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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-20 13:51:26 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文匯總(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文匯總(15篇)

五年級(jí)作文1

  可怕的考試開(kāi)始了,可是我連準(zhǔn)備都沒(méi)有,教室里安靜極了,只有筆在紙上劃過(guò)的聲音,我坐在那里看著考試卷,考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼“快點(diǎn)寫呀”,可我想,我都不認(rèn)識(shí)你們呀 ,怎么寫呀。

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,還有好多的題沒(méi)有做上,可怎么辦呀,想看看同桌的,看她奮筆疾書的.樣子一定答得不錯(cuò),唉!可惜看不到?疾缓没丶野职钟值媒逃(xùn)我。我怎么辦,怎么辦,到底該怎么 辦呀?

  我想只有找機(jī)會(huì),瞟幾眼書了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書桌,一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動(dòng)。我的手剛碰到書,一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著,好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著,隨時(shí)會(huì)口里跳出來(lái)。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵,燙的我的手一下子縮了回來(lái)。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了,還好,還好,老師沒(méi)有追究我,只是意味深長(zhǎng)的看了 我一眼。頓時(shí),我的臉像塊大紅布。

  下課鈴聲終于響了,難熬的考試結(jié)束了。老師來(lái)到了我的身邊說(shuō):“老師這次考試就是想了解你們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,不要作假糊弄老師,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”。想想剛才自己的行為,我 真的很后悔。誰(shuí)讓自己考前不努力呢,出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

五年級(jí)作文2

  《西游記》想必是家喻戶曉,深受大人和孩子們的喜愛(ài)。一提到西游記大家都會(huì)想到七十二般變化的美猴王——孫悟空,這不孫悟空來(lái)到了我身邊。

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,記載了主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難故事。其中孫悟空給我的印象最深。今天早上我一覺(jué)醒來(lái),覺(jué)得像是換了一個(gè)世界,家里的地板上長(zhǎng)出了一棵大桃樹(shù),那樹(shù)上的桃子長(zhǎng)得又大又圓,饞的`我直流口水,我正感覺(jué)有點(diǎn)奇怪時(shí),突然有一個(gè)大桃子從天而降,我很好奇,一心想弄清楚是怎么回事,于是我搬了一把椅子。站在椅子我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只猴子——齊天大圣孫悟空。我揉揉眼睛有點(diǎn)不相信我的眼睛,我太激動(dòng)了孫悟空來(lái)到了我的身邊,激動(dòng)心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,我好不容易爬上桃樹(shù),想仔細(xì)瞧瞧孫悟空,我也像孫悟空那樣摘了一個(gè)桃子,可是我還沒(méi)開(kāi)口大圣就從樹(shù)上跳了下來(lái)。我實(shí)在是佩服極了,我趕緊對(duì)大圣說(shuō):“大圣您的功夫好厲害呀!您教教我唄,今后我也能在同學(xué)面前露一手,讓大家看看我的本領(lǐng)行嗎?”大圣答應(yīng)了他開(kāi)始教我耍棍。那么長(zhǎng)的棍我拿著揮來(lái)?yè)]去,功夫沒(méi)練好,到把自己傷的不輕,我練了一周才掌握了耍棍的基本功,后來(lái)我又練習(xí)了輕功,輕功也不簡(jiǎn)單,因?yàn)橥攘Σ粔蚪?jīng)常摔倒,真是傷痕累累,看了練功夫也不容易,但是通過(guò)孫悟空來(lái)到我身邊做我的功夫教練,我才懂得不管學(xué)什么都要堅(jiān)持,都要刻苦學(xué)習(xí),都要用心學(xué)習(xí)這樣才能學(xué)會(huì)學(xué)好,我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),等將來(lái)長(zhǎng)大了能像孫悟空一樣能力強(qiáng),保護(hù)老師,保護(hù)身邊的人。

五年級(jí)作文3

  每個(gè)人的家都就是溫馨的,快樂(lè)的。雖然有時(shí)候會(huì)有一些不開(kāi)心的事,但過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)忘記的。

  我有一個(gè)還算不錯(cuò)的家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和藹的媽媽,但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻就是嚴(yán)格的。剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,我對(duì)作文一竅不通。每次寫作文的時(shí)候,媽媽總就是守在我身邊,手把手的教我寫作。寫完后,又教我寫作方法,直到我聽(tīng)懂為止。因?yàn)橛辛怂,我們家才溫馨?/p>

  我的爸爸,我的爸爸身高中等,身材稍胖,黑黑的皮膚。此時(shí)他經(jīng)常出差,很少在家,但因?yàn)橛辛怂,我才還有像小時(shí)候的懷抱。因?yàn)橛辛怂覀兊募也胚^(guò)的.有意思。

  我有一個(gè)9歲的弟弟,他有一張俊俏的小臉,白白的皮膚,紅紅的小嘴巴。他那張紅紅的小嘴巴好像跟我過(guò)意不去,總就是跟我頂嘴,好像每一天不跟我吵一下他就不舒服。因?yàn)橛辛怂,我的生活才不?huì)單調(diào)。因?yàn)橛辛怂,我們的家才快?lè)。

  我今年12歲,上六年級(jí),高高的個(gè)兒,身材瘦瘦的,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),我長(zhǎng)得并不就是很漂亮,但我覺(jué)得不但要看人的外表漂不漂亮,也要看人的內(nèi)心漂不漂亮。我有一個(gè)缺點(diǎn),就就是不自覺(jué),這個(gè)毛病害的我好慘那!害的媽媽每一天都要嘮叨我。不自覺(jué),不自覺(jué),我必須要把你從我的生活中趕走。因?yàn)橛辛宋,我們的家才豐富多彩。

  因?yàn)橛辛税职謰寢專液臀业艿懿判腋。因(yàn)橛辛宋液臀业艿埽职謰寢尣趴鞓?lè)。因?yàn)橛辛宋覀兯膫(gè)人,我們的生活才多姿多彩。因?yàn)橛辛宋覀儯覀兊募也磐昝。我?ài)我的家!

五年級(jí)作文4

  假如,一個(gè)星期有八天,前五天工作上學(xué),后三天休息;假如,星期八是最快樂(lè)的一天。

  沒(méi)錯(cuò),今天是星期八,絕對(duì)的放松,無(wú)限的娛樂(lè)。

  早餐過(guò)后,打開(kāi)電腦,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入我背過(guò)無(wú)數(shù)遍卻一直沒(méi)有時(shí)間看的電影名,藏不住內(nèi)心的喜悅,網(wǎng)速緩沖的每一秒似乎都是煎熬。一個(gè)上午,電影,電視,發(fā)呆。

  時(shí)間就這么去了。

  一抬頭,卻看見(jiàn),一個(gè)穿著淺藍(lán)色的連衣裙的小女孩,正坐在對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著陽(yáng)光,手上捧著一本書,她的.表情十分愜意,十分坦然。

  她的星期八,似乎更有意義。

  那抹淺藍(lán)色慢慢散開(kāi),慢慢流入我的心,淺藍(lán)色,壓住我火熱瘋狂的心。

  星期幾似乎對(duì)她沒(méi)有什么影響,她沒(méi)有因星期八的存在而改變自我。

  可能,有很多人都如此平靜地對(duì)待星期八。看書學(xué)習(xí),這本該快樂(lè)自然的事情,為何令我聞之而畏?

  似乎,生活本該平淡,愜意,淺藍(lán)色。

  一個(gè)星期的長(zhǎng)度改變不代表一年的三百六十五天有所改變,并不代表一個(gè)人的生命長(zhǎng)短有所改變。

  假如有了星期八,星期九,這都不能改變生活。

  學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),看書無(wú)需理由?磿鴮W(xué)習(xí),是生活必不可缺少的一部分?纯磿,這才是放松。然而,上網(wǎng),看電影會(huì)使眼睛更疲勞,會(huì)使大腦更勞累,這,叫休息嗎?

  夜空中,星星無(wú)數(shù),卻只有一顆,是真正的目標(biāo),仰望星空,腳踏實(shí)地。一個(gè)星期,前七天的努力,難道希望在星期八中無(wú)規(guī)律的生活中白廢嗎?

  星期八,這只是個(gè)稱呼,那么,有了星期八,生活不會(huì)因此而改變。繼續(xù)前行,卻迎接新的一天。

五年級(jí)作文5

  忽然,一個(gè)電話把我的“心頭之火”給“撲滅”了。這時(shí),只聽(tīng)“你叫她一起來(lái)呀!”的一聲。“哦!”媽媽對(duì)我說(shuō):“是舅舅找了一個(gè)女朋友,今天要到我們家來(lái)玩!闭f(shuō)著,媽媽把紅腸,鴨頭,鴨脖子,鹽水鴨,鴨蒸肝,芋艿,火腿,紅燒肉,胡蘿卜炒肉絲,花菜,刀豆拿了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)“叮咚”一聲,我急忙去開(kāi)門。突然,我驚呆了。一個(gè)既陌生又和藹的一位阿姨和舅舅一起進(jìn)來(lái)了。我想:這肯定是舅媽。我便叫了一聲:“舅媽,你好!”我這一叫,大家全出來(lái)了。舅舅說(shuō):“她姓‘騰’,騰飛的‘騰’!本藡層幸浑p炯炯有神的眼睛,一張櫻桃嘴,一雙小耳朵,一頭天然卷的烏黑的頭發(fā)。我們讓他們先坐,然后,我們聊了一會(huì)兒就吃飯,今天可飽餐一頓,舅媽想收拾一下,可媽媽說(shuō)在這里第一次不可以動(dòng)一丁點(diǎn),第二次才可以動(dòng)。

  我乘機(jī)問(wèn)舅媽:“你喜歡看什么類型的電視節(jié)目?”“紀(jì)實(shí)類的!薄澳悄阆矚g體育嗎?”“喜歡!”“動(dòng)畫片呢!”“不喜歡!薄澳请娔X游戲呢?”我抱著試試看的心態(tài)問(wèn)了出來(lái)“更不喜歡!”我的神經(jīng)崩潰了,只能把舅媽請(qǐng)到房間里看紀(jì)實(shí)節(jié)目?戳艘粫(huì)兒,我問(wèn)舅媽:“你不覺(jué)得這些蟲子很惡心嗎?”“不!本藡屘谷蛔匀舻鼗卮。

  這時(shí),我想到了“十運(yùn)會(huì)”我馬上把電視節(jié)目調(diào)到體育頻道。伊辛巴耶瓦正在撐桿跳,我把舅舅叫進(jìn)來(lái),讓他給舅媽介紹介紹。這時(shí),“男子110米欄”比賽要開(kāi)始了,劉翔又出來(lái)了,我的.偶像。可,我失望極了,起跑了三次,都有人犯規(guī)了,可最終,劉翔還是贏了……

  那年的中秋節(jié)就是不一樣啊:吃,喝,玩,樂(lè),樣樣聚全,還讓我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的“舅媽”呢!

五年級(jí)作文6

  暑假在我充實(shí)而愉快的旅行中即將畫上完美的句號(hào),此刻我該收拾好情緒,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  學(xué)校就是我們長(zhǎng)期生活學(xué)習(xí)的地方,就是我們除了睡覺(jué)以外的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里,有我們長(zhǎng)期相伴的同學(xué)、老師,我們共同努力、共同進(jìn)步。已經(jīng)過(guò)去的四年里,我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中、在嚴(yán)肅認(rèn)真中、在鉆研探討中,我們?nèi)辗e月累一點(diǎn)點(diǎn)建立起了深厚的同學(xué)之誼,師徒之情。

  很久沒(méi)見(jiàn)了,真的好想你們!我的校園就是否依然郁郁蔥蔥?我的老師們就是否健康安好?我的同學(xué)們暑假過(guò)得快樂(lè)嗎?一份份的'惦念隨著開(kāi)學(xué)的臨近越來(lái)越強(qiáng)烈。

  整理作業(yè),整理情緒,更重要的就是該為新學(xué)期做一份完美的憧憬,我們?cè)撚行聦W(xué)期的夢(mèng)想,有夢(mèng)才會(huì)有更完美的明天。

  夢(mèng)想,就是什么?它無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們每一個(gè)人。它如同透明的翅膀,此時(shí)薄薄的羽翼輕輕揮動(dòng),讓我們乘風(fēng)遠(yuǎn)行,這,便就是美麗的夢(mèng)想!

  它讓我們找到前行的方向,由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,最終走向成功,這,便就是燦爛的夢(mèng)想!

  它就是我們前行的動(dòng)力之源,當(dāng)我們遇到坎坷想要放下時(shí),它便會(huì)喚起我們疲憊的心靈繼續(xù)前行,這,便就是有力的夢(mèng)想!

  新的學(xué)期,新的展望,讓我們把假期的散漫變成新學(xué)期的動(dòng)力,不再讓心兒游蕩,不再?zèng)]有作息的晚睡晚起,一切都該步入正軌,一切都該有規(guī)有矩。讓夢(mèng)想在新學(xué)期的開(kāi)始再次起航,為自我憧憬一份完美的未來(lái)!

五年級(jí)作文7

  之前聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)第二學(xué)期能參加軍訓(xùn)時(shí),我還不相信,直到上個(gè)星期老師告訴我們幾天后要去軍訓(xùn),我才相信。于是和大家一起興奮得準(zhǔn)備好必備的物品。

  4月23日那天早上,8點(diǎn)不到,我們就到學(xué)校操場(chǎng)排隊(duì)。我背著新買的大背包里面裝了許多零食,以為我?guī)У膲蚨嗔耍傻綄W(xué)校一看,有的人背著大書包,還有行里袋,甚至還有帶行里箱的,我都驚呆了。這是去旅游,還是去軍訓(xùn)的呀?

  在操場(chǎng)上等了大半天,終于輪到我們班上車了,我們迫不及待地坐著大巴出發(fā)了。行駛了四十多分鐘終于到達(dá)了目的地——揭陽(yáng)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心,三天的訓(xùn)練將在這里進(jìn)行。

  走下大巴車,我看到了許多初中生剛剛訓(xùn)練結(jié)束,準(zhǔn)備回家。走進(jìn)大門,最顯眼的是食堂,再來(lái)就是宿舍,我們一起坐在地上想休息一下,此時(shí)教官走了過(guò)來(lái)。他的`鼻子小小的,個(gè)子矮矮的,說(shuō)話很搞笑。他說(shuō)他姓沈。沈教官給我們分發(fā)軍服,每人一套。還有一套被套,教官命令,我們回宿舍換軍裝,并把床鋪弄好。

  過(guò)了半小時(shí)我便把全部?jī)?nèi)務(wù)弄好了,可看一下室友還一片狼藉,這時(shí)有同學(xué)向我求助,要我?guī)退麄冧伌,我們本拒絕,卻聽(tīng)見(jiàn)沈教官喊:“我馬上去檢查宿舍,如果還沒(méi)鋪好的全宿舍一起受罰。”我只好幫他們鋪,好在我們宿舍的睡三個(gè)人,這才讓我輕松了一點(diǎn),過(guò)了十幾分鐘終于全部鋪好了,我累得滿頭大汗,這時(shí)教官剛好走到門口,我們順利通過(guò)了檢查。

  吃完午飯,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練活動(dòng)。有星球大戰(zhàn),風(fēng)雨人生,打CS,做蛋糕等等,三天的訓(xùn)練讓我學(xué)到了許多生活本領(lǐng),也收獲了許多快樂(lè)。這次軍訓(xùn)活動(dòng),讓我非常難忘。

五年級(jí)作文8

  我的書房有一扇小小的窗戶,透過(guò)窗戶,引入眼簾的是一棵生機(jī)勃勃的大樟樹(shù)和一排影影綽綽的房屋。景色雖然簡(jiǎn)單,但風(fēng)味獨(dú)具,讓人陶醉其中。

  雪后清晨,窗戶上結(jié)了一層薄薄的'冰霜,透過(guò)冰霜,大樟樹(shù)和房屋若隱若現(xiàn)。打開(kāi)窗戶向外望去,大樟樹(shù)的葉子上覆蓋著積雪,像披上了厚厚的棉襖。在那“白棉襖”中,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)翠綠,兩種顏色形成鮮明對(duì)比,令人心曠神怡。房屋的屋檐上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌,像一把把利劍倒懸下來(lái)!袄麆Α鄙系褂持惠嗇喕【,仔細(xì)一看,原來(lái)是被積雪壓得彎彎曲曲、凹凸不平的屋檐,似乎有些雜亂。忽然起風(fēng)了,樟樹(shù)在風(fēng)中搖曳,屋檐上泛起雪花,星星點(diǎn)點(diǎn),如柳絮般在空中飛舞,飄向遠(yuǎn)方。

  不經(jīng)意間,天空逐漸亮了起來(lái),屋頂上出現(xiàn)了一條淡淡的白道兒,像嬰兒的額頭,白嫩而可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,那道白道兒已經(jīng)露出了大半個(gè)腦袋,白里透紅,向四周射出微弱的光線。突然,它一下子躍出了屋頂,光芒四射,照耀著屋檐、冰凌、大樟樹(shù)……只見(jiàn)那積雪開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)融化,冰凌也滴滴答答滴著水。太陽(yáng)出來(lái)了,世間萬(wàn)物又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。不知何時(shí),樟樹(shù)中響起了一聲鳥鳴,隨后一只喜鵲飛了出來(lái),接著是第二只、第三只……它們有的落在屋梁上,有的落在樹(shù)枝上,有的“啾”的一聲掠過(guò)窗臺(tái),喜悅的聲音久久回蕩。

  在祥和的氣氛中,太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂,斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑在窗臺(tái)上,為冬日的窗臺(tái)帶來(lái)了一份暖意,為窗外的景色增添了一份色彩。

五年級(jí)作文9

  下雪天是孩子們的天堂,這雪的童話世界里,孩子可以堆雪人,滑雪,但孩子們最喜歡的還是打雪仗。

  這天,快樂(lè)的雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一上午,潔白的雪就像一位位率真純潔的小女孩,好奇地打量著整個(gè)世界。

  表弟靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我與弟弟建議道:“咱們來(lái)打雪仗吧,我與我弟弟一邊。我們兩組分別先每組分一塊地,再去侵略對(duì)方的領(lǐng)土,哪對(duì)先占領(lǐng)對(duì)方的土地,哪對(duì)就贏了!”“行!被打中十次的人就“戰(zhàn)亡!”我躍躍欲試地舉雙手贊同。

  游戲開(kāi)始,我從玩具箱里找來(lái)了一把土鏟,堆了個(gè)小丘。然后,不顧凍得發(fā)紫的手與臉,揉了十顆“炸彈”與“手榴彈”,趁我正捏得起勁,表弟便讓弟弟來(lái)打探消息。只見(jiàn)弟弟一會(huì)兒臥倒,一會(huì)兒屏息凝神地貓著腰像個(gè)小偷似的朝我靠近,一會(huì)兒又躲到茶樹(shù)后面,透過(guò)葉縫看過(guò)來(lái),像在自導(dǎo)自演一部關(guān)于特務(wù)的電視劇。我裝做什么也沒(méi)發(fā)生的樣子,準(zhǔn)備再做一臺(tái)大炮。”等弟弟靠近了,我才把他揪出來(lái)。還沒(méi)等他喊救命,我便抓起一把雪往他衣領(lǐng)里塞。他被凍得像個(gè)猴子似地上竄下跳,想把雪甩出來(lái),口里還大喊:“投降,不打了行嗎?“我并沒(méi)放過(guò)他,而是拿他當(dāng)擋箭牌,拎著裝雪的'桶子朝表弟殺去。表弟一看來(lái)勢(shì)洶洶的我,便大罵表弟是漢奸!暗鹊人菨h奸,我不就是日本鬼子了嗎?我一邊想,一邊朝逃得氣喘吁吁的表弟仍雪球,最后,我直接把裝滿雪的桶子扣在他腦袋上了。

  哈哈,我贏了!大家開(kāi)心地笑著看著表弟那個(gè)活雪人,希望每年都可以打雪仗。

五年級(jí)作文10

  在眾多花中,我獨(dú)愛(ài)櫻花,因?yàn)樵谖已劾,它們是最團(tuán)結(jié)的花。雖然小小的花瓣沒(méi)有特色,并不出彩,淡淡的顏色也難以讓人覺(jué)得驚艷,讓人記住。但是,我獨(dú)愛(ài)它,愛(ài)它的簇?fù),?ài)它的團(tuán)結(jié)。

  櫻總愛(ài)一樹(shù)一樹(shù)地開(kāi),一城一城乃至一國(guó)一國(guó)地開(kāi),它們會(huì)占據(jù)整個(gè)春天,像是有人施了魔法,一棵樹(shù)在一夜之間被裝點(diǎn)成粉色的一團(tuán),甚是美麗.人們愛(ài)櫻也總是愛(ài)那整樹(shù)的粉色童話,的確,它真是太美!

  有人說(shuō)櫻花太過(guò)嬌弱,她會(huì)選擇三月這種暖洋洋的`天氣開(kāi)花,并且它的生命太過(guò)短暫,十天宛如曇花一現(xiàn).是啊,我也為它感到惋惜.可是它卻開(kāi)得那么燦爛,那么動(dòng)人,沒(méi)有抱怨自己的種種不幸,無(wú)視死亡的存在,就是凋零時(shí)也帶著凄楚的美,邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條,好似粉衣舞女翩翩起舞,很難想象它是在面對(duì),它依然是微笑,直到它落地的那一刻……它從未悲傷過(guò).它的心靈就像它的花瓣一樣純潔,動(dòng)人.櫻的花開(kāi)花落也許只是一瞬間,但在我心中卻成了永恒……

  日本人對(duì)櫻的感情已超越了人對(duì)花的感情了,沒(méi)有哪國(guó)人有像他們那樣癡迷自己的國(guó)花的,他們認(rèn)為醉死在櫻雨中也是幸福.這一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)闄鸦▽?shí)在太神奇了.別看它只有短短十天的生命,卻在日本可以足足開(kāi)兩個(gè)月,三月從九州出發(fā),一路浩浩蕩蕩的開(kāi)向北海道,每個(gè)角落都有櫻花的影子.然而別的花做不到,也許它可以開(kāi)得夠長(zhǎng),夠美,但卻沒(méi)有櫻之團(tuán)結(jié),櫻之氣質(zhì),櫻之團(tuán)結(jié).

  生命就像這櫻花般短暫,但并不是所有生命都有櫻花般燦爛,我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對(duì)一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.

五年級(jí)作文11

  珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁淳褪钦滟F。

  “時(shí)間就就是生命,時(shí)間就就是速度,時(shí)間就就是力量”!沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  時(shí)間過(guò)得飛快,在我心里不只就是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家。”這個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說(shuō):“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于就是我用飛快的速度開(kāi)始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō):“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說(shuō):“寫完了?”我得意地說(shuō):“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說(shuō)。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的.人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這就是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開(kāi)始寫別的作業(yè)了……

五年級(jí)作文12

  不知怎么的,從三年級(jí)起我竟養(yǎng)成了不愛(ài)做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,老師也屢次找我談話,可我卻聽(tīng)不進(jìn)去。

  期中考試后,老師向大家宣布星期六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。“家長(zhǎng)會(huì)!”聽(tīng)到這三個(gè)字,我臉一下子變白了:要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后,我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),愁得連覺(jué)也睡不著。

  第二天早上,我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里有一股說(shuō)不出的滋味,心想又要讓媽媽失望了。唉,還是趁媽媽回來(lái)之前快把作業(yè)做好吧。

  中午,媽媽回來(lái)了,幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”?蓩寢尩难孕信e止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說(shuō):“老師說(shuō)你的成績(jī)還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”

  “嘿!”我心中暗暗高興:想不到老師還挺在乎我,關(guān)心我的,竟然沒(méi)在媽媽面前提起我的丑事。

  于是懷著為了不讓老師、父母失望的心,我踏上了“痛改前非”的.道路,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢上升。

  事后的某一天,我無(wú)意間聽(tīng)到了爸媽對(duì)話,媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個(gè)謊話。霎時(shí)間,我鼻子一酸,淚水迷糊了我的雙眼。

  是啊,謊言既可傷人,也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。

五年級(jí)作文13

  記得4歲半那年,爸爸媽媽帶著我一起到游樂(lè)場(chǎng)去玩,照了許多照片,第二天,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“下午把膠卷拿去洗!蔽姻畷r(shí)間冒起一個(gè)念頭:洗照片,不就是用自來(lái)水沖嘛,這么容易的活,爸爸媽媽都要偷懶,看我的厲害!

  想著想著,我偷偷把相機(jī)從背包里拿出來(lái),躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把相機(jī)用自來(lái)水沖呀?jīng)_,想起一會(huì)兒被媽媽撫摸著頭,爸爸的`稱贊,心里樂(lè)滋滋的,邊洗還邊唱:“我?guī)拖鄼C(jī)洗澡……”(由《洗澡歌》改編)。

  “咦,相片怎么不出來(lái)?”我喃喃自語(yǔ)。是不是還要弄點(diǎn)洗手液?老師說(shuō),洗手時(shí)用洗手液細(xì)菌才會(huì)隨著水離開(kāi)手,對(duì),相片一定也和細(xì)菌一樣,我真是個(gè)天才!我自己閃現(xiàn)著這個(gè)想法。于是,我又弄了一滴洗手液,洗呀洗,相片還不出來(lái),真是相片不急主人急,我一屁股坐在沙發(fā)上,不洗了。媽媽出來(lái),看見(jiàn)相機(jī)濕淋淋,便丈二和尚摸不著頭腦,問(wèn):“相機(jī)怎么濕了?”我怒氣沖沖地說(shuō):“這洗照片,相機(jī)還認(rèn)人呀,為什么換我洗就洗不出?”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得地說(shuō):“是洗膠卷不是洗相機(jī),膠卷得用專用藥水洗。”

  我聽(tīng)了,倒在沙發(fā)上,說(shuō):“天吶!原來(lái)是這么回事!”爸爸媽媽也哈哈大笑,我也不知是該笑,還是該哭。

  由于我的無(wú)知,膠卷里的相片全跑光了,相機(jī)也被我弄壞了。

  當(dāng)我關(guān)上童年的大門,鎖上童年門上的密碼鎖時(shí),我是多么懷念那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,每當(dāng)我看到這卷膠卷時(shí),就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

五年級(jí)作文14

  星期一下午,班級(jí)組織包粽子活動(dòng)。我們都帶著線,粽葉、糯米、大棗等,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包粽子。

  剛上課,孫家志拿著包粽子的材料上了講臺(tái),說(shuō):“這節(jié)班會(huì)我來(lái)教大家包粽子,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)。”我們異口同聲:“好!”孫家志說(shuō):“拿出兩片粽葉,然后折成漏斗形狀,當(dāng)然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面裝米的時(shí)候會(huì)漏的!蔽腋鶕(jù)孫家志的折法,拿出兩片粽葉折了起來(lái),很快就成功,折成了漏斗形,我心中暗暗高興:好簡(jiǎn)單,晚上能吃到粽子樓!孫家志接著說(shuō):“然后裝上米,注意不能放太滿,也不能放太少,總之要讓粽子鼓起來(lái)!蔽蚁耄汗钠饋(lái)?那好辦。我一次放了很多米,有8成滿時(shí)我便停止了放米。突然,我的視線轉(zhuǎn)移到我的大棗上,心想:光有米不行啊,放點(diǎn)大棗,還有甜的滋味多好啊。于就是,我毫不猶豫的放上了一顆大棗。這時(shí),孫家志說(shuō):“將上部分的葉子扣住裝著米的漏斗。然后用線系上,最后打個(gè)結(jié)!蔽掖袅艘幌伦。感覺(jué)有些難。我小心翼翼的用上部分的葉子緩慢的扣上,拿出線。我想:應(yīng)該怎么系線好呢?剛剛小心翼翼的我頓時(shí)粗魯起來(lái),拿起繩子草草地繞了好幾圈,最后在粽子中間系了個(gè)死結(jié)。就算完成了。我心里美滋滋的,因?yàn)槲页晒α恕?删褪呛镁安婚L(zhǎng),剛放下粽子打算告訴大家時(shí),粽子的.線松了,差一點(diǎn)露出米來(lái)。我立刻舉手問(wèn):“孫家志,我的線怎么松了?認(rèn)為挺使勁!睂O家志過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“你使勁繞上幾圈后再多打幾個(gè)結(jié)才行!备鶕(jù)孫家志的說(shuō)法,我立刻匆匆忙忙的干起來(lái)。很快我真的成功了,粽子的形狀呈等腰三角形,感覺(jué)十分漂亮。

  這次包粽子使我懂得了:做事情一定要仔細(xì),細(xì)心,不能草率,更不能粗魯。

五年級(jí)作文15

  暑假來(lái)了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。

  時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)起來(lái),我已坐上了開(kāi)往蘇州的車子,司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達(dá)了蘇州。

  開(kāi)始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開(kāi)始了第二次尋找,我們問(wèn)了許多路人,根據(jù)他們的`指示,我們竟開(kāi)到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒(méi)有賓館,我們?cè)谑写┧笤隈R路上,我們過(guò)了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說(shuō):“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒(méi)辦法,晚上總不能睡車上把?

  終于,經(jīng)過(guò)了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事,此話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!

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