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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-14 13:40:06 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文(熱門)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  2845年地球已不再可以居住人類了,沙漠?dāng)U大,海水變得渾濁……于是地平線計(jì)劃啟動(dòng)了。

  這天我正開(kāi)車要回家,在經(jīng)過(guò)一片玉米地時(shí),我認(rèn)識(shí)玉米地的工人。他叫伯來(lái)爾·斯蒂,是個(gè)美國(guó)人。突然玉米地里噴出了一些巖漿,我把車停了下來(lái),看到巖漿涌了出來(lái),斯蒂?gòu)奈堇餂_了出來(lái),開(kāi)著他的車馬上就跑了。我們見(jiàn)了后也立即發(fā)動(dòng)汽車離開(kāi)了那里,這時(shí)我的心里只想著:“快點(diǎn)跑!”七點(diǎn),我回到家里把電視打開(kāi)發(fā)現(xiàn)新聞里正在播放國(guó)家將在明天啟動(dòng)地平線計(jì)劃,我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房,看了一會(huì)兒電視也睡了。

  今天是發(fā)射日,我開(kāi)車來(lái)到發(fā)射中心,我穿上艙內(nèi)航天服,進(jìn)入飛船中,艙內(nèi)已有了三名宇航員加上我就是四名,我來(lái)到駕駛艙座位上系好安全帶,做著發(fā)射前的最后準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,艙內(nèi)傳來(lái)飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火發(fā)射!在飛船起飛兩分鐘后我們穿過(guò)了大氣層,脫離了地球,進(jìn)入了太空。我們啟動(dòng)了光速,飛過(guò)了火星,又飛過(guò)了小行星帶,飛過(guò)了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行我們終于到達(dá)了太陽(yáng)系邊緣。

  我們?cè)谛请H空間四處游蕩,終于我們?cè)诰嚯x冥王星零點(diǎn)五光年的星際空間中發(fā)現(xiàn)了一顆有海洋和大氣層的行星,潘德說(shuō):“這個(gè)行星真漂亮,我們給他取個(gè)名字叫海波斯吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好”!我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上,我們穿好艙外航天服后,強(qiáng)尼打開(kāi)了飛船艙門走了出去。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“轟轟”的聲音,我們一看大吃一驚,一個(gè)超級(jí)海浪朝我們打過(guò)來(lái),它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強(qiáng)尼見(jiàn)狀后立即沖進(jìn)飛船關(guān)好艙門,我們正要啟動(dòng)引擎是,海浪正好打在飛船上。海浪過(guò)去后我們發(fā)現(xiàn)飛船的舷窗上趴著一只四不像的生物。它有鯨魚(yú)的身子,長(zhǎng)有鱗片的鴨子腿,海馬的頭,口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會(huì)兒就走了,我們啟動(dòng)引擎離開(kāi)了這顆星球。啟動(dòng)光速飛行大約十分鐘后,我們又看見(jiàn)一顆可以適合人類居住的星球,我們馬上開(kāi)足馬力沖向這個(gè)星球,突然一顆彗星正從飛船的左側(cè)以極快的`速度沖向這顆星球,彗星一下子給了這顆星球重重一擊,頓時(shí)許多碎片朝我們的飛船襲來(lái),我們立刻調(diào)轉(zhuǎn)航線離開(kāi)了這顆星球。

  我們又來(lái)到一顆藍(lán)色的星球,它的顏色和地球差不多,有兩顆衛(wèi)星在圍繞著這個(gè)行星旋轉(zhuǎn),其中一顆距離這顆行星較近,電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半,行星有五個(gè)大陸板塊,引力比地球大兩倍,我們?cè)谝粔K平原上降落了。艙門打開(kāi)后我們走了出去,

  艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純?nèi)叮谑俏覀儼杨^盔摘了下來(lái),吸了一口這里的空氣,感覺(jué)清新了許多。我把電腦地圖調(diào)出來(lái)發(fā)現(xiàn)距離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)火山口,我們想去考察一下,于是我們步行去那里,一路上我們看到草原上全是奇異的生物,有兩米多長(zhǎng)的跳蚤、沒(méi)毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大,草也很尖。忽然前面出現(xiàn)了一座小山,還是灰色的,我們可能是要到火山口了吧,于是我們加快了速度跑了過(guò)去,突然一只跳蚤跳過(guò)來(lái),我們馬上停了下來(lái)。它看了看我們,張開(kāi)了嘴巴,想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過(guò)來(lái),它們兩個(gè)打了起來(lái),我們便逃了出來(lái)。

  終于,我們來(lái)到了火山。它上面有4座小火山,突然愛(ài)德華邊的一座火山吐出了巖漿,因?yàn)檫@兒的引力比地球大兩倍,所以巖漿也噴不到多高。這時(shí)天黑了,這顆星球上也出來(lái)了雙月奇觀,最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚,我們把它叫做地球。

  我們回到飛船,飛回了地球,向人類說(shuō)了這次旅行。又過(guò)了10年,一部分人類住在了“地球”上,包括我們的隊(duì)員。而其他人類只能等待末日的到來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  語(yǔ)文課上,老師聲情并茂地講著古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。

  我微閉雙眼,細(xì)細(xì)品味著這首詩(shī)的意境,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩(shī)人漫步登上山頂,秋風(fēng)像母親溫暖的.手,輕輕拂過(guò)他的臉頰,勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”

  突然,一陣喊叫聲打斷了我的思緒!翱!是蜜蜂!一只好大的蜜蜂!”只見(jiàn)一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動(dòng)著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來(lái)了。

  頓時(shí),教室里安靜的氣氛被打破了,一時(shí)間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪,有的站了起來(lái),有的不停地?fù)]舞雙臂,更有的直接踩到凳子上……

  我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動(dòng)著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見(jiàn)過(guò)這里,對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說(shuō):“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開(kāi),你這個(gè)不速之客是要聽(tīng)老師講課呀!那你就安安靜靜地聽(tīng)吧!

  可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的,一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前,嗡嗡兩聲;一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個(gè)個(gè)嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的。“呀!過(guò)去!過(guò)去!”

  老師看樣子講不下去了,只得維持秩序!懊鄯洌悴粍(dòng)它,它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了,等一會(huì)兒,就飛走了。”說(shuō)著走過(guò)去,輕輕地打開(kāi)了一扇窗。

  這時(shí),蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  提筆寫這封信,是為了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上循循善誘,做人時(shí)嚴(yán)格要求......十年,您付出了太多的心血,培育著我這棵小樹(shù)慢慢成長(zhǎng)。

  自上學(xué)后,您每天會(huì)早早的起床給我準(zhǔn)備早飯,并按時(shí)把我送去學(xué)校,春夏秋冬始終以我的作息為準(zhǔn)。還記得有一次,我的腳扭傷了,您二話沒(méi)說(shuō)背起我就跑去骨科拍片子,您都忘了自己還穿著睡衣....想起這些,我的眼眶熱乎乎的,真的十分謝謝我的`媽媽。每天晚飯收拾完一切后,你總是陪在我身邊,陪我一起看書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的給我講解,一遍又一遍,直到我完全明白理解。有時(shí)候作業(yè)會(huì)寫到很晚,您就會(huì)一直陪著我寫完作業(yè)才去睡覺(jué)?粗>氲难凵瘢瑑鹤游倚睦锖秒y受,我在心里默默的想,一定要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答您的愛(ài)和付出。

  因?yàn)槲殷w重有點(diǎn)胖,媽媽您就要求我每天下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),跳跳繩,打打球,和小朋友一起做做運(yùn)動(dòng),既呼吸了新鮮的空氣還鍛煉了身體。媽媽,您每時(shí)每刻都在為我著想,感謝您為我所做的一切,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我的好媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)只說(shuō)一句話,我愛(ài)您!

  敬祝:身體健康!

  您的兒子

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期六,媽媽給我買回了一只小八哥。

  這只小八哥活潑可愛(ài),天性好動(dòng),在籠子里飛過(guò)來(lái)、撲過(guò)去,翅膀撞擊到籠子上,“撲棱棱”響。因?yàn)樗看味枷翊罄蠣斠粯,挑三揀四地吃飯,所以我給它起名“黑爺”!昂跔敗币簧砑兒诘囊路吹竭@里,你肯定會(huì)想到烏鴉。傳說(shuō)烏鴉心地邪惡,會(huì)給人們不好的兆頭,但是,八哥卻和烏鴉相反,八哥心地善良,是人們的'伙伙伴!昂跔敗毖劬染季加猩裼趾芷婀。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楹跔斆看慰词裁礀|西,兩個(gè)眼睛都瞪得直直的,而且眼睛是土黃土黃的,就像兩顆士系的混元珠。

  有一次,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯,回到家,我才發(fā)現(xiàn)“黑爺”的食盒里已經(jīng)沒(méi)食了!昂跔敗币灰(jiàn)到我,就“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“嘿,主人,你去哪兒了?你不給我飯,準(zhǔn)備讓我喝西北風(fēng)。 贝藭r(shí),我覺(jué)得它仿佛就是一個(gè)人。我不依不饒地說(shuō):“知道了,你可真能吃!”到現(xiàn)在,我把它養(yǎng)得黑黑胖胖的。

  看!這就是我家的“黑爺”,一只生氣勃勃、天真可愛(ài)的小八哥!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)去的地方是我們學(xué)校的籃球場(chǎng),以為那里留下了爸爸深深的教誨,留下了我辛勤的汗水,更重要的是,這里還有一個(gè)道理……

  記得我第一次打籃球的.時(shí)候,是我出門散步時(shí)看見(jiàn)一些人,拿著籃球往一個(gè)籃子上投。頓時(shí)起了興趣,就問(wèn)爸爸這是什么運(yùn)動(dòng),爸爸說(shuō)是籃球,我知道后也想投一投,于是我就問(wèn)爸爸:“我可以玩嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以。”說(shuō)完,就帶我回家那籃球了。

  到了籃球場(chǎng),我剛想把球往上投,爸爸叫住了我說(shuō):“這樣投是沒(méi)用的,還小,沒(méi)有足夠的力量去投籃,我們得先練最基本的拍球!笨墒俏覇(wèn):“那我看很多我這么大的孩子都在練投籃,如果我以后再練,會(huì)不會(huì)以后沒(méi)他們準(zhǔn)了呢?”爸爸堅(jiān)定的搖了搖頭:“不會(huì)的,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是完全投不上去的,所以投是在做無(wú)用功,現(xiàn)在不做現(xiàn)在應(yīng)該做好的事情,以后他們肯定不如你厲害。按我說(shuō)的做吧,沒(méi)錯(cuò)的!”我半信半疑的跟著爸爸開(kāi)始了我的籃球訓(xùn)練……

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,我上四年級(jí)了,已經(jīng)成為我們年級(jí)的籃球高手了,甚至連爸爸都是我的手下敗將。在一次打籃球時(shí),我和爸爸又談起了這件事,爸爸又說(shuō):“這也是我對(duì)你做人的希望,一定要干好自己現(xiàn)在要干的事情,才能成就你最終的理想,你記住了嗎?”我干脆的回答說(shuō):“我一定會(huì)銘記在心的!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  星期三,我們二年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍。身上背著零食和飲料在學(xué)校大廳的廣場(chǎng)上,聽(tīng)完王老師的安全教育,我們就朝壺山公園出發(fā)了。同學(xué)們可高興了,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,一路上有說(shuō)有笑的。

  來(lái)到壺山公園,公園里真美啊!池塘邊的'小柳樹(shù)穿上了綠色的衣服,在春風(fēng)中飄著,好像向人們招手。小草爭(zhēng)先恐后的從土里探出頭來(lái),草坪綠油油的一片;花壇里各式各樣的花兒也綻放了燦爛的笑臉;五顏六色好蝴蝶一花像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞;池塘上有一座美麗的木橋;在木橋上我們看見(jiàn)了一群群紅色的魚(yú)兒,在快活地游來(lái)游去找食物;池塘里的水清清的,倒映著高山、綠水、小橋、不還有橋上的小朋友們。壺山公園里有一個(gè)個(gè)美麗的亭子,就像一把把撐開(kāi)的大傘,雨天為人們遮風(fēng)擋雨;夏天為人們遮住火辣辣的太陽(yáng);公園廣場(chǎng)邊,還有一棵棵高大的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)巨人,日日夜夜守護(hù)著美麗的壺山公園。

  壺山公園到處一片生機(jī)勃勃的景象。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天是一個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,還微微有風(fēng)吹起。此時(shí)的我正在奶奶家,準(zhǔn)備去我家地里玩兒。

  我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動(dòng)三輪車,奶奶上了車,開(kāi)著電動(dòng)車,帶我們一塊兒離開(kāi)了。我家的地是挨著公路的,所以不敢停在公路上,只好把車停在我家的地里。

  我們下了車,向四周看看,覺(jué)得這里的一切事物都很新奇。但不一會(huì)兒,我們就覺(jué)得厭煩了,覺(jué)得很無(wú)聊。

  突然,我看見(jiàn)了一只黃色的'蝴蝶,心中有了一個(gè)想法,對(duì)琳琳說(shuō):“要不我們捉蝴蝶吧!

  我的想法得到了他的贊同,”好。但我們要用什么捉呢?“她說(shuō)。我朝四周望了望,我看

  見(jiàn)了兩個(gè)塑料袋指著它們說(shuō):”用它!

  開(kāi)始捉了,飛來(lái)一只蝴蝶,我用袋子一攏,正好攏住了。但遺憾的是,雖然攏住了,但讓它給跑了,哎,真可惜!輪到琳琳進(jìn)攻了,看,她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!

  最后,我們一共捉了兩只,卻都放飛了!

  捉蝴蝶可真有趣。

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