- 二年級(jí)堆雪人作文 推薦度：
- 二年級(jí)堆雪人作文 推薦度：
- 二年級(jí)堆雪人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
堆雪人作文二年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文二年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人作文二年級(jí)1
下雪了，下雪了！雪下起來了。
我已經(jīng)等這一天很久了，在下雪時(shí)，我的心就騰云駕霧起來。于是快速地跑下去，一到了下面，我就想啊，多么美的雪景呀，在海南那一邊的孩子們一定很想看到下雪的情景。我的心里也好想讓他們看到�？墒俏覜]有辦法讓他們看到這一切。
我想完了這一些問題之后，地上的`雪也下得有一些厚了，我就去找住在我們家隔壁的表哥，下來玩堆雪人，于是表哥就跟著我下樓玩堆雪人。
于是，我和表哥分了工，我去找做雪人要用的材料，哥哥把雪人的上半身和下半身用地上干凈的雪做起來。我們兩人要兩個(gè)堆雪人。當(dāng)然這兩份要準(zhǔn)備的東西是不同的。你們猜一猜這兩個(gè)人是誰？那兩個(gè)雪人當(dāng)然是我和哥哥了。
在我們找東西的時(shí)候，我右手的中指一不小心被刮了一下，在那時(shí)鮮血直流，我拼命地在給自已止血，可是就是止不住。
我的中指雖然流血了，但是我還是絕得非�？鞓罚�?yàn)槭俏液透绺绨蜒┤硕押昧恕?/p>
堆雪人作文二年級(jí)2
星期天，我一開門，哇，眼前白茫茫一片，下了這么大的雪。太好了，可以堆雪人了。
我和爸爸帶著工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工，爸爸先堆雪，我去找一些樹枝、石塊什么的，用來做雪人。等我找回來時(shí)，爸爸已經(jīng)堆好雪人的身子了。然后，我和爸爸一起堆了個(gè)雪球做頭，我們一起把它搬起來放在雪人的身子上。哦，雪人的身體總算堆好了。
雪花還在飄，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上生疼，可我心里還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了，我們把雪堆在樹枝上做成兩個(gè)胳膊和手，然后把它們插到雪人的身體上。它一只手
插著腰，另一只手舉在空中，好象在向路人招手。
接下來就做雪人的臉了。我把找來的兩塊石頭做眼睛，一塊紅磚頭做嘴巴，再按上兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的.雪人做好了，它看上去即可愛又神氣，站在雪地里向我微笑著招手問好。看著我的杰作，心里美滋滋的。
這個(gè)星期天過的可真有意思！
堆雪人作文二年級(jí)3
冬天到了，小月和小明來到廣場(chǎng)上。看見雪地上都是雪，小月覺得可以堆雪人。
不一會(huì)兒活潑可愛的雪人就做好了，雪人十分美麗。小月用石頭做扣子、用冰糖葫蘆作手、用辣椒做嘴巴、用胡蘿卜做鼻子、又用小石頭做眼睛，最后用水桶做帽子。
小月高興地說：“我的雪人做好了！”小明聽見后說：“有什么大不了的，我做的`雪人一定比你大�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)小小的雪球打了過來。果然是小紅和小元在打雪仗，他們玩得很開心。他們的臉紅通通的，非常可愛。
爸媽叫他們吃午飯，他們都說：“爸爸、媽媽，讓我們玩一會(huì)吧！”他們玩著玩著，玩到了下午，今天真好玩！
堆雪人作文二年級(jí)4
星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好��！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的`做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂開了花！
這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂喲！
堆雪人作文二年級(jí)5
今天，我和媽媽、哥哥一大早就起床了。媽媽拉開窗簾，哥哥便大叫：“源源，下雪啦！快來看看！”我趕緊走過去看，發(fā)現(xiàn)屋外都蓋著一層白雪。
我興奮地跑上天臺(tái)，天臺(tái)上的雪花又白又厚。我大聲地叫：“哥哥，上面有好多雪，快上來玩！”
我們把雪花掃到一起，各自堆自己心中的小雪人。
我先滾了個(gè)大雪球做雪人的身子，再滾個(gè)小雪球放在大雪球的上面，這就是雪人的頭，捏兩片雪片插在雪人的.身子兩邊做翅膀，用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈，我的雪人小天使好可愛哦！
堆雪人好好玩，我希望以后還有機(jī)會(huì)玩堆雪人！
堆雪人作文二年級(jí)6
冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個(gè)好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我，幾乎同時(shí)沖出家門，來到小區(qū)的廣場(chǎng)上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。
開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的`時(shí)侯，只見謝麗從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
堆雪人作文二年級(jí)7
“好��！下雪了，下雪了，我可以去堆雪人啦！”加菲貓歡呼著。
我滾‘我滾’我滾滾滾，加菲貓堆起了一個(gè)大雪人，它看著自己的杰作，覺得太棒了，心里美滋滋的。加菲貓正得意時(shí)，覺得暖烘烘的，忙扭頭一看，原來是太陽已高高掛在半空中了。“糟了，糟了，我的杰作要泡湯了。”它一邊大呼一邊心里埋怨：“你這個(gè)死太陽臭太陽，為什么非得在這時(shí)候出來呢？”眼看著自己的將白費(fèi)心機(jī)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
加菲貓眼珠子一轉(zhuǎn)，點(diǎn)子來了。它迅速跑進(jìn)屋子里，翻箱倒柜，找出了一把太陽傘，一副太陽鏡和一頂草帽。然后以迅雷不及掩耳的態(tài)勢(shì)沖出屋子，給雪人戴上太陽鏡和草帽，還用太陽傘擋著陽光�！芭�，我的杰作終于保住了�！奔臃曝埐潘闪艘豢跉�。
老姜回來了，看見門外的'雪人，知道這一定是加菲貓想的點(diǎn)子，于是獎(jiǎng)勵(lì)了加菲貓一條大大的魚。
堆雪人作文二年級(jí)8
堆雪人 冬天來了，呼呼的北風(fēng)掛著，天空下起了大雪。第二天，地上、樹上、房子上全白了，到處一片白茫茫的。小朋友們可高興了，四個(gè)小伙伴來堆雪人，他們先滾雪球，雪球又大又圓當(dāng)身子，然后小明把一個(gè)小的雪球放在大的大雪球上面，小伙伴們高興地喊起來：“成功了！雪人堆成了！”只見小
玲從口袋里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的'鼻子上。糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個(gè)小水桶蓋到雪人頭上。雪人真可愛！大家都開心地笑了！
堆雪人作文二年級(jí)9
春節(jié)假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)冰天雪地的`白色世界�？吹胶窈竦姆e雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”
我們一共五個(gè)小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負(fù)責(zé)用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進(jìn)小桶。另外兩個(gè)小朋友負(fù)責(zé)運(yùn)雪，把我裝好的一桶雪運(yùn)到空地上。等有了足夠的雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個(gè)大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個(gè)小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當(dāng)作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來兩個(gè)小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們?cè)谘┤伺赃吺治枳愕�，興奮極了。
堆雪人作文二年級(jí)10
叮鈴鈴鬧鐘聲一響，小明從夢(mèng)中驚醒過來，打開窗簾一看，雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯，房子的屋頂上戴著雪白的帽子。小明看見外面下著好大的雪，很興奮，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去，滾了一個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球做雪人的'身子和頭。接著小明做了雪人的五官，用兩個(gè)黑彈珠做了雪人的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，又找了了一個(gè)紅色的小辣椒當(dāng)了雪人的嘴巴。你看，一個(gè)完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了，小明對(duì)爸爸說：“爸爸這像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起來了。
堆雪人作文二年級(jí)11
早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
大家先滾了一個(gè)大雪球做它的身子，接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭，然后用桶給它當(dāng)帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的'圍棋子給它做眼睛，最后拿來樹枝給它當(dāng)手。妹妹說：“雪人會(huì)不會(huì)冷呢？”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了，大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？�，雪人笑得多么開心�。�
堆雪人作文二年級(jí)12
今年的四月二日，我放假來到姥姥家，剛吃完早飯，白茫茫的雪就從天上飄落下來了，我高興地想：等雪停了，又可以出去堆雪人了。當(dāng)我睡醒午覺發(fā)現(xiàn)雪停了，我趕緊找欣欣姐姐和小希妹妹，準(zhǔn)備在姥姥家的院子里堆雪人。
我們拿兩把鐵鍬、兩把笤帚、一瓣兒橘子、一根胡蘿卜來到院子里，先堆起雪人的身體，再滾個(gè)圓圓的雪球做頭，最后我們往雪人的身上做裝飾，我找來一個(gè)紅色的小水桶扣在雪人的.頭上做帽子，欣欣姐拿起笤帚給雪人做手臂，小希妹妹撿來兩塊大小差不多的煤塊做雪人的眼睛，我們又用胡蘿卜做鼻子、橘子瓣兒做嘴巴。就這樣，雪人在我們?nèi)忝玫墓餐ο露押昧�。我們看著雪人高興得手舞足蹈，好像雪人也在朝我們微笑呢！
堆雪人作文二年級(jí)13
冬天來了，下雪了，地上、房子上、樹枝上都履蓋了一層厚厚的白雪，像是給它們蓋了一層厚厚的棉被。
早上起來，小男孩突發(fā)奇想要到院子里堆一個(gè)雪人。
說干就干，他滾了一大一小兩個(gè)雪球，用大雪球做雪人的身體，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的頭；又從家里找來兩個(gè)大大的黑鈕扣做雪人的.眼睛，胡蘿卜是鼻子，紅辣椒是嘴巴，還找到一個(gè)漂亮的紅色小桶給它當(dāng)帽子，這樣，一個(gè)漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都來跟雪娃娃一起玩，他們成了一對(duì)好朋友。
可是有一天，太陽公公出來了，它已經(jīng)好久都沒看見過自己的小孫子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太陽公公后，告別了小男孩，調(diào)皮地化成水蒸氣鉆進(jìn)了太陽公公的懷抱。
堆雪人作文二年級(jí)14
昨天夜里下起了雪，今天早上起床往窗外一看，到處白茫茫的一片，真是”千里冰封，萬里雪飄“��！吃了早飯后我去鈺斌哥哥家玩。
到了他家后我們先做了一會(huì)兒寒假作業(yè)，我往窗外一看雪已經(jīng)不下了，我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個(gè)小雪球，哥哥滾了一個(gè)大雪球。我們用哥哥滾的大雪球當(dāng)雪人的身體，用我滾的小雪球當(dāng)雪人的'頭。我們找來一個(gè)鐵桶做雪人的帽子，用瓶蓋做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，最后我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看，他正在用掃帚向我們招手呢！
堆雪人作文二年級(jí)15
清晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來，不一會(huì)兒，雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子，我高興地差點(diǎn)蹦了起來——哇，可以堆雪人了！
找來了同院好友張子陽，我倆馬上行動(dòng)起來，我用小鍬鏟了一大堆雪，張子陽在雪堆上拍啊拍，拍成了一個(gè)硬硬的`雪球，然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來，笑啊滾啊，滾啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的頭很快也這么做好了。
望著光溜溜的雪人，我說：“等我一下”等我從樓上沖下來的時(shí)候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經(jīng)有了——眼睛是紐扣，鼻子是胡蘿卜，帽子是紙簍，衣服上還有三道紐扣呢！張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊，歪著頭看了看，又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇，好可愛的雪人！它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……
好開心的一天！
【堆雪人作文二年級(jí)】相關(guān)文章：
二年級(jí)堆雪人作文07-25
二年級(jí)堆雪人作文【精】01-11
二年級(jí)堆雪人作文【合集】02-02
（必備）二年級(jí)堆雪人作文02-13
實(shí)用的二年級(jí)堆雪人作文02-16
[通用]二年級(jí)堆雪人作文02-19
二年級(jí)堆雪人作文(熱門)01-27
二年級(jí)堆雪人作文【推薦】02-27