實用的二年級作文集合（7篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我的弟弟叫熊一皓，現(xiàn)在才八個月。他有時很可愛，有時很頑皮。長得肥胖，不怎么高，耳朵大，像扇子；眼睛圓，像葡萄；鼻子小，像大蒜；嘴巴兩邊一對小酒窩，惹人喜愛。

　　有一次，我和弟弟在玩的`時候，突然，爸爸的手機響了，爸爸又不在，我抱著弟弟去拿手機，可手機又不響了，弟弟看見手機直叫，手伸了過來，拿起手機一按鈴聲就響了起來。從這以后爸爸把手機拿出來弟弟就知道，還要搶著玩。還有一次，我們吃飯的時候給弟弟喂飯，他又不要，不給他喂，他又去槍碗，把媽媽弄得哭笑不得，真是頑皮。

二年級作文 篇2

　　我對于雞蛋的喜愛似乎是已經(jīng)流淌在我的血液里面的了，在我很小的時候，我就非常的喜歡吃雞蛋，而且對于雞蛋的烹飪方式，我喜歡的是多種多樣的。像是炒雞蛋就是我最喜歡的了，除此之外還有很多其它的方式，比如說燉雞蛋水煮蛋都是我非常的喜歡吃的。

　　有人問我為什么這么的'愛吃雞蛋，我覺得這是因為有兩個原因存在的。第一個原因就是因為我覺得雞蛋的味道非常的好，它吃起來會讓我感覺到非常的香氣逼人。這種美味的感覺經(jīng)常會讓我感到流連忘返，每一次吃完雞蛋之后我總是想要再去吃一個雞蛋。

　　還有第二個原因就因為雞蛋是一種非常的有營養(yǎng)的東西，它的里面含有非常多的蛋白質(zhì)，而我們大家都可以清楚的知道，蛋白質(zhì)是一種非常重要的對于我們的身體來說非常的營養(yǎng)成分，充足的蛋白質(zhì)能夠讓我們更快的成長和擁有更加好的免疫能力，如果我們長期的去缺少蛋白質(zhì)的話，我們的身體就會受到非常大的影響。但是我的媽媽也告訴了我，我們一天不能吃太多的蛋黃，因為吃太多的蛋黃對于我們的身體不好，過多的蛋黃會造成我們的膽固醇過高，我們也應(yīng)該要對此引起我們的注意。雖然雞蛋好吃但是也還是要適量。

二年級作文 篇3

　　3月5日是學(xué)雷鋒日，史老師帶著我們一起做了一件好事。做什么好事呢？對了，我們可以去擦垃圾筒呀。史老師在3月4日布置了一樣作業(yè)：帶抹布，明天吃完飯數(shù)一數(shù)學(xué)校里共有多少個垃圾筒。我們聽了個個拍案叫絕，放學(xué)回家了，準備抹布……

　　過了一夜，大家都早早地來到了學(xué)校，就連我們班的“遲到大王” 也早早地來了。到了中午，吃完飯，我們興高采烈地來到大操場上，聽著老師分配任務(wù)。分完了任務(wù)，我們各自到自己的崗位干活去。史老師也不能閑著，一邊給我們拍照，一邊給我們加油打氣。一會兒，我們把垃圾筒的上上下下，左左右右，都擦的`干干凈凈。當我們干得熱火朝天的時候，錢芳拿著衣服一邊往教室跑一邊喊： “活動結(jié)束了，回教室吧！”我們拿起衣服、抹布向教室飛奔而去……

　　一次生動有趣的活動就這樣結(jié)束了，看著換上新貌的垃圾筒，我們心里都樂開了花！

二年級作文 篇4

　　“學(xué)無止境”，是大教育家孔子講的一句千古名言，但是我們在學(xué)習(xí)之中也會遇到種種困難，我們要堅持的克服困難，就一定能成功。

　　“What，stnetime？”原來是我在讀英語，最近我英語測試，可是我讀來讀去，總是讀不準。媽媽讓我多聽聽人家的高分音頻，我聽了許多的'音頻，也聽出了一些差別，都是因為我的一些輕聲沒有讀出來。媽媽在一旁焦急萬分，不是說我這個“s”音沒有發(fā)到位，就是“烈斯”讀成了“力斯”。我在不停的練著，60分、64分、68分、72分，我練得越來越好了。

　　經(jīng)過了兩天的不懈努力，我終于讀到了一個稍微比較高的分數(shù)——78分。我真是太高興了，雖然這個分數(shù)不是很高，但也是經(jīng)過我不斷的努力得來的。在寫讀后心得時，我太過于興奮了，還沒講完就發(fā)了上去，結(jié)果“還是我沒用心”變成了“還是我沒用”又是被媽媽罵了一頓，我也后悔不已。如果我再多練幾遍，說不定還能練出更高的分數(shù)。

　　現(xiàn)在我英語還不是很好，將來我一定會學(xué)好這門學(xué)科。

二年級作文 篇5

　　神奇的教室就是我想擁有的有魔力的教室。

　　如果我未來是一個發(fā)明家，我就發(fā)明一個有魔力的教室，首先要有一個課桌，你想拿一本語文書，需用手點一點課桌上顯示的語文圖標，你的語文書應(yīng)會出現(xiàn)在你的面前，可以閱讀，不會的字還會給你發(fā)音，讓你喜歡上語文。

　　這個神奇的.教室如果想裝飾，就會閃現(xiàn)許多裝飾的工具，不用我們?nèi)ツ�，只要你描繪出你想要的樣子，他們就會點綴或裝飾成你想要的樣子，太神奇了，當然了，老師教我們學(xué)習(xí)，不用老師親自拿粉筆，到處都是粉筆沫沫，影響環(huán)境和老師的健康，粉筆就會自已寫出老師要講的內(nèi)容，而且還是環(huán)保無污染的材料；美術(shù)課就更有意思了，老師說想看下恐龍樂園，墻體上就會出現(xiàn)一個逼真的恐龍的世界，活靈活現(xiàn)；音樂課上，會有動聽的音符跳動著，我們歡呼，我們歌唱，太高興了。

　　這種神奇的教室只是我想像出來的，我喜歡他，但要真正的實現(xiàn)它，我還要學(xué)習(xí)很多的知識和付出很多的時間和精力研究這種高科技。

　　所以我現(xiàn)在就是要認真學(xué)習(xí)，將老師講到的知識都記到腦子里，有了知識，才有可能將我的想象變成現(xiàn)實。

二年級作文 篇6

　　前天，我和凡凡姐姐、芝芝姐姐一起到大海邊玩。

　　我們乘車來到了大海，遠遠的，我就聽到了銀鈴般的大海聲，我興奮的跑到了沙灘，迫不及待的'跳進了大海。茫茫大海，無邊無際。從遠處望去，海和天就像一條線連接著。前天的風(fēng)很大，海浪也很大。我站在大海邊，海浪一個個的向我涌來。

　　這時，媽媽讓我換上泳衣，我又跑向了大海，開始游泳，我讓海浪不停的打我沖我，因為這樣很舒服很好玩。一不小心海水濺到到了我的嘴巴里，“呀，好咸��！”這時，我覺的有點涼了。我看到一個坑，坑里有水，于是，我踩到了水里，這水好暖和，于是，我開始挖坑，得知凡凡姐姐撿到一個貝殼，我趕緊去看貝殼。我想：我也要貝殼！

　　于是，我和爸爸開始在軟綿綿的沙灘上找貝殼 �？墒�，到處都是貝殼的碎片，我連一個完整的貝殼都沒找到。于是，我又躍進了大海。

　　大海比我想象的更美麗、更壯觀。大海，我愛你！

二年級作文 篇7

　　在姥姥家，我意外地參加了一次婚禮。這次婚禮是姥姥的對門辦的，由于對門跟姥姥關(guān)系比較好，所以我們才有幸參加了這次婚禮。本來外公是只帶表姐去的，因為表姐的姥爺也要去參加這個婚禮，所以就一個外公領(lǐng)一個外孫女，這樣我們就都去了。

　　到了婚禮現(xiàn)場，我們首先看見的是新娘子。新娘子的臉圓圓的，眼睛大大的，既可愛，又美麗。新郎官雖然沒多帥，但總是笑呵呵的，讓人覺得很親切。場景布置得很漂亮。我們隨便找了一個位置坐下，等了二十多分鐘，婚禮開始了。

　　那位婚禮主持人話很多，一口氣說了好多話。中間有一個特別搞笑的環(huán)節(jié)，就是新娘新郎的爸爸，穿了一身貴妃的衣服；新娘新郎的.媽媽，穿了一身皇上的衣服，惹得來賓都開懷大笑起來。

　　婚禮儀式舉行了半個小時，就開始吃酒席。桌子上都是很好吃的東西，有雞腿、肉夾饃……新娘新郎在每個桌子前敬酒，敬到我們桌時，幾乎全桌的人都沒喝。我們因為是來賓，不是親戚，所以吃完酒席就走了，也沒去鬧洞房。

　　愿天下有情人都能終成眷屬。

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