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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-23 13:08:20 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文(通用)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文(通用)

六年級(jí)的作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類無(wú)聲的老師。然而書籍浩如煙海,我喜歡的有:《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》……我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  今天下午,我捧起一本奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書的主人公是保爾·柯察金,講述了他怎樣面對(duì)悲慘的人生。保爾出生于一個(gè)貧困家庭,在他很小的時(shí)候父親就離開(kāi)了人世,全靠媽媽替人家洗衣服維持生計(jì)。然而他也受盡了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折:失去了親朋好友,接著又雙目失明,最后他居然全身癱瘓了,但即使這樣了他也沒(méi)有放棄生存,而是以超乎常人的毅力和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他想:即使殘廢,但生命是永恒的,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨練才會(huì)有精彩完美的人生。

  讀到這里,我深深地感到了保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的精神,我也有向保爾學(xué)習(xí)。記得有一次,風(fēng)很大我和陸棲羽就想去放風(fēng)箏。于是我們拿著巨大的風(fēng)箏,搖搖晃晃地走到空地上。在我們的一番精心商量之后,決定我來(lái)拿風(fēng)箏,陸棲羽來(lái)拿風(fēng)箏線。我兩只手緊緊地拽著風(fēng)箏前端的竹竿,生怕風(fēng)箏從我的手里溜走,接著,陸棲羽把風(fēng)箏線慢慢的放出來(lái)一點(diǎn),開(kāi)始起跑了,我們倆飛奔起來(lái)。這時(shí),我把風(fēng)箏用力往前面一扔,可是風(fēng)箏好像斷了翅膀的.小鳥,“嗖”的一下就盤旋著墜落了下來(lái)。我們?cè)嚵撕脦状味紵o(wú)效,正當(dāng)我們要放棄時(shí),我想起了保爾那不屈不撓的精神,想想現(xiàn)在遇到的挫折根本不算什么,于是,我們又振作了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我們終于把風(fēng)箏放上了天空,讓它盡情地遨游。我們開(kāi)心極了,又蹦又跳。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)了我許多,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我,它將永遠(yuǎn)成為我的最愛(ài),F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我就會(huì)想起保爾的精神。它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我,是我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。

六年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)潼南縣有個(gè)山清水秀、景色優(yōu)美、有花有草的地方——四方花園。

  在我們這個(gè)農(nóng)村邊際小縣城里,有這樣一座洋房,大家都很少見(jiàn)。星期天,我?guī)е闷嫘暮桶职忠黄鹑ビ^賞“四方花園”,我們穿過(guò)了一座座拔地而起的高樓大廈,進(jìn)了美麗的四方花園。

  首先映入我眼簾的是一大片綠油油的草坪,小朋友在草坪上嬉戲、打鬧,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們就像波浪一樣蕩漾開(kāi)去。

  四方花園的四周像仙境一樣,前面是一條美麗的綠蔭小道;后面是一座又高又大的假山。假山上有一個(gè)乘涼的小雨亭,亭子里雕刻著一些詩(shī)人,好像在吟寫著贊美大自然的詩(shī)歌,又好像在觀賞那美麗的景色;半山腰上,還雕刻著一個(gè)挑夫,正挑著沉重的貨物,好像很累似的;左邊是一個(gè)美麗的荷花池,荷花池里的荷花像“穿”著一件美麗雪白的衣服;右邊是一個(gè)花壇,花壇里有月季花、一串紅、牡丹、山茶、丁香、玫瑰……讓你數(shù)也數(shù)不清、看也看不夠。我想摘下一朵,可我知道這些花是供大家觀賞的,不能這樣做,我立即收回了手。

  穿過(guò)綠蔭小道,有一個(gè)狀如半月的小拱橋。小拱橋下面的水池里有一條條小金魚,正自由自在的玩耍,好可愛(ài),我不禁拿出食物來(lái)喂它們,小金魚立刻聚攏來(lái)掙強(qiáng),就像一朵菊花,合攏又打開(kāi),好玩極了……拱橋的'欄桿上有一些人民英雄的雕像。

  拿一棵棵柳樹(shù),像幾位仙女在梳妝打扮,我忽然想起唐代大詩(shī)人賀知章寫的一首詩(shī)來(lái):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知樹(shù)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  !這里的風(fēng)景實(shí)在太美了。最后,我和小伙伴們唱著歌兒依依不舍的離開(kāi)了。

六年級(jí)的作文 篇3

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年,是一首歌,歌里有我們幸福的歡樂(lè);童年,是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里,我做過(guò)的傻事很多,而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。

  在我的記憶里,我剛滿五歲。一天,只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思,便纏著奶奶說(shuō)代她去買鹽。奶奶一向十分寵我,除非我要天上的月亮,她不能滿足我,更何況我硬是纏著不放,奶奶不同意也得同意。

  買了鹽,我很神氣地走在回家的路上,得意之時(shí),一不小心摔了一跤,鹽袋破了,鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進(jìn)鹽袋里,可盡管我小心翼翼,白色的鹽還是被弄臟了!芭K的鹽可不能吃,這怎么辦哪?奶奶不是在家等著要鹽嗎?”我著急了!靶》,怎么了?”也許是看我著急的樣子,院子里的王大媽見(jiàn)了我,親切地問(wèn)道?纯凑谙疵椎耐醮髬,我心中頓生一計(jì)。就向王大媽借了一個(gè)盆子,我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊,舀了一大盆水,把鹽倒了進(jìn)去,用手搓了搓。心里想:我要將鹽洗得干干凈凈,奶奶一定會(huì)夸我聰明的。搓著搓著,怎么鹽越來(lái)越少了,“哇,沒(méi)了!”我驚叫起來(lái)。看著盆里不見(jiàn)鹽的.水,我沒(méi)了辦法,只好拿著沒(méi)了鹽的空袋子,哭著回到了家。

  我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,奶奶哭笑不得。說(shuō):“鹽放進(jìn)了水里,不見(jiàn)了就是溶解了,等你長(zhǎng)大了,讀了好多的書,你就知道這是為什么了。”

  那時(shí),我才知道米可以洗,鹽是不可以洗的。

  童年,將在時(shí)間的流逝中漸漸地離我遠(yuǎn)去,然而童年幼稚的往事,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。正是那些“傻”事,繪出了我童年的天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮……

六年級(jí)的作文 篇4

  風(fēng),輕輕吹來(lái),感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……

  夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙子給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開(kāi)下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛(ài)的味道。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!

  說(shuō)干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開(kāi)工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!

  我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來(lái),把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來(lái),直到這片橙子擠到了沒(méi)汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。

  我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃,便說(shuō):“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒(méi)回過(guò)頭,只是笑著說(shuō):“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過(guò)頭來(lái),看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問(wèn)我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說(shuō):“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“橙子里有媽媽你對(duì)我的`愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛(ài),媽媽的愛(ài)我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛(ài)也領(lǐng)了嗎?”

  媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛(ài)的果汁,我無(wú)意間見(jiàn)到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見(jiàn)媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

  媽媽的愛(ài),我感激不盡,但我們可以用一點(diǎn)一滴的愛(ài),來(lái)回報(bào)媽媽。

六年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)星期六的中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開(kāi),大樹(shù)茂盛,小草在路旁笑瞇瞇地看著我,好象在對(duì)我說(shuō):“這么高興去 哪兒呀?”這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲傷,我走過(guò)去問(wèn)小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的.眼睛哭紅了,難過(guò)地說(shuō):"我太頑 皮,獨(dú)自出來(lái)玩,找不到回家的路了,說(shuō)完又嗚嗚哭了起來(lái)!

  我擦擦她的眼淚說(shuō):“別哭,我送你回家,你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來(lái),拉著我的手,和我一起找回家的路。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見(jiàn)了媽媽,就撲進(jìn)媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,多虧了這位姐姐,不然,我現(xiàn)在還在山上呢!”

  回家的路上,我心里比吃了蜜糖還要甜,原來(lái),幫助別人是多么令人快樂(lè)的一件事。≈灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),明天將會(huì)變得更加美好!

六年級(jí)的作文 篇6

  我的妹妹不是美麗的白天鵝,也不是一只笨拙的丑小鴨,而是一個(gè)善良、美麗、聰明伶俐的小女孩。

  妹妹有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫做刁路,怎么不錯(cuò)吧!聽(tīng)了這么好聽(tīng)的名字,相信大家很期待她的`樣子吧,接下來(lái)我就給大家講講這個(gè)小鬼的樣子。 我妹妹雖然只有七歲大,可她卻長(zhǎng)有一頭漂亮的黑發(fā)。梳成一個(gè)馬尾巴,真像一個(gè)小雞,走起路來(lái),頭發(fā)一搖一搖的?删褪翘倭耍窈跒貘f的翅膀,又黑又亮。這小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨,像會(huì)說(shuō)話一樣。眉毛像柳葉,又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子,翹翹的,好像有一股兒傲氣。一對(duì)3形的耳朵,再加上一口潔白整齊的牙齒和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,襯著一張可愛(ài)的小臉,漂亮極了! 有一天,妹妹一大早就來(lái)我家玩,我當(dāng)然高興了呀,可是玩著玩著,我卻發(fā)起了脾氣。刁路,你在干什么?我十分憤怒地說(shuō)。只見(jiàn)刁路十分慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):沒(méi)干什么。說(shuō)完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原來(lái)的地方。我看見(jiàn)卡片完好無(wú)損,便原諒了她。 不一會(huì),她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板綁在一起,這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):路路,讓我來(lái)推你,好嗎?這個(gè)小機(jī)靈以為是好事,又蹦又跳,高興極了!

  我就讓她坐好,我就在后面推著她,非常好玩,玩累了我就推著他來(lái)到屋里,沒(méi)想到她玩上癮了,非纏著我再推,我就和她說(shuō)好話,終于不提滑板了,我心里高興極了。到了下午我就和她玩玩具,她一會(huì)把這個(gè)扔了,一會(huì)把那扔了,害得我撿玩具撿得滿頭大汗,上氣不接下氣。這時(shí),妹妹善良的一面終于露出來(lái)了。 姐姐,你沒(méi)事吧。你看你累得滿頭大汗的,休息一吧,讓我來(lái)?yè)。說(shuō)著,妹妹小心翼翼地?fù)焱婢摺N抑烂妹玫男愿,如果你不答?yīng)她,她就會(huì)翹起嘴巴生氣,我不得已只好答應(yīng)了。

  這就是我的妹妹,一個(gè)擁有淘氣。美麗。善良。聰明伶俐的小女孩。

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