又匆匆的歲月中,等待紅色希望與勝利。學(xué)校的事物并沒(méi)有怎么變,或許是太久沒(méi)有來(lái)過(guò)了。正大口大口吸允著這新鮮的空氣。依然停留在初二的時(shí)光,正在一幕一幕的上演。這里面的酸甜苦辣,都?xì)v歷在目。初三一個(gè)多么重要的時(shí)刻,是多少人都期待與害怕的時(shí)刻。我的初三生活是什么樣的呢?藍(lán)色的天空籠罩著這美麗的校園;悠然的綠色呵護(hù)著這悠久的歷史;絢爛的紅色給予著這熱血的`同學(xué)們。親愛(ài)的同學(xué)們我們又見(jiàn)面了,依然是這個(gè)地方,依然是這個(gè)時(shí)間。我們又見(jiàn)面了。

  我們?cè)诘却,在等待著它的到?lái);蛟S它來(lái)的很快,或許它會(huì)很慢。但是我們向往著它的心是不會(huì)變的。初三來(lái)了。

  我們正傾聽(tīng)您的聲音,您的呼吸,我們隨著時(shí)間一步一步向它進(jìn)發(fā),馬不停蹄。初三來(lái)了。

  即將我們就要拿著鑰匙打開(kāi)初三神秘的門(mén),我們將不會(huì)像原來(lái)的那樣笨拙、粗心。我們將用沉著的力量,征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來(lái)走,我們大步向前。望著天空,看著遠(yuǎn)方的云朵,他們用白色渲染著天空。望著大地,看著遠(yuǎn)方的草地,它們用綠色繪畫(huà)著大地。望著校園,看著遠(yuǎn)方的同學(xué),他們用青揮灑著活躍。

  依稀看見(jiàn)那校園中,有這樣一群人,他們坐在操場(chǎng)上,唱著這樣一首歌:“我們的初三生活就要來(lái)臨了……”

初三來(lái)了作文5

  還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真無(wú)知的小孩,初二的我們是不知愁味的少年,那么,初三的我們就應(yīng)該是一個(gè)整裝待發(fā)的壯士,時(shí)刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場(chǎng)奮勇廝殺。

  在初三還未到來(lái)的暑假,同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地往前沖了,而我也未掉隊(duì)。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里,我就明白了差距,我寫(xiě)的速度沒(méi)有他們快,準(zhǔn)確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心,加上這次期末考試那不理想的成績(jī)。不得不促使我坐下來(lái),想想其中的.原因。

  我想了很久,發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案,希望自己可以改變自己的狀態(tài),用一個(gè)新的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),用一個(gè)新的成績(jī)證明自己!

  不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺(tái)上講課,全班同學(xué)低頭奮筆疾書(shū);老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)板書(shū),同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎;下課后沒(méi)有喧鬧的教室,只聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;沒(méi)有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學(xué)們?cè)谧紊系呐Α?/p>

  初三,我來(lái)了!作為初三人,誰(shuí)會(huì)再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我相信,在這個(gè)初三,每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

初三來(lái)了作文6

  九月這個(gè)開(kāi)學(xué)季,在家里度過(guò)了緩緩慢慢,松松散散的假期。我們每個(gè)人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長(zhǎng)不喜歡的樣子的。

  原來(lái)的我總以為自己還是個(gè)剛上初中的小毛孩,感覺(jué)還沉醉在自己的世界里無(wú)法自拔。但是時(shí)間總是快的,我由一個(gè)初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說(shuō)實(shí)在的,我是很怕初三這個(gè)階段的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊總(gè)人都知道,初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過(guò)渡階段。每次聽(tīng)到老師會(huì)說(shuō),同學(xué)們好好學(xué)習(xí),初三是人生中重要的階段,大家好好想想,沒(méi)有好的高中哪里來(lái)的好的大學(xué)呢?所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí),這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進(jìn)了好的大學(xué)。這個(gè)時(shí)候的我們,不覺(jué)嘆了口氣。哎,真是苦逼的生活。

  是的,我已經(jīng)成了初三的'一員。我很激動(dòng)也很緊張,我怕我考不到好的高中就沒(méi)有好的大學(xué)。這也許是每個(gè)在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧!

  初三我來(lái)了,聽(tīng)說(shuō),在擁有你的日子里,我會(huì)瘦掉很多斤。這是多么美妙的事情啊,再也不愁我是胖子這個(gè)事情了。聽(tīng)說(shuō),在擁有你的日子里,我可以買(mǎi)不到飯,去宿舍吃泡面了,對(duì)于泡面是我最喜歡的食物了呢!聽(tīng)說(shuō),擁有你的日子里,我可以半夜不睡了。我本來(lái)也不喜歡睡覺(jué),終于可以不睡了?墒悄阒绬幔窟@樣的日子久了,人都會(huì)累,但每個(gè)人要告訴自己,當(dāng)你感到累的時(shí)候,你就快要成功了。

  初三,我來(lái)了。我要用我自己擁抱你,我不討厭你,我要去慢慢的欣賞你。請(qǐng)你不要擔(dān)心,初三我來(lái)了,你等著我。

初三來(lái)了作文7

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活,在我還沒(méi)來(lái)得及做準(zhǔn)備時(shí)。

  以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的`,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

  現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書(shū)中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

  初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

初三來(lái)了作文8

  真的,沒(méi)想過(guò)這么快兩年就過(guò)去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一(6)班的時(shí)候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的環(huán)境,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來(lái)。

  兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò),也被人誤解過(guò),但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。擦干眼淚的我,還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅(jiān)強(qiáng),是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會(huì)使支持我的人失望。

  父母面對(duì)即將升初三的'我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書(shū),說(shuō)要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮,變成做題的時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步,開(kāi)始加快。我被莫名的壓力害得開(kāi)始竄不過(guò)氣來(lái)。初三是可怕的一年,也是美好的一年。

  初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué),曾經(jīng)和我一起生活過(guò),一起奮斗過(guò)。

  我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語(yǔ)文老師,她們對(duì)人最親切,對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候,從不罵我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,找出錯(cuò)的地方,讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。

  不管怎么說(shuō),我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。

  初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文9

  金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開(kāi)學(xué)季。和以往不同,這次開(kāi)學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)始了我人生中至關(guān)重要的一年。

  雖然剛剛開(kāi)學(xué),但濃重的.學(xué)習(xí)氛圍,霎時(shí)間充滿整個(gè)九年三班。真的和七、八年級(jí)時(shí)不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時(shí)間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)人:亞歷山大。

  不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽(tīng)講的人數(shù)一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過(guò),每個(gè)人說(shuō)話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時(shí)筆尖劃過(guò)紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中來(lái)。

  所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽(tīng)人舉過(guò)這樣一個(gè)例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個(gè)學(xué)習(xí),早晚你會(huì)變得和那49人一樣;反之,只有你一個(gè)人不學(xué)習(xí),同樣會(huì)和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。

  中考將至,雖然還有一年的時(shí)間,但光陰荏苒,白駒過(guò)隙。我也要在這最后一年努力,為我的初中生涯畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。

  九月真是一個(gè)神奇的月份,為我?guī)?lái)無(wú)限的希望。初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文10

  這個(gè)暑假明明有兩個(gè)月那么長(zhǎng),可是一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了八月底,暑假過(guò)去,9月1日我就是真正的初三學(xué)生了。

  要問(wèn)初二和初三有什么區(qū)別,那就是我們要學(xué)習(xí)兩門(mén)新的課程,為此相信大家都做了不少的預(yù)習(xí),還有就是初中四年,進(jìn)入初三,我們就進(jìn)入了初中的后半部分,就要好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),擁有明確的目標(biāo)。

  也許我們初三的第一堂課是以網(wǎng)課的形式呈現(xiàn)的,但是我依然十分期待,第一堂課,代表著一個(gè)新的開(kāi)始,以網(wǎng)課的.方式,或許不是一個(gè)很好的開(kāi)始,但是但愿我們可以有很好的過(guò)程和結(jié)果,我所期待的初三生活就是經(jīng)歷過(guò)后,不曾后悔。

  到了初三,讓我們不得不想到的是我們離中考又近了一步,所以現(xiàn)在做打算制定一個(gè)明確的目標(biāo)也不算早了,人有了目標(biāo)才能更準(zhǔn)確地朝目標(biāo)奔去,距離我們比中考更近的是體育中考,在我兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,體育鍛煉這一項(xiàng)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò),雖然我也已經(jīng)有了很不錯(cuò)的進(jìn)步,但是這些還不夠,初三還會(huì)有新的項(xiàng)目添加進(jìn)來(lái),所以我們不能松懈。

  一眨間初中已經(jīng)過(guò)去了兩年,你是否還在期待接下來(lái)的時(shí)光呢?初三,我來(lái)了。

初三來(lái)了作文11

  絢麗的百花喜歡在春天開(kāi)放,掖藏已久的滿月喜歡在十五的夜晚秀麗影。到特定的時(shí)間,干枯的枝椏會(huì)擁有追求、索取的心跳,寂清的墨黑會(huì)閃出輝光的明亮。這些積極向上的正面追求,也是我們共同的訴求。

  我們初三了,為著一個(gè)大同小異的目標(biāo)前進(jìn),卻都像是初上旅途。你看,左排的同學(xué)以前上課睡覺(jué),專抄作業(yè),混過(guò)了初一初二。這幾天,卻大大地不一樣以往了,獨(dú)立做作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講……奇跡般地上演了。更令人驚訝的是,他竟會(huì)主動(dòng)問(wèn)我解題的步驟。

  我自然沒(méi)有貶低他的意思,因?yàn)槲也徽J(rèn)為以前的他是一根朽木。若是把人比作一根木頭,是松木、橡木、檀木還是花梨木,都是先天所生。是否能成材,那還得看時(shí)間的積淀和外界的壓迫。沉香之所以比金更貴,其樹(shù)心經(jīng)歷了外傷或真菌感染等病變,開(kāi)始結(jié)香后又經(jīng)歷數(shù)十年甚至上百年的生長(zhǎng)期。作為一根注定或期望成為沉香木的木頭,是不會(huì)有腐朽毀滅的樹(shù)心的,它必須格外堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)然,木頭不是一朝一夕就能改換面貌的,也不是靠人工壓力就能成為好沉香的。我寧愿相信那些馥郁香氣的`來(lái)源于自主滲入的污泥之下那些恐龍、巨犀、猛犸和人類的奇巧玩意。

  這一年,一個(gè)個(gè)同學(xué)的眼中點(diǎn)亮起求勝的輝光。初三不是壓迫,而是機(jī)遇。人人皆可因各種目的,加入到這奮斗的旅途。最好的結(jié)果是,在這旅途中能長(zhǎng)久地走下去,不因各大假期而放松自我,不因各類考試而被擊倒。

初三來(lái)了作文12

  時(shí)光,靜靜的在指尖溜走,一天又一天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年里,讓我懂得了很多,也讓我明白了很多。

  現(xiàn)如今,我已由當(dāng)年那個(gè)年少無(wú)知的小女孩蛻變成為了成熟的、懂事的初三學(xué)生了。不知不覺(jué)間,我已經(jīng)初三了,我現(xiàn)在竟還有些不適應(yīng)。面對(duì)老師和家長(zhǎng)在無(wú)形中給的壓力,我竟無(wú)法面對(duì)。

  我究竟該怎樣度過(guò)初三呢?我迷茫,我困惑,面對(duì)初三,我不知所措。

  直到今天,看到那張?zhí)雍,我才頓悟:初三是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三,是需要努力拼搏的。

  初三的我們,應(yīng)該是熱情昂揚(yáng),精神煥發(fā)。

  初三的我們,面對(duì)困難,迎難而上,有一副“不到黃河不死心”的韌勁;初三的`我們,對(duì)于紙屑應(yīng)隨手撿起,爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士;初三的我們,有著一股不服輸?shù)膭蓬^,寫(xiě)不完作業(yè)絕不睡覺(jué);初三的我們,默默無(wú)聞,低頭做著一張又一張的卷子……初三的我們,褪去了初一的稚氣,消除了初二的沖動(dòng),得到了初三的成熟。

  初三,帶給我們太多太多的改變,太多太多的壓力,太多太多的負(fù)擔(dān)……

  初三,讓我們變得沉穩(wěn),內(nèi)秀而不張揚(yáng);初三,讓我們變得熱血沸騰,力爭(zhēng)上游。

  初三,我來(lái)了,我來(lái)面對(duì)你了;

  初三,我們來(lái)了,我們來(lái)挑戰(zhàn)你了;

  初三,我們都來(lái)了,我們都來(lái)面對(duì)你了!

  踏上遠(yuǎn)征的小船,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,它將載著我們駛向初三的彼岸!

  初三,已經(jīng)來(lái)了,讓我們直掛云帆濟(jì)滄海吧!

初三來(lái)了作文13

  我是一只雄鷹,我就要與藍(lán)天為伍,不退縮,不彷徨,咬緊牙關(guān)往前沖!我堅(jiān)信,“生當(dāng)做人杰”是我的霸氣;“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是我的抱負(fù);“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”是我的決心,只要我想,誰(shuí)可阻擋,只要我拼,一定能贏!——題記

  “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,在這樣的世界,我昂首邁進(jìn)初三的神圣宮殿,在這里,將是我展翅翱翔的地方……

  開(kāi)學(xué)第一課,我在這里重拾夢(mèng)想,我要用拼搏鑄造希望。如果說(shuō)我是一只雄鷹,那么夢(mèng)想就是我的翅膀,有了它,我才可以飛翔,才可以搏擊云天,與命運(yùn)對(duì)抗。開(kāi)學(xué)第一課,老師的振臂高呼讓我又找回了心中那份追逐夢(mèng)想的.激情和渴望,因?yàn)槲蚁霠N爛輝煌,我想化作一顆紫辰星,在夜空中俯視群倫,光輝熠熠,來(lái)展現(xiàn)自己生命的魅力。所以,我要拼搏,我要奮斗,我要在中考考場(chǎng)上,“力拔山兮氣蓋世”,過(guò)關(guān)斬將,所向披靡。

  開(kāi)學(xué)第一課,我在這里找到激情,我要用一腔熱血吞噬一切。聽(tīng)!教室中的宣誓口號(hào)多么響亮,如黑夜的閃電劃破夜空一般,頃刻間打破校園的寂靜?!一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書(shū),又有誰(shuí)意識(shí)不到“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”的道理那?而我,比他們多一些豪情,多一些霸氣。我可以向比我強(qiáng)的發(fā)出挑戰(zhàn),“告訴你,中考之時(shí),我一定打敗你”,他們嘲笑,我不在意,我只知道,在弱小的人因?yàn)閴?mèng)想激情也會(huì)強(qiáng)大的向“力拔山兮氣蓋世”那樣。因?yàn)槲以?jīng)創(chuàng)造過(guò)奇跡,我就相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我想,勢(shì)不可擋。

初三來(lái)了作文14

  今天,我們又一度迎來(lái)了期末測(cè)試,但是這一次與以前又有所不同,老師說(shuō)了,這次期末測(cè)試,完全以中考模式進(jìn)行,盡管剛開(kāi)始我們不相信,但到開(kāi)始考試了,我們才恍然大悟,老師說(shuō)的原來(lái)是真的啊,絕不是在嚇唬我們呀!

  考試開(kāi)始了,只見(jiàn)一名中學(xué)老師先走進(jìn)教室,緊跟著的是本校的一名五年級(jí)老師,這場(chǎng)名副其實(shí)的“中考”即將拉開(kāi)帷幕。老師首先將考卷發(fā)了下來(lái),我們寫(xiě)完名字后,開(kāi)始考試了,我還是第一次見(jiàn)識(shí)到這么嚴(yán)肅的`考場(chǎng)紀(jì)律呢!老師那張臉好像告訴我們:想作弊?沒(méi)門(mén)!我也顧不了那么多了,奮筆疾書(shū),一切總是那么順利,沒(méi)有一塊絆腳石?煽纯雌渌瑢W(xué):有的是一絲不茍地做著考卷;有的人臉上是不動(dòng)聲色,嚴(yán)肅認(rèn)真;還有人則是愁眉苦臉,一籌莫展,百思不得其解得樣子?荚囘算順利,用了75分鐘左右,就完成了考卷,認(rèn)真檢查后,考試結(jié)束了,我胸有成竹地上交了考卷。

  這次中考模式的期末考試讓我成熟了不少,見(jiàn)識(shí)了新的場(chǎng)面,也得到了新的啟發(fā)!謝謝你,“中考”!

  ……

初三來(lái)了作文15

  時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,匆匆而已。拉開(kāi)初三的大門(mén),我看到了滿滿的期待與害怕。

  初三生活與眾不同,每天的忙碌和充實(shí)讓人感受到滿滿的安全感。新的學(xué)期一切都變的陌生,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),與眾不同的初三體驗(yàn),讓我迫不及待的想讓這一切快點(diǎn)到來(lái)。

  濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人沉醉,感慨,后期緊密的`時(shí)間安排,讓人苦中作樂(lè),為了日標(biāo)奮力拼。我總以為這些離我很遙遠(yuǎn),可現(xiàn)在這些就在眼前。期待的初三生活終于來(lái)了,可我卻又開(kāi)始害怕。

  在我的印象中往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總是起早貪黑,課下的活動(dòng)時(shí)間也還是理頭苦干。甚至有時(shí)看到熄燈后,學(xué)姐們還在借著手電筒微弱的光捧著書(shū),我那時(shí)真不能體會(huì)他們的辛苦,只是覺(jué)得她們挺累的。步入中三后我是真真的害怕,害怕努力不夠,落下隊(duì)伍,孤單又失敗。害怕堅(jiān)持不了,半途而廢,前功盡棄。渺小的螞蟻也能舉起比自己大幾倍的“重物”,我又怎能放棄?"鴨梨”放進(jìn)冰箱,不就成功變成了“凍梨”。我相信我能把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。

  初三,我來(lái)了。帶著期待,帶著理想,帶著希望,帶著笑容。

  初中的最后階斷只有沖刺,只有努力也才不枉自己的付出。但這也預(yù)示著我們一年后即將面臨分別,也為了下次更好的遇見(jiàn),努力一把絕不會(huì)后悔。

  隨著目標(biāo)的增大,付出也會(huì)增多。一分耕耘一分收獲,努力自不會(huì)白費(fèi)。

  千言萬(wàn)語(yǔ),不如擺正心態(tài),做好萬(wàn)全準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。初三,你好,我來(lái)了!

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