小學(xué)五年級作文[范例9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　心情？顏色？心情與顏色？什么意思？

　　嘻嘻，告訴你個(gè)小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。

　　一個(gè)星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個(gè)人呢，就是有點(diǎn)與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧�。�

　　星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表揚(yáng)我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！

　　啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個(gè)瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的.兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的籃球，臉上砸了個(gè)大包包來，這可一點(diǎn)都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個(gè)運(yùn)動細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！

　　顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　20xx年的4月，我家也加入了有車一族，在以后的生活中，汽車帶給了我們家很多的方便，也帶來了很多的副作用。

　　我們首先講講汽車帶給我們家庭的方便的事情，自從有了汽車，父母工作上班都不用擠公交地鐵了，媽媽的錢包也不會在公交地鐵上被偷了，媽媽也可以每天穿著美美的'高跟鞋上班了，也不用每天回來喊腳疼，和喊鞋被人踩壞的話了，之前乘坐地鐵媽媽連漂亮的裙子也不敢穿，怕上下樓梯走光。下雨天有車方便大家都知道的事情，在這里我就不多說了。我們家連聞到汽油味都暈的奶奶，自從家里有車，經(jīng)常乘坐，也沒有暈車的現(xiàn)象了。對于我來說，有了汽車唯一改變我的就是可以不用自卑了，之前總是看到很多同學(xué)炫耀他們家有車來接送，我雖然不用接送，因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校旁邊，每天都自己走路來回學(xué)校，但是我心里還是不是滋味。另外就是節(jié)假日可以開車全家到周邊去旅游，讓我的生活更加豐富多彩！

　　現(xiàn)在我們就來說說汽車帶給我們生活的壞處，從大處說就是影響空氣質(zhì)量，增加霧霾指數(shù)，毒害我們的身體健康。從我們自身來說，首先變化最大的也是爸爸和媽媽體重,因?yàn)槌鲂卸家揽科�車，所以到得不到運(yùn)動，平時(shí)工作忙，回來就直接在家里了，體重增加了，卻影響了身體健康，經(jīng)常感冒，抵抗力下降。

　　現(xiàn)在我們家除了下雨天出去開車外，其他時(shí)間能不開車就盡量不開車，一是為了響應(yīng)國家的環(huán)保主題，盡量減少對空氣的污染；二是為了全家人的身體健康，可以盡量多運(yùn)動；三是為了父母的幸福生活，因?yàn)榘謰屪詮挠辛塑�，沒有一起手牽手的散步，之前連買菜都開車去買，現(xiàn)在都是爸媽一起牽手去買，之前因?yàn)榘职珠_車，在車上也不能多交流，怕影響爸爸開車，現(xiàn)在出去還能邊走邊聊，感情增加了很多，媽媽說好像又回到了和我爸爸戀愛的時(shí)候。

　　汽車改變了我們的生活，讓我們從中學(xué)到了好與壞。也讓我們知道了得失之間的選擇。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　“爸爸！”盈兒用她那稚嫩的童聲說，“飯涼了會吃壞肚子的！我給你熱熱！”“不，不用了。我體質(zhì)好，不會吃壞肚子的�！薄安唬∥覠釤�！”盈兒很固執(zhí)。“熱熱多費(fèi)電吶！能省就省吧！”周志武分明看見女兒的眼眶里充滿了淚水，最后落了下來。

　　“哭個(gè)什么？又不是死了。那么嬌氣�！敝苤疚溆�(xùn)斥女兒�！鞍帧�”盈兒想說什么，又欲言又止。他看見女兒這樣，心都快碎了，但他還是硬下心腸，說：“乖乖，沒事的。死不了人。”

　　女兒只得回房間，在日記上寫下這么一句話：

　　爸爸待我很好，可是他對自己很小氣，連3元錢的面條也舍不得買，我以后一定要節(jié)約用錢。

　　……

　　“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲傳入了盈兒的耳朵里。她問：“誰呀？”周志武：“我。盈兒，你能借我一支嗎？”“干什么呀？”盈兒很好奇。“送禮呀！”“你見過誰送禮送一支筆的呀？”“我沒錢買好東西。”

　　盈兒打開門，說：“爸爸，你給誰送禮�。俊敝苤疚洌骸斑^兩天就是你舅舅的生日了，我…”“哦。“盈兒從書桌下拿出一個(gè)用紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.東西，“給啦�！薄笆裁�？”周志武好奇�！笆罩鴨h！讓舅舅自己拆�！�

　　周志武很好奇，這么一個(gè)東西，送到出手么？最后，他還是決定聽女兒的話，他的直覺告訴他，這件禮物一定送得出手。

　　三天后。周志武拿著那個(gè)包裝丑的可憐的禮物，帶去作賀禮。剛到那里，他手里的禮物就叫女兒的舅舅冷淡了。周志武拿起禮物，遞到妻子的弟弟的手中。盈兒的舅舅三下五除二地拆開禮物的包裝，頓時(shí)，他驚呆了。

　　在眼前的禮物，閃閃發(fā)光，并沒有電插口……他連聲說著“謝謝”，同時(shí)也對姐夫刮目相看了。周志武呢，也吃驚了。他沒有想到這禮物這么漂亮、華麗。那男人一口一個(gè)“姐夫”喊得格外親熱。

　　這份禮物不僅讓周志武和女兒的舅舅吃驚，也讓在場的每一個(gè)人吃驚。一個(gè)痞子也想得到它。他說：“周先生，這件寶物能賣么？5000元，賣不賣？”周志武堅(jiān)決的搖了搖頭，說：“不行！”

　　那個(gè)痞子的自尊心大大受損，他正在想一個(gè)驚天陰謀……

小學(xué)五年級作文 篇4

　　以前認(rèn)為的長大是無憂無慮，有錢又自在�，F(xiàn)在認(rèn)為的長大，是責(zé)任。時(shí)間一眨眼十多年就過去了。我們也快長大了。

　　記得很小很小的時(shí)候，特別想長大，認(rèn)為長大了，就可以買好多好吃的，去好多好玩的地方，可以像只天上的小鳥一樣，無憂無慮，自由飛翔�？梢詳[脫頭疼的作業(yè)，可以擺脫啰嗦的家人。

　　后來，到了初中。我也還是想長大，只是，跟小時(shí)候的長大，變了。小時(shí)候的想法總是顯得天真。初中想著長大，是想擺脫家人，擺脫老師，擺脫那該死的作業(yè)。擺脫一切的一切。那時(shí)的我們已經(jīng)沒有了小學(xué)的天真。不能說什么都看懂了，可自己心里面，明白了很多，那時(shí)候的我叛逆，不聽話，愛玩。愛做一切跟家長作對的事。他們說那是青春期。

　　再后來到了現(xiàn)在的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)，初中的那時(shí)，是最珍貴的.記憶。人越來越大，也越難交心了。討厭偽裝的自己，最后也變得虛偽了�？催^很多部青春電影，想著自己會不會變成當(dāng)初那個(gè)最討厭的自己。

　　現(xiàn)在的我們總是夸大缺點(diǎn)，而忽略了那些，小的溫馨。以前覺得朋友是世界上最重要的，現(xiàn)在慢慢的覺得家里人才是自己最應(yīng)該在乎的人。

　　不管逆風(fēng)順風(fēng)，我們都要長大。希望我們都能不忘初心，慢慢長大。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　“人來掃地，人去泡茶”說的是客人來時(shí)在他面前掃地，含有逐客之意；客人走了泡茶，沒有誠意，可今天，我們卻用“人來掃地”這1方式，表達(dá)了我們對客人的歡迎。

　　新學(xué)年開學(xué)第1周，從周1到周4，我們都利用課余時(shí)間和活動課時(shí)間除雜草，校園干凈多了，我們也松了口氣。沒想到星期5，放午學(xué)時(shí)，班主任心急火燎地沖進(jìn)班級，鄭重地宣布：“下午12∶30全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來清理垃圾，因?yàn)槲覀兙磹鄣目h長要來我們學(xué)校慰問老師。”

　　聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)垂頭喪氣。聽，王權(quán)銘居然說：“都勞動1周了，還勞動啊！真倒霉。”

　　放學(xué)回家，作業(yè)做完都快12點(diǎn)了，可媽媽才準(zhǔn)備煮飯，我想肯定來不及了，于是拿了兩個(gè)蘋果像箭1樣到校了，果真看到許多同學(xué)到校了。我急忙放下書包，正準(zhǔn)備拿出筆盒和課本。班主任也風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室：“男生去掃衛(wèi)生區(qū)，女生掃班級、洗黑板�！�

　　話音剛落，我們拿起勞動工具就去衛(wèi)生區(qū)掃地了。跑到了衛(wèi)生區(qū)，我脫口而出：“林鐘、檀建聰你們先把葉子掃1堆，我用鏟子把葉子鏟進(jìn)垃圾桶，林健你力氣大，就負(fù)責(zé)倒垃圾�！薄癥es，sir。”我們熱火朝天地干了許久，垃圾雖然減少了，但還覺得不夠快。于是，林鍵提議去多拿1個(gè)桶而且是大桶，檀建聰2話沒說就上樓去拿。

　　天助我也，突然聽見咚咚的聲音，我們抬頭1看是運(yùn)垃圾的.車朝我們開來。我們都?xì)g呼雀躍：“太好了！”檀建聰也加快了腳步，好像駿馬1樣在草原上奔跑著，1會兒的工夫就把大桶拿來了。我吃力地1鏟1鏟地把葉子鏟到桶里，終于把大桶裝滿了。只見林鍵使勁1提，提不起來。欲速則不達(dá)，怎么辦呢？怎么辦呢？大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)不知是誰急中生智，想了1個(gè)好辦法：先把掃把放平，然后將桶移到掃把上去，叫1個(gè)大力士抓住柄拉，兩個(gè)人扶著垃圾桶。沒想到這個(gè)辦法果然行。到了運(yùn)垃圾的車箱邊，我喊：“1、2、3，抬！”可桶太重，我們根本提不起。我們的勞動熱情引起了運(yùn)垃圾的司機(jī)的注意，他立即下來幫我們把垃圾抬上去倒了。

　　“謝謝司機(jī)叔叔�！蔽覀儾患s而同地說。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于讓校園干凈整潔了。“人來掃地”，其樂無窮。

小學(xué)五年級作文 篇6

　　在二十一世紀(jì)——一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，出門旅游是相當(dāng)?shù)姆奖�。各式各樣的交通工具等著那你的到來。�?dāng)然，最受旅游者歡迎的就是飛機(jī)，飛機(jī)環(huán)境整潔，速度又快，還能欣賞到云層以外的風(fēng)景。但對我來說，休閑旅游地最佳交通工具就是火車。

　　“嗚……”一陣長鳴之后，一輛藍(lán)白相間的火車緩緩地駛?cè)胲囌荆�車廂一�?jié)連著一節(jié)，一眼望不到邊。人群急促的腳步聲響起，它卻不慌不忙的，慢悠悠，懶洋洋地停在了月臺旁。十幾扇門一起緩緩地打開了，人群蜂擁而上，將每一個(gè)車門都堵得水泄不通。檢票員走下來，耐心地為旅客換票，等到站臺空無一人，才關(guān)上了車門。

　　我們發(fā)現(xiàn)窗外的景物在慢慢地移動，食品和行李都輕輕地?fù)u擺著，接著，我們的身體開始微微顫動，火車啟程了。“嚓啦咔啦，嚓啦咔啦”隨著火車輪有序地滾動，我離開了快節(jié)奏的都市生活，不用每天七點(diǎn)起床，不用每天急著去補(bǔ)習(xí)班，不用每天讓大人催著睡覺。啊，現(xiàn)在懶懶地躺在床上，讓身體跟著火車隨意擺動著，這是一種怎樣的舒服呀，像是嬰兒睡在搖籃里，有時(shí)還能想起一些童年的往事呢。

　　窗外，景物隨著火車的前進(jìn)變得模糊，但卻能看的清景物的顏色，這處一點(diǎn)紅，那處一點(diǎn)藍(lán) ，像一幅溶在一起的水墨畫 。一會，這些顏色不見了，到處都是綠色，田是綠的，草是綠的，樹是綠的，一片綠的海洋。突然，這些綠色當(dāng)中出現(xiàn)了一大堆的棕色，原來是牛群，它們時(shí)而聚在一起，變成一個(gè)圓，時(shí)而又分開，散落在各個(gè)角落。又過了一會，窗外什么都看不見了，只有火車“咔啦咔啦”的聲音，到處是漆黑的一片，火車過隧道了。窗外的景色，有的忽隱忽現(xiàn)，有的清晰可見，仿佛在播放一部彩色的慢電影，讓人忍不住去觀賞。

　　我和家人坐在包廂里，躺在軟綿綿的床上，喝著可口的飲料，嚼著鮮脆的餅干，互相談笑著。媽媽將頭倚在被子上，對我們說：“坐火車就是好，吃喝不用愁，天天睡懶覺，還有人幫你開車，爽呀！”大家一陣發(fā)笑，我嚼著口香糖，我媽媽解圍：“就是，就是。媽媽平時(shí)為我們操勞，現(xiàn)在終于可以休息了�！北斫汩_玩笑道：“那我們以后就天天住在火車上吧�！薄澳情L大，你們?nèi)ギ?dāng)列車長怎么樣？”爸爸不知從哪里閃出來，嚇了我們一跳。笑聲接連不斷地從我們的'包廂里傳出來，一家人其樂融融地交談著，我發(fā)現(xiàn)，火車?yán)锔�家里沒什么區(qū)別，一樣的溫馨，一樣的舒適，一樣有愛的存在。也許，因?yàn)槲覀円患胰嗽谝黄�，走到哪里都像是自己的家�?/p>

　　這時(shí)，從包廂外也傳來了一陣笑聲，接著有人用柔美的南方口音對起了話，我們側(cè)耳傾聽，發(fā)現(xiàn)這是一種不同于溫州話的方言，原來，從溫州出發(fā)的火車?yán)�，也有許多不同城市的外鄉(xiāng)人呀。我們繼續(xù)談笑著，溫州的方言與別的方言混在了一起，雖然口音都不同，但卻異常好聽。這時(shí)，我感覺到，火車?yán)锊恢褂形覀冞@個(gè)小家，還有一個(gè)大家，它就藏在人們的心靈深處。

　　火車還在緩緩地前進(jìn)，我們歡樂地交談，這種生活讓人將所有煩惱、壓力拋出去。比起飛機(jī)，是悠閑了許多。

　　溫暖的大家庭，看不完的景色，慢悠悠的生活——這就是我要的火車游！

小學(xué)五年級作文 篇7

　　清晨，外面的雨滴滴答答地敲打著窗戶，我睜開惺忪的睡眼，瞧了一下旁邊的媽媽。呀！媽媽早醒了，正瞇著眼睛對著我笑哪！媽媽笑起來的時(shí)候，眼角都有了魚尾紋。

　　賴在被窩里，我又閉上了眼睛，我想起自己剛上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候媽媽走路風(fēng)風(fēng)火火，大大小小的事情都記得清清楚楚。每天我要帶什么樣的畫筆，天氣冷暖需要換什么衣服，家里的哪些東西壞了需要修理，媽媽都會安排的非常妥貼。我最開心的事情就是每天從幼兒園出來看到媽媽的身影，她張開雙臂，對著我說：“乖寶，來，抱一個(gè)！”我立馬用力一跳，雙腿盤住媽媽的腰，用力摟住媽媽的脖子，把臉埋在媽媽懷里撒撒嬌。

　　一年年過去，我上了小學(xué)，媽媽的記性好像變得有點(diǎn)糟。每天早上我倆一起出門，她總是會說：“壞了，燈忘關(guān)了！”要不就是，“電磁爐插頭我拔了沒有？”或者“呀，呀！手機(jī)又落在沙發(fā)上了！”我現(xiàn)在開始當(dāng)起媽媽的“小秘書”，每天提醒媽媽帶這沒有，忘那沒有。我一年比一年長得高，現(xiàn)在我都快要到媽媽的下巴了，我倆都能挎著胳膊一起逛街了！

　　我看過韓國李奈英寫的一本書《時(shí)間商店》，文中的“允兒”只要付出一份美好的回憶，她就可以得到10分鐘的`自由時(shí)間。允兒用自己美好的回憶去交換時(shí)間，最后她后悔了。但是，如果真的可以去購買時(shí)間，那倒是不錯(cuò)的，那么我就可以留住媽媽的青春，也留住生活中的美好記憶了！

小學(xué)五年級作文 篇8

　　星期六，我和爸爸一起去爬紫金山。

　　爬山時(shí)，我和爸爸走錯(cuò)了好多路，但最終還是爬到了天文臺。回到家里，爸爸告訴我，早上出發(fā)時(shí)是8：00，到山腳下是8：30，爬到天文臺時(shí)是9：40，休息了25分鐘，下到山腳時(shí)是10：40，回到家已經(jīng)是11：10了。

　　爸爸問道：“你知道我們今天爬山，是上山快還是下山快嗎?”

　　我聽了，自信地說：“當(dāng)然是上山快了�！�

　　“為什么呢？”爸爸又問。

　　“因?yàn)樗自捳f，上山容易下山難嘛�！�

　　爸爸笑瞇瞇地說：“那你就算一算吧”。

　　于是，我立刻拿出草稿紙算起來，結(jié)果，我列出了下面這樣的算式：

　　9：40—8：30=1小時(shí)10分鐘

　　9：40+25分鐘=10：05

　　10：40—10:05=35分鐘

　　1小時(shí)10分鐘＞35分鐘

　　啊，原來是下山快，而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的.樣子，說：“我們上山走錯(cuò)了路，下山走的是大路，所以下山快啊�！�

　　我聽了才恍然大悟，看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦！

小學(xué)五年級作文 篇9

　　今年新年，我們在老家渡過的。

　　春節(jié)里的事，我最忘不了的還是農(nóng)歷臘月三十的晚上，雖然已經(jīng)很晚了，我們卻期待著放煙花呢。

　　終于到了0:00了，舅舅抱出一大箱煙花，對我們高喊道：“出來嘍！放煙花嘍！”一下子全家人都出來了：敬姐姐拉著思姐姐，邊笑邊跑出來了；外公柱著柺杖，笑呵呵地慢慢地走過來；外婆先是一驚，然后咧嘴笑了，雖然腳不好，但還是由媽媽扶著也走出來了。哥哥從廚房探出頭，手中握著一把家里做的“脆卷兒”，“哈哈”地笑著跑出來了。你瞧，我的爸爸，挺著大肚皮，大搖大擺地走了過來，就他一個(gè)人悠哉悠哉地，我們都急不可待了，好像與他無關(guān)一樣。

　　哥哥被舅舅推上前，要他去點(diǎn)煙花。他慢吞吞地像只蝸牛一樣走近煙花，點(diǎn)燃后，又像兔子一樣慌忙跑開。我們都仰著頭，欣賞著這煙花：調(diào)皮的小煙花緊縮著身子，直沖天空，到達(dá)自己滿意的高度后就停下來，綻開自己的笑臉。這煙花五彩繽紛，好似燈火晚會；這煙花光彩奪目，好似一粒粒耀眼的寶石……，煙花喜氣、絢麗的色彩照亮了整個(gè)天空，好像是那嫦娥和玉兔不愿讓月亮出來、太陽來接班兒。

　　之后，我們馬上來包餃子。姨媽把已切好的餃子皮和已剁好的'餡兒放在桌子上，我們立刻爭先恐后地?fù)屍痫溩悠�來。我先拿出一塊方形的餃子皮放在手掌里，把一點(diǎn)餡兒用筷子夾到皮兒中央，圍攏，捏成一個(gè)胖嘟嘟的小球，再用手指在皮兒的邊上沾上一些水，然后把兩邊合攏，最后做出稱心的形狀。在我們當(dāng)中，敬姐姐做的最小巧漂亮，不胖不瘦，可好看了！

　　多熱鬧、多好玩兒啊！你的春節(jié)是怎么過的呢？

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