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八年級(jí)作文5篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的'春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的第一樂章。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上�？唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)勃勃。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到美的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計(jì)在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長(zhǎng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗！
八年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見，摸不著�？墒�，成長(zhǎng)中都會(huì)碰到煩惱，又很難化解，該怎么辦呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)到來。
開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情，以友好快樂的態(tài)度去面對(duì)煩惱，煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。
爸爸媽媽的嘮叨、管教，也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒關(guān)系，開心起來，快樂起來，用樂觀的態(tài)度去面對(duì)，爸爸媽媽和煩惱初二關(guān)于成長(zhǎng)的600字作文。這些不愉快都會(huì)被開心給擠掉。
自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長(zhǎng)的煩惱打倒，不要灰心，鼓起勇氣，努力奮斗，那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。
在你成長(zhǎng)的`過程中，一定會(huì)有許許多多的挫折與失敗，你一定會(huì)有因這些而來的煩惱。只要自信，就能將你從困難的深淵中解救出來。
遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長(zhǎng)中的煩惱，你戰(zhàn)勝不了它，你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱，讓那些不會(huì)的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。
不易解決的煩惱，那就去遺忘吧!忘記一切，一切你所承受的
初三作文
。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。
成長(zhǎng)中的煩惱，是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o時(shí)無刻都在成長(zhǎng)，吸取教訓(xùn)、身體長(zhǎng)高、懂得道理······這些都是在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷中，會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì)，沒有人會(huì)告訴你答案，也沒有人會(huì)給你指路，更沒有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索，去探究。
讓一切煩惱都不見，讓成長(zhǎng)更快樂!
八年級(jí)作文 篇3
子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”說的好，在我們孤獨(dú)時(shí)，朋友可以陪伴我們；在我們失意時(shí)，朋友能支持我們；在我們摔倒時(shí)，朋友也會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地站起來，向前沖……總之，除親人外，朋友是我們一生最重要的人。
朋友，伸出你的左手，可以明顯的看到手背上有一塊疤，看到這一塊疤我就想到那一件事。
那時(shí)候，我才七歲，特別地頑皮，愛玩耍，總是闖禍。朋友的你比我大一歲，八歲，作為我的.姐姐你總是呵護(hù)著我。
那一天，我去你家玩耍，你熱情地歡迎我由于阿姨—朋友的媽媽，剛剛拖著地板，地特別地滑，穿著鞋子就像在滑冰一樣，特別好玩。記得當(dāng)時(shí)你說：“小心一點(diǎn)，會(huì)摔倒的的�！倍覅s說：“不會(huì)的，姐姐也來玩吧！可有意思了！”我玩了半個(gè)多鐘頭，地板干了，滑不了，我感到口渴，就來到廚房找水喝。水剛剛燒開，特別地滾燙。我個(gè)子又不夠高，好不容易倒了一杯水下來，我知道水很熱，想拿起來去客廳喝，我拿起水杯，哇塞！好熱��！但是我相信我能拿過去，走到半路的時(shí)候，我的手被水燙的有點(diǎn)疼，水杯掉了，熱水灑了出來。姐姐眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)過來，抱住了我，就這樣，水灑到了姐姐的左手手背上，手背立刻紅腫起來，但是作為我的姐姐朋友卻忍著說：“不要怕，這件事千萬不要告訴我爸媽和你爸媽，就算我媽知道了，我也不會(huì)說和你有關(guān)系�！笨吹脚笥训氖�，我的眼淚掉了下來……
親愛的朋友，謝謝你在那么危急的時(shí)刻救了我，謝謝你一直以來對(duì)我的陪伴與鼓勵(lì)，真的感謝你！
八年級(jí)作文 篇4
這幾天，36℃的高溫，正是酷熱難擋，偏偏我就要參加中考。唉，這鬼天氣！可是，媽媽出差時(shí)留下的話，還響在我的耳邊：好好努力，祝你成功。
晚上，打開空調(diào)，房間里成了一個(gè)“清涼世界”。我溫習(xí)完功課，鋪好被子，心想，這下可以好好地睡一覺，以充沛的精力參加明天的考試了。此時(shí)，爸爸卷好了鋪蓋，正欲走出房門。我好生奇怪，“爸爸，你去哪兒啊？”“爸爸不睡這兒，我晚上打呼嚕會(huì)影響你睡覺�！编�！我猛地想起，爸爸那呼嚕聲可用“如雷貫耳”來形容，與他同屋，很難睡好覺�？墒�，外面就像個(gè)“大蒸籠”，原來南北通風(fēng)，現(xiàn)在南屋一關(guān)門，北屋可是一絲風(fēng)也沒有了呀。爸爸似乎看出了我的心思，慈愛地摸了摸我的頭，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的�！�
熄燈后，我躺在床上，卻輾轉(zhuǎn)難眠，一想到父親所在的“酷熱之地”與我身處的'“清涼世界”，心里越來越不是滋味。我一骨碌爬起來，走出房門，來到北屋。哇！給我的感覺真像從“北極”來到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使勁搖著扇子的父親，我的眼睛濕潤(rùn)了�！斑�，××，你怎么不睡，很晚了呀，明天考試，你不能太累�！卑职终f。
“爸爸，我睡不著，想到你這兒的酷熱，我心里不安……爸爸，你知道，我的瞌睡蟲一來，打雷也吵不醒我，你不要猶豫了，進(jìn)來睡吧！”
說著說著，我竟有些哽咽了。父親沉默了良久，他立起身子，輕輕地拍了拍我的肩。霎時(shí)，我覺得一股愛的暖流在身體里流動(dòng)著，抬頭望望父親，我似乎看到了他的眼里有晶瑩的東西在閃爍著。
不多時(shí)，“清涼世界”里響起了一陣親切的打鼾聲，在我耳中就像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。望著父親額頭悄然消失的汗珠，我感到無比的快樂，心中踏實(shí)安穩(wěn)多了。在呼嚕聲的陪伴下，我很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
八年級(jí)作文 篇5
夕陽的余暉飄灑在書案上，映紅了李清照的如夢(mèng)令，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡�！钡降自摵味桑�
伴隨中考愈來愈近的腳步，書案上的卷子和教科書已摞出一座書山。父母的教誨一次次在耳畔回蕩“吃得苦中苦，方能為人上人。”“中考是你人生的`第一道門，也是最重要的一道，你要努力啊�！蔽业某煽�(jī)猶如坐上過山車，忽上忽下。爭(zhēng)渡？我何曾不希望自己考入理想的高中。
晨星劃過破曉，我品味著那句何渡，爭(zhēng)渡？
夜闌人靜之時(shí)，乃萬家燈火早已熄滅，唯有我的桌上暖暖的燈光匯成一道溫柔的光圈。我甩了甩酸澀的手腕，想起上午老師給我的紙條，從筆袋里取出，熟悉的字跡映入眼簾“中考將近，愛拼才回贏，試試就能行�！币槐楸樽x著這句話，我的腦海里跳出一個(gè)想法，中考就像一場(chǎng)劃船賽，何渡才會(huì)贏？當(dāng)然是努力爭(zhēng)渡。
爭(zhēng)渡，何渡？帶著問題我和課外物理老師聊天。老師看過我的物理卷后，把我拉到她的身旁坐下，“你覺得力學(xué)難嗎”“我認(rèn)為力學(xué)比電學(xué)容易”“呵，那是因?yàn)槟銓?duì)力學(xué)有興趣，你在不斷的努力，并享受努力的成果，所以力學(xué)才會(huì)很好。”原來爭(zhēng)渡=努力+興趣。
回到家，我把頭疼的數(shù)學(xué)書全部搬出，用一個(gè)大本把例題抄下。不懂？沒關(guān)系，我咬著牙，再翻出其它教輔書，直到把每一個(gè)題都搞懂，并且學(xué)會(huì)舉一反三。放下本子，回過來翻看我抄寫的題，我突然覺得X‘Y加上1、2、3其實(shí)也很可愛，它們匯成一首進(jìn)行曲，激勵(lì)我不斷爭(zhēng)渡。
我的英語不是強(qiáng)項(xiàng)，我把學(xué)過的課文又重新默寫一遍，即使有自己已會(huì)，那也要熟能生巧，爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、為了夢(mèng)想爭(zhēng)渡不曾結(jié)束。
光陰飛逝，期末考試我的英語取得140分的好成績(jī)。在老師的笑容中，我知道爭(zhēng)渡還在進(jìn)行中。
爭(zhēng)渡？爭(zhēng)渡、初中三年為中考一朝，為了理想，爭(zhēng)渡沒有結(jié)束，為了未來，爭(zhēng)渡永遠(yuǎn)無止境。
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