五年級(jí)作文實(shí)用（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文1
歲月的江河緩緩流淌，成長(zhǎng)的足跡深深留下。回頭看，成長(zhǎng)的路上有一系列或深或淺的腳印記錄著快樂(lè)與痛苦，陪伴著我一路前行。
我喜歡蛋撻，但是我媽媽不能整天給我做蛋撻。于是我下定決心自己做蛋撻。第二次失敗后，這次一定要吸取多放水的教訓(xùn)。周六下午，我又想吃蛋撻了。但是我媽媽不在家，所以我不能吃我媽媽的蛋撻。但是我媽不在家，我就想了又想。我沒(méi)辦法。我用水洗手，卷起袖子。
拿出我媽做蛋撻的日用品，然后拿出我媽做蛋撻的書(shū)放在桌子上，仔細(xì)看做蛋撻的步驟。先把雞蛋里面的蛋白倒掉，留下蛋黃，把兩個(gè)蛋黃打在盆子里，然后攪拌。第一步完成了。然后用磅秤稱(chēng)好糖粉后倒入盆中攪拌，然后第二步就完成了。第三步是把...“哎呀！”我一邊在桌子上攪拌一邊看書(shū)。我第一次打開(kāi)的`時(shí)候就看到調(diào)皮的牛奶跑了，滿(mǎn)地都是。我趕緊拿塊抹布把地上的牛奶擦干。我才松了一口氣。
最后，把澆好的奶油放在餡餅皮上。我小心翼翼地舀起蛋撻，但奶油整天搖擺不定。但是我還是堅(jiān)持把蛋撻放進(jìn)烤箱。幾分鐘后蛋撻吃完了，我大喊:終于成功了。
我理解不同的心情，不同的季節(jié)，不同的經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷。久而久之，我悄然成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)面對(duì)和堅(jiān)持，珍惜成長(zhǎng)中的每一次經(jīng)歷。
五年級(jí)作文2
早上七點(diǎn)到八點(diǎn)，是上班與上學(xué)的高峰期。每天都免不了擠公交車(chē)。一大早，“呼呼呼”北風(fēng)呼嘯，眼看著時(shí)針指向了七點(diǎn)，車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)？
突然，有人興奮地喊：“車(chē)來(lái)了�！币惠v公交車(chē)從拐彎處出現(xiàn)在人們的視線中，前來(lái)等車(chē)的人們興奮起來(lái)，一個(gè)個(gè)收起雨傘，拎了拎口袋，做好了“擠車(chē)”的.準(zhǔn)備。我也毫不怠慢，拉一拉滑下肩頭的書(shū)包，一下子緊張起來(lái)。
車(chē)緩緩地停在大家面前，剛開(kāi)車(chē)門(mén)，人們都迫不及待地?fù)淼秸九_(tái)下擠來(lái)擠去，尋找自己的位置。幾個(gè)小伙子一個(gè)箭步跳了上去，人們像一窩蜂一樣沖了上去，老人、青年、小孩一個(gè)個(gè)沖向車(chē)門(mén)。粗糙的手，纖細(xì)的手，枯瘦的手，細(xì)嫩的手伸向車(chē)門(mén)，抓住扶手往里擠。就連年邁的老爺爺也拼了命地往里擠。大家互不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都擠得滿(mǎn)頭大汗。終于，一位年輕的婦女使了九牛二虎之力才擠上來(lái)，頭發(fā)都凌亂了，臉上卻露出欣慰的笑容。一位年輕的小伙子大聲叫了起來(lái)：“哎呀，我的眼鏡擠掉車(chē)外了！”慌亂之中，撥拉著人群向后退。
隨著人群不斷向前涌動(dòng)，我也被擠到了車(chē)門(mén)處，用力地抓住車(chē)上的欄桿，把自己拉了上去，內(nèi)心仿佛輕松了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣：“哎，終于擠上來(lái)了！”看看車(chē)上，車(chē)內(nèi)的空間已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，前胸貼著后背，仿佛使人喘不過(guò)氣來(lái)。一位老奶奶望著車(chē)外還有許多人在拼命往上擠，一個(gè)勁兒地直搖頭。
車(chē)子緩緩地啟動(dòng)了，司機(jī)叔叔拿起擴(kuò)音器，為難地宣布道：“擠不下的同志，請(qǐng)等下一班公交車(chē)！請(qǐng)上車(chē)的朋友抓好扶手，注意安全！”車(chē)內(nèi)，人們的聲音漸漸平息了下來(lái)。
哎，擠公交車(chē)真是辛苦��！
五年級(jí)作文3
我被綁架了，同時(shí)被綁架的還有我的妹妹和一名經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者。我們?cè)谝婚g小房子里。我們的手腳被捆上了繩子無(wú)法動(dòng)彈。
我想盡了辦法，最后用牙齒咬斷了繩子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)妹妹的手里有一張小紙條，紙條上寫(xiě)著：“你們被綁架了，要想出去就要利用你們面前的箱子。注意里面有驚喜哦！”我心想既然要用箱子，那通道應(yīng)該就在屋頂。我抬頭一望，果然有一個(gè)通風(fēng)口。我們準(zhǔn)備把這些箱子摞起來(lái)，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)箱子有點(diǎn)重，于是我決定把箱子打開(kāi)看看�！鞍 泵妹脟樀眉饨兄阍诹宋业纳砗�。我定睛一看，里面居然是一條毒蛇。我立刻把箱子蓋好，繼續(xù)開(kāi)始摞箱子。摞到最后一個(gè)箱子時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有異常。我們正思考著到底是打開(kāi)還是不打開(kāi)呢？
一直站在我身后的妹妹吞吞吐吐的說(shuō)：“還是別……別打開(kāi)了吧！萬(wàn)一還是毒蛇呢！”我和探險(xiǎn)者朋友決定還是打開(kāi)來(lái)看看，萬(wàn)一里面有東西對(duì)我們有什么用呢？于是我們又一次打開(kāi)了箱子。
這一次和上一次完全不同，里面居然是一些食物、水、一把槍和一個(gè)攀山用的飛天爪。
我們都疑惑不解，綁匪怎么會(huì)對(duì)我們這么好？難道綁匪里有臥底？唉！現(xiàn)在管不了這么多了，先得填飽肚子出去了再說(shuō)。我們吃了些食物，喝了點(diǎn)水，然后帶著這些東西，順著通風(fēng)管道爬上了二層的陽(yáng)臺(tái)。我們正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，眼尖的.妹妹看到下面有一匹狼。我們利用手里的槍打死了那匹狼。再用“飛天爪”鉤在陽(yáng)臺(tái)的水槽上，順著繩索來(lái)到了地面。幸好我們沒(méi)有遇到那些綁匪順利的逃出來(lái)了。
這次探險(xiǎn)雖然很驚險(xiǎn)恐怖，但也很好玩有趣！如果可以，我也愿意當(dāng)一名探險(xiǎn)者。
五年級(jí)作文4
我愛(ài)海的湛藍(lán)；我愛(ài)海的寬廣；我愛(ài)海的幽深；我愛(ài)海的胸懷；海的一切都然而珍貴的，海的一切都然而美麗的�？匆�(jiàn)了海，所有的煩惱事就全部煙消云散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽(tīng)；海那美麗的彩衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無(wú)私地哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，然而你，給予了它們?nèi)�。�?duì)于海底世界的.魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，你然而它們的生命，然而它們的母親，沒(méi)有你，也就沒(méi)有了它們。對(duì)于岸上的沙灘來(lái)說(shuō)，你然而它們的好搭檔，然而它們不可缺少的裝飾品，沒(méi)有了你，它們就然而不完整的；它們就然而不幸福的。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，你然而我們的知心朋友，我們的快樂(lè)和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來(lái)不會(huì)背叛我們。海，你真然而我們的楷模。
海，來(lái)到你的面前，我然而那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無(wú)憂無(wú)慮。你然而我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你仿佛然而我的第二個(gè)媽媽?zhuān)谖覀牡臅r(shí)候，為我擦干眼淚。你仿佛然而我的知音，與我互訴心聲。你仿佛然而我的第三任老師，時(shí)刻警戒我做人要有道德。在我看來(lái)，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對(duì)我的愛(ài)，我感受到了。
五年級(jí)作文5
春天，是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。不是有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的嗎“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@不就是寫(xiě)在春天的春風(fēng)中放風(fēng)箏的詩(shī)嗎？
于是，上學(xué)期五下午的第三節(jié)課我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我和小佳一起放一個(gè)風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只小金魚(yú)的，栩栩如生，我可喜歡它了。
我們開(kāi)始放了。小佳在后面拿著我的風(fēng)箏尾巴，把風(fēng)箏保持平衡，然后，等我開(kāi)始朝前跑時(shí)，她便把手放開(kāi)。我呢，拼命地往前跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我已經(jīng)跑到了草坪的'盡頭了，只好停了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手拿著線來(lái)控制風(fēng)箏的平衡，可是卻沒(méi)有在空中停留，墜落了下來(lái)。該到小佳玩了。她手持著風(fēng)箏線，我在后面拿著風(fēng)箏尾巴，她說(shuō)“三二一，放”時(shí)，我便放開(kāi)，她則不停地往前跑。快到草坪盡頭時(shí)，她像我一樣轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手操控保持風(fēng)箏。但是，她放的卻沒(méi)有掉下來(lái)，而是在空中飄揚(yáng)著，很是平衡，根本就開(kāi)不出來(lái)風(fēng)箏會(huì)墜落的跡象，可好了。我放風(fēng)箏時(shí)的情景與她在放時(shí)的情景簡(jiǎn)直就是兩種截然不同的情景。
是��！春天是多么美好的一個(gè)季節(jié)啊，在和煦溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏，還有徐徐的清風(fēng)伴隨著。所以，這個(gè)春光燦爛的日子里，就是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
五年級(jí)作文6
我的奶奶今年 歲，但看上去卻好像 多歲。她長(zhǎng)著一張圓臉，她的臉上已經(jīng)顯現(xiàn)出被時(shí)間沖刷而產(chǎn)生的皺紋。一雙小靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，讓奶奶睡覺(jué)也會(huì)打呼嚕。還有一張紅潤(rùn)的嘴唇。
我的奶奶還有兩種快樂(lè)的方法呢！
一、助人為樂(lè)
一次，我的奶奶早上要去買(mǎi)菜，她買(mǎi)菜，她買(mǎi)了青菜，送了一張兌換卡。又去買(mǎi)其他的.菜了。這時(shí)，奶奶遇上了和她經(jīng)常去喝早茶的老奶奶。她們一邊聊天、一邊買(mǎi)菜。這時(shí)，那位老奶奶說(shuō)：“哎喲！忘記買(mǎi)青菜了�！蹦棠陶f(shuō)：“那就一起去吧，我還要買(mǎi)一點(diǎn)西蘭花�！彼齻円黄鹱叩劫u(mài)青菜的店鋪。老奶奶挑了一斤青菜，正要給錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)自己帶錢(qián)不夠，老奶奶心想：“怎么辦呢？”奶奶問(wèn)道：“錢(qián)掉了？我有一張兌換卡，給你吧！”老奶奶拿著兌換卡，換了一斤青菜，說(shuō)道：“下次請(qǐng)你去喝早茶�！薄安挥��！蹦棠陶f(shuō)：“都這么多年了，一斤青菜，沒(méi)什么的。”老奶奶說(shuō)：“那好吧，再見(jiàn)。我要回家煲湯了�！薄翱烊グ�！”奶奶一邊笑、一邊說(shuō)道。
二、自?shī)首詷?lè)
奶奶經(jīng)常在家里干活。她有時(shí)候會(huì)在左手跟右手打撲克牌。一會(huì)兒看一看這邊的牌，一會(huì)兒看一看那邊的牌，自己跟自己玩。有時(shí)，她會(huì)一手拿小鏟，一手拿水壺。右邊松一松花盆里的泥土，右邊用水壺往花盆里澆澆水。就在陽(yáng)臺(tái)干活。有時(shí)，奶奶還會(huì)在廚房清洗碗筷。敲起了“鍋碗瓢盆交響樂(lè)”。把碗筷清洗得干干凈凈。有時(shí)，她在清洗碗筷的時(shí)候，還會(huì)拿一筷子來(lái)敲擊鍋碗瓢盆，像一個(gè)小孩子一樣，“演奏”出一首首“動(dòng)聽(tīng)的歌曲”。
我的奶奶就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人，這就是我奶奶的快樂(lè)主義。
五年級(jí)作文7
很快，六一又來(lái)到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒(méi)有自備禮物的話，是無(wú)法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。
張老師先講了游戲規(guī)則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱�！�
但是，我沒(méi)有帶禮物，只好在座位上當(dāng)著觀眾，看著別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！
游戲開(kāi)始了，張老師先從最大的牌開(kāi)始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結(jié)果，抽到了朱田成的'禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，它可真好看。
接下來(lái)，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開(kāi)一看，是劉晨鋒的，你來(lái)猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。
很快，一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng)，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來(lái)，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了，他十分無(wú)奈地拿了出來(lái)，一看，竟是張老師，朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌，他抽來(lái)一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作，可以斷定是個(gè)炸彈。
后來(lái)，他將牌拿了出來(lái)，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
五年級(jí)作文8
記得有一次，我和媽媽還有我的三個(gè)姨媽?zhuān)黄鹑|江湖旅游。我的三個(gè)姨媽都住在長(zhǎng)沙，所以第二天一早就開(kāi)車(chē)去長(zhǎng)沙接姨媽。接完這里又要接那里，接完三個(gè)姨媽都花了兩三個(gè)小時(shí)，幸好我當(dāng)時(shí)不暈車(chē)，不然的話我就要暈死了。
我媽媽和姨媽輪流開(kāi)車(chē)去東江湖，一人開(kāi)一兩小時(shí)，我們花了五個(gè)小時(shí)才到山頂上的酒店，在途中我們?nèi)チ藘蓚�(gè)服務(wù)站。我再也不想坐車(chē)了，到了那個(gè)住的地方就已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我們就在酒店點(diǎn)了一些菜，簡(jiǎn)單的吃了個(gè)晚餐后，就把行李箱放到了房間里，然后我們?nèi)ズ吷⒉搅�，小姨還在湖邊上拍了張美美的東江湖夜景圖。我們?cè)诤吜镞_(dá)了一圈就回去睡覺(jué)了，躺在被窩里，我懷著對(duì)日出的`無(wú)限期待睡著了。
第二天一早，我為了看到日出，我五點(diǎn)鐘就起床了，我起來(lái)時(shí)，媽媽和姨媽早就起來(lái)了，但是日出還沒(méi)有出來(lái)，我就趕緊洗臉?biāo)⒀�，坐在窗前等待著日出。姨媽還在榨果汁，我們等了十多分鐘后，日出終于出來(lái)了，看著紅彤彤的日出，一點(diǎn)點(diǎn)的從云霄里爬了出來(lái)。陽(yáng)光照在了大地上，大地上突然從黑暗到了光明，太陽(yáng)漸漸的出了全身，這個(gè)日出比我之前看到過(guò)的日出都要紅許多，就像一個(gè)害羞的人兒，你像一個(gè)火球漸漸變大，漸漸變圓。媽媽和姨媽都用手機(jī)拍著照片，錄著視頻。我就提前走了出去，哇，這陽(yáng)光真是太暖和了，不能也不熱，溫度剛剛好。
在東江湖山頂上的民俗酒店觀看的這個(gè)日出真是太美麗極了！
五年級(jí)作文9
大人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。在這個(gè)寒假，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓：勞動(dòng)確實(shí)十分辛苦，但是卻是苦中帶甜的。
今天，我又開(kāi)始打掃社區(qū)。今天，我的任務(wù)是：去小區(qū)里面撕小廣告。我心想：撕個(gè)小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個(gè)貼在柱子上的小廣告，這個(gè)廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開(kāi)始焦躁起來(lái)，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無(wú)損。
我本來(lái)想放棄，然后去刷別的廣告，但我轉(zhuǎn)念想到，區(qū)區(qū)刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景從我腦海里飄過(guò)，記得一次下雨天走在路上的'時(shí)候，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰(shuí)都很興奮，我也不例外，當(dāng)時(shí)心里高興極了的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去撕別的小廣告了了！經(jīng)過(guò)我的一番努力之后，被我清除過(guò)的地方顯得干干凈凈。
功夫不負(fù)有心人，終于，勞動(dòng)結(jié)束了，我手都麻了，但我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，勞動(dòng)真開(kāi)心！
五年級(jí)作文10
成功，別看它只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它背后的輝煌是古今中外所有人都渴望的，成功可以說(shuō)是莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀后，對(duì)自己的一份交代，成年人為家庭努力奮斗出的碩果。我也渴望成功，因?yàn)槲液蛣e人一樣學(xué)習(xí)，奮斗，我沒(méi)有理由失敗！
成功是不少人渴望而不可求的，很多人都覺(jué)得太艱難了。我卻不這么認(rèn)為，只要我?jiàn)^斗，抱著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)成功的渴望，我就一定會(huì)成功！
還記得剛上初一時(shí)，年幼無(wú)知的我看到那厚厚的書(shū)本，密密麻麻的字，成堆的練習(xí)冊(cè)和卷子，不免有些驚慌失措。周?chē)囊恍┤擞械闹苯油丝s，還有些人卻迎難而上我面對(duì)剛開(kāi)始的'失敗有些茫然，還好小時(shí)候的好強(qiáng)之心以及對(duì)成功的渴望替我做了選擇：我與其他人一樣學(xué)知識(shí)，寫(xiě)作業(yè)，為什么我會(huì)退縮憑什么我要失��！于是，我抱著對(duì)成功的渴望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，我不怕失敗，一時(shí)的失利不能代表什么，我還年輕，還有大把的時(shí)間與精力，而且我還有最大的本錢(qián)__對(duì)成功的渴望的向上心態(tài)。
就這樣，單純的去努力，一次次的失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教我查漏補(bǔ)缺，終于，皇天不負(fù)有心人，我在一場(chǎng)大型考試中發(fā)揮正常，考出了理想的成績(jī)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。李白的自信和渴望為國(guó)建功立業(yè)的心理在這句詩(shī)句中很好的體現(xiàn)出來(lái)了，在遙遠(yuǎn)的封建王朝中，都有這樣向上的人，我們又怎可退縮呢？在那個(gè)時(shí)代，文生為功名參加科舉考試，武將為成功奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，我想，今日的我們也該為未來(lái)奮力拼博！
我渴望成功，所以我會(huì)付出大量的心血和汗水來(lái)收獲同等價(jià)值的成功碩果，對(duì)成功的渴望將促使我努力前進(jìn)，奮力拼博！
五年級(jí)作文11
暑假來(lái)了，按照秋假前的計(jì)劃，我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯(cuò)的賓館，準(zhǔn)備明天就住在哪兒。
時(shí)間過(guò)得真快，一覺(jué)起來(lái)，我已坐上了開(kāi)往蘇州的車(chē)子，司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的'車(chē)子就到達(dá)了蘇州。
開(kāi)始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的車(chē)就急速掉頭，開(kāi)始了第二次尋找，我們問(wèn)了許多路人，根據(jù)他們的指示，我們竟開(kāi)到了正在修路的地方，那里滿(mǎn)是灰塵，遠(yuǎn)看就像一片沙漠，根本沒(méi)有賓館，我們?cè)谑写┧笤隈R路上，我們過(guò)了一座橋，忽然，五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候，爸爸指了指車(chē)水馬龍的街道，說(shuō)：“這兒太吵了，不適合我們�！蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒(méi)辦法，晚上總不能睡車(chē)上把？
終于，經(jīng)過(guò)了許多考驗(yàn)的我們，找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事，此話說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利。現(xiàn)在，別提我們有多高興了！
五年級(jí)作文12
我的爸爸是一名人民警察，中等身材，高高的鼻梁，留著一頭短而整齊的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。在我心目中，爸爸是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。
爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有熱情。記得那年臘月二十九，我和爸爸一起回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一起過(guò)年。坐了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們才到家。還沒(méi)吃飯，爸爸的電話就響了。我問(wèn)：“誰(shuí)的電話？”爸爸說(shuō)：“單位的�！苯油觌娫�，爺爺問(wèn)：“有什么事嗎？”爸爸說(shuō)：“今年我國(guó)家南方遭受了嚴(yán)重的冰雪凍災(zāi)害，單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作�！睜敔斢謫�(wèn)：“什么時(shí)候去？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在就要返回單位，明早上出發(fā)�！薄翱赡阋荒甓紱](méi)回來(lái)了！不能讓別人去嗎？”爺爺不高興地說(shuō)�！榜R上就過(guò)年了，如果換了別人去，他也不能和家人團(tuán)聚，還是我去吧！”爺爺沒(méi)再說(shuō)什么了。就這樣，爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了，直到一個(gè)月后，我開(kāi)學(xué)了，爸爸才回來(lái)，看著他消瘦的身軀，我的眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸不但熱愛(ài)他的工作，而且樂(lè)于助人。記得有一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，家里的電話響了，又是找爸爸的.。接完電話，爸爸說(shuō)：“單位一個(gè)同事在家里突然病倒起不來(lái)了，我得去幫忙。”說(shuō)完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上，我要上學(xué)的時(shí)候，爸爸才疲憊不堪地回到家。原來(lái)爸爸當(dāng)晚趕到同事家，趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院，并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來(lái)。
我的爸爸就是這樣一個(gè)平凡的人，但是他在我的心目中卻很高大。我愛(ài)我的爸爸！
五年級(jí)作文13
人生如逆旅，我亦是行人。道路萬(wàn)千，擇善而行之。
他會(huì)跳舞，他鋼琴十級(jí)，他一千米三分鐘，他學(xué)習(xí)年級(jí)第一，他雙商極佳，他性格熱情，他長(zhǎng)得英俊帥氣……
可是他是他，你是你自己。
總會(huì)有自己擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的事情，你是參天大樹(shù)的種子就無(wú)法成為鮮艷的花朵，但你給世界的驚喜或許是不同的，亦（抑）或是更為巨大的。盲目追求（追趕）他人，最后你不會(huì)成為你自己，甚至在該吸收陽(yáng)光的青蔥時(shí)代澆了無(wú)用的肥水，最后既不成花更不成樹(shù)，那便更為不值得了。所以說(shuō)他人所具備的能力，你不一定具備。相同的，你所具備的能力可能正是他人無(wú)比羨慕的.，所以做自己最好。
怎樣做最好的自己呢？
首先明確定位，自己是厚積薄發(fā)的大樹(shù)，還是讓人贊賞的鮮花。不由他人評(píng)價(jià)，最了解自己的只有自己。是樹(shù)就別想開(kāi)花，是花就別想?yún)⑻熘�。明確定位才利于前行。
每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)，明確定位之后，有的人朝著目標(biāo)奮發(fā)，有的人仍坐在原點(diǎn)，腦子里妄想著美好的但不屬于他的明天。你心中那泓清泉不能沒(méi)有明月，有了理想并奮發(fā)向前才會(huì)有美好的明天，所做的一切的一切要配得上你所獲得的。
自己就是自己，他人只是他人�；蛟S花朵的花期不及樹(shù)木茂盛百年，但它刻在人心中的花是雋永的；或許樹(shù)木的樸素?zé)o華留不下那一世浮華，但它帶來(lái)的是溫暖，是呵護(hù)，是不屈的意志與不可復(fù)制的偉大��！多想想自己，為社會(huì)奉獻(xiàn)是人人之責(zé)，但奉獻(xiàn)方式卻是多彩的，都不平凡的��！
時(shí)光易逝，歲不我與，即刻起，做最好的自己。
五年級(jí)作文14
待業(yè)啄木鳥(niǎo)
漫畫(huà)在畫(huà)家的眼中是藝術(shù)，在家長(zhǎng)眼中是無(wú)聊的圖畫(huà)兒，在我眼中是一本令人受益的書(shū)。我十分喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)槔锩嫔鷦?dòng)有趣的內(nèi)容往往使我忍俊不禁。
當(dāng)我看到華君武筆下的《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》時(shí)，里面的內(nèi)容引起了我的深思。圖中，一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，陽(yáng)光灑在一片“樹(shù)林”中，一根根光禿禿的樹(shù)干顯得格外刺眼，幾只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干之間盤(pán)旋著。有三只啄木鳥(niǎo)正滿(mǎn)臉疑惑地立在木樁上，等待樹(shù)木們“起死回生”，等待著履行自己森林醫(yī)生的.職責(zé)——幫助大樹(shù)免受蟲(chóng)災(zāi)�？墒�，現(xiàn)在樹(shù)木都被砍光了，沒(méi)有樹(shù)木可以給它們移植，它們也沒(méi)有了食物的來(lái)源。啄木鳥(niǎo)無(wú)事可做，進(jìn)入待業(yè)狀態(tài)。
這個(gè)畫(huà)面是多么可笑，人類(lèi)被眼前的利益蒙蔽了雙眼，肆無(wú)忌憚的砍伐樹(shù)木，讓環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。也許在不久的將來(lái)，連啄木鳥(niǎo)這種常見(jiàn)的生物都會(huì)滅絕，食物鏈遭受破壞。
仔細(xì)品味，人類(lèi)也不乏這樣的前車(chē)之鑒。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)止盡的索取，造成嚴(yán)重的自然災(zāi)害，渡渡鳥(niǎo)、比利午斯山羊、金蟾蜍，直至20xx年滅絕的長(zhǎng)江白鱘……一個(gè)個(gè)活生生的動(dòng)物，在人們無(wú)盡的貪欲下相繼滅絕。如果再這樣下去，下一個(gè)受害者也許是我們?nèi)祟?lèi)！而現(xiàn)在的很多環(huán)境問(wèn)題也使得生物走向滅亡，人們有時(shí)會(huì)為了貪圖便利，而把垃圾丟在就近的水域里，一些工廠也會(huì)把污水排放至水生物的家園，這些種種都會(huì)造成環(huán)境污染，破壞生物，危害人類(lèi)的健康。
《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》就在警告人們：保護(hù)環(huán)境，善待地球，就是善待我們的明天。
五年級(jí)作文15
這天，我要向大家推薦一本書(shū)：《少年維特之煩惱》。這一本書(shū)，之所以吸引了我，那是因?yàn)椤@部小說(shuō)采用的書(shū)信體形式開(kāi)創(chuàng)了德國(guó)小說(shuō)史的先河。然后主人公維特是一個(gè)市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且期望從事一些有實(shí)際好處的工作。他愛(ài)上了綠蒂，但她已經(jīng)是一個(gè)貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合，但卻不能生活在一齊，這是一件多么令人悲哀和痛苦的事呀！最后，他因?yàn)槔斫獠涣司G蒂和別人結(jié)婚的事實(shí)，而自殺。《少年維特之煩惱》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德國(guó)文學(xué)史上一件劃時(shí)代的大事。在《浮士德》的'第二部出版以前，歐洲足足有五十年之久，歌德的名字總是和《少年維特之煩惱》連在一齊�！渡倌昃S特之煩惱》篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)也并不復(fù)雜曲折，主要主角只有維特和綠蒂兩人，全書(shū)以主人公維特不幸的戀愛(ài)經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到的種種挫折這一根線索串連起來(lái)，就好像把一顆顆珍珠串起來(lái)似的，構(gòu)成一部完整的小說(shuō)。小說(shuō)以詩(shī)意和激情寫(xiě)了維特的痛苦，憧憬，絕望，將他個(gè)人戀愛(ài)的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中，對(duì)封建的等級(jí)偏見(jiàn)、小市民的自私與守舊等觀念做了諷刺，并熱情地宣揚(yáng)了和感情自由，勇敢地喊出了那個(gè)時(shí)代的青年要求擺脫封建束縛，建立平等的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)
值的心聲，生動(dòng)地反映了青年們的感情，憧憬和痛苦，然后表現(xiàn)出一種抨擊陋習(xí)、摒棄惡俗的叛逆精神，因而更具有進(jìn)步的時(shí)代好處。這也是這部小說(shuō)成為世界文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶、深受各國(guó)人民喜愛(ài)而經(jīng)久不衰的魅力所在，也是我喜歡它的原因。同學(xué)們，你們喜歡這本書(shū)嗎？
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