八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-20 09:49:38 初二我要投稿

八年級(jí)作文【精選8篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文【精選8篇】

八年級(jí)作文篇1

　　“世上只有媽媽好……”這是一首極為普通的歌謠，但它蘊(yùn)藏著濃濃的母女深情，也的確如此。

　　我的媽媽是一位普通的農(nóng)民，一頭蓬松的烏黑頭發(fā)，一張灰土色的臉頰，平時(shí)穿著一身樸素衣服，媽媽雖平凡，但是我愛您，我的媽媽！因?yàn)槟俏胰松缆飞系膶?dǎo)航燈，在我心中永遠(yuǎn)明亮。

　　回憶起去年的`一件往事，記得我們學(xué)校放了周末，正好趕上今天是集市，您就帶著我去趕集，您知道我特別喜歡西紅柿，于是您就領(lǐng)著走

　　到一個(gè)賣西紅柿的攤前，當(dāng)時(shí)，您正在同賣杮子的人討價(jià)，我一不留神看到了在一個(gè)西紅柿下面壓著五元錢，我的手，不知怎么得不聽我使喚了，偷偷地將那五元錢拿到了手，在回家的路上，我自以為是樂滋滋的，到了家，我把事情的經(jīng)過向您敘述了一番，我原以為您不會(huì)生氣，可還沒等我把話說完，“啪”一個(gè)耳光打在我的臉上，雖然不是很痛，但我的心卻猶如刀絞一般疼痛，您還大聲訓(xùn)了我一頓，我害怕極了，“嗚嗚”地哭了起來，您蹲下身來對(duì)我說：“呈呈��！做這種事是非�？蓯u的，人家賺錢不容易……”那語氣是那樣得堅(jiān)定有力，“一會(huì)兒，咱去還給人家�！皨寢屨f道，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，您帶著我還給了人家，還問我要買什么，我說買作文本，這時(shí)，還沒等我話音落了，您調(diào)過頭，為我買了三本作文本，我的熱淚再次盈眶而出，但這次是高興的哭，激動(dòng)地哭，幸福地哭了。

　　還記得一次，放學(xué)了，外面的天氣壞透了，雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼地刮著，我的心冰涼冰涼的，到處都充滿了恐懼。我只盼望，這時(shí)能有個(gè)身影從風(fēng)夾雨中走來，送我回家，而卻令我失望了，我頂著風(fēng)，冒著雨，向家走去，到了家卻你沒有見到您的身影，我四處尋找，也沒見到您，這時(shí)，我想起孫嫂家的下水道堵塞了，而她一家人又沒在家，會(huì)不會(huì)……，我飛快地朝孫嫂家走去，近了，近了，更近了，是您是您，我的媽媽，渾身上下全濕透了，分不清哪是汗水，哪是雨水，我走過去，為您撐起雨傘，媽媽見我也濕透了，又想起您沒去接我，懷著十分愧愧疚的口吻說：“呀！呈呈，媽媽對(duì)不起您，我忘了接你去了�！蔽艺f：“媽！沒關(guān)系。您這才放了心。

　　在我病的時(shí)候，在我身邊照

　　顧我的是您，在生活中關(guān)心我的是您，是您，是您，還是您，我的媽媽，您給我無私的愛，給我世界上最偉大的愛——母愛。

　　謝謝您，我的媽媽，母女情深，在世間永存。

八年級(jí)作文篇2

　　人的一生會(huì)因?yàn)檫^錯(cuò)而變得暗淡失色，當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)，但并不是每個(gè)人都會(huì)知錯(cuò)就改，我就是其中一個(gè)。

　　我是一個(gè)好強(qiáng)，愛面子的人，也正因?yàn)槲业倪@個(gè)性格，讓不少人覺得我是一個(gè)高傲，難以接近的人，其實(shí)說好聽點(diǎn)就是冷漠，如果說難聽點(diǎn)就是裝清高。在熟悉的人面前我會(huì)毫無保留的展現(xiàn)出自己活潑，善于言談的一面，但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點(diǎn)，這對(duì)于我來說是一種自我保護(hù)的方法，這種自我保護(hù)方式，或許很多人會(huì)不明白，包括我自己有時(shí)也會(huì)不禁疑惑：“我是個(gè)什么人��？”

　　身邊的朋友她們都是非常了解我的`，至于我有時(shí)候說錯(cuò)話，她們都會(huì)原諒我，但我知道并不是每個(gè)人都像她們那樣大方，寬容，所以我每時(shí)每刻都在提醒自己不要隨便把話說出口，說話時(shí)要經(jīng)過大腦思考，不要一出口就傷人，這對(duì)誰不不好。

　　我從小到大都是一個(gè)直言直語的人，也不會(huì)替別人著想，總覺得自己還小，不用顧及太多，然而我錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)吳誤讓我難以自拔，也很難改正。小時(shí)候我覺得爸爸媽媽賺錢養(yǎng)我們是理所當(dāng)然的，只會(huì)一味的接受父母的給予，卻從不懂得感謝父母，關(guān)心父母，直至現(xiàn)在我才開始懂得父母為我付出的一切是那么那么地多，給予我的愛是那么那么的深，在此，我承認(rèn)這將會(huì)是我以后的人生中的一大遺憾，但我不會(huì)將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管，而會(huì)用父母給予我的愛再一一奉獻(xiàn)給他們，直至他們老去或死去。

　　相信現(xiàn)在很多人都會(huì)對(duì)往事深有感觸，包括我也好是，當(dāng)我回想起我的童年時(shí)，我就會(huì)覺得我比很多人都要幸福，因?yàn)樵诩依镂沂抢乡�，所以父母和哥哥姐姐們都非常疼愛我，但這并不能說明這就是一種幸福，它或許是長(zhǎng)久的，也或許是短暫的，這個(gè)誰也不知道，這是天的安排，天的秘密，雖然這個(gè)秘密我們無從知曉，但我們也不能只會(huì)等待幸福來臨，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和追求幸福，這才是人生中最重要的事，這至少這不會(huì)讓人感到后悔。

八年級(jí)作文篇3

　　“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見�！�

　　——《燕銜泥》韋應(yīng)物

　　正是一年春光好，萬里碧云，三月響晴。

　　當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時(shí)，日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔，輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮，告訴我，春來了，燕子飛來了。

　　往事隨時(shí)光一起飄飛，我又回想起了那年綠意盎然的春天。

　　當(dāng)時(shí)的舊房子還沒拆，小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天，指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來，向爺爺示好。

　　而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時(shí)，一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來，撩動(dòng)了一片梧桐樹的葉子，緩緩地，輕輕地落到我的手心。

　　我抬起頭，望見了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把細(xì)長(zhǎng)的剪刀。那只是一個(gè)浮光掠影，我沒有看清楚，春光便從它的背部流瀉下來，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮膚和心里。

　　等我回過神來，它已經(jīng)消失了。

　　那是與燕子的初遇，就在五歲的春天，爺爺笑著吟詩(shī)：“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”

　　稚氣未脫的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪兒了？”

　　“哈哈，這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí)，就像燕子那樣飛上青天。”爺爺拈了一支花，而遠(yuǎn)處傳來的簫聲青澀入耳，為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂，婉轉(zhuǎn)，扣人心弦。

　　此后，我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧�，仿佛紛至沓來一般，甚至在院子那角的梧桐樹上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來，但爺爺制止了我，讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。燕子們見沒有危險(xiǎn)，便安心地落了戶。之后的一個(gè)清晨，我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時(shí)，急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員！小燕子們出世了！

　　它們沐浴在清晨的陽光里，柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡常鼈內(nèi)杠S著，歡呼著，為新的世界而高興；燕子?jì)寢屪絹砹耸澄铮鼈儽阋粨矶�，而此時(shí)燕子?jì)寢尩挠鹨砭従徛湓谛⊙嘧觽兊谋成�，愛憐地?fù)嵊⒆印?/p>

　　我激動(dòng)地叫來爺爺，一同觀賞這一幕。

　　“良辰、美景、賞心、樂事，四并矣�！睜敔斠猜冻隽诵θ�。

　　春秋一年年更迭，太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回，舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時(shí)的我也漸漸出落成懂事的孩子，不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢，生子，飛離，家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來，漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉，燕子的身姿輕盈，樹木茂盛的地方就有燕子的氣息，偶爾閑來無事也會(huì)剝一片爺爺做的小饅頭，扔上枝頭。燕子很通靈性，也不怕我，陪伴我讀過了爛漫的歲月。

　　后來依稀是到了四年級(jí)，我搬家了，從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透，算不上富麗堂皇金碧輝煌，但也十分整齊美觀。

　　這里可以一眼望到整個(gè)小鎮(zhèn)，視野很好，小區(qū)里綠化也很完善。

　　可是這里沒有小院。

　　再后來，幾年沒見到燕子的`我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆遷通知，我才會(huì)想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。

　　去年，爺爺也去世了，小院一下子空了。正好那時(shí)候拆遷開始，小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價(jià)錢，君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵，過了幾天便謝了。我的心底有些空落，不過拆了也好，反正也空了，沒人，自然幾年也會(huì)荒涼。

　　祭奠爺爺?shù)哪菐滋欤雇砦铱倳?huì)莫名地哭泣，望著小院里梧桐樹空了的一角，望著雜草都不生的土地，望著曾經(jīng)燕子飛過的軌跡，也望著爺爺總是會(huì)端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的汁水，苦澀的酸。

　　物是人非，如今的我喜歡的是都市化的高速生活，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班的三點(diǎn)一線，這樣如此充實(shí)的光景已讓我目不暇接，哪有時(shí)間顧得上回憶，顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢？

　　如今，在人海中匆匆走過，抬頭看見昏黃色的天空，燕子們孤獨(dú)地屹立在電線桿上，悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵，這不是我曾聽過的聲音。

　　拆遷的大山就像是挖去了一個(gè)角，然后再用房子填滿，最后還種上了花草樹木，一切和原來一樣，可是燕子不見了。

　　歲月像是愛撫這殘痕，愈想修補(bǔ)，裂縫愈大，燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯，唯獨(dú)留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想，有時(shí)候生活很可悲，進(jìn)步很可悲，因?yàn)橐坏┏删褪裁矗蜁?huì)失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了，燕子已經(jīng)不復(fù)歸來了，它們沒有家了，只有電線桿上的佇立，望穿秋水——何時(shí)待我春歸綠映？

　　而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去，僅留下一句在簫聲中總會(huì)想起的淚語：

　　“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見�！�

八年級(jí)作文篇4

　　在一個(gè)花園里，有一個(gè)園丁，他對(duì)他所栽培的花兒，都十分珍惜，十分關(guān)心。但是，他在所有的花兒里，發(fā)現(xiàn)一朵花兒似乎枯萎，那花瓣，似乎將要合攏，將要凋謝。于是，有人說：“這朵花快枯了，扔掉算了�！笨蓤@丁聽后，二話不說，抱著花朵，當(dāng)暴風(fēng)暴雨來臨時(shí)，他像割肉似的痛，將花兒放在天空下，眼睜睜地看著它，看它在風(fēng)雨交加之下，如何挽回自己的生命。而這朵花兒，它現(xiàn)在心里十分氣憤。它痛恨園丁，恨他為何不將它抱進(jìn)溫室中，促它健康成長(zhǎng)。它想順便讓風(fēng)雨帶走它的生命吧!可是，一眨眼，又想起了：如果現(xiàn)在就死了，會(huì)有多痛苦?現(xiàn)在死亡，我該如何面對(duì)我所有伙伴?我的一生不是就完了嗎?不!它堅(jiān)持著，在大風(fēng)雨之下，它挺著胸膛，咬著牙根，經(jīng)過了一天，飽受折磨，當(dāng)太陽與彩虹出來時(shí)，它嘆息道：“我終于成功，我終于能夠成為一朵健健康康的'花朵;不用再受折磨;不用惦記著伙伴;我的一生也可以很完整 ……是園丁，如果不是他，我現(xiàn)在可能早已不在世間了，又有什么事情可言呢?我一定要感謝他!”

　　當(dāng)它被園丁帶回溫室時(shí)，它對(duì)園丁說了許多動(dòng)人心扉的話：“謝謝您，因?yàn)槟�，使我的身體不再脆弱;因?yàn)槟�，是我能真正茁壯成長(zhǎng);因?yàn)槟�，使我能在拼搏風(fēng)雨之后看到彩虹;也是有了您，才讓我明白了人生的哲理 ……”但是，這么多話，使園丁不屑一顧，在園丁要將它放在溫室地面時(shí)，它大聲嚷道：“讓我出去經(jīng)風(fēng)雨、見世面吧，我要報(bào)答您，我知道，這才是 ……”園丁打住了花兒的話，帶它出來，終于開口了，“花兒，不需要你如何感謝我，如何報(bào)答我，只要你能茁壯成長(zhǎng)，無憂無慮，我就心滿意足了!”

八年級(jí)作文篇5

　　理解，在社會(huì)中我們需要理解，當(dāng)然，別人也需要理解，我們要理解自己的父母的辛勞，還要理解老師辛苦教育我們的愁勞。

　　父母是在我們成長(zhǎng)中一天一天看著我們長(zhǎng)大的，我們考試考好了，他們會(huì)鼓勵(lì)，會(huì)高興，有的時(shí)候還有獎(jiǎng)勵(lì)，你要是沒考好，他對(duì)我們發(fā)脾氣，打我們，甚至罵我們，這是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的事，如果沒有，那就證明你是一個(gè)不正常的的孩子了。這就是父母對(duì)自己的愛，如果他們遇到了傷心事，因?yàn)樾那椴缓枚R你們，你們要莫怪，因?yàn)槟銈儾灰彩沁@樣嗎，而他們會(huì)耐心的勸解你們，你放學(xué)回到家，說了一聲：“爸媽，我回來了�！彼麄儽阏f：“恩，回來了”他們回來你也是這莫說的吧。要是你說：“媽，我餓了�！彼麄儠�(huì)說：“奧，一會(huì)就好了，或哪里哪里有飯，你去吃吧。”要是你呢，你會(huì)不會(huì)說：“我還餓了呢�！边@樣我們都需要理解。

　　時(shí)間飛快，你有沒有看到老師的頭上有多了幾條皺紋，是的，昨天老師生氣，在班里摔了一個(gè)茶杯，玻璃崩的粉碎，渣子崩了三米多遠(yuǎn)，你想想，你的老師有沒有過這樣的表現(xiàn)。

　　老師需要我們做學(xué)生的理解，是因?yàn)槲覀冊(cè)诶斫饫蠋煹耐瑫r(shí)，老師也在理解我們。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有許多需要理解的人。

　　在班里，我們要理解班長(zhǎng)的辛勞，理解班長(zhǎng)，配合班長(zhǎng)，不為難班長(zhǎng)，有些事，我們要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，對(duì)于班里難管的'搗亂的學(xué)生，你們有沒有發(fā)現(xiàn)他們聚集在班長(zhǎng)周圍，而班長(zhǎng)去沒有說一些什么，而你們卻沒有發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的一些默默地奉獻(xiàn)這些奉獻(xiàn)都是你看不見的，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)班長(zhǎng)并不讓人羨慕。

　　有時(shí)如果你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有人都需要理解，而那些理解都是不同的。

　　這篇文送給大家，幫助大家寫文，開發(fā)靈感，叫你的小腦袋快速得到反思，寫出優(yōu)異地文章

八年級(jí)作文篇6

　　好好欣賞這首曲子吧！《棋魂》就讓我們跟這首曲子進(jìn)入我們的心靈世界吧！請(qǐng)我們大家一起閉上眼睛，慢慢地，慢慢地進(jìn)入自己那夢(mèng)幻般的內(nèi)心~心靈世界吧！就半隨著這飄然般的音樂，慢慢地回憶著曾經(jīng)那些所留念的東西吧！我們就邊聽著這首曲子，邊看下去吧！

　　今天已經(jīng)是初八了，自己關(guān)在房間里，已經(jīng)聽不到平時(shí)的姐姐的吵鬧聲和那傻笑聲了�；剡^頭想想，原來今天她學(xué)校已經(jīng)開課了，她已經(jīng)去學(xué)校了啊！怪不得我房外，已經(jīng)沒有昔日的熱鬧聲了�，F(xiàn)在回想起來，之前我總是嫌她吵著我，總是叫她不要吵�，F(xiàn)在她不在了，我才覺得萬分留念��！往日氣息已經(jīng)消失了，隨著我姐姐離開了。我現(xiàn)在好想再次聽到她的笑聲啊！真的好懷念她啊！不過現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。如果對(duì)前幾天的我來說，應(yīng)該很慶幸她去上學(xué)了。因?yàn)檫@樣就沒有人可以煩我了，耳邊就可以清凈了，我肯定我會(huì)很高興的。但現(xiàn)在我并不那么認(rèn)為了，感覺很可惜。

　　我以前總是和她頂嘴，相互爭(zhēng)吵作對(duì)的。但我覺得我們這樣是很有趣的，如今，沒有人和我吵了，沒人和我鬧了，沒有人制造氣氛了。我現(xiàn)在已經(jīng)夠無聊`寂寞的了。加上她也走了。真的好寂寞��！。心里不知不覺地產(chǎn)生了懷念了呀，真的好懷念之前的日子�。〉俏也]有好好地珍惜，或許人生就是這樣的吧！自己擁有的時(shí)候總是被遺忘，或沒有好好去珍惜。到了失去時(shí)，才知道后悔莫及。但你努力去挽回時(shí)，已經(jīng)太遲了~~~這個(gè)世界的機(jī)會(huì)太少了，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，它不會(huì)再回去等你的`了。

　　爸爸，媽媽很快也就要去工作了，大姐姐也要發(fā)展自己的事業(yè)，也不在家了。家里只剩下我和弟弟了，而到我開課時(shí)，每個(gè)星期只能回一次。家里只剩下14歲的弟弟了，他被寄養(yǎng)到鄰居家了。我要等到每個(gè)雙休天才能回家陪他了，而且我還要自己買菜，自己做飯和弟弟吃。雖然這些都是我不喜歡做的東西，但我心里很明白，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。也應(yīng)該為家里出一份力了。但我覺得這并不是問題，而我一直在擔(dān)心的是我弟弟而已。沒有人比我更了解我弟弟，年紀(jì)小小的他就要承受從小在沒有親人的身邊成長(zhǎng)。這是多孤獨(dú)生活啊！他很怕黑的，他也很怕孤單的。所以，我一直在求我媽媽說我不讀內(nèi)宿了，讓我讀外宿就可以回家陪我弟弟了。但我家人一直都不同意我的想法，說這樣會(huì)耽誤了我的學(xué)習(xí)的。但我并不這么認(rèn)為，我的成績(jī)已經(jīng)夠差了，不可能追上去了。況且我認(rèn)為沒有什么東西比我弟弟更加重要的了，我現(xiàn)在想去外宿讀，這樣就可以天天回家看我的弟弟了。我現(xiàn)在就只有等父母的同意了。

　　不知何時(shí)才能重新有那種溫晰的感覺了，可能要等到下一年了吧！現(xiàn)在我真的好懷念過去��！好懷念家人��！真希望時(shí)間能夠停留下來，讓我多享受這家庭的氣氛��！就伴隨著這曲子，我不由地傷感起來，真的好想哭��！再想一想，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呀~不能這樣！以后還要面對(duì)更多的困難呀，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)處理，剩下的就只要無奈。

　　這首曲子讓我懷念起了很多，也讓我明白了很多�，F(xiàn)在的我只能面對(duì)一切，過去只能懷念了。隨著這曲子，留在了內(nèi)心深處……

八年級(jí)作文篇7

　　落日的光芒在水平面上渲染出一片鮮紅，夕陽那暖暖的光線纏繞在你的身旁，就算日落了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鮮艷的色彩，永遠(yuǎn)……

　　龍飛鳳舞的“梅齋”二字斜斜地掛在草屋的門頭上，經(jīng)歷了歲月的殘蝕，那入木三分的筆法卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪去，屋里的茶具和書畫整整齊齊地放在那里，厚厚的一層塵埃掩蓋了它往日所擁有的華麗與奢侈。橫掃一眼這搖搖欲墜的草屋，便又想起了往事。

　　那年，梅齋里的記憶……

　　那天，和往常一樣，我一個(gè)人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳，讓腳踝和露珠親密地接觸。就那么一路朝前走去，漸漸地，風(fēng)兒送來一種異樣的香，開始很淡，后來慢慢地濃起來，待我聞出那是墨香時(shí)，眼前也出現(xiàn)了一幅我從未見過的.畫面：

　　一個(gè)仙風(fēng)道骨模樣的白須老人，手持畫筆，怡然自得地在那里畫畫兒，身后還有一個(gè)小小的茅草屋，門頭上面寫的是“梅齋”。我愣愣地望著他出神，和我想象中爺爺?shù)男蜗笠荒Ｒ粯�，因�(yàn)槲覜]見過爺爺。回過神來再看他，他也停下筆，看著我。不知該說些什么，我便保持沉默。“你怎么不說話，害怕我嗎？”他先打破了沉寂，我隨即應(yīng)道：“不啊，只是感覺你像我爺爺�！薄鞍。�，那你就當(dāng)我是你爺爺，我正好想有一個(gè)可愛的小乖孫女呢！”他笑得是那么燦爛，我也笑了。

　　“那你喜歡讓爺爺教你什么呢？”“畫畫兒。爺爺你可以教我畫日落嗎？我好喜歡那種顏色�！蔽覓吡艘谎鬯种械漠嫻P，接著說，“日落美！”

　　我看他畫畫兒，是一幅竹，形似，更神似。當(dāng)西邊的天空泛出晚霞時(shí)，他輕輕地收起卷軸，鋪上一張上好的紙，開始作畫了。

　　橘紅，深紅，朱紅，淺紅，金黃，各種顏料漸漸匯成一幅日落圖，放下筆，淺淺地呼出一口氣，修長(zhǎng)的指尖輕輕地?fù)崤垙�，凹凸不平的觸感和散發(fā)著淺淺香氣的顏料讓人久久地沉醉在日落的美好意境中。爺爺摸了摸我的頭，說：“沒想到你的悟性這么高，以后常來啊，爺爺教你畫畫兒�！薄耙欢ǎ瑺敔�，我要回家了�！�

　　回家后，天已經(jīng)黑了，因?yàn)槲乙惶鞗]回家，父母把我軟禁在家，從那以后，每天我只能趴在窗前，遙望日落。一個(gè)月后，父母終于禁不住我的軟磨硬泡，給了我半天時(shí)間。

　　剛出家門，我就飛奔向林子，不知路上被長(zhǎng)裙絆了多少個(gè)跟頭，卻一直在想看見爺爺后怎么向他解釋。

　　但在看見草屋的那一刻，我再一次愣住了，房子到處都是一層厚厚的灰，只有一幅畫被卷了起來，放在門前的桌子上，我展開一看，是另一幅日落圖，血紅血紅的顏色。

　　是爺爺留給我的日落。

　　血紅的日落。

　　梅齋的太陽，落了。

　　評(píng)：

　　本文語言老成持重，又不失少年的童趣，比如，“一個(gè)人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳，讓腳踝和露珠親密地接觸 ”。人物對(duì)話描寫配以動(dòng)作、神情和語氣，聲情并茂，增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，使人讀后如聞其聲，如見其人。文章的結(jié)尾言簡(jiǎn)意豐，“梅齋的太陽，落了”，既是實(shí)寫，指太陽已落山，又傳達(dá)出作者當(dāng)時(shí)悵然若失的遺憾，因?yàn)樵僖膊荒芎蜖敔斠黄甬嬋章淞恕?/p>