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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!
我給小鳥們倒水的時候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的.竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!
二年級作文300字 篇2
早晨,睜開雙眼,向外一望。啊,下雪。
那銀白色的雪花,飄飄揚揚。落在草地上,落在圍墻上,落在屋頂上,院子里成學的海洋。
所有的.東西都被染白,真想到童話般的世界。大樹媽媽穿上一件銀白色的大衣,房子姑娘蓋上一層厚厚的棉被。大地銀裝素裹,好像白衣天使來到人間。
我走到門外,來到院子里。哇,雪好美呀,好靚啊。一腳踩上去,嘎吱嘎吱的,就像在空中漫舞。雪飄落在我的頭上,手上,衣服上,鞋上,好涼啊。咦?前面是什么,走近一看,原來是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃,玩得可高興?礃幼咏z毫沒有一點冷意。
雪后,太陽出來。大樹媽媽的衣服不見,房子姑娘的被子也不見,白衣天使離開我們,去另一個地方。大地上又恢復以前的平靜。屋頂上的雪化成小水珠,“吧嗒吧嗒”的滴下來,掉在地上。下面簡直成小水洼,每當水滴滴下來,水面上就會蕩起一陣陣漣漪,非常漂亮。
我愛美麗的雪天。
二年級作文300字 篇3
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細觀察,它由五兄弟組成,分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高,長得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像個小胖墩,真可愛!當我把手掌張開,就像一片美麗的楓葉。這時你會看到手掌上有橫七豎八的紋路,像彎彎曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路,組合起來是一個大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來,手背上隱隱約約能看見青色的血管,手背上凹凸不平的關節(jié)像連綿起伏的`小山。指甲的顏色白里透紅,像一扇扇小門。每個指甲上還有一個小月亮呢!媽媽說指甲要常修剪,不然會把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的小手能幫我做許多事情。周末,我?guī)椭鷭寢尠溩。我學著媽媽的樣子,先用搟面杖搟餃子皮,在媽媽的指導下,我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子,夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多,也不能太少,通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮,一會變成小花,一會變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢?
我喜歡我的小手,因為它很能干。
二年級作文300字 篇4
有這么一件事已經(jīng)過去好幾年了,但至今仍然很讓我感動。有一次,在課堂上我突然感覺不舒服,伴著陣陣惡心,不由自主地嘔吐起來,瞬間,我的嘴巴上滿是臟兮兮的東西,異味熏天,十分惡心。我周圍的`同學都捂著……
看向我這里,我同桌看見了,說:“老師,黃敏捷嘔吐了!蔽沂中呃⒌牡拖骂^,這時,羅老師從講臺上走下來拿出幾張面巾紙,邊拍著我的背,邊將動我嘴邊的臟物擦干凈溫和地說:”敏捷,你怎么樣了!蔽覔u了搖頭。然后有個同學說:“老師,我去食堂拿些草灰來!辈灰粫䞍,把草灰撒在我嘔吐的地方。另一個同學拿著掃把和垃圾鏟掃著我嘔吐的地方。另一個同學說:“黃敏捷,我給你喝我的水吧!”而老師三步幷做兩步走到辦公室取來了藥,遞給我溫和地說:“來吃兩粒藥,趴在桌子上休息一下會。如果還不舒服,馬上告訴老師知道嗎?她拿來一把拖把,將地上的臟物拖干凈,然后重新講課。這使我的心無比的溫暖。
這件事是我最感動的事,因為它體現(xiàn)了一個老師和同學對我的關懷。
二年級作文300字 篇5
今天,二哥和大姨來我們家玩,媽媽讓我們玩撲克。
媽媽教了我們一個玩法叫笨豬。笨豬是考你反應力的。它的游戲規(guī)則是:看到Q就摸臉、K是拍地、J是點鼻子、A是指心、小王舉一只手、大王舉兩只手。誰反應最快誰就贏,贏的一方就把撲克交給輸?shù)囊环,最終輸?shù)囊环骄褪潜控i了。
比賽開始了!首先我出了一個Q,當時二哥還沒反應過來,我就以迅雷不及掩耳之勢去摸臉,所以我贏了!就這樣,每把都是我贏了,二哥撲克越來越多,我卻越來越少,最終,我贏得了這場比賽的勝利。我歡呼著:“二哥是笨豬,二哥是笨豬!”。不過我很好奇二哥為什么這么慢,原來二哥都忘了什么動作,于是,我又認認真真的`教了他一遍。然后,第二場比賽又開始了,剛開始我占上風,慢慢地,二哥也開始跟上了,我們不分上下,一會兒我贏,一會兒他贏,比賽進入了白熱化階段,幸好最終我贏了。
笨豬真是個用腦又好玩的游戲。
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