【必備】五年級作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
自從國家發(fā)明了時光穿梭機(jī)，我就一直想去當(dāng)一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個街道上，走著走著，忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內(nèi)心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的地方會有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看，哇！這里所有的樓房都裝著太陽能電板，小區(qū)里的樹木長得又高又大，很多機(jī)器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個叔叔，為什么科技會變得這么發(fā)達(dá)？叔叔回答我：“因?yàn)樵诤脦啄昵�，人工智能的科技已�?jīng)達(dá)到巔峰，很多事都不需要人來做了�，F(xiàn)在化工廠不會再排放廢氣，日照時間非常充足，用太陽能電板可以節(jié)省很多能源，也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的`，有了3D打印技術(shù)，造起來非常方便，價格也很便宜�！�
我離開小區(qū)，來到了我的學(xué)校。咦？為什么同學(xué)們不帶書包，而是帶平板電腦去學(xué)校？我去問了一個同學(xué)，才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個學(xué)校都在使用的，在平板上，同學(xué)們可以查閱自己的各種信息，并且時刻與老師的電腦連接，防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會兒，可是時間到了，我只能回去了。真想快點(diǎn)長大，來到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級作文2
我出生在一個幸福的家庭，家里有一個精明能干的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，此時當(dāng)然還有一個活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗，爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上，精心呵護(hù)我成長。
有一年冬天，早上六點(diǎn)多鐘，我突然發(fā)燒了，當(dāng)時，此時我滿臉通紅，全身發(fā)熱，就像身邊有個為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時外面天還未亮，天空中飄著幾天未停的凍雨，加上北風(fēng)助陣，寒冷刺骨，爸爸二話未說，不顧寒冷，把我背著就跑出去，媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院，媽媽去掛號，爸爸帶我去檢查，醫(yī)生說：“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒，要輸幾天的液�！眿寢屄犃司腿ソ毁M(fèi)拿藥，媽媽把藥拿過來了，我也開始輸液了，媽媽問：“你餓不餓�！蔽一卮鹫f：“我有一點(diǎn)餓�！眿寢尵徒o爸爸說“我回家做飯，你在這兒守著她，等我把飯做好我就來，你就回家吃飯�！贝藭r爸爸說：“好的�！辈灰粫䞍�，媽媽來了，爸爸回家了，我見媽媽拿著飯盒，我對媽媽說：“我餓了�！眿寢屨f：“快吃吧�！眿寢屢皇帜弥鬃樱皇侄酥埡形刮�。這天整整輸了三個多小時，爸爸媽媽一向都守在我的身邊。
是呀！父母對我寄予深深的'期望，期望我健康、快樂的成長，期望我早日成才。父母對我無私的付出，無盡的關(guān)愛，都將化作一股前進(jìn)的力量，催我上進(jìn)。我愛你們！爸爸，媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。
五年級作文3
今年暑假，媽媽給我辦了一張圖書館的借書證。以前是媽媽陪我一起去那里看書、借書。
一天媽媽說讓我自己去借書，離開家的時候，媽媽讓我把我自己的手機(jī)帶上，說有事給她打電話。當(dāng)時，我還想：嗨，不就借本書嗎？沒什么！媽媽給我送到圖書館就走了，媽媽一走，我的心不由自主的緊張起來。來的路上的那種輕松、滿不在乎的心情突然隨著媽媽漸漸走遠(yuǎn)的身影而消失的蕩然無存，我擔(dān)心不能跟圖書館的工作人員說清楚，擔(dān)心找不到要借的書，擔(dān)心不知道借書的手續(xù)，擔(dān)心……無數(shù)的擔(dān)心這時只能化作力量了，我鼓足勇氣站到了排的.隊(duì)伍中，輪到我了，我也像其他人一樣，把卡遞給阿姨，阿姨刷了一下卡讓我進(jìn)去了，這時，我突然想起《虹貓藍(lán)兔傳奇》這本書很好看，但沒有借全，我決定就借它了，可是，我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒有找到，于是我問了一位工作人員，那位阿姨告訴我說：“在動漫類，第五個書架”。很快，我就找到了，我把我缺的第4。6。7冊找了出來，然后，找了一個書桌坐下，津津有味的看了起來，時間過得很快，快到中午的時候，我把沒看完的6。7冊拿過去，告訴阿姨我要借這兩本書，阿姨把書的條形碼在機(jī)器上掃了一下，就把書給我了，我想其實(shí)借書也并不復(fù)雜呀，于是，我拿起手機(jī)給媽媽打了電話，讓媽媽來接我了。
其實(shí)，很多事情，在我們沒有親自去做之前，我們可能會給自己想象出很多的困難，就不敢去做。當(dāng)你真正去做的時候，你才發(fā)現(xiàn)：哦，原來這么簡單，真的不用那么緊張！
五年級作文4
秋，像一個可愛的孩子，把果子拉了出來，讓秋天變成一個豐收的季節(jié)。
傍晚，我在公園里散步，腳低下的枯葉嘎吱嘎吱地響，像一支樂隊(duì)，正在演奏一首奏鳴曲。樹上只剩下幾片黃澄澄的樹葉，在夕陽的照射下泛起微紅，如同一個害羞的小姑娘，羞紅了臉。
草叢中蟋蟀在吱吱吱地叫；樹上鳥兒在唧唧唧地唱；如果仔細(xì)聽，還會聽到金鈴子在鈴鈴鈴地鳴……這些小音樂家，似乎正在贊美秋天的美麗呢！
走著走著，我來到了公園里一個人煙稀少的地方，金燦燦的黃葉從頭頂上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有黃的、有紅的、還有紫的，顏色絢麗多彩，美麗極了。蝴蝶們似乎在慶祝 一個美麗的秋天來到了！
各種各樣的花朵兒追著秋天的尾巴跑，她們把清香留給了人們，她們讓秋風(fēng)去傳遞，傳遞那幽幽的、淡淡的清香，讓人間更美，她們用自己的一生換來了一個個酸甜可口、又香又脆的果子，讓秋天擁有 更多好吃的果子。
一陣秋風(fēng)夾著花兒的清香、枯萎的黃葉從我身邊輕輕吹過，他將會把清香帶給人間，把黃葉帶給大地，他像一把秋天的鑰匙，把秋天那沉重的城門打開了，迎來了一個充滿歡喜的秋天。
�。∏镲L(fēng)，你卷來了許多香甜可口的果子，你奏起了一支清脆的.交響曲，你帶來花兒的清香，你也帶來了一個美麗的秋天。清脆的交響曲鼓勵著我們，讓我們更加努力讀書；花兒的清香滋潤著人們的心 田，讓他們的心靈更加純潔美麗；只只蝴蝶使秋天的公園不再單調(diào)，更加美麗……��！秋天的公園是多么的美麗��！
五年級作文5
“媽田，菜沒了，我去買�！睒防怼！安�，不，你和我去拜訪一下剛剛搬到這里的鄰居！就在我們家對面，走吧�！碧锏膵寢屢贿呎f一邊把她的幸福拉了出來。
“哦，你好！”馬天笑著說道�！芭�，進(jìn)屋來吧。進(jìn)屋吧。你是我搬來的第一個客人。以后有什么事我可能要麻煩你了。”“沒事的。我就是愛幫助別人。這附近這么近……”唉！可憐的喬伊被拉了出來，我不知道該怎么辦。我站在這里站在那里，看著他們聊天。這時，樂心似乎發(fā)現(xiàn)了什么。她彎下腰，探了探頭，走了進(jìn)去。她是一個小朋友。她太可愛了。她是一個七八歲的女孩。樂心還沒來得及開口，小女孩就拿起水槍說：“大姐，我們來打一場水大戰(zhàn)吧！”開心的想都沒想就答應(yīng)了。樂心從馬天家(可能是馬天的兒子)帶了一支看起來很舊的水槍。
“大姐，來了！”小女孩說�！昂谩薄Ｋ詷沸亩阍跇浜�，她很聰明地去了一個更隱蔽的地方�！鞍�，我的頭！”看到了，高興的舉槍瞄準(zhǔn)，瞬間射擊。她僥幸成功，沒有認(rèn)輸.不知道過了多久，好像水快沒了，我們對視了一眼，然后笑了。
“大姐，你看起來像只落湯雞，”小女孩說。
“你就像一個掉進(jìn)水里的`幽靈�！遍_心的開心的說。
今天是最幸福的一天。她遇到了另一個孩子：小杰參與了什么？
五年級作文6
我曾經(jīng)收到過許多禮物，有卡片、鋼筆、游戲機(jī)……數(shù)也數(shù)不過來。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書。
新的一年開始了，我正就讀五年級，雖然我的學(xué)習(xí)成績不算差，但在語文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里，急在心里。
一天上午，媽媽笑著對我說：“小冬，媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么？”我連猜了幾樣我喜歡的東西，都不對。只見媽媽神秘地把一張紙遞了給我，我一看，心頓時涼了半截，難道這就是給我的禮物嗎？但我還是接了過來，噢，原來是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意，心里很是激動。心想：那是一本什么書呢？媽媽為什么要把它送給我呢？它對我有幫助嗎？
我盼星星盼月亮，終于，第一期的《小讀者》郵來了。我迫不及待地翻開它，心里說：“我終于就要揭開它的‘廬山真面目’了！”我仔細(xì)地閱讀起來，它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識到這本刊物的優(yōu)秀時，有想起了媽媽為了訂購它而跑遍郵局時，眼前竟模糊起來，心想：“這小小的禮物竟寄托著媽媽對我的期望�。 蔽覍寢屝拇娓屑�，撫育之恩重于泰山��！
此后，《小讀者》我是每期必看，每起必讀。書中刊登著各種優(yōu)秀文章，其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的`真諦，講述哲學(xué)的道理，對我來說，是一本不可多得的好書。
我要感激媽媽，因?yàn)樗o我了一份最珍貴的禮物。
五年級作文7
圓圓的小臉，卷卷的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有能說會道的小嘴。對！她就是我那古靈精怪的老妹。
妹妹是我的小跟屁蟲。我拿起筆開始寫作業(yè)，她也拿張白紙?jiān)谀莾骸坝心Ｓ袠印钡貋y畫；我說：“我要上廁所！”她也學(xué)著說：“我要上廁所！”其實(shí)，她剛剛上完；吃飯的時候，我說：“我要再來些菜�！彼f：“我也要菜菜！”她其實(shí)才剛吃完她的菜米飯。
但是，最搞笑的'一件事，還是最近發(fā)生的。這幾天，入秋天氣變涼，我一不小心得了感冒，正好碰上下雨天，細(xì)心的姥姥給我加了一件馬甲。結(jié)果被妹妹見到了，她立刻丟下手中的玩具，飛快地跑向姥姥，抱著姥姥的胳膊說：“姥姥，我著涼了，我也要馬甲！”姥姥趕緊給她找了一件，妹妹一穿上就開始美滋滋地扭來扭去，突然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么，皺起秀眉，嘟起小嘴，說：“姐姐為什么穿的和我不一樣？我要穿跟姐姐一樣的衣服！”還伸手就要把我的衣服給拉下來。姥姥只好讓她自己在柜子里找，她左挑右選，最后找到一件她自己根本穿不了的嬰兒時期的衣服，還得意地扭起屁股來。我在旁邊笑得腰都彎了。
雖說她平時調(diào)皮搗蛋，但到了“重要”時刻，還是非常貼心的。就拿這次生病來說吧，我要吐痰時她就會拿來垃圾桶讓我吐；我流鼻涕時她會拿來紙巾讓我擦；有時我咳嗽得厲害，她還會學(xué)著大人的樣子幫我拍背。這時，她是個貼心的好妹妹。
看，這就是我古靈精怪的老妹，你們喜歡不喜歡呀？
五年級作文8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻澜缟蠜]有了書，就像魚兒沒有了清水；如果世界上沒有了書的提供，就像鳥兒沒有了樹木。
我本來就不喜歡看書，每一次看書，都沒有用心在讀�？墒�，那一次的機(jī)會，使我愛上了看書。
記得寒假的一天下午，我正在看電視，正好看到最精彩的那一段，突然，媽媽從我的后面走了上來，關(guān)掉了電視，對我說：“你別再看電視了，看電視有什么用，你去看一會兒書，你看完了，我再讓你看電視。”我心想：再和媽媽吵下去也沒有辦法看電視，還不如趕快看完書。我馬上跑到書房，隨手拿了一本書，慢慢吞吞地看。我這一看，就是到了晚上，我停下來，心想：這本書里面的`人物和對話怎么好像在哪里聽過。我馬上翻回首頁，哦，這本書叫做《三國演義》，這本書的內(nèi)容在電視上聽過一點(diǎn)兒，想完，我又接著看。過了一會兒，媽媽走進(jìn)了書房，對我說：“你還不快點(diǎn)去睡，現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了�！蔽艺每吹健翱粘怯�(jì)”那一段，怎舍得放手？在媽媽的再三說服下，我躺進(jìn)了被窩，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會識破他的“空城計(jì)”嗎？我很著急，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，看完了那一段。
自從那一次，我就喜歡上了看書，我們的眼睛因好書而明亮，我們的心靈因好書而燦爛，好書伴我成長。
五年級作文9
有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至就是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來，將這個“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個人嚇得丟下了手里的'工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進(jìn)行公審。于就是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權(quán)且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不好為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被，你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，用心宣傳環(huán)保理念，用心參加各種環(huán)�；顒�。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
五年級作文10
現(xiàn)在已是20xx年了。這時，不僅是人們吃行穿住方面變化很大，就連學(xué)校也變得今非昔比了。
“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看：呀！已經(jīng)7點(diǎn)15分了！快遲到了！我急忙起床。洗漱完畢之后，我拿了塊面包，穿上鞋，走出門，按了按一下鞋上的白色按鈕，鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>
在空中飛行了一分鐘后，我來到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別：頂是半圓的，呈淺藍(lán)色，而且非常高，有十三層。也許你會問：“樓層這么高，怎么才能上去呢？”哈！我們早就有對付的辦法了！也許你又會問：“莫非是乘電梯？”不！那時電梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前，它就會讀懂你的心思，自動帶你去想去的樓層。
我騎上飛毯，飛毯在一眨眼的時間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進(jìn)了教室，從書包里掏出課本與學(xué)生們早讀。不一會兒，上課鈴響了。機(jī)器人教師走進(jìn)教室講課。教師講得很清楚，我們聽得很認(rèn)真。教師又按了一下黑板旁的一個按鈕，今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了，我們便開始做起了習(xí)題。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的作業(yè)。不急！我不慌不忙地同時按下了桌子和椅子上的一個按鈕，作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急，我卻得意地沖他一笑。
下課了，我來到操場上玩耍。但不一會兒，我就對周圍的'景色厭倦了。怎么辦？我從口袋里掏出一個遙控器，對著周圍的景色按下了“替換”這個按鈕，周圍的景色立即換成了別的（只不過是立體的）。我在這樣的環(huán)境中玩耍，心情感到更加愉快、舒暢了。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一天就這樣結(jié)束了。我走出校門，按了鞋上的白按鈕，鞋子又把我送回了家。
五年級作文11
郊外有個很大的玫瑰花園。花園里有許多玫瑰：有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的已經(jīng)盛開得令人心醉……
陽光溫暖著它們，露水滋潤著它們，籬笆保護(hù)著它們。它們幸福地生活著。
”我美麗的玫瑰孩子！”太陽、露水和籬笆異口同聲地喊，同時祝賀每朵花都獲得極大幸運(yùn)。
風(fēng)兒在一旁聽到了它們共同的祝福，心想：我哪都能去，我一定要弄清哪一朵玫瑰花是最幸運(yùn)的。
這時，有個穿著黑喪服的`母親走進(jìn)花園里，摘下一朵新鮮、豐滿、半開的玫瑰，把它放在一個剛死去的年輕女孩的胸前。這朵玫瑰花感到有一種使生命復(fù)蘇的使命感，覺得自己是最幸運(yùn)的。
年輕的畫家來到花園，摘下一朵最好的玫瑰花。畫家把這朵盛開的玫瑰栩栩如生地畫在畫布上�！蔽也粫x，我最得寵，我得到了最大的幸福！”被畫上畫布的玫瑰花說。
有一朵含苞欲放的玫瑰，也許是玫瑰樹上最漂亮的一朵。它在園丁扎制的花束里占著重要的位置，在劇院暴風(fēng)雨般的掌聲中，它被拋向了舞蹈家。它感到說不出的幸福，感到自己正向光榮和美麗走去。
可是，在舞臺上一滾，它跌斷了莖子，也沒有到達(dá)它崇拜的舞蹈家手中去。道具管理員把這朵花撿回家，用水浸在一個小酒杯里，送到老祖母身邊。
老人懷著孩子般的歡樂看著這朵玫瑰花，彷佛又恢復(fù)了青春。老人俯下身，輕輕地吻了吻這朵玫瑰花。
風(fēng)兒從玻璃窗的小孔里鉆進(jìn)房里，它看到老太婆煥發(fā)出青春光彩的眼睛，也看到了浸在酒杯里那朵美麗的玫瑰花，”這朵玫瑰花雖然已經(jīng)殘破了，但它仍是一切花朵中最幸運(yùn)的一朵。”
五年級作文12
清晨，我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”時，傳來媽媽的一聲驚呼：“天哪，起霧了！”得到媽媽的允許后，我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓，一層白紗便跟我撞了個滿懷，一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發(fā)在天地間。
走在路上，我格外小心，除了若隱若現(xiàn)的建筑，什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的`面紗。我走著走著，霧像一個調(diào)皮的小孩子，跟隨著我。我?guī)е@些可愛的小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結(jié)了一層薄如蟬翼的水霧，我用指尖輕輕一劃，一道清晰的水痕就出現(xiàn)在玻璃上。我又添了幾筆，構(gòu)成了一個笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上，先前的些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步，周圍的一切都被白被子蓋上了，整個世界，都靜悄悄的，仿佛是天上的仙境。
遠(yuǎn)看，這霧格外的濃，像仙女把香醇的牛奶灑落在人間，又像地球覺得冷了，添了一件厚厚的白絨披風(fēng)。
我深深吸一口霧氣，涼涼的，夾雜著一絲綠葉的清香，令人心曠神怡。朦朧間，我自己好像變成了一縷霧氣，隨著清風(fēng)與鳥兒們談笑風(fēng)生，與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中，欣賞著它的變幻莫測，心頭便涌上一種朦朧而又優(yōu)雅的享受感。不知什么時候開始，霧氣漸漸消退，房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班，淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
五年級作文13
今年的中秋節(jié)里，我干了很多事，比如去公園玩，釣魚，包餃子等等，讓我記憶最深刻的是釣魚。
九月十九是陰歷的八月十五，我們和一個叔叔阿姨，還有一個小哥哥，小姐姐一起去釣魚。我們開著兩輛車，到了悠然魚塘。把車停好，就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去，心想：“我們應(yīng) 該釣什么魚呢？”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子，就說：“東面是鯉魚，羅非魚，花鰱魚，西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以后，準(zhǔn)備去釣鯉魚。
爸爸先調(diào)鉤，調(diào)好鉤就準(zhǔn)備釣魚了。只見爸爸說了一聲：“一、二、三，甩！”嗖的一聲，就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘里。我看了好一會，也沒見魚漂往下沉，就覺得沒有什么意思了。于 是就走開了。我回到岸上，對媽媽說：“媽媽，我爸爸怎么這么長時間了，連一條魚也沒釣到，你看那個叔叔，都釣到那么多魚了。”媽媽卻溫和的說：“你不用著急，爸爸一會兒一定會釣到魚的，爸 爸前幾分鐘得適應(yīng)適應(yīng)�！庇谑俏矣秩タ唇憬愫透绺玑烎~�？匆姼绺缃憬愕�.桶里有幾條小魚，我看著看著，突然，小哥哥的魚鉤上鉤住了一條大魚，小哥哥拉呀拉，只聽見咔嚓一聲，魚鉤斷了，這下沒 法釣魚了，魚池的老板就用漁網(wǎng)把大魚撈了上來，你可以看見，魚鉤已經(jīng)鉤的魚嘴十分深了。這時候，我的爸爸和那個叔叔的漁網(wǎng)里也有很多魚了。
我們釣完魚，拿著四百元錢的魚票去結(jié)賬，一共有二十斤，還剩七十塊錢。我們提著魚，高高興興的回到了家。
五年級作文14
我的家鄉(xiāng)有三大寶，第一是黃金，第二是大棗，第三是蘋果。我先給你們介紹我們家鄉(xiāng)的黃金吧，我的家鄉(xiāng)在河南西部的秦嶺山腳下，那里有許多金礦，然后黃金是從金礦中提煉出來的。黃金除了能夠制作首飾外，還具有很高的工業(yè)價值和收藏價值。
靈寶大棗全國有名，個性是大王后地的大棗，皮薄、肉厚、味甜。能夠加工成蜜棗、酒棗、棗干等食品。棗不但能夠補(bǔ)血、補(bǔ)氣，而且還可入藥做藥引。然后棗也能夠加工成紅棗露，既營養(yǎng)又可口，是饋贈親友的最佳選取。
蘋果是三大寶中產(chǎn)量最高種植面積最廣的。每到收獲的季節(jié)滿園的果樹上掛滿一個個熟透的大蘋果，農(nóng)民伯伯看著蘋果心里樂呵呵的，他們將收獲的蘋果，除了留夠自已食用外，品質(zhì)較好的拿到市場上賣個好價錢，果型不好的`運(yùn)到果汁廠加工成濃縮蘋果汁為國家賺外匯，還可加工成蘋果醋、蘋果酒、蘋果奶等等。
蘋果種類也很多，有紅富士、金冠、秦冠、紅星、等等。勤勞聰明的農(nóng)民伯伯在小蘋果上套上果袋，能夠提高蘋果的品質(zhì)，不但顏色好看還能夠防止農(nóng)藥污染，然后sod蘋果是在蘋果上貼字，等到蘋果成熟時會出現(xiàn)各種圖案，如福祿壽康sod等。此刻的市場上sod蘋果一斤能賣到兩三元錢呢！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的“三寶”。
五年級作文15
我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。
曇花，大家也許都聽說過，但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個綠色的仙子，又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶；它偶爾還開出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。
這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的，聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高，現(xiàn)在經(jīng)過媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長到房頂高了，近幾年，年年都開很多花。
上次曇花開時，我著實(shí)觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美��！雪白雪白的.，只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃；花的氣味真好聞��！雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香，但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”，沒過多長時間花就謝了。
今年，花不知怎么了，好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔(dān)心，那畢竟是她的最愛。她經(jīng)過分析可能是缺少陽光的緣故，并且還給它埋了好多的豆渣，可是這個方法不太奏效。后來，媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去，沒過多久，曇花果然又恢復(fù)了生機(jī)，還一下長了九個花苞。
雖然曇花的花沒有玫瑰艷麗，氣味沒有牡丹濃郁，但我還是最喜歡曇花！
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