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二年級(jí)作文300字10篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我為大家介紹一本好書(shū)，名稱(chēng)是：《圖說(shuō)中國(guó)國(guó)家地理》。
這本書(shū)里主要講了我國(guó)的二十三個(gè)省、五個(gè)自治區(qū)，四個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、民族、風(fēng)景和民俗。
那就讓我為大家介紹一下我的家鄉(xiāng)：內(nèi)蒙古自治區(qū)。()它面積約為：一百一十八萬(wàn)平方千米。人口約：二千三百九十二萬(wàn)人，在那呼和浩特的西面有一片大沙漠，就是巴丹吉林沙漠，那里遍地都是沙子。東北方向有美麗的呼倫湖和貝爾湖，是呼倫貝爾草原上的兩顆明珠。而當(dāng)?shù)氐拿晒抛灞环Q(chēng)作“馬背上的民族”。內(nèi)蒙古也有著悠久的歷史，如王昭君遠(yuǎn)嫁匈奴，她是為了我們與匈奴不要開(kāi)戰(zhàn)，讓人們少流血犧牲，和平共處。
在這些美麗的背后，是中華五千年?duì)N爛的文明。我們只有了解她，才會(huì)熱愛(ài)她。我們會(huì)為那些美麗山川和那美麗的風(fēng)光所陶醉，會(huì)為那些燦爛的文化歷史感到由衷的自豪，我們還會(huì)為這片國(guó)土上正在發(fā)生的.那些變化感到鋅粉和鼓舞。寫(xiě)進(jìn)書(shū)中的錦繡和輝煌，留在心中的是理解和熱愛(ài)。
這也是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該擁有的情懷。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們坐在教室里上物理課,大家的課本、文具都整齊地?cái)[在桌上。我們坐在舒適的椅子上聽(tīng)物理教師講課。突然，我的筆袋浮了起來(lái)，在半空中飄來(lái)飄去，同學(xué)們都驚異地盯著它，連老師也停止了講課。他正在講重力的應(yīng)用。
在大家都在觀注著筆袋時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有很多桌椅開(kāi)始搖晃，講桌也在“發(fā)抖”。一陣輕輕地晃動(dòng)聲傳來(lái)，很快，大家的書(shū)本文具全部都飄了起來(lái)，桌椅都升了空。緊接著，同學(xué)和老師都不得飄了起來(lái)。平時(shí)大家坐在教室里，還沒(méi)覺(jué)得有多擠，但現(xiàn)在已經(jīng)一團(tuán)槽，吊扇電燈全浮著。每一秒都能聽(tīng)到有人被撞到以后的呻吟聲。
“大家安靜一下，安靜一下”，物理老師清了清嗓子，根據(jù)我剛才所說(shuō)的，這就是重力消失后的景象……他的'話還沒(méi)說(shuō)完，全班一片混亂，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)墻也在振動(dòng)。隨著“嘭”的一聲巨響，我們教學(xué)主樓在一片驚恐的目光中向上沖……
二年級(jí)作文300字 篇3
皮毛白又白，耳要長(zhǎng)又長(zhǎng)，眼睛紅又紅，尾巴短又短。猜猜它是誰(shuí)？原來(lái)它是人見(jiàn)人愛(ài)的小白兔。
我的小白兔，非�？蓯�(ài)。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，耳朵下成是紅寶石般的眼睛。鼻子是黑色的，摸上去涼涼的。下面的三瓣嘴十分有意思，吃東西的時(shí)候，一上一下的'晃動(dòng)，連嘴邊的那幾根胡須也跟著跳舞。最有間思的是小白兔身體縮成一團(tuán)的時(shí)候就像一個(gè)白絨球，讓人真想上去摸一摸�。�
小白兔開(kāi)始吃飯啦！我把一根蘿卜放在它面前，它就毫不猶豫的吃了起來(lái)。你看，隨著它三瓣嘴一張一合，蘿卜漸漸變短，不到一分鐘就沒(méi)有了，吃完以后，小白兔就坐在我面前，微地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人�！�
吃完飯，小白兔開(kāi)始活動(dòng)啦！我一打開(kāi)門(mén)，小白兔往公園跳，我都追不上它了，最后，我還是追上了它，把它放在地上撓癢癢，弄得它“哈哈”笑。我唱了首歌，它在地上翩翩起舞，我說(shuō)：“小白兔，你真棒！”小白兔微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
小白兔，你真棒！
二年級(jí)作文300字 篇4
愛(ài)就像溫水，雖然平淡無(wú)奇，但是非常暖和。只要有愛(ài)，就算再寒冷的冬天也會(huì)感到溫暖。
一次，我突然發(fā)高燒，一下子燒到了39·8度，頭特別痛，一直嘔吐，而且全身冷的不停發(fā)抖。媽媽見(jiàn)狀，記得像熱鍋上的螞蟻……團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但她很快冷靜了下來(lái)。媽媽先是用手緊緊地?fù)ё∥�，將我�(guī)У綐窍孪礈厮瑁贿呄粗贿厗?wèn)我：“感覺(jué)怎么樣，好些沒(méi)？”
媽媽的關(guān)心加上溫水的沖洗讓我冰涼的身子頓時(shí)溫暖了起來(lái)，于是支支吾吾的說(shuō)了聲：“好多了�！眿寢屵@才捏了把汗。
接著，媽媽帶著我上樓，用被子把我裹得特別進(jìn)，一邊用她那雙溫暖的.手撫摸這我，一邊對(duì)我說(shuō)：“媽媽去幫你倒杯水，馬上就來(lái)�！�
“哦。”我說(shuō)了聲。
媽媽一走我眼前就變得一片漆黑。突然，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)周?chē)D時(shí)變得亮堂堂的，媽媽拿正著一杯溫水沖我笑。她把水遞給了我，溫柔地說(shuō)：“把這杯水喝了。”喝下這杯溫水后我身體一下子好了許多。
后來(lái)，我一會(huì)兒嘔吐，一會(huì)兒喝水，弄得媽媽一夜沒(méi)睡。我的身體還是被媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了，慢慢地好了起來(lái)。
哦，原來(lái)愛(ài)就是這樣像溫水一樣溫暖。
二年級(jí)作文300字 篇5
看見(jiàn)這張書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀，就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的我最討厭鞋子，一寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學(xué)，“��？又要寫(xiě)字？”我滿(mǎn)臉埋怨從書(shū)包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開(kāi)，不耐煩地拿出筆練起來(lái)�！皠傞_(kāi)始就這樣？剛開(kāi)始就沒(méi)寫(xiě)斗志？用心一點(diǎn)去練，有什么不清楚的可以問(wèn)媽媽�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊翻開(kāi)我的`課本，可是，我總覺(jué)得自己寫(xiě)得很難看。“我不寫(xiě)了！我不寫(xiě)了！每次寫(xiě)都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“慢一點(diǎn)，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點(diǎn)就可以了。”
我再次嘗試，跟著書(shū)本去寫(xiě)，覺(jué)得寫(xiě)得不好看，就擦了再寫(xiě)，覺(jué)得難看擦了再寫(xiě)，結(jié)果紙擦多了，破了一個(gè)洞�！安蛔隽�！”我嘟著嘴。“給點(diǎn)耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長(zhǎng)大以后沒(méi)有人和你玩了，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完捉住我的手，教我寫(xiě)字。“首先，橫直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學(xué)會(huì)了！
今天，我已長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會(huì)隨便發(fā)脾氣。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)裉斓奈铱赡苡鲆?jiàn)困難的事就會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放棄的人了。
二年級(jí)作文300字 篇6
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海�。�
老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的.伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！
二年級(jí)作文300字 篇7
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，留下知識(shí)，犧牲了自己；您像園丁，不辭勞苦，助長(zhǎng)了別人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您太累了，您教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們從您來(lái)都沒(méi)有好好休息，每天都在忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng)，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，您都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師，我想對(duì)說(shuō)您：我多想看到您每天的笑容。在課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)您那雙明亮的`眼睛。您在課外的時(shí)候又非常親切，像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福！老師，我愛(ài)您！
二年級(jí)作文300字 篇8
今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動(dòng)得哭了起來(lái),說(shuō):“貝貝和他的妹妹真可憐啊�！闭f(shuō)著，我忽然在奇怪的想：為什么他們的父母會(huì)早逝呢？為什么災(zāi)難一次又一次的降臨在這兩個(gè)不幸的孩子的身上呢？……大家一定不知道，我為什么會(huì)被感動(dòng)得忍不住哭了起來(lái)呢？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)槭巧鼘?duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，一個(gè)人的生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了，他感到害怕，因而停止了微笑，一動(dòng)不動(dòng)，面對(duì)死亡的威脅，想到自己的血能換取妹妹——這唯一親人的生命，即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命，大家說(shuō)，這是不是令人感動(dòng)得哭起來(lái)呢？國(guó)慶期間的.一天，我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山，一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時(shí)候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血，我就嗚嗚嗚地哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),把我的眼淚擦干凈,說(shuō):“你玩，我希望你玩得開(kāi)心，但是，你記住，安全是第一位的。”這篇課文是說(shuō)，生命和安全，不管怎么樣，都是排在第一位。
二年級(jí)作文300字 篇9
前幾天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，叫——《有趣的'磁鐵》。
上課了。同學(xué)們拿出自己的磁鐵，好多��！真是五花八門(mén)、各式各樣�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)了，拿著磁鐵說(shuō)：“這是什么？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說(shuō)。“對(duì)了，就像，”老師頓了一下，目光在教室里掃蕩了一圈，接著說(shuō)，“x x x同學(xué)，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班哄堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”后來(lái)，x x x同學(xué)正想回答問(wèn)題，老師還沒(méi)來(lái)得及叫人，不知哪個(gè)同學(xué)又冒出來(lái)一句：“狗蛋兒，請(qǐng)回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。
二年級(jí)作文300字 篇10
星期天的下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去富陽(yáng)采藍(lán)莓。到了農(nóng)莊我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)藍(lán)莓是種在山上的，而且藍(lán)莓樹(shù)又矮又小，還沒(méi)有我高�，F(xiàn)在是藍(lán)莓剛剛成熟的季節(jié)，每顆藍(lán)莓樹(shù)上都掛滿(mǎn)了藍(lán)莓果實(shí)，一串串的壓在枝頭。藍(lán)莓果實(shí)是藍(lán)紫色的，只有指甲蓋那么大，表面有一層白色的'果粉，像一個(gè)個(gè)紫色的小彈珠。我還發(fā)現(xiàn)藍(lán)莓的頭上有一圈裙邊，像女孩子的裙子，可愛(ài)極了。
我們先在下面的梯田采藍(lán)莓，那里的藍(lán)莓不太好，都長(zhǎng)了蟲(chóng)。后來(lái)我們聽(tīng)說(shuō)高處的藍(lán)莓又大又甜，于是就往更高的地方爬。果然那里的藍(lán)莓比下面的藍(lán)莓好，我們邊走邊摘，邊摘邊吃，藍(lán)莓又酸又甜，十分可口。媽媽說(shuō)，吃了藍(lán)莓還可以讓眼睛變得更明亮呢。很快我們就吃不下了，開(kāi)始專(zhuān)心致志的摘藍(lán)莓。摘藍(lán)莓可不是一件容易的事，我們花了將近2個(gè)小時(shí)才把兩個(gè)籃子填滿(mǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)果農(nóng)伯伯是這么辛苦，有了他們我們才能吃到新鮮的水果。
今天過(guò)的真好啊！又大飽口福，又體驗(yàn)了摘藍(lán)莓的樂(lè)趣。
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