【通用】六年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
悄悄問(wèn)自己,何為思念,為何思念
注定是觸動(dòng)了心底的弦
亦或是牽動(dòng)了思緒的線
揭開塵封的記憶,像一匹孤獨(dú)的狼舔開了舊傷口
撕心之痛隱隱約約
突然醒悟,這些年來(lái),一直魂?duì)繅?mèng)繞不是美好
而是若隱若現(xiàn),麻木不仁的痛
記憶之輪滑過(guò)身際
生命猶如抽絲剝繭,狂亂而茫然
期待永遠(yuǎn)中的永恒,總是倍加煎熬
留戀不再,愁緒爬上眉頭,纏上心頭
不曾放棄的,是堅(jiān)定的執(zhí)著,讓我依舊相信世事有輪回
思念涌來(lái)的時(shí)候,太猛烈,太徹底
呼吸愈加急促,甚至來(lái)不急細(xì)細(xì)回味就墜入塵埃,化為烏有
入夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),反反復(fù)復(fù)
思緒潛入天之涯,升于山之顛
感覺(jué)那么遠(yuǎn),又觸手可及
思緒那么模糊,又倍感清切
需要慢慢習(xí)慣,需要漸漸融入,需要靜靜思念
沒(méi)有天長(zhǎng)地久的承諾,沒(méi)有海枯石爛的.誓言
一切看似平淡,行云流水般自然
隱藏深處的是一種發(fā)自肺腑的激昂,一顆快要窒息的心
六年級(jí)作文 篇2
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多,每一本書都風(fēng)趣幽默,令人回味無(wú)窮,這些書小孩子看了會(huì)更快樂(lè),大人們看了也會(huì)受益匪淺。暑假里,我就閱讀了其中的一本——《女生日記》。
這本書的主人公叫冉冬陽(yáng)。書中寫的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的各種經(jīng)歷:有煩惱事,有傷心事,當(dāng)然也有快樂(lè)的事。在這本書里,我懂得了什么叫友情和親情,書中的冉東陽(yáng)雖不是很漂亮,但她善解人意,情感豐富,所以大家都非常喜歡她,她也是老師父母和伙伴們眼中的魅力女孩。
冬陽(yáng)有一對(duì)令人羨慕的開明父母,遇到什么問(wèn)題總是尊重女兒的決定,也不過(guò)于強(qiáng)求考試分?jǐn)?shù)。畢業(yè)考試之前,他們并沒(méi)有像普通家長(zhǎng)那樣,把冉冬陽(yáng)關(guān)在她自己房間里,嘮叨著讓她復(fù)習(xí)看書,而是帶著她去鄉(xiāng)下玩,讓她排除考試的壓力。冬陽(yáng)考試考砸了,也不會(huì)批評(píng)她,而是給她分析錯(cuò)誤原因,叫她做題細(xì)心一點(diǎn),下次努力。
記得暑假里,我正津津有味的看著手中的《女生日記》,突然爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸看你這幾天一直在看《女生日記》,看了一遍又一遍,到底有什么好看的,給爸爸看看好不好?”我剛想拒絕,爸爸卻會(huì)讀心術(shù)似得,馬上跑出了我的房間,嘴里還說(shuō)著:“你一定會(huì)答應(yīng)的對(duì)不對(duì),老爸走了。”我的孩子氣老爸啊。
可能我不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。記得我小時(shí)候看見別的小朋友彈鋼琴,我就想去學(xué)鋼琴,別的小朋友學(xué)舞蹈,我就想去學(xué)舞蹈,別的小朋友學(xué)圍棋,我就想去學(xué)圍棋……我親愛的爸媽總是不厭其煩地陪我去體驗(yàn)。如果我只是一時(shí)心血來(lái)潮,爸爸媽媽就讓我適時(shí)收手;如果我真有興趣,爸爸媽媽就會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。爸爸媽媽對(duì)我別無(wú)他求,只要求我做到有一條:既然決定去做的事,那就要堅(jiān)持到底。在爸媽的影響下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持喝堅(jiān)守;我也知道“自古以來(lái),學(xué)有建樹的人都離不開一個(gè)苦字”。
轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大,我成了和冉冬陽(yáng)一樣大的女孩子,我渴望成功,我渴望被理解,我渴望成為陽(yáng)光女孩。秋日的午后,我沉浸在《女生日記》中,“我并沒(méi)有比別人聰明很多!保乙仓馈皩(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!庇浀眯W(xué)五年級(jí)的時(shí)候我數(shù)學(xué)非常好,有次考試連續(xù)考了2次100分,第三次我粗心了,一個(gè)非常簡(jiǎn)單的題目卻被我做錯(cuò),結(jié)果考了96分。我很不高興的回家,回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我的不高興,令我怎么也想不到的是,那晚老爸竟然還帶我去吃我最愛吃的的麥當(dāng)勞,去吃的路上爸爸問(wèn)我:“寶貝女兒,你知道我今天為什么知道你考差了還帶你去吃麥當(dāng)勞嗎?”。“如果以前我考100分的時(shí)候帶我去吃是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),可是我考了96分卻帶我去吃肯定是對(duì)我的鼓勵(lì)!崩习中牢康腵笑了。現(xiàn)在我可以十分明確的告訴大家,這所有的一切都是因?yàn)槔习挚戳恕杜沼洝返挠绊憽?/p>
在家里我是父母的乖女兒,學(xué)校中,我是老師心中的好學(xué)生,伙伴們的好朋友,但是我發(fā)現(xiàn)和書中的冉東陽(yáng)相比較,竟然差得這么多。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事善良的好孩子,去關(guān)心周圍的每一個(gè)人。楊紅櫻阿姨把女孩子渴望長(zhǎng)大但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入木三分,十足十的感動(dòng)了我這個(gè)與書中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最寶貴的品質(zhì)并不是漂亮聰明,而是善良樂(lè)觀,我也知道了成長(zhǎng)是煩惱的,但我們可以樂(lè)觀的去接受它。
冉東陽(yáng)雖然不是完美的,但是我們要學(xué)習(xí)冉東陽(yáng)的善解人意和心地善良來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。同樣身為六年級(jí)學(xué)生的我們有沒(méi)有那么聽話呢?
我們都是爸爸媽媽媽的心肝寶貝,所以,很多事情爸爸媽媽都幫我們做了,因此我們一旦離開父母,就什么都做不好。同樣冉東陽(yáng)也是她爸爸媽媽的小寶貝,但她的生活自理能力卻異常好,就憑這個(gè),我們也要向她學(xué)習(xí)。
冉冬陽(yáng)的生活有數(shù)不勝數(shù)的酸甜苦辣,但過(guò)得充實(shí)、豐富、快樂(lè)、有趣。我要學(xué)習(xí)冉冬陽(yáng)變成一個(gè)擁有快樂(lè)的可愛女孩,讓幸福張開雙翅向我飛來(lái)吧!
從這本書中,我還懂得了一個(gè)道理:人生中本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,生活中不如高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必生氣、打鬧呢。
六年級(jí)作文 篇3
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次.在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄。”車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
美就在身邊我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個(gè)穿紅校服的`女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。
美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老
美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。
美就在我身邊,不是嗎?
六年級(jí)作文 篇4
夏日炎炎,淘淘看著班主任在講臺(tái)上自個(gè)講得津津有味,淘汰卻聽著忍不住打了一個(gè)哈欠。淘淘心想,這課也太無(wú)聊了吧。老師的話從我的左耳進(jìn),右耳出,這課本仿佛跟天書一般放在我的跟前!安蝗,我逃課吧!不行不行,被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”淘淘左右為難,卻又轉(zhuǎn)念一想,逃課多爽呀,沒(méi)有老師的嘮叨,沒(méi)有枯燥的課堂,沒(méi)有繁瑣的作業(yè)。想到這,他便趁老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候,躡手躡腳地逃離了教室。
淘淘來(lái)到學(xué)校的`圍墻前,想著該怎么過(guò)去。他心想,我可是跳高高手,一定可以跳過(guò)去的。只見他后退幾步,助跳后縱身一躍,跳過(guò)了墻,卻重重地摔在了地上,結(jié)果摔了個(gè)鼻青臉腫。淘淘用力支起身來(lái)爬了起來(lái),不在乎地繼續(xù)往前走。它迎著微風(fēng),邊哼著曲邊往前走,心情瞬間變的非常好。好像剛剛的摔跤帶來(lái)的痛楚一下煙消云散了。突然,從淘淘背后行駛來(lái)一輛搬運(yùn)貨車。搬運(yùn)貨車幸好及時(shí)剎住了,險(xiǎn)些撞到淘淘,淘淘的額頭直冒冷汗,心臟撲通撲通地跳著。貨車司機(jī)把頭伸出窗外,不滿地嚷著:“走路要看路!”淘淘點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著貨車開走了。
淘淘繼續(xù)往前走去,心情又變好了。這時(shí),一條狗盯上了他,咬住了淘淘的小腿。淘淘大叫著,用力地甩著腿,費(fèi)了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦頭上的汗,卻聽見身后傳來(lái)一陣狂吠,他趕緊像一陣風(fēng)似得溜之大吉。跑著跑著,他跑進(jìn)了森林,他回頭一看,幸好那些狗沒(méi)有追上來(lái)。
他走進(jìn)了美麗的森林,這里樹木郁郁蔥蔥,花兒五顏六色,到處一片生機(jī)勃勃。淘淘悠閑地走著。忽然,在前面不遠(yuǎn)處,他看見了一只戴著項(xiàng)圈、腿部受傷的狐貍。他一把抱起狐貍,匆忙地往寵物醫(yī)院走去。路上經(jīng)過(guò)電線柱時(shí),看見了上面尋狐啟事,便急忙跟失主聯(lián)系。失主趕到寵物醫(yī)院,十分感謝淘淘。淘淘體會(huì)到了原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè)的事情。突然想起這就是老師教給他的快樂(lè)之本。
淘淘事后意識(shí)到了逃課是不對(duì)的,老師的課其實(shí)并沒(méi)有那么枯燥。從中能學(xué)到很多有用的知識(shí)。從這件事以后,淘淘決定再也不會(huì)逃課了,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)用智慧和行動(dòng)去幫助更多的人,讓更多人得到快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇5
童年猶如一條歡快的河流,不知疲倦地向前跑著、跳著,偶爾它會(huì)調(diào)皮地泛起幾朵晶瑩的浪花,叫你難忘,叫你傻笑。每每想起櫻桃與辣椒的故事,我總會(huì)忍俊不禁。
那年我才四五歲,有一回,媽媽買回來(lái)一大堆的櫻桃,我和弟弟忙湊上去看,媽媽告訴我這種水果叫櫻桃,那櫻桃紅得是那么誘人,那么美麗。
正當(dāng)我在“櫻桃世界”遨游的時(shí)候,弟弟突然搖著我說(shuō):“哥,別想了,趕緊讓媽媽洗給我們吃吧!”媽媽把櫻桃洗完后放到桌子上,我倆迫不及待地吃了起來(lái),那滋味可真叫美呀!甜甜的,嫩嫩的,水水的,入口生津,回味無(wú)窮。很快,櫻桃就被我倆以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣瘸怨饬恕?/p>
第二天,我起了個(gè)早,興許是昨天的櫻桃饞的。于是,我就開始到處尋找紅櫻桃,嗬!廚房里還有這么多櫻桃,真是功夫不負(fù)有心人!我一看這“紅櫻桃”比昨天的紅櫻桃更大更紅,心里就想,可能這個(gè)比昨天的更好吃。于是,我就迫不及待的'把“紅櫻桃”抓了一把來(lái)洗洗。洗完后,我立刻拿起來(lái)一個(gè)“紅櫻桃”吃了起來(lái)。才咬一口,我就忍不住地吐了出來(lái),心里念叨著一定是我的味覺(jué)出了問(wèn)題,不然,昨天的櫻桃那么好吃,怎么今天的不好吃。于是我又拿起了一個(gè)“紅櫻桃”吃了起來(lái)!鞍パ!這個(gè)櫻桃怎么還是辣的?”我終于忍不住地哭了起來(lái)。媽媽聽到我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我究竟是怎么一回事?我便把此事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后說(shuō):“傻孩子啊,你怎么可以把辣椒當(dāng)成櫻桃呢?”
這就是我記憶中的一份天真,一絲傻氣。怎么樣,有趣嗎?
六年級(jí)作文 篇6
腦海中拂過(guò)無(wú)數(shù)篇章,可只有一個(gè)令我最神往:長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大,多么模糊的字眼;長(zhǎng)大,多么令人向往的事情;伸出手,好像觸碰到了它,可它卻又消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)過(guò),可幼稚的我還在傻傻地幻想……幻想長(zhǎng)大后的自由。
長(zhǎng)大到底可以做什么呢?上班?年輕人自己的娛樂(lè)活動(dòng)?隨心所欲。歸根結(jié)底:自由?墒,約束還是有的,可我覺(jué)得那是種甜蜜的約束。
我們上一代的.想法應(yīng)該就像那位作家說(shuō)的:時(shí)光倒流的前提,一定是要我保留這些年的記憶。上一代人都想時(shí)光倒流,而我們卻想長(zhǎng)大。那真的好極端,兩者互相羨慕,連我自己也覺(jué)得可笑。
就算知道前方的路很辛苦,但還是渴望長(zhǎng)大沒(méi)渴望長(zhǎng)大后的自由,盡管也有一些負(fù)擔(dān),可還是愿意承受,盡管有時(shí)會(huì)抱怨,也會(huì)有些小后悔,可還是滿足,因?yàn)檫@是自己的選擇。
渴望長(zhǎng)大,渴望自由。
可能,這就是90后。
六年級(jí)作文 篇7
工廠,我想對(duì)你說(shuō):你看起來(lái)枝繁葉茂,種類繁多,可只要追根究底,就能知道你們的共同禍害——污染環(huán)境。因?yàn)槟愕拇嬖,已?jīng)有多少草地化為沼澤;因?yàn)槟愕睦速M(fèi),已經(jīng)有多少土地化為了沙漠;因?yàn)槟愕呐欧,已?jīng)有多少人得了肺病。
工廠,我想對(duì)你說(shuō):你看起來(lái)促進(jìn)了人類的發(fā)展,其實(shí)你的本質(zhì)是在破壞自然。只因?yàn)槟愕膩y排亂放,水中的魚兒尸骨遍野;因?yàn)槟愕碾S便排氣,天空總是烏云滿天;因?yàn)槟銈兊膩y抽亂用,一條條清澈的小河變成了一條條干旱的河道……
工廠,我想對(duì)你說(shuō):你看起來(lái)為人們帶來(lái)了快樂(lè),可只要深思前景,就能知道你的最大害處——影響人的健康。因?yàn)槟愕拇嬖,工廠邊的小區(qū)烏云滾滾;因?yàn)槟愕拇嬖,一位位幼小的`兒童自小就得了肺。灰?yàn)槟愕拇嬖,一些人再也沒(méi)見到明日的太陽(yáng)……
工廠,我最后想對(duì)你說(shuō):你表面上浮華喧鬧,可你帶來(lái)的只有離別與痛苦。只因?yàn)槟愕拇嬖,馬上,連鄉(xiāng)村都要變?yōu)楹诎抵亓,?qǐng)你離開這里,離開人類!
六年級(jí)作文 篇8
說(shuō)我奶奶是個(gè)“戲劇迷”這一點(diǎn)兒也不假。
奶奶不識(shí)字,斗大的字也裝不了一籮筐,就是寫自己的`名字也不會(huì),奶奶不光不識(shí)字,還只聽得懂字海話,但奶奶愛看戲。
小時(shí)候在寧海每天午睡醒來(lái),我就看見奶奶坐在電視機(jī)旁看戲,邊看邊哼。“唉,真難聽!”我想著。可她一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我已經(jīng)醒了,唱得津津有味。
奶奶看戲可認(rèn)真了。雖然讀不出字,聽不懂話,但能看懂演員的表情。演員們“高興”時(shí),奶奶的嘴角微微翹起,“好人”被“冤枉”時(shí),奶奶的臉陰沉沉的,有人要被砍頭時(shí),奶奶會(huì)用寧;畋硎咀约旱耐,看不懂時(shí),奶奶會(huì)主動(dòng)向爺爺提問(wèn)……總之,她看得比誰(shuí)都認(rèn)真。平時(shí),奶奶對(duì)我百依百順,然而,看戲時(shí),她卻不許我關(guān)上電視。
電視里播她看過(guò)又看的戲,她也不落下,而是繪聲繪色地講給大家聽。偶爾講錯(cuò),爺爺會(huì)幫她改正。每每這時(shí),她會(huì)謙虛地說(shuō)“說(shuō)錯(cuò)了。”大家則會(huì)友善地一笑,奶奶先也是一笑,然后說(shuō):“瞎眼人可憐呀!”。對(duì)呀,瞎眼人(不識(shí)字的人)真是可憐。
奶奶就是這么一個(gè)愛看戲的瞎眼
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文06-23
六年級(jí)的作文06-23
六年級(jí)的作文06-23
六年級(jí)作文06-24
六年級(jí)的作文06-26
六年級(jí)的作文06-27
六年級(jí)的作文06-28
六年級(jí)的作文06-28
六年級(jí)的作文06-29