四年級(jí)的作文（合集10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，園丁對(duì)花兒的呵護(hù)是老師對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是含蓄的，對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是公正的。老師的愛(ài)又是無(wú)私的，像蠟燭一樣，燃盡自己照亮我們。
所有的老師都像愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)照著我們每一個(gè)同學(xué)。先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，語(yǔ)文老師是我們的班主任，同我們接觸的時(shí)間最多，她不僅把中華五千年的文化一點(diǎn)一點(diǎn)的傳輸給我們，讓我們了解古今文化，識(shí)字識(shí)人，而且對(duì)我們平時(shí)的課余生活也是關(guān)懷有加，早操時(shí)帶我們整隊(duì)，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語(yǔ)文老師更像一個(gè)大家庭的媽媽?zhuān)瑹o(wú)私而又公正，讓我們深深的愛(ài)著她。
英語(yǔ)老師是位年輕的媽媽?zhuān)膼?ài)不像語(yǔ)文老師那么直接卻是另一種呵護(hù)。她教我們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)字母，熟記英語(yǔ)單詞，讀英語(yǔ)小短文，了解外國(guó)的優(yōu)秀文化，讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí)，汲取其它文化的精華。在我們有錯(cuò)誤讀音時(shí)，及時(shí)給我們糾正，寫(xiě)的字母不規(guī)范時(shí)，及時(shí)給我們批證，我們都很喜歡她。
數(shù)學(xué)老師是位慈祥的媽媽?zhuān)恼n生動(dòng)有趣，講述的不單單是一個(gè)個(gè)的公式，的是一個(gè)個(gè)的方法。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，她給我們的是一個(gè)贊賞的眼神，當(dāng)我們因粗心大意做錯(cuò)題時(shí)，她的眼睛里又是一種嚴(yán)厲的光，讓我們記得下次不能因粗心而出錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師的`愛(ài)是催人進(jìn)取的愛(ài)。
體育老師的愛(ài)是種嚴(yán)厲的催我們鍛煉體魄的愛(ài)，一種不達(dá)目的誓不罷休的愛(ài)。音樂(lè)老師的愛(ài)是帶著音符的，跳躍的，讓人陶醉的愛(ài)。美術(shù)老師的愛(ài)是用筆和色彩描繪的展現(xiàn)給我們的是朦朧中透著清晰的愛(ài)……
園丁的呵護(hù)多種多樣，花兒健康成長(zhǎng)是他們愛(ài)的體現(xiàn)。園丁是偉大的，我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們悉心的呵護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇2
科學(xué)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們也到了家家有車(chē)的時(shí)代，生活也變得方便。有車(chē)的時(shí)代，給我們帶來(lái)了方便，同時(shí)也帶來(lái)了不便。到處是車(chē)，使我們的城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。你舒服嗎？
不舒服！他們也是這樣認(rèn)為的：看，他們不知又是因?yàn)槭裁淳墼谝黄稹?/p>
“瞧，我這身昂貴的套裝，多么配我的氣質(zhì)呀！”一輛黑色的保時(shí)捷自詡不凡的說(shuō)著�！鞍嘿F？也就一身破鐵吧！”一輛全身紅得發(fā)亮的法拉利不以為然地反駁道。“你！”保時(shí)捷氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。法拉利見(jiàn)保時(shí)捷無(wú)話(huà)可說(shuō)，更加得意了，其他的汽車(chē)似乎也聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)論，都聞聲趕來(lái)。在法拉利和保時(shí)捷的帶領(lǐng)下繼續(xù)喋喋不休地吵起來(lái)。
“別吵了”，一個(gè)年邁的'聲音響起來(lái)，嚇了汽車(chē)們一跳。原來(lái)是馬路爺爺。那個(gè)年邁的聲音不顧汽車(chē)們的驚嚇，自顧自地繼續(xù)說(shuō)著：“比來(lái)比去有意思嗎？現(xiàn)在空氣受到污染，你們好意思在攀比誰(shuí)好誰(shuí)壞嗎？”聽(tīng)到這些，汽車(chē)們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，低下了頭�！澳銈冸m然給人類(lèi)帶來(lái)了方便，同時(shí)也帶來(lái)了不少災(zāi)難呀！”
我正在街上散步，偶然聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)，應(yīng)聲道：“你們不要抱怨了，和你們相比，人們是非常不方便的�！比缓�，車(chē)和路朝我大吼：“你們?nèi)祟?lèi)有什么不方便的！”“我們會(huì)上班遲到、聚會(huì)遲到、交易遲到……因此我們會(huì)耽誤很多事，我們是不方便的，但是我也呼吁人們珍惜地球，保護(hù)地球，不會(huì)再讓你們受苦了，減少空氣污染。”
“就這么定了！”
“對(duì)！”他們一起和聲道。
從那之后，人們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，紛紛開(kāi)始保護(hù)地球上的一切。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的心目中，媽媽是周?chē)S許多多媽媽中最美麗的。我的媽媽是名護(hù)士。她中等個(gè)頭，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美。媽媽的眼睛好象會(huì)說(shuō)話(huà)，每次她那慈愛(ài)的目光落在我的身上，我就如同沐浴了陽(yáng)光一般，身上暖暖的。媽媽笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩，很和藹。
媽媽很喜歡她的工作，也很敬業(yè)。記得有一次，媽媽做完手術(shù)已經(jīng)很累啦。這時(shí)候，護(hù)士長(zhǎng)突然跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“有一臺(tái)急診手術(shù)，誰(shuí)去做？”大半天沒(méi)人理會(huì)，這時(shí)候，媽媽突然站起來(lái)說(shuō)：“我去吧。”媽媽迅速換上做手術(shù)的衣服，戴上口罩、帽子，走進(jìn)了手術(shù)間，開(kāi)始了緊張的工作。平時(shí)不做手術(shù)的.時(shí)候看媽媽有說(shuō)有笑的，進(jìn)了手術(shù)間，媽媽即嚴(yán)肅又認(rèn)真。媽媽就是這樣一個(gè)人，總是挺身而出，單位的同事都說(shuō)媽媽工作沒(méi)得說(shuō)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好護(hù)士，一個(gè)讓病人放心的好護(hù)士，一個(gè)讓我引以為榮的好媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)您。作文
四年級(jí)的作文 篇4
因?yàn)楝F(xiàn)在全國(guó)都在預(yù)防流感，我們學(xué)校也很重視。
今天第四節(jié)課一下我們正準(zhǔn)備回家，突然，頡老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)發(fā)燒了，害怕是流感，為了大家的.安全，我們班從今天起開(kāi)始停課，下周一復(fù)課�！甭�(tīng)到這句話(huà)我的眼睛都發(fā)亮了，我想：“太棒了，在家里，可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家，把這件事告訴媽媽?zhuān)陲堊狼拔乙贿叧燥�，一邊安排著明天干什么好，是先玩電腦，還是先看電視。
過(guò)了幾天，媽媽每天都在上班，就我一個(gè)人在家做作業(yè)，停課后的那種高興已經(jīng)沒(méi)有了，我感到很無(wú)聊。我開(kāi)始想念老師和同學(xué)們了，不能學(xué)到知識(shí)了，不能和小伙伴一起玩耍做游戲，真希望能快點(diǎn)復(fù)課。
通過(guò)這次停課，它給我們帶來(lái)了很多不便，所以，我們要講個(gè)人衛(wèi)生，多鍛煉身體。
四年級(jí)的作文 篇5
城鎮(zhèn)公交車(chē)徐徐啟動(dòng)了，載著我和我那顆激動(dòng)的心向家鄉(xiāng)駛?cè)ァＴ诿利惖募亦l(xiāng)有我親愛(ài)的爺爺和奶奶，以及兒時(shí)的玩伴。
一路上，四周的莊稼地呈現(xiàn)出一片金黃色的海洋，一串串馬奶葡萄，好像一面面綠色的旗子迎風(fēng)飄動(dòng)。還有那紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng)。
耳邊不時(shí)傳來(lái)售票員報(bào)站的.聲音。終于聽(tīng)到一聲：“陽(yáng)武二村”到了。我急忙拿起東西，三步并作兩步的向奶奶家奔去。在廣場(chǎng)上，我遇見(jiàn)了前來(lái)迎接我的爺爺奶奶，他們臉上樂(lè)得都開(kāi)了花，我迫不及待的回到家中，沒(méi)坐一會(huì)，便叫上兒時(shí)的玩伴奔向美麗的大山去游玩了。
到了大山里，我一下子驚呆了，映入我眼簾的是灰蒙蒙的天空，漫天的沙塵在飛舞，各種小動(dòng)物都不見(jiàn)了，原來(lái)清澈見(jiàn)底的泉水早已變成了發(fā)黑的死水。
我禁不住問(wèn)自己，那甘甜的泉水呢？那清澈見(jiàn)底有著魚(yú)兒的河水呢？那許多可愛(ài)的小動(dòng)物呢？那湛藍(lán)的天空和朵朵白云都去了哪里？
如果有一天，我當(dāng)上了鄉(xiāng)長(zhǎng)，我要把家鄉(xiāng)改造為自然保護(hù)環(huán)境區(qū)，讓湛藍(lán)的天空永遠(yuǎn)留在我的家鄉(xiāng)，讓灰蒙蒙的天空永遠(yuǎn)不來(lái)，讓小、中、大動(dòng)物都回到我們的家鄉(xiāng)，讓甘甜的泉水流到我的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都年輕、美麗，讓大家能呼吸上新鮮空氣。
人類(lèi)是地球的主宰者，但是不懂得珍惜，一味的亂采亂伐，地球媽媽將會(huì)發(fā)出怒吼，將我們拋棄，甚至毀滅。大家快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球媽媽重新容光煥發(fā)，回到從前的碧水藍(lán)天吧！
四年級(jí)的作文 篇6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花，其中有艷麗的牡丹，驕傲的月季，美麗的芍藥，還有各式各樣的花。但，有一盆我就不喜歡它，我給它起了個(gè)名字叫“死”不了！
每次，我總是給那些好看又美麗的花澆水施肥，精心照料。對(duì)那盆叫“死”不了的花我連看都不看懶得澆水。那些珍貴的有香氣的花每次上樓都能聞到香氣。來(lái)我家作客的人都留下許多贊美。為此我也感到無(wú)比的光榮�？墒�，好看的花總是有期限的沒(méi)過(guò)多久就相續(xù)凋謝了，就因這點(diǎn)每到花謝時(shí)我就很懊惱！但那盆被我稱(chēng)為“死”不了的花在這時(shí)它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，花朵兒露著笑臉像是在對(duì)我說(shuō)：“怎樣輪到我開(kāi)了吧！而且還開(kāi)的`不遜色。哈哈，我要么不開(kāi)，一開(kāi)就是一鳴驚人！不給我澆水我照樣能開(kāi)決不落后�！薄罢f(shuō)得”我真無(wú)地自容。
我問(wèn)向來(lái)對(duì)花有好感的爺爺。爺爺說(shuō)：“這種花有頑強(qiáng)的生命力，還有一個(gè)特點(diǎn)就是不炫耀自己它總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，當(dāng)人們寂寞時(shí)它突然間就會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和美麗。你也應(yīng)該從它身上學(xué)學(xué)這種精神，奉獻(xiàn)就是美麗。怎么樣你現(xiàn)在不會(huì)再瞧不起它了吧！”
爺爺?shù)脑?huà)使我明白一個(gè)道理：無(wú)論對(duì)人對(duì)事都要平等對(duì)待，不要只看外表就把他（它）們“判”了死刑，要用事實(shí)說(shuō)話(huà)！
四年級(jí)的作文 篇7
今天，我們一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了菜市場(chǎng)。
“撲，撲！”魚(yú)兒像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在它們的游泳池里跳上跳下，想要和長(zhǎng)輩們比賽跳水呢！
咦？長(zhǎng)著紅撲撲的小臉，臉上又長(zhǎng)滿(mǎn)了小麻子的.是什么呀？
哦，原來(lái)是草莓妹妹呀！它和小姐妹們正在談?wù)撛趺礃硬拍馨炎约何兜雷兊锰鹦�，討論該怎樣保養(yǎng)皮膚。
菠蘿挺著個(gè)將軍肚，把守著它的孩子。
接著，我們又到了充滿(mǎn)新鮮空氣的地方——賣(mài)蔬菜的市場(chǎng)，到處都是叫賣(mài)聲。
茄子從東搖到西，像一只只客船，讓人們方便極了。
大白菜對(duì)黃瓜說(shuō)；“黃瓜啊黃瓜，人家都拿你切成片美容，我看你也該去整容了，滿(mǎn)臉都是小疙瘩�！秉S瓜不服氣地說(shuō)：
“我營(yíng)養(yǎng)高，總比你們這些爛爛的葉子好吧�！卑撞藲獾妙^上的葉子都發(fā)青了。
出了菜市場(chǎng)，我們又去了花店。那兒的花競(jìng)相開(kāi)放，最吸引我的是那藍(lán)玫瑰，它漂亮極了，晶瑩剔透。
新鮮的空氣，香香的果味，美麗的鮮花，這就是有意義的一幕。
四年級(jí)的作文 篇8
周日，我和爸爸媽媽去人民公園后操場(chǎng)——“忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這天風(fēng)兒很大，我的“悟空”風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，這是我有史以來(lái)放的最高的一次，手里的線(xiàn)幾乎全部放完。正在我自鳴得意的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏向下掉頭，我趕忙收線(xiàn)，可風(fēng)箏還是掛在了樹(shù)枝上，讓我心疼不已。
爸爸說(shuō)別心疼了，明天再給我買(mǎi)個(gè)更大更好看的'，可我還是舍不得丟下我的“悟空”，他一個(gè)人在枝頭多孤單呀。我告訴爸爸：“齊天大圣——孫悟空，一定會(huì)來(lái)幫助我的�！卑职謰寢屨f(shuō)我異想天開(kāi)——做白日夢(mèng)，可我堅(jiān)信奇跡真的會(huì)發(fā)生。
他們拗不過(guò)我，陪我足足等了一個(gè)多小時(shí)，可能是我的真誠(chéng)感動(dòng)了真“悟空”，又是一陣狂風(fēng)過(guò)后，“爸爸快看，爸爸快看，我的悟空風(fēng)箏掉下來(lái)了！我的悟空風(fēng)箏真的掉下來(lái)了……”我樂(lè)得眼淚都掉下來(lái)了。
這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，以前我不懂得珍惜身邊的玩具，總是玩過(guò)后隨手丟在一邊，爸爸總是以前批評(píng)我�，F(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理：其實(shí)它們都是我的最?lèi)?ài)，我要好好懂得愛(ài)惜它們。
如今，每次玩完玩具、做完功課，我都會(huì)規(guī)規(guī)矩矩、小心翼翼地玩具、課本放回原位。
爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇9
大千世界，探索處處都在，每一次的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)激起我的探索；每一次探索，都會(huì)有新的事情發(fā)生。
我最近讀一本《古代兵器》，上面寫(xiě)著古代戰(zhàn)爭(zhēng)的各種兵器，其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木，照著書(shū)上的圖畫(huà)和介紹比葫蘆畫(huà)瓢的做一個(gè)“投石器1號(hào)”。兵器造好，我迫不及待地要試試它的威力，我拿來(lái)機(jī)器人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號(hào)”的前方。戰(zhàn)斗開(kāi)始，我將投石器裝彈，然后將彈發(fā)射出去，機(jī)器人卻毫發(fā)未損，原來(lái)彈還沒(méi)有飛到機(jī)器人的地方就落地。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，這次發(fā)射時(shí)，我加大力度，距離有，可偏。老媽差點(diǎn)笑掉大牙！我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，我微微閉起一只眼，慢慢地調(diào)好角度，瞄準(zhǔn)、發(fā)射，機(jī)器人倒地�！皐o--la”我成功！
看著被勝利沖昏頭腦的我，媽媽問(wèn)“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎？”“哦，這個(gè)我不知道。”我老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)，“那是為什么呢”我反問(wèn)道。老媽故作玄虛地說(shuō)道：“事情的緣由是這個(gè)樣子的，古人打仗，攻城時(shí)，沒(méi)有現(xiàn)代化的'武器，而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大，還有重兵把守，于是有人就利用杠桿原理，制成投石器，把石彈（或火球）拋得更高更遠(yuǎn)，以便擊中遠(yuǎn)處的城池�！痹瓉�(lái)是這樣，我們古人太聰明。
看來(lái)遇到問(wèn)題，要想辦法解決，尤其是要借助科學(xué)方法，科學(xué)的力量可真大！
四年級(jí)的作文 篇10
益友，他是在你摔跤時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)身影；益友，他是在你緊急時(shí)出現(xiàn)的一根“救命草”；益友，他是在你哭泣時(shí)默默的傾聽(tīng)者。
我的益友，他沒(méi)有固定的朋友，跟誰(shuí)都很友好。
他，平常都微微有些駝背，顯得十分矮�。凰�，有著一雙小小的單眼皮眼睛，還時(shí)常露出黯然的眼神。他，特別樂(lè)于助人，情不自禁地會(huì)去幫助那些需要幫助的人。
他，雖然上課聽(tīng)得非常認(rèn)真，但是他的成績(jī)卻排在了班級(jí)里倒數(shù)的幾位。因此，老師偶爾會(huì)批評(píng)他，好讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性，犯過(guò)的錯(cuò)誤不要再犯，但他卻從不氣餒，當(dāng)他被表?yè)P(yáng)時(shí)，也從不驕傲。
平時(shí)很少說(shuō)話(huà)的他在我面前甚是活潑可愛(ài)，“小班班，小班班”地叫。“小班班，你在看什么書(shū)呀？小班班……”
我認(rèn)為他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
一個(gè)學(xué)期一般都會(huì)有一次檢查作業(yè)本的時(shí)候。每到這時(shí)，我一個(gè)人需要搬54本大本子，可真是有點(diǎn)困難呀！我默默地嘆息到。“你好，小班班，需要幫忙嗎？”他把頭一伸，張大了嘴，露出了兩排黃黃的牙齒。“好的，你幫我把上面快要掉下來(lái)的作業(yè)本扶正一下，可以嗎？”我向他求助�！爱�(dāng)然了！”他愉快地說(shuō)道，同時(shí)用他黝黑的手幫我拿走了快掉下來(lái)的那些作業(yè)本，一下子減輕了好多重量。我頓時(shí)在心里涌起了一股暖流，擁有益友可真好呀！
他——咱班的'洋洋，雖然不聰明，但也有豐富的知識(shí)量，特別是百科知識(shí)方面，他還有一顆善良又純潔的心�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“友直，友諒，友多聞，益矣�！敝灰簧弦粋�(gè)正直、寬容、知識(shí)多的朋友，是一定有好處的！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文01-25
四年級(jí)的作文01-25
四年級(jí)作文01-26
四年級(jí)作文01-27
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)作文01-30