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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
一年四季都有它的特點(diǎn),如:春有它的魅力和生機(jī),夏有它的炎熱,冬有冬的蒼茫,那秋天又是什么樣的呢?秋天是一個(gè)短暫的.季節(jié),在你還吃著冰激凌的時(shí)候,它就已經(jīng)悄悄地把夏天的腳印兒輕輕涂掉,但是秋天又在你還沒有感受到它的時(shí)候,靜靜地離去。它帶著這一個(gè)秋天的收獲和你告別,留給我們的是滿地的落葉和滿滿的收獲。
每當(dāng)你在9——10月份散步時(shí),就能發(fā)現(xiàn)在夏天的一大片樹陰已經(jīng)被滿地的落葉所替代。哦,原來是大樹在告訴我們秋天在這里。當(dāng)你走在果園里,就可以看到樹上面都是成熟的果實(shí),把整個(gè)果園裝點(diǎn)得格外鮮艷。哦,原來這是果子在告訴我們,秋天在這里。當(dāng)你走在田野上的時(shí)候,就會(huì)看到一排排整齊的稻谷在陽光的映照下,顯得格外金黃、挺拔。哦,原來這是稻谷們在告訴我們秋天在這里。
當(dāng)你走在花叢中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一個(gè)黃色的小身影,那不是菊花,原來那是菊花在告訴我們,秋天在這里。
。∏锾焓嵌虝旱募竟(jié),秋天在果園里,在田野里,在樹陰里,在農(nóng)民伯伯的汗珠里,也在我們的心里。沈琛博
二年級(jí)作文300字 篇2
令我感動(dòng)的人和事有有很多,他們或許平凡或許絢麗,但他們都有著令人啟發(fā)深刻,令人感動(dòng)無比的事物。可我卻為了一個(gè)乞丐而感動(dòng)。
星期天,我騎著車,狹意的在柳絮飛物的街上慢悠悠的走著,不知不覺地走到了那個(gè)每天都像個(gè)小市場的村口,向里拐我不由的皺起湄頭,這到不是因?yàn)槟浅臭[而又泛著樸實(shí)的小街是因?yàn)轳R上要經(jīng)過一個(gè)垃圾堆那里有個(gè)豈丐,自小愛干凈的我十一分的討厭他。蓬亂的頭發(fā)有意無意間遮住臉,一年到頭穿著一身黑綿襖,灰塵把衣袖染的成土黃色,怎么看怎么不順眼。我想著他的樣子使勁把一副厭惡的神情趨趕下去,畢竟人家也是因?yàn)樯钏鶈。果然我又看見了他,可帶給我的`更多的是感動(dòng)。他拿著一個(gè)沾滿灰塵的雞毛撣子清掃著那些被人們丟棄,在離垃圾堆遠(yuǎn)的垃圾。他是一個(gè)流浪漢,可他也知到人最極本的干凈。我自愧不如,在人生最灰暗的時(shí)侯仍然不忘那一點(diǎn)點(diǎn)的尊嚴(yán)。 人一生只有一次,珍惜這短短的時(shí)時(shí)光,來保護(hù)我們的美好家園,讓它的美麗于天不老!
二年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅彤彤的小嘴巴。它調(diào)皮搗蛋而且愛捉弄人,但又十分愛樂于助人。
有一次,美術(shù)課我忘記帶橡皮了,一只小白兔被我畫成了四不像。我只好向周圍的同學(xué)求助,可是他們都沒帶,這時(shí)王越主動(dòng)走過來對(duì)我說:我?guī)Я,用我的吧”說著從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過橡皮改正了畫錯(cuò)的地方,一只活潑可愛的'小白兔終于畫好了。
王越既樂于助人,又調(diào)皮搗蛋愛捉弄人。有一次,我正在寫作為,突然王越走到我面前說“你朋友在外面等你”我信以為真,跑出去看了半天也沒看見我朋友,這時(shí)我才意識(shí)到上當(dāng)受騙了。
還有一次,我在寫作業(yè),王越又嬉皮笑臉的走過來,我心想“他想干什么?”果不其然,王越對(duì)我說你書包掉地上了,我一看,真的書包掉地上了。心想這次王越?jīng)]騙我。但當(dāng)我彎腰去撿書包時(shí),王越又把我的書和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。
這就是我的同學(xué)——王越
二年級(jí)作文300字 篇4
我家有一個(gè)書架,不,確切的說應(yīng)該是書桌,它是書架和書桌的結(jié)合體。
它可是個(gè)大家伙,高約2米,寬約60厘米,長約1.2米。它共分三層,上面兩層是書架,可以放書,我給它們進(jìn)行了分配,最上層是文學(xué)名著區(qū),依次擺著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等;第二層是百科知識(shí)類的書籍,如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識(shí)手冊》等。最下面是一個(gè)寫字臺(tái)桌面,是我讀書和寫作業(yè)的地方。
這個(gè)書桌已經(jīng)十幾年了,它還保持著老家具的風(fēng)格。刷著棕色的漆,三個(gè)抽屜,可以放文具和我的小玩意;最下面是兩個(gè)柜子,可以放不常用的書和大一點(diǎn)的學(xué)具。經(jīng)歷了這么多年,它居然連漆都沒掉一塊兒,還是那么結(jié)實(shí)。你看現(xiàn)在的`“高級(jí)板材”家具,怪好看,其實(shí)是華而不實(shí)!從小學(xué)一年級(jí)開始,我都在這個(gè)桌子上學(xué)習(xí)。書換了一套又一套,可桌子仍風(fēng)度不減當(dāng)年,總是很友好的接待我,雖然我在它的身上“涂”了不少“鴉”,它也不生氣,好像在說:“畫的真好看,再來一個(gè)!
這個(gè)書桌伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,它是我學(xué)習(xí)的伴侶,在攀登科學(xué)高峰的道路上還將伴我一路同行。
二年級(jí)作文300字 篇5
陽光明媚的早晨,花兒綻放笑臉,鳥兒歡快地歌唱,空氣中透著一縷清新的香甜。小兔南南手里抓著氣球,嘴里哼著小曲兒,臉上洋溢著開心的笑容。他要去找他的朋友東東玩。
走著走著,南南看見一朵帶刺的玫瑰,十分好看,他忍不住想去摘,結(jié)果手一松,氣球飛走了,南南連忙去追,氣球越飛越高,南南急得哭了起來,他哭得太傷心了,把遠(yuǎn)處的'小鳥引來了。
小鳥關(guān)心的問南南:“發(fā)生了什么事?”南南把氣球飛走的事告訴了小鳥,小鳥笑著說:“不要緊,我?guī)湍惆褮馇蛘一貋怼!闭f完,小鳥撲扇著翅膀飛上了天空。
不一會(huì)兒,小鳥嘴里叼著氣球飛回來了,南南擦干眼淚,高興地接過氣球,對(duì)小鳥謝了又謝。小鳥高興地飛走了,南南又繼續(xù)去找東東玩。
南南花兒沒摘到,卻丟了氣球,幸好小鳥幫忙找回了氣球。真是虛驚一場。
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