三年級的作文實(shí)用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過，我嗅了秋天的氣息。啊！秋天已經(jīng)靜悄悄地到來了！
看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽懷里休息。一陣微風(fēng)吹來，伴隨著“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。
秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對永不分離的`好朋友。
秋天的林蔭小道上，滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細(xì)細(xì)觀察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。
秋天，被五顏六色的樹葉打扮得十分美麗。
三年級的作文 篇2
我的夢想很多很多，比如：當(dāng)一名富翁，買所有的房子；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，得到所有的冠軍獎(jiǎng)杯；當(dāng)一名畫家，描繪出這地球的水墨丹青；當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，把知識(shí)交給祖國的.下一代，讓祖國綻開一朵朵鮮花；但是我最想當(dāng)?shù)氖且晃宦劽澜绲目茖W(xué)家！
每次，在電視上看見科學(xué)家發(fā)明了那么多對人類有用的東西，從打心里我就特別崇拜科學(xué)家，所以，我就想當(dāng)一名世界聞名的科學(xué)家！
我正在想以后怎樣好好學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名科學(xué)家的時(shí)候，忽然一陣狂風(fēng)把我吹到了20xx年，我現(xiàn)在是一名聞名世界的科學(xué)家，我為大家介紹一下我做的實(shí)驗(yàn)物品吧：有機(jī)器警察，可以幫人類抓小偷、除漢*；有機(jī)器保姆，可以讓外出的爸爸媽媽放心自己家的孩子、還可以讓孩子吃上機(jī)器保姆親自做出的美味佳肴；有機(jī)器小狗，只要你傷心的時(shí)候小狗會(huì)跑在你的身邊說：“主人主人，不要哭了不要哭了！”它可以安慰你直到你不哭了為止；還有最受歡迎的機(jī)器小貓，只要你遇到壞人，只要你說聲：“小貓，給我武器！”頓時(shí)，天下最強(qiáng)的武器就在你手中，任你使喚，只要你饑餓了，就說聲：小貓，給我吃的，天下最好吃的美味佳肴就呈現(xiàn)在你的眼前。
“龍龍，龍龍，起床了！”我從甜夢中醒來，��！我的夢想在夢里實(shí)現(xiàn)了。
我一定要好好讀書，將來要成為一個(gè)了不起的科學(xué)家！
三年級的作文 篇3
春姐姐又踏著輕快的步伐向我們走來。不但只有森林、校園里有她的蹤影，而且，處處都有她的蹤跡。我建議同學(xué)們?nèi)W(xué)校南面的天德湖公園去游一游，那里的春天充滿著詩情畫意。前年春天，我和表妹去那邊玩，表妹依依不舍。那情景令人留連忘返。
天德湖西面是一座小山，小山上有著柿子樹、桃樹……桃樹擎著粉嘟嘟的.花兒，花兒張著櫻桃小口散出香氣味兒。真不知道春姐姐是怎樣畫出這清新的粉色來的！如果粉色再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嬌嫩，還會(huì)有點(diǎn)模糊；如果再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么艷麗，就沒有這么奪目。大片大片盛開的桃花是春姐姐的創(chuàng)意。而這，在沙漠、在城市里是看不到的。
天德湖的北邊是一片金色的沙灘。男男女女，老老少少都在沙灘上。有的小孩在做城堡；有的老人在下棋；有點(diǎn)輕年男女在吃燒烤、玩手機(jī)。進(jìn)入沙灘，仿佛置身于一個(gè)無憂無慮、自由自在的人間天堂。
至于天德湖，當(dāng)然就更加令人陶醉了，看著這天德湖，我詩興大發(fā)，便口占一絕：“湖光春日兩相和，湖面有風(fēng)鏡被磨。遙望天德山水色，白玉盤邊紅火車�！币�?yàn)闀r(shí)間有限，我就不多言了，同學(xué)們還是自己去游一游吧。
三年級的作文 篇4
我們的校園真美麗�。�
春天，校園里到處散發(fā)著勃勃生機(jī)，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子�；▔叺男〔輳暮谄崞岬耐恋乩锾匠鲱^來，溫暖的陽光照射在同學(xué)們的身上，真舒服。
夏天，赤日炎炎，校園里的蟬在樹上拼命地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f："熱死了，熱死了。”校園里的樹木長得蔥蔥籠籠，有的同學(xué)在樹陰下玩耍�；▔镩_放著各種各樣的花朵，紅的。白的。黃的.，美麗極了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，樹葉被吹的翩翩起舞，真像一只只美麗的花蝴蝶。有的同學(xué)把飄落在地上的葉子撿起來，做植物標(biāo)本。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，樹上�；▔�。地上都積滿了白雪。地上的雪厚厚的，同學(xué)們踩在上面又松又軟。有的同學(xué)打雪仗，弄得滿身是雪，但是我們玩得很開心。
我們的校園一年四季景色迷人，我喜歡我們的校園。
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