八年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進(jìn)入了青春期。

　　不知什么時候，我的臉上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！

　　有時候遇到困難時，還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。

　　最令人煩惱的就是連自己也無法接受的`脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

　　就像SHE中唱的一樣，《不想長大》，我真不想長大！

　　但每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的煩惱．

　　成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！

八年級作文 篇2

　　小的時候，無論是風(fēng)，是雨，都會有父母為我們擋著；無論在人生路上，遇到什么坎坷父母，都會背著我們，跨過坎坷。是呀！父母是我們的避風(fēng)港，無論在什么時候，都會保護(hù)著我們。但是，父母會一直保護(hù)著我們嗎？不，父母不會一直保護(hù)我們。

　　還清晰地記得，小時候，我和爸爸第一天上學(xué)的情景。

　　風(fēng)吹著，吹過小溪，吹過樹林，吹過草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的，看著天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映著最美的童話。這時爸爸首先打破了寧靜，“今天是第一天到學(xué)校，記得要乖乖的�！蔽页聊�著，點點頭，不久我和爸爸就走到了學(xué)校，我和爸爸拉著手一起走了進(jìn)去他溫暖粗糙的手緊緊地包著我細(xì)嫩的小手，好奇地用眼睛到處看，剛進(jìn)校園，兩邊的花樹也開滿了花，樹也長得十分茂盛，一派生機(jī)。

　　走到操場中間，爸爸突然停了下來，放開了我的手帶走了些許溫暖，我抬起頭，望著爸爸，用疑惑的眼睛望著他，似乎不知道爸爸為什么要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來，兩只寬大的手搭在我小小的肩膀上，看著我，爸爸的目光中透著堅定，對我說道：“你總會長大，總會獨自面對風(fēng)風(fēng)雨雨，我不會一直保護(hù)你，你看，你的教室在那邊。剩下的路你自己走……�！卑职终f完，轉(zhuǎn)身就走了。

　　陽光照著操場上那個小小的影子。我望著爸爸的背影，眼中充滿了期盼，希望爸爸心軟可以轉(zhuǎn)過身，帶我一起走。可是，爸爸沒有轉(zhuǎn)身，甚至沒有轉(zhuǎn)過頭來看我一眼。我的'心涼了，在這陌生的環(huán)境中，我的心里十分害怕，驚慌失措。怎么辦？我該怎么辦？我十分迷茫，我的眼睛漸漸泛紅，眼眶漸漸濕潤。我想跑過去追上爸爸，想對爸爸說：“爸爸，我怕，你別丟下我�！笨墒�，我的腳十分沉重，我只能看著爸爸的背影漸漸模糊消失在人群中，我看著周圍的家長們，自己慢慢地走向教室�？粗�其他同學(xué)的爸爸媽媽，自己的心中充滿了自豪感，我是獨立的勇敢的。

　　爸爸的離去，不是狠心；爸爸的離去，不是冷漠；爸爸的離去，不是不關(guān)心。爸爸只是想讓我成長，讓我獨立，讓我勇敢。爸爸的背影，是對我的愛。

八年級作文 篇3

　　上帝是公平的，同時又是吝嗇的。他不會垂青任何一個人的人生，也不會鄙夷任何一個人的生命。但是如果我們不小心觸碰了生命的藤條，那么掌管生命的烏達(dá)女神就會毫不猶豫的將你生命轉(zhuǎn)動的時鐘停下，抑或是將你身體的某個零件給偷走。

　　那生命的藤條就是安全的對立詞—危險，亦作“事故”。事故有一個日益龐大的家族，比如：交通事故、火災(zāi)事故、食品安全事故、溺水事故……

　　隨著中國科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通運輸體系的完善，交通安全顯然成為了事故家族的主力。交通是經(jīng)濟(jì)與科技的產(chǎn)物，而交通安全則是運輸工具與現(xiàn)代社會碰撞出來的火花。即使你有萬貫家財，只要碰上他，你就會家破人亡；即使你有雕塑般的面孔，只要碰上他，一切都會灰飛煙滅；即使你才情萬丈，只要碰上他，便會陷入萬劫不復(fù)之地。

　　可想而知，交通安全是一把最鋒利的刀，是最狠心的劊子手。如果你不知道什么叫做舉袂成幕，那么就請你看看中國。據(jù)悉，與其他國家相比，我國道路交通事故死亡人數(shù)列居世界第一位。多數(shù)統(tǒng)計資料表明，全世界每年因道路交通事故死亡約50萬人，按1999年的數(shù)字，我國道路交通事故死亡人數(shù)占全世界死亡人數(shù)的.17%。這個數(shù)據(jù)表明，世界上一百個人因交通事故死亡中，有十七人是中國人。死亡的人的家庭又該去往何處，所以任憑他們的淚水模糊雙眼。

　　我記得，我以前看電視，他有一兒一女，大女兒還在上小學(xué)，小兒子還在襁褓中，他的妻子也還在哺乳期，家中的頂梁柱倒了，妻子也只是一個依附丈夫生活的一個女人，沒有工作，不能養(yǎng)育孩子。但是無奈，兩個孩子每天都在哭著要爸爸，而且他們要吃飯啊，所以他們的媽媽就帶著他們就改嫁了。新爸爸對他們不好，因為畢竟是沒有血緣關(guān)系的孩子，天天打罵他們，而且還讓他們輟學(xué)了，于是那個男孩就去了外地打工，女孩待在家務(wù)農(nóng)照顧她的母親。后來，他們的繼父喝醉了，打了他們的媽媽，他的媽媽承受不住，就給男孩打了個電話，男孩聽了后很氣憤，就回家打算質(zhì)問他的繼父，但是他的繼父非但不聽，還罵他。于是男孩在一怒之下就用斧子把他的繼父殺死了。后果可想而知，男孩被警察帶走了，他的媽媽整日以淚洗面。原本以為日子就會這樣渾渾噩噩的過一輩子，但是沒想到，有一天一個女人來了，還抱著個孩子，說是男孩的親生兒子，說完后，就一走了之。

　　母親知道后很高興，就把嬰兒當(dāng)成寶貝養(yǎng)大。當(dāng)嬰兒長成一個俊美的少年后，他：“奶奶，為什么我沒有爸爸？”他的奶奶聽了這句話后，心里一陣戰(zhàn)栗，她哄孫子道：“爸爸出國了，為你奮斗，掙了錢回來給你娶媳婦吶’男孩聽后，一掃臉上的陰霾，卻反應(yīng)過來，奶奶剛說的那句話，臉又染上了一抹異常的紅暈，隨即跑回了屋子。孫子走后，她想該怎么保護(hù)孫子不讓他受傷害，但終沒有主意。

　　后來，當(dāng)年的那個女人回來了，她做了一筆生意，日子好過了，她便想接回兒子，他的祖母聽后心里很不愿，一會孫子回來了，女人看到孩子后，便橫抱起孩子，作勢搶走，無奈，老婦人年邁體弱，無法爭奪孩子，所以任憑女人帶走了孩子。女人帶走孩子后，孩子很想念他的祖母，不肯吃飯，女人急了，便動手打孩子，后來孩子想偷偷跑回去看他的祖母，但在路上別一輛卡車撞到，當(dāng)場死亡，老婦人聽說后，急忙來看，只見她的小孫子躺在血泊中，老婦人當(dāng)即暈倒，醒來后心痛不。女人也很后悔，所以兩個家庭都處在悲痛之際。我當(dāng)時只是覺得老婦人很可憐，后來才覺得一點苦澀，而那苦澀是什么呢？我想應(yīng)該是為她的丈夫辭世而惋惜吧。如果不是她丈夫的辭世，她的兒子就不會進(jìn)監(jiān)獄，他的孫子也不會死了。

　　由此可見，交通事故是個連環(huán)殺手。那我們應(yīng)如何預(yù)防呢。不，我想我用詞出錯了，應(yīng)該是杜絕，不是預(yù)防吧。為了你的家庭，不要去攀爬那根生命的藤條，因為沒有人登上去過。結(jié)局總是“手指打滑”我們不能主導(dǎo)生命，但我們可以“因勢利導(dǎo)”。

八年級作文 篇4

　　今天下午第三節(jié)課，我和班中其他四位“名人”，一同去四樓“做游戲�！睘槭裁丛谏险n時去做游戲？因為這是教導(dǎo)主任江老師的命令。我懷著好奇心去了，迷迷糊糊就開始了與老師和同學(xué)們“過三招�！�

　　第一招——搶座位

　　江老師讓我們各搬一個凳子坐成一圈，然后她說：“現(xiàn)在，我說一些要求，比如所有穿白鞋的人。穿白鞋的人也就是符合要求的人，他們就得站起來找另一個座位去坐。最慢者要表演節(jié)目�！贝�我們安靜后，我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，聚精會神地注視著不遠(yuǎn)處一個椅子�！八�有戴紅領(lǐng)巾的人換座位！”老師突然大喊一聲，許多同學(xué)立刻站了起來。我也暈了一下，還以為自己戴著紅領(lǐng)巾呢！剛站起來才回過神來。待那個輸者被定出，并表演了節(jié)目后，老師讓他出個題目。

　　“嗯……我，嗯……所有留短發(fā)的起來換座位！”他吞吞吐吐地說。說是遲，那時快，一群人蜂擁而起，椅子的吱咯聲不絕于耳。我也進(jìn)入了狀態(tài)，不甘落后，一個箭步奔向一個空位子，恰巧與另一位同學(xué)撞了個正著。我大喊一聲：“那是我的！”他興許被怔住了，待醒悟過來，我已死死抓住椅子不放。真是虛驚一場！可那個他呀，就沒這么幸運了，他沒位子了！

　　第二招——看看你的反應(yīng)力

　　第一招在我筋疲力盡的應(yīng)付下終于垮臺了，可第二招前赴后繼——老師緊接著就讓我們按班的`順序排成一陣告訴我們：說“一”是向右轉(zhuǎn)，“二”是向左轉(zhuǎn)，“三”是向后轉(zhuǎn)，“四”是原地不動。接著她說“二——”“呼啦！”“三！”“呼啦——”“四！”“呼——”哇，這么慢竟也有人錯？老師可是每隔三秒才吐一個字呀！“現(xiàn)在我要快點兒說了！”老師告訴我們，我有點緊張，在又一次復(fù)習(xí)了各個方向后，我盯住地板，豎耳傾聽，生怕轉(zhuǎn)錯了被淘汰。而別人大概以為這只是個游戲，便顯得漫不經(jīng)心。“一！一!一！二!”一下子，出錯的人大批涌現(xiàn)了出來，我則幸免于難——我畢竟十分專心，在最后一下微微向右偏了一下，便扭了回來。

　　漸漸地，我適應(yīng)了，反應(yīng)越來越快，一次錯也沒出過。就這樣我輕松地度過了第二招。

　　第三招——你夠細(xì)心么？

　　接著老師給我們每人發(fā)了一張小型試卷。我一看，一共才十一道題，第一道試題讓我們先瀏覽試卷。于是我讀了起來，哎呀，真麻煩!還是邊讀邊做比較快一些，于是我不管三七二十一就做起來。根據(jù)題目要求，我大喊出自己的名字，“我能行”之類的話，心里十分納悶，這是比速度嗎？

八年級作文 篇5

　　有人說，家像一個榴蓮，雖然有家人的關(guān)愛，但味道卻略苦！

　　我認(rèn)為這個比喻很貼切，很生動。因為一家人在一起雖然很快樂，很溫馨，但也不乏有大吵大鬧的時候，榴蓮之苦體現(xiàn)的就是這一點。具體到我們家，我覺得，我愛我的家，爸爸媽媽對我也很好，在我驕傲的時候提醒我，在我灰心時鼓勵我，在生活中教育我……但是由于我們?nèi)齻�人的性格不一樣，家里時常會發(fā)生一些小風(fēng)波！

　　記憶里最深刻，是前不久發(fā)生的一件事。那天，老師告訴我們中考要考體育，大家都露出了驚訝和痛苦的表情，我也有些擔(dān)心了——自己的'體育歷來不是很好，副課已經(jīng)很差了，怎么還要讓體育成績再拉分呢？

　　為了讓我們在體育考試中取得好成績，提前的鍛煉開始了�！芭�生800米，男生1000米，開跑！”隨著老師的一聲命令，我們像箭一樣飛快地跑著。我剛開始還感覺良好，可是在跑到第3圈的時候卻突然覺得嗓子非常干澀！

　　風(fēng)呼呼地直灌進(jìn)我的嗓子里，我感到自己快不行了，但一想到中考也是要考體育的就堅持了下去，3圈4圈，我可算是跑下來了，也可算是累壞了，不過成績還算可以。跑完了，我在學(xué)校休息了一陣，這才拖著沒有力氣的腿回了家。本想著和父母一起分享成功的喜悅，可一回家爸爸就十分嚴(yán)厲地瞪著我，問：“干什么去了？怎么現(xiàn)在才回來？你不知道中午時間緊是不？飯菜都給你熱了兩次了……”面對爸爸一連串的發(fā)問，我回答：“我們今天跑步了，800米呢！我跑完都累死了……”我以為解釋后就沒事了，沒想到爸爸更加火了：“又不是光你一個人跑！別人呢？也是這么晚到家嗎？”

　　我終于忍不住了，淚水奪眶而出，我沖著爸爸也吼：“別人中午都在學(xué)校歇著了！你不跑，怎么知道我的感受呢？我好不容易堅持了下來，我容易嗎？”媽媽這時也插了進(jìn)來，幫爸爸一起訓(xùn)我：“你吼什么吼？一回家就沖我們吼，誰是家長？”

　　我真的欲哭無淚了，明明是爸爸先沖我吼的……顧不了那么多了，我開始哭起來，哭累了便用毛巾擦了臉，繼續(xù)哭�？拗�哭著，我突然意識到，我這么做是不太對，爸爸媽媽很急切地等我回家，我回來晚了，不管出于什么原因，都應(yīng)該耐心地給爸媽提前解釋原由……

　　想到這里，我就不好意思再哭了。把眼淚一抹，立即撲向飯碗，吃飯啦！

　　媽媽見此情景，說：“哎！真沒見過像你這樣的孩子……”我說：“不這樣還是你娃嗎？”哈哈哈哈，爸爸媽媽都笑了。

　　一場風(fēng)波就這樣和平解決了。沒辦法，“血濃于水”嘛！

八年級作文 篇6

　　小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍，念出上面的銘文，就可以發(fā)射出金黃的火花當(dāng)我漸漸長大了解到了真像，那種新鮮仍舊沒有退去。

　　書包多神奇啊，看似面積不大，卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本，頭伸進(jìn)去一嗅：內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

　　內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期，背了好久的一個小書包，沒什么特別之處，只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛，眼睛圓溜溜的，笑容中帶著陽光般金色的`清香。

　　三、四年級是我比較逆反的時期，我的脾氣暴躁，媽媽的脾氣也是，這種怒火不知不覺，也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里，可以說，我的成績一落千丈。

　　幾次想放棄學(xué)業(yè)，把書包從三樓扔下，但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間，那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

　　幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空，對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里，我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

　　就是它，無言的伴我沖過雨中的烤鴨店，灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜，和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡，和我一起想象溫?zé)岬幕鹂缓蜕巾斏蠘淠鹃g的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時才能得知呢?

　　小書包很久以前就被扔進(jìn)了黑洞洞的車庫里，這些片斷似乎也離我很遠(yuǎn)了。但我每次遭到打擊時，心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉�？赡艿胶芫靡院螅�當(dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時，我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!

八年級作文 篇7

　　早上起來來到餐桌前的時候，母親已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了，她將筷子遞給我，自己則脫下了圍裙，繞到我身后，那雙溫暖的手撫過我的發(fā)絲，嫻熟地將我的頭發(fā)放下來，纏了一夜的頭發(fā)揪在一起，分外難解，而母親的動作格外耐心而又輕柔。

　　晨光從窗外透進(jìn)來，灑下幾道有些冷有些暖的光輝，我忍不住伸手觸碰，可披散下來的發(fā)絲卻猛地被什么東西一拽，我叱痛，回頭卻見有一大髻的發(fā)絲從母親的梳子上落下。

　　“干什么嘛！很疼的知不知道！”我惱怒地瞪著她，好心情頓時一掃而光。

　　而母親卻低了頭，像犯錯的孩子，許久沒說話，看著我把梳子從她手里奪走，靜靜地坐下吃早飯。

　　而我站在鏡子面前，愈想將頭發(fā)梳順，那頭發(fā)偏偏要和我作對一般，調(diào)皮地纏上了梳子，一道又一道，我不耐煩了，鏡中的面容因為煩躁而變得有些扭曲，我使出了吃奶的勁，將梳子往下一帶，然而梳子下來了，發(fā)絲也散落在地上，一堆又一堆，疼得我愈發(fā)煩躁。

　　晨光從窗外透進(jìn)來，而我卻覺得它是那么刺眼那么冰涼。

　　母親似是看出我的.不適，將窗簾拉起來，靜靜地走到我身邊，我竟是失了神的一般由她將梳子拿走，輕柔地將長發(fā)梳散，在鏡子里，我看見母親踮起腳尖，努力地將我的長發(fā)綰高，而她的雙鬢卻微微泛白。

　　就好像忽然撥到洋蔥一般，我眼睛疼疼的，而她又忽然將窗簾拉開，晨光透過窗戶灑在身上，暖洋洋的。我忽然抱住她，細(xì)細(xì)的拈下她雙鬢的一根白發(fā)。她將我送出門外，輕輕地親了我的額發(fā)道：“路上小心些�！�

　　“再見�！蔽一仡^，溫暖的日光照在身上，一種幸福感從我的心底蔓延開來。

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