四年級的作文優(yōu)秀（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
記得在書上看到，有人把媽媽比喻成水，把爸爸比喻成山。我覺得我爸爸也是一座山，大多時候是一座會移動的“大山”。
小的時候，爸爸會經(jīng)常帶著我去旅游，我們?nèi)ミ^西安，還有北京，日照等很多的地方。記得有一次，我們?nèi)ト照盏臅r候，我坐在爸爸的.肩膀上，當(dāng)時人特別多，爸爸怕我擠壞，所以就把我扛在脖子上。我在上邊，一邊欣賞風(fēng)景，一邊拿著手里的玩具在玩，等我下來的時候，爸爸的脖子都快不會轉(zhuǎn)動了，因為天太熱，人又特別多，爸爸累得都快虛脫了，蹲在地上，半天起不來。
前幾天我又生病了，半夜我肚子疼的厲害。爸爸背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院長長的走廊靜悄悄的，只有我們兩個人，我聽到了爸爸沉重的腳步聲，和粗重喘氣聲，我能感覺到他是那么的焦急，那么的焦慮不安。醫(yī)生看完病后，說需要一種中藥，他們這個醫(yī)院沒有，只能到另外一個比較遠(yuǎn)的醫(yī)院去買。爸爸聽了不顧一切，騎著電動車就跑，過了一個多小時之后，爸爸終于買回來了藥。看著爸爸被風(fēng)吹干的嘴唇，我心里特別的感動。
爸爸是一座山，是一座會移動的大山，這座山，伴著我快樂成長。
四年級的作文 篇2
一提到都匯堰，便讓人想到那宏偉、浩大的水利工程，它的清流浸潤千里沃土，鑄就了今天美麗的天府之國。這個假期，我走近都江堰，一睹她的芳蓉，心，久久不能平靜……
到了都江堰，我們準(zhǔn)備順江而下去游覽這令世人嘆為觀止的工程。
一進(jìn)景區(qū)大門，直撲眼簾的便是這美麗的風(fēng)景，岷江水奔騰而下，浩浩蕩蕩，猛浪若奔;水甚是碧綠，兩岸樹木高山皆映于水中;山巍峨高大，雖已進(jìn)入冬日，山上的'樹木卻依然高大挺拔，負(fù)勢競上，展現(xiàn)出頑強的生命力，見證了這水利工程所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。叢林之間依稀露出亭臺樓閣，仿佛置身于仙境之中。
不一會兒，我們便到了索橋。一上橋，那搖晃的橋身打斷了我的思緒，此時心驚膽戰(zhàn)，橋下那呼嘯而去的江水不禁讓人生起一絲寒意——橋似乎隨時要掉下去一樣，我連忙走過索橋，跑到了魚嘴上。這里早已是人山人海，大家摩肩接踵，涌向圍欄，我們也湊了過去。這時，只見那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自覺地分開了，分水之處泛著雪白的浪花和層層漣漪，十分美麗。后來一位導(dǎo)游阿姨介紹說;“這里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分為內(nèi)江和內(nèi)江。外江是岷江主流，內(nèi)江是灌溉用水�！蔽宜贫嵌芈犞�，漸漸地著了迷。一眨眼，我們來到了飛沙堰。在堰上，那清澈的江水拍著水壩，似撫摸一般，絲毫看不出水急浪涌。但導(dǎo)游阿姨說：“這飛沙堰是分水堤和寶瓶口間的一道低矮的滾水壩，漲水時，利用水的回旋原理，內(nèi)江超量的水流以及泥沙從這排到外江，從而保證灌區(qū)安全。使灌區(qū)水渠不會阻塞�！蔽衣犞犞坪跎砼R其境，看到了漲水季節(jié)時，急流甚箭的江水從這經(jīng)過，在這再次分流的情景是那樣壯觀。我不由得嘆服古人的智慧，李冰有何等的毅力，當(dāng)時的科技工程有何等卓越，它的雄姿展現(xiàn)出華夏古代文明。過了飛沙堰，我們看到了一個似瓶口的狹窄缺口，原來這里有密如蛛網(wǎng)的渠道系統(tǒng)。啊!這樣雄偉的水利工程，在世界上絕無僅有!它經(jīng)歷了兩千多年的歷史，一直發(fā)揮巨大的作用，造福于后人，心中對古人有著空前的敬意!
如今，都江堰依然美麗壯觀，地震沒有動搖她。下山后，走出大門，城市依然是那么繁華，新建的樓房一座座拔地而起，短短兩年，有如此天翻地覆的變化，絲毫沒有地震的創(chuàng)傷，人們幸福快樂。這個工程猶如一座豐碑，她與城市雄辯地向世人表明：中華民族有創(chuàng)造人類奇跡的智慧與力量。
四年級的作文 篇3
今天，我上街去玩，一邊玩一邊看，街上的叫賣聲起起彼狀，可熱鬧了。
突然，我看到了一情景：一個老奶奶在買草莓，買好后，小販趁老奶奶沒注意，用小指頭在和秤盤上壓了壓，就說是兩斤。我看到這情景，馬上對老奶奶說：“老奶奶，您受騙了，其實壓秤，您這里不足兩斤�！崩夏棠踢�沒醒過神，那小販就急了，他看我是小孩子，以為可欺負(fù)，就氣勢洶洶地對我說：“你小孩子懂什么？不要管閑事！”我見了，趕緊把我親眼目睹的.事說了一遍，老奶奶半信半疑走到那小販面前，讓他再稱稱。小販不肯稱，我問他：“你剛才稱時，為什么用小指頭壓秤盤呢？”小販一時不知怎么說才好，他找了一個可笑的理由，說他這秤是從外地買來的，稱東西時，一定要先壓一下秤盤。我知道他強詞奪理，就收他和老奶奶一起到公平秤那里去，我親自掌秤，那兩斤草莓在公平秤上只稱一斤七兩。老奶奶這時才知道上當(dāng)受騙了。那掙黑錢的小販?zhǔn)聦嵜媲安坏貌徽J(rèn)錯。這時市場管理處的叔叔也來了，叫小販給老奶奶補上三兩草莓，還給小販罰款。
老奶奶激動地對我說：“要不是你，我就受騙了，謝謝你！”我說：“不用謝，這理所當(dāng)然，再見”。說完，我就走了。
四年級的作文 篇4
有一天，路和車突然會說話了，路對車說：“你看你們都跑到我身上來了，而且你們又重又多，排出來的尾氣不但污染了環(huán)境，而且也讓我呼吸困難。你們的主人也不自覺，在我身上亂扔垃圾，讓我變得越來越丑陋。”車回答說：“那我和我的主人說說吧！”
車又對人說：“你們有了我，多方便啊！可以開著我到處旅游，這樣節(jié)省了很多時間，可以做很多其他事情。但是你們也要自覺遵守各類法規(guī)，不能開著我到處亂停，還亂扔垃圾。另外我也有缺點，我不但消耗了大量資源，而且排出來的尾氣污染環(huán)境。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了節(jié)能環(huán)保的新產(chǎn)品了，你們應(yīng)該不斷改造我們，讓我們少消耗能源，少污染環(huán)境�！�
人對車和路說：“我知道路身上的負(fù)擔(dān)越來越重，我們也在想辦法解決這個問題，像首都北京采用了限號出行，更多的城市開始限制每年新車上牌照的數(shù)量。同時我們也在不斷對你的`身體進(jìn)行改造，讓你變得更健康，更完美！對車的使用，我們正在倡議使用節(jié)能環(huán)保的車，并且提倡大家少開車，讓我們共同努力來改變現(xiàn)狀！”
車和路非常高興，車說：“我終于可以少污染空氣，也可以多休息一會了！”路說：“這樣就減少很多車跑到我身上來了，讓我的身體變得更健康、壽命變得更長了！”人說：“這樣我們的地球環(huán)境會變得越來越好！我們也可以再次呼吸到新鮮的空氣，看見蔚藍(lán)的天空！”
四年級的作文 篇5
在我家的臉盆中養(yǎng)著一只小螃蟹，是那一次爸爸從小河中抓上來。讓我們看著玩的。到今天為止，這個小家伙在我家已經(jīng)待了一個月左右的時間了，我們在這些天中，都沒有喂過它吃一點兒東西，雖然它瘦了很多，但是它并沒有死，這不得不讓我們贊嘆：“螃蟹的生命力可真頑強��！竟然能一個月不吃東西，如果是我的話，早就餓死了。”
今天起床下樓一看，啊！
小螃蟹不見了，哎，這真是個調(diào)皮的小家伙，竟然和我們玩起了“捉迷藏”：爸爸拿著手電筒，把各個角落都找遍了，就是沒發(fā)現(xiàn)它的身影，看來它還是個“捉迷藏”高手��！
爸爸甘拜下風(fēng)，垂頭喪氣的坐在椅子上。就在這時，那位“高手”竟神不知，鬼不覺的出現(xiàn)在了爸爸的`身后，露出了勝利的笑容，揚起了他那大鉗子，耀武揚威。
我看著它沉入水底，心里不停地為它擔(dān)心著，也猜想著，猜它會不會回來看我，也在想會不會當(dāng)我在看到它時，它已經(jīng)是我們桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快樂，身體健康！
我永遠(yuǎn)記著你。
四年級的作文 篇6
“臭蚊子，壞蚊子！”我一邊追著蚊子，一邊恨恨地說。哎，為什么天神要給這臭蚊子生命呢？每當(dāng)我看見蚊子時，我都會想這個問題，因此我對蚊子恨之入骨。
這不，今天，吃飯前，蚊子兵團(tuán)出擊了，它們排成一條，像一把箭直沖我的手，在我的手上津津有味地享受美餐，弄得我的手奇癢無比。我一掌打下去，死了三只，還有幾只逃了，我追著蚊子，可是根本抓不到，我只能罷休。
吃飯了，可惡的蚊子兵團(tuán)再次襲擊，它們派出一名偵察員，仔細(xì)地觀察著我。我早已看見了蚊子，可我紋思不動，想讓它們?nèi)娐臏�。機會終于來了，它們?nèi)w來叮我，我一巴掌打下去，蚊子沒死一只，我的皮卻被打得像桃子一樣紅。我火冒三丈，真想把全世界的蚊子送回地府。
要睡覺了，我第三次和蚊子大決戰(zhàn)。這次我很小心，我把每個部位用被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，只有頭露出來，再蓋一本書。我想：“這次就連風(fēng)也別想吹到我！”于是我靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可醒來一看，我被蚊子叮了六個小泡，我的心里充滿了憤怒、失望。
蚊子呀，蚊子，我真希望你是人虛構(gòu)出來的'東西，這樣我就不會受你的折磨了。
四年級的作文 篇7
常常聽我爸爸媽媽說，在我出生之前，爸爸媽媽就已經(jīng)幫我想好我的名字了。
那時爸爸二十六歲，媽媽二十四歲，我的到來，自然給一家人帶來了無比的快樂。爸爸媽媽早已經(jīng)把我的名字定下來了，因為爸爸來自浙江，媽媽來自重慶，我的名字就各取了這2個地方的'簡稱，“浙”和“渝”，那就是岑浙渝了，但后來爸爸媽媽覺得這樣太明顯了，就幫我改成了諧音“哲”和“寓”，所以我的名字就叫岑哲寓了。
上學(xué)了，同學(xué)們經(jīng)常拿我的名字中的姓“岑”來開玩笑，有的叫我“芹菜”，有的管我叫“岑距”，但我一點都不生氣，因為我知道他們根本不知道爸爸媽媽為什么會給我取這個名字。
我的名字里的“哲”，代表著智慧，爸爸媽媽希望我長大后有教養(yǎng)，有智慧，“寓”代表容身之所，連起來就代表智慧在我的身體里流動。
這就是我的名字，我的名字好聽嗎？我愛我的名字！
四年級的作文 篇8
我有一位頑強的爸爸，他比別人所受的痛苦都要多，在他的人生路上比別人多許多坎坷與荊棘……
1984年，才二十出頭的爸爸被檢查出患乙肝，從此求醫(yī)問藥成了爸爸的'家常便飯。1997年肝腹水發(fā)作使爸爸承受了巨大的痛苦。到20xx年爸爸的肚子漲得像懷胎八個月的孕婦，上半年氙氣開刀，下半年肝移植。我回顧著爸爸的病史，不禁流下了眼淚……
20xx年，經(jīng)過我們?nèi)业脑偃紤]，最終，爸爸決定進(jìn)行肝移植。20xx年9月23日，爸爸進(jìn)行了肝移植手術(shù)，雖然不太順利，但畢竟成功了。術(shù)后，我去看望了爸爸，卻讓我大吃一驚!爸爸肚子兩側(cè)分別插了兩根管道，不能翻身，不能劇烈的動，只能坐或是躺在病床上;刀口不是用縫針縫的，而是像釘書機一個一個釘上去一樣;刀口還沒愈合，看上去怕怕的，刀口是人字形的，占了肚子的9/10。這時，一位醫(yī)生走了進(jìn)來，說給爸爸拔插管;說著，就開始硬拔起來，我嚇得趕忙往外跑。過了一會兒，我溜了進(jìn)去，醫(yī)生在塞棉花，管子已拔出來了，原來插著管子的洞血汪汪的，讓人不敢再多看一眼。爸爸雖然沒有流淚，但心里的淚是忍不住的，鮮血化成眼淚，一滴一滴流到了我的心里，在我的心里深深地刻下了一句話：熱愛生命，珍惜生命!
爸爸，我為您而驕傲，為您而自豪!您用堅強的意志，在生命之歌上譜寫了最最優(yōu)美的篇章……
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