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四年級(jí)的作文300字(大全7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
前兩天的早晨,當(dāng)我推開窗戶的時(shí)候,看見(jiàn)天空竟然下起了雪。雪可真美!那一簇簇的雪花像是白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似得雪末便飄飄灑灑,就像是一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。雪越下越大猶如鵝毛一樣,它們悄悄地,慢慢地從天而降,點(diǎn)綴著萬(wàn)物,仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。他們給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。
有的雪落在樹上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸。若是有人晃動(dòng)樹枝,雪球兒就“沙沙”的落下來(lái),雪球摔碎了,玉屑似得雪末隨風(fēng)飄散。
看看樹上的雪吧,在陽(yáng)光的照射下就像一個(gè)個(gè)光彩奪目的水晶,那綺麗的形狀令人贊嘆。再來(lái)看看馬路上的景色,它被鋪滿了白花花的雪,仿佛一條潔白的綢帶。人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著一首首悅耳的交響曲。
雪,你是悄悄來(lái)臨的,你的到來(lái)給人們帶來(lái)了許多的'快樂(lè)和驚喜。雪,你是潔白的,是無(wú)私的,是神圣的。正因?yàn)槿绱,我才?huì)那么的愛(ài)你!
四年級(jí)的作文300字 篇2
“去跳槽市場(chǎng)嘍!”星期六早上,我參加了牡丹晚報(bào)舉行的——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
為了更好地賣東西,星期五晚上,我就開始準(zhǔn)備。一些用不著的書、文具、本子、玩具……竟然擺了整整一沙發(fā)。我還覺(jué)得不夠又準(zhǔn)備了一些吃的、喝的。哈哈,明天我可要大干一場(chǎng)。
星期六早上我早早地來(lái)到指定地點(diǎn),選了一個(gè)很好的攤位擺下商品。呵呵,這時(shí)我就是個(gè)小老板了!
不大一會(huì)兒,就有幾個(gè)人來(lái)光顧我的`攤位。有一個(gè)人拿起一個(gè)水晶玩具,迷茫地看著我。我很納悶:這人為啥看我呀?我也沒(méi)說(shuō)話,結(jié)果那人嘆了一口氣走了!在后面圍觀的媽媽對(duì)我說(shuō):“那人看你是讓你介紹商品呀!薄班,”我恍然大悟,一拍腦瓜,還是經(jīng)驗(yàn)不足。
慢慢地幾個(gè)顧客和我“唇槍舌戰(zhàn)”地討價(jià)還價(jià),我終于賣出了3件商品。盡管這樣,我發(fā)現(xiàn)我的生意范圍還是不夠大。于是,我就學(xué)著電視上推銷商品的樣子挨個(gè)攤位推銷,這不僅讓我的生意逐漸好了起來(lái),還鍛煉了我的表達(dá)能力,最后一場(chǎng)“嘴戰(zhàn)”終于賣出了8件商品。
最后我以“富商”的身份結(jié)束了這次活動(dòng),這次活動(dòng)讓我明白了父母掙錢的不容易,我以后要勤儉節(jié)約,這真是一次有趣的活動(dòng)呀。
四年級(jí)的作文300字 篇3
外公家的院子里,陽(yáng)臺(tái)上,房前屋后種著各種各樣的植物:盆景、蔬菜和花卉。
外公很懂種植,哪些植物喜陰,哪些植物喜陽(yáng)。外公就根據(jù)地點(diǎn)的日曬情況,把植物搬到合適的位置種植。
陽(yáng)臺(tái)上是太陽(yáng)最多的地方,外公在陽(yáng)臺(tái)上搭建了三層水泥臺(tái),放著各種各樣喜陽(yáng)的植物。陽(yáng)臺(tái)的角落,外公栽了三顆絲瓜,陽(yáng)臺(tái)中間種了二十幾盆辣椒,一顆桔樹,一顆棗樹,暑假里,我們一大早上去摘了三條絲瓜,幾斤辣椒和一些棗子。
院子周圍一些陰涼的.地方,就放了一些不能多曬太陽(yáng)的植物。
我最喜歡的就是放在臺(tái)階上的太陽(yáng)花了,太陽(yáng)花當(dāng)然是喜歡太陽(yáng)了,外公在臺(tái)階上種了四盆太陽(yáng)花,每個(gè)花盆的花都有兩種顏色,四盆花都各不相同。門口的臺(tái)階上太陽(yáng)最充足了,并且客人一來(lái)就見(jiàn)到五彩繽紛的太陽(yáng)花,心情舒暢極了。
有人愛(ài)釣魚,有人愛(ài)看書,也有人愛(ài)運(yùn)動(dòng),而我的外公愛(ài)種花。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個(gè)不起眼的小縣城,但它的秋色更惹人喜愛(ài)。古往今來(lái),多少文人墨客,都認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”,但我卻認(rèn)為“我言秋日勝春朝”。
因?yàn),在我眼中,金色的秋天,并不是孤?dú),凄涼的代表,它是豐收,是喜悅的象征?,那馬路上——一大片一大片通紅通紅的是什么?啊,秋天的象征——楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒地火花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,楓樹里中,有不少欣賞秋色的人們,他們當(dāng)中,有天真的孩童,有朝氣蓬勃的青年,也有年過(guò)一百的老人,他們臉上掛著那甜蜜多的`微笑。因?yàn)椋麄冎,這才是真在的秋天。在農(nóng)村,夜晚的秋天更加迷人了,灰灰的屋頂,彎彎的月牙,滿天的星星。噓!小點(diǎn)聲,它們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香了。人們也十分開心愉快!
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨,牛毛般地傾斜而下,吹在人臉上,十分舒[來(lái)源]服,也為大地刷掉了一切污濁之物,讓大地一塵不染。人們都贊美春天,說(shuō)春意盎然,我卻認(rèn)為,如果春天是一剛落地娃娃,那么,秋天便是一個(gè)成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇5
美麗的春天過(guò)去了,炎熱的夏季過(guò)去了,終于迎來(lái)龍去脈涼爽又美麗的秋天……
秋天真發(fā)仙境一般。秋風(fēng)吹過(guò),樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;菊花盛開,宛如仙女頻頻點(diǎn)頭。抬頭仰望天空,天格外的高,格外的藍(lán),這應(yīng)該是天高氣爽的景象吧!芳草凄凄,除了冬青和菊花,一切都變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海浪,翻滾著向前涌去……
秋天,楓葉紅了,在濟(jì)南紅葉谷火紅一片,像火海,真漂亮!風(fēng),時(shí)常伴隨我們左右:不像春風(fēng)那樣溫暖,不像夏風(fēng)那樣悶熱,更不像冬風(fēng)那樣凜冽。秋天的風(fēng)很自然,很涼爽。
茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。太陽(yáng)出來(lái)了,照射在橘子樹上,一個(gè)個(gè)金黃橘子,讓人看了忍不住想咬一口。紅彤彤的柿子高高的掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞紅燈籠;遠(yuǎn)處,甘蔗像一個(gè)個(gè)士兵一樣立在甘蔗林里……
放眼秋天的山山水水,我筆下有寫不無(wú)的秋天的迷人和絢麗。秋天不僅給大自然帶來(lái)了金秋十月,更是給人們帶來(lái)了豐收的'喜悅和舒心的笑容。秋天的景色真美啊!我愛(ài)秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的記憶中,最難忘的要算我6歲時(shí)的一件。這件事對(duì)別人來(lái)說(shuō),是在平常不過(guò)的了,可對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)非常難忘的。
記得那天下午,我和爸爸從人民醫(yī)院門前走過(guò),走到正門口時(shí),我突然停住了。原來(lái)是一位雙目失明的老乞丐,她的頭發(fā)全白了,手上還不停地拉著二胡,面前放著個(gè)小盒子,卻沒(méi)看見(jiàn)有人往里面放一分錢。雖然我聽不出他拉的二胡曲叫什么名字,可從中卻能清楚地聽出哀傷與憂愁。我想:這位老人的眼睛瞎了,他不僅失去了光明,還失去了這個(gè)美麗的世界和一切。他肯定需要治療,可由于太貧窮,只好來(lái)當(dāng)乞丐,多可憐!想到這里,我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸他好可憐,我們能給他一些錢嗎?”爸爸沖我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋了拿出二十元錢遞給我。我馬上向那位乞丐走去,我走到他面前,他突然停止了拉二胡,我把錢放在她冰冷的手心上,微微一笑,雖然我知道他看不見(jiàn),可他一定能感覺(jué)到。他真的`用那沙啞的聲音連說(shuō)了三聲“謝謝”,臉上露出了笑容。我高興極了,在心中默默祈愿他的生活能過(guò)得好一些。
雖然這件事已過(guò)去三年,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那位乞丐和那憂傷好、的二胡曲。
四年級(jí)的作文300字 篇7
瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著黑邊框邊眼鏡,成熟穩(wěn)重的老師,他就是我們?nèi)w師生敬佩的語(yǔ)文老師——章老師。章老師知識(shí)淵博,上起課來(lái)風(fēng)趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺(jué)語(yǔ)文能力提升了不少。
又是一節(jié)語(yǔ)文課,章老師緩緩地走進(jìn)教室,今天他顯得格外高興,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地喊道。章老師接著說(shuō):“今天早上,我到貿(mào)易市場(chǎng),花了十元錢,買到了一只肥壯的大公牛,你們說(shuō)我能不高興嗎?”同學(xué)們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來(lái)了。過(guò)了好幾分鐘,有些同學(xué)說(shuō)道:“章老師準(zhǔn)又是在開玩笑了,天天開玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“真的!作為副校長(zhǎng)兼你們的語(yǔ)文老師,我從不說(shuō)謊,不信我讀給你們聽!闭f(shuō)著,他拿起李胡的.作文本大聲念起來(lái)。原來(lái)李胡同學(xué)在作文中寫了他和他爸爸去貿(mào)易市場(chǎng),爸爸只付了十元錢,就買到了一頭肥壯的大公牛。同學(xué)們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以后,類似的錯(cuò)誤也大大減少了。
你們說(shuō),我們有了這么一位知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?
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