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八年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
有個14歲的小女孩兒，她特別喜歡綠色，在她心中什么都不及綠色好看。14歲，朦朦朧朧的年齡，有著粉色的夢，本對粉紅色特別神往，可她卻對綠色情有獨鐘，因為有一段悲傷的故事牽著她的情思，使她深深地愛著那片綠。
一年前，母親病重了。她輟學回家照顧母親。母親靜靜地躺著，透過小窗望著門前的一棵榆樹，榆樹已有了淺淺的綠意，在這間屋里，這里是唯一一扇開向外面世界的小窗，透過小窗看榆樹便成了母女兩共同的奢望。
“孩子，你看那綠色多好��！她的生命歷程才開始，多么富有朝氣和活力��！”
當樹葉由嫩綠為為淺綠的時候，母親和女孩透過窗口望著榆樹�！昂⒆樱铱赡芸床坏侥乔啻溆蔚木G了，等到那一天，你不要哭，要堅強，繼續(xù)走你的求學路，好好學習，不要太勞累了要好好吃飯，好好……學……習……”“別說了母親，我知道了�！迸罕尺^臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水，她不想讓母�？吹剿鳒I而傷心�！安粫�，母親，您不會的，您還這樣年輕，我還沒有長大呢，等我長大了我要給你買全世界最漂亮的.衣服，您還沒有穿過一件好衣服呢！母親，您會看到最好看的綠色的”，女兒跑出去任淚水滑落，她再也控制不住了，可憐的母親！蒼天，你為什么這么不公，為什么要折磨一生清苦可憐的母親�。I水流到女孩的嘴里，咸咸的，澀澀的。
“母親，您看，樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來送給您�！蹦赣H蒼白的臉上露出一絲喜悅，母親知道，這是女兒用彩筆描的，這樣翠綠，這樣鮮艷，母親笑了，笑得甜甜的，以后女孩兒便經(jīng)常摘來不很綠的樹葉染上翠綠的顏色，放在母親身邊。
終于有一天，母親帶著微笑去了一個遙遠的地方。母親走時，女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。
綠色代表生命，充滿青春活力，更重要的是它是一位母親和一個女兒之間那種親情的象征。
評語：綠色代表生命，代表希望，學母親的生命即將結(jié)束，女孩用彩筆去染綠樹葉，表達了深深的不舍和愛。本文用第三人稱來敘述，平直順暢，字里行間真情流露，感人肺腑，每個人都會遇到親情逝去的時候，我們要像文中的女孩一樣堅強勇敢！
八年級作文 篇2
如果父親是一座山，那么母親就是一片海。雖然兩者都平凡而偉大，但我更想歌頌的是那片海。母親就像大鳥一樣用自己堅硬的翅膀保護著我們，生怕我們受到一絲傷害。
從小時候開始，我就喜歡吃魚，以至于兩三日就要求母親為我燉一條魚。只要看見魚，我就像發(fā)了狂一般的吃，哪管魚頭，魚身，魚尾，我要統(tǒng)統(tǒng)吃個遍。我偶爾也會懂事地問母親一句：“媽媽，你吃嗎？”媽媽總是回答：“孩子，你吃吧，我不喜歡吃�！闭f完，媽媽就笑著看著我吃，而且笑得那樣的甜。
有一次，我在享受著美味中，因粗心，而放過了一根刺，它深深地扎入了我的喉嚨，那樣的疼。媽媽也來不及吃飯了，忙拿一勺醋，讓我喝下去。我喝了，但有什么用呢？依然那樣痛。媽媽在旁邊焦急的，臉上都流汗了。可以看得出，媽媽寧愿讓自己痛著，也不想讓自己的兒女痛��！
從那以后，我有些討厭魚了，也不會再要求母親給我燉魚了。而母親卻依然兩三天給我燉一次。盡管這是母親親手做了，盡管母親做的飯是世間最美味的，但我最終還是沒有吃，因為我有些懼怕魚了�？墒悄赣H卻一直鼓勵我，讓我嘗嘗。在媽媽的再三鼓勵下，我終于有了些勇氣，終于有勇氣再嘗一口丟失已久的味道了。只不過在品嘗魚時，卻發(fā)現(xiàn)魚身上多了幾道裂開的口子，我問媽媽，媽媽說是燉爛了。之后，我也沒再多問。不過，我卻發(fā)現(xiàn)，魚刺明顯少了許多……
一次，母親依然在廚房里燉魚，我嗅到了香味，便過去看看母親燉得怎么樣了。到了地方才發(fā)現(xiàn)，魚已經(jīng)是燉好的了，而母親卻正在聚精會神地挑著魚身子里的刺。我被感動了，竟失聲的.喊了一聲：“媽�！倍鴭寢屢驗檫�未發(fā)現(xiàn)我來了，竟嚇了一跳。猛然間，媽媽的臉燒得通紅，站在那，愣住了……隨媽媽吃飯時，媽媽和我聊著：“多吃點啊，別負了我一片心意，你不知道啊，這魚刺多么細，挑也要先找一會兒哩……！”我當時聽得多么認真啊，就像冬天里的太陽一樣，每一句話都那么的溫暖人心。卻未發(fā)覺眼淚已經(jīng)奪眶而出了……
母愛，多么平凡而偉大��！
八年級作文 篇3
親愛的表哥：
展信佳。
很久都沒有給你寫信了，S城的天氣還好嗎？
我還記得小時候你是怎樣“欺負”我的。那個時候，我最愛抱著你所謂的“小破熊”，你卻不以為然，認為這是無聊的東西，所以你經(jīng)常在我不注意的時候，搶走我的小熊，然后高舉過頭頂，而我卻怎么也搶不到。我喜愛吃的三色冰淇淋，你總是在我發(fā)現(xiàn)那些冰淇淋前，搶先一步，留給我的只是所剩無幾的幾支，所以買來的冰淇淋總是大部分被你“消滅”。但你怕我哭，或許是因為這樣你會受到懲罰，所以每次在我有些要哭的時候，有些害怕地把冰淇淋統(tǒng)統(tǒng)塞給我，但是每次都是你被批評而告終。
那些日子里，我是討厭你的.，因為你總是在和我“作對”，總是在欺負我，有個哥哥真是個不幸的事。
五歲那年，和你一起去游樂場，我無意中“惹”上了幾個很“霸道”的男生，我有些不知所措，支支吾吾地和對方道了歉，但他們就是不依不饒，我的眼淚就像決堤了一樣，“嘩”地落下來。
“不許欺負她，她是我妹！”
那個時候你也不過十歲左右，現(xiàn)在看起來也就是個小孩子，不過你卻把我推到身后，和那幾個“霸道”的人爭執(zhí)起來，甚至差一點打在一起。雖然最終你被家長教育了一番，但那一次，是我第一次覺得你很照顧我。
我第一次覺得，有個哥哥真是個幸福的事。
未來的日子里，我們都長大了，你也開始變得很照顧我。冰箱里面會為我留著一大堆冰淇淋，也不再和我搶東西了。有時候會回想過去，發(fā)現(xiàn)以前的你也有很照顧我的時候，只是我太小，不懂得用心體會。
徐州這些天有些涼了，S城是否還好？是否還是同以往一樣的悶熱？你去S城已經(jīng)好長一段時間了，是否一切安好？
祝一切順利！
八年級作文 篇4
風云突變，在星期一下午將舉行體育的比賽，我懷著開心又緊張的心期待著
同學們的興奮感越來越強，都想馬上開始比賽。當校長的聲音傳到我們的耳邊時，大家把書包一放，椅子一拿，往外一擠，整個走廊都是亂七八糟的，我們坐在寬大的操場上，真是享受��！
體育節(jié)開始了。第一項是拔河比賽，大家活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。用力拉著繩子。時間如水，到了第二項跳繩比賽，他們正和繩子“玩”了起來，老師搖繩那真一個用力啊！不過同學也不會落后了，跟著繩子的`‘腳步’輕快地穿過來，穿過去，形成一個“8‘的數(shù)字。跳繩比賽已結(jié)束，接下來是接力比賽。接力比賽靠的是跑步快，雖然參加的有一部分是矮一點，但跑起來也挺快的。在操場上，他們跑著，希望得第一名。
跑著，跑著到了毽子比賽。我們班上場了，里面還有我，一邊走，一邊對自已說加油，同時也感到不安和快樂，比賽開始了，毽子被我們踢得七零八落的。不知怎的，風忽而強，忽而弱，毽子到處跑，心中的勇氣也被風兒吹走了。一眨眼，結(jié)束了，我慢慢地走了下來，感到在我眼前是一陣迷茫的霧，這霧來的那么。
經(jīng)過了比賽的努力，最后獲得了成功
體育節(jié)在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，在歡聲笑語的下面也許付出了努力，流出了汗水。
成功=99%汗水+1%運氣
八年級作文 篇5
冬日歇寒留冷，殘荷悠情幾許。
去年冬日叔伯家有喜，邀我去杭州，趁此機會去游覽冬日西子湖。
曾幻想過炎夏時節(jié)去游覽西子湖中荷花，卻不曾幻想過寒冬節(jié)氣去游覽西子湖留住的殘荷。
寒風逼人。
坐上船只，船槳不停地在劃動，整支小船是在落荷上留住的一顆小露珠在不停地擺動，也只這一瞬間，早已到達湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很，只留住一段段莖殘葉的殘荷。葉片泛起赫黃，隱隱微微中有一些黃黑。如似被誰故意劃出一道道殘忍的大口子。半枯萎，半冷落。哪還有“水面清圓，一一風荷舉”又或是“滿塘素紅碧，風起玉珠落”時的豐姿？船只漸漸向前劃去，殘荷在風中搖曳，留下一池的歲寒莖枯。船夫賣力地劃著槳，荷隨水動化為明漪在湖心蕩漾開來。出于好奇，我伸手觸及殘荷冰水下的肌膚，粗糙且是甚硌手，似是一把毛刷子在手背上。也只有那莖根是入眼的'，直直挺立，巔巍立于水面上。莖梗硬朗似是隱忍著一種力量，一種冬日才能留住的力量。株株殘荷佇于水上，強烈又似乎柔情的力量被它們留住，含蓄著，又曾想容于碧水？
殘荷身軀依舊挺拔，好似要在這冬日展現(xiàn)出春日的生機與活力。寒風呼嘯，滿湖的水都被吹得動蕩起來，激起的露珠落于殘荷葉上，如是被積了一層薄雪或淡煙，朦朧幽遠。但殘荷沒有被打壓，她似乎有了骨骼一般，有了這神韻一般骨骼支撐，它似乎留住了夏荷的風姿，卻比夏荷更有一番風味。
夏荷花開。美得張揚燦爛。殘荷是枯萎的體現(xiàn)，但她留住那份張揚燦爛注入于等待一張新生命的到來。即使她生于冬日，在陰冷中，繁華落盡，但他依舊燦爛。
原來，枯萎并不可怕，失意失敗并不可怕，這不是愁情滿懷，惆悵不已。正如尼采曾說：“生命不是度過的，而是綻放的。”所以，這是一種開放的延續(xù)，一種成功的延續(xù)，本應(yīng)不憂傷，何愁一年再復見，笑而悠情地留住這份延續(xù)，埋下一種詩意的種子，等待一朵名曰成功的花綻放。兀自微笑，只要每個人不怕留住，就一定會迎來美好的日子。
冬日殘荷悠情，留住枯萎迎放。
八年級作文 篇6
他，是一位好司機，也是20xx年肇慶的十佳公交司機之一—黃師傅，他將“安全第一”作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)，工作兢兢業(yè)業(yè)，認真開好每一趟車，駕駛工作做到無事故無投訴。
黃健從05年開始駕駛17路公交車，多年來他認真開好每一趟車，希望能安全、平穩(wěn)地將每一位乘客送到站。黃健對車輛的衛(wèi)生和保養(yǎng)也非常重視，出車前、收班后都對車輛進行清潔，并檢查車輛性能。“公交車就是我們的工作伙伴，愛護車輛就是尊重我們自己的工作。”
黃健駕駛17路車已有7年多，用他的話說，是17路車的“老黃�！绷耍刻扉_著17路車來來往往，跟沿線的乘客建立了深厚的感情。乘客上下車都跟他打招呼，親切地叫他“黃師傅”、“司機大哥”�！笆煜さ某丝�，他們在哪上下車我都知道。如果現(xiàn)在我不開17路車，我都舍不得這些乘客�！�
黃健認為，開車時需要多留一個心眼，更改線路或者看到乘客在看路線圖時多問問，提個醒。“常常有乘客上錯車，特別是外地游客，及時提醒他們，就省點時間。有時只是一句話，就可能為人家?guī)砗芏喾奖�。�?/p>
每逢遇到節(jié)假日、乘客高峰期需要加班加點，或者需要專線接送乘客時，黃健服從車隊的安排，按時做好接送工作。在駕駛過程中，黃健做到無事故無投訴，為17路線的'司機樹立了良好的榜樣
是啊，黃師傅也給我們樹立了良好的榜樣。
八年級作文 篇7
死是人生中最后、最短的旅程，親友因至親的離別而痛哭流涕，但再怎么呼喚也喚不回離去的親人。人一出生，就要準備面對死亡，也要做好離別的準備，安詳?shù)碾x開人世。這是人生最痛苦的離別，而生活中，大大小小、長長久久的離別，更是不可勝數(shù)！
交往中的戀人們，往往都不知離別的日子多久，想著永遠都相親相愛的在一起，直到有一天，突然吵架、鬧糾紛，雙方就提分手、離別，也許本來就不是天生一對，世界這么大，相信將來還會有更好的對象。合得來則彼此珍惜，合不來則好聚好散。也許，把別離看淡些，人生就不會掉進離別的泥淖中而郁郁寡歡、無法自拔！
我養(yǎng)過一只狗，名叫“黑皮”，從小跟著我一起長大，每天與我和樂的生活，放學都在校門口等我放學一起走回家。直到有一天，我一回到家，就看到它口吐白沫，我便紅著眼睛，大喊是誰做的？眼看著黑皮嘴里含了一顆又一顆紫色的東西，一問才知道是農(nóng)藥，之后就把它給埋葬了。心想，到底是哪一個惡劣的人，為什么害死了我最心疼的小狗?我忍不下心，但為了課業(yè)，于是試著學習把它忘了，就這樣和它離別了，但一份思念永遠縈繞于心！
有一次離別，對我來說是一次沒有感覺離別。那一次我的祖母往生，我和我的祖母感情并不深，但我父母說，我的祖母很疼我，小時候常對我“含飴弄孫”，和我玩耍，常常逗得我呵呵大笑。但是我把五歲前的記憶都忘記了，不重要或我不想記的，都會自動從我腦海中刪除，所以在我祖母的喪禮中，只有道士和樂隊“鈴鈴啷啷”的吵雜聲，心里想這四十九天能夠趕快過完，可能那時候還小不懂事的關(guān)系。對我來說，小孩子對離別的感受不深，縱使失去一顆糖的“離別”也會嚎啕大哭，但一會兒又眉開眼笑，這就是小孩子最大的歡樂。但漸漸長大的我，卻對大大小小的`離別，越來越有不同程度的感傷。
在離別中，必須要學會如何放下一切，人生中會遭受到太多太多的離別，我們應(yīng)該要珍惜離別前的時光，悲歡離合總是緣。誰不希望在我們身邊的親朋好友，能夠永遠和樂的在在一起，但“天下無不散的筵席”啊！且讓我們珍惜在一起的時光，至于離別時，就坦然面對吧！
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