天津卷高考作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的天津卷高考作文，歡迎閱讀與收藏。
天津卷高考作文 篇1
周恩來(lái)總理是中國(guó)革命的杰出領(lǐng)袖之一，也是世界歷史上享有盛譽(yù)的政治家。他的一生充滿了挑戰(zhàn)和榮耀，但他始終保持著謙虛、勤奮和堅(jiān)定的品質(zhì)。這副對(duì)聯(lián)“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”是周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)期撰寫的，它既是他處世和讀書的座右銘，也是他一生中最為重要的信條之一。本文從交友處事和讀書求知兩個(gè)方面，探討這副對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵和意義。
與有肝膽人共事，這是周恩來(lái)對(duì)于交友處事的要求。肝膽相照，意味著相互信任、相互支持、相互幫助。在周恩來(lái)看來(lái)，一個(gè)人的成功與否，往往取決于他的朋友圈和交際圈。與有肝膽人共事，不僅可以獲得更多的資源和信息，更可以在困難和挫折面前得到支持和鼓勵(lì)。周恩來(lái)自幼時(shí)便注重交友，他的.朋友圈涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的人才，包括革命先驅(qū)、文化名流、軍事將領(lǐng)等等。他的交友之道不僅在于廣泛，更在于精選。周恩來(lái)注重與有志之士交往，與那些具有高尚品格和才華的人為友，以求得更多的啟示和幫助。他與鄧小平、朱德等人的交往，不僅為中國(guó)革命帶來(lái)了重要的貢獻(xiàn)，也為他個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了重要的支持和幫助。
從無(wú)字句處讀書，這是周恩來(lái)對(duì)于讀書求知的要求。無(wú)字句，意味著要從生活的點(diǎn)滴中尋找啟示和智慧。在周恩來(lái)的眼中，讀書不僅僅是指閱讀書籍，更是指開(kāi)闊眼界、探索未知、積累經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為，人的知識(shí)不僅來(lái)源于書本，更來(lái)源于生活。只有在不斷地實(shí)踐和探索中，才能不斷地充實(shí)自己，提升自己。周恩來(lái)自幼時(shí)便熱愛(ài)讀書，他的閱讀量和廣度令人驚嘆。他不僅熟讀中外經(jīng)典，更注重從生活中汲取智慧。他常常通過(guò)觀察社會(huì)現(xiàn)象、傾聽(tīng)人民呼聲、深入實(shí)踐等方式，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他的讀書之道不僅在于廣泛，更在于深入。他注重深入思考，從不輕易接受表面的東西，而是通過(guò)深入探究和思考，尋找更為深刻的內(nèi)涵和意義。
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書，這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了周恩來(lái)崇高的人格和卓越的才華。他的交友之道和讀書之道，不僅為他個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了重要的幫助和啟示，更為中國(guó)革命和建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。正如周恩來(lái)所說(shuō)：“我自幼喜讀書，以至于我的一生，最大的愛(ài)好就是讀書。但是，我也知道，讀書只是一種知識(shí)的來(lái)源，真正的知識(shí)還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)得到。我喜歡交朋友，因?yàn)槲抑�，一個(gè)人的成功不僅僅取決于他的智慧和才華，更取決于他的人際關(guān)系和社會(huì)背景。”
在當(dāng)今社會(huì)，周恩來(lái)的交友處事和讀書求知之道仍然具有重要的意義和價(jià)值。我們需要與有肝膽人共事，建立誠(chéng)信、信任和合作的關(guān)系，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。我們也需要從無(wú)字句處讀書，通過(guò)實(shí)踐和探索，不斷地充實(shí)自己，提升自己。只有這樣，我們才能在新時(shí)代中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
天津卷高考作文 篇2
人生中的交往與學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的重要元素。而周恩來(lái)先生在一百年前所撰寫的對(duì)聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句必讀書”，凝聚了他對(duì)人際關(guān)系和知識(shí)學(xué)習(xí)的深刻理解與思考。這副對(duì)聯(lián)引發(fā)了我對(duì)人際交往和學(xué)習(xí)的思索，讓我深感其內(nèi)涵與重要性。
首先，與有肝膽人共事，強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性。在我們的人生旅程中，我們不可避免地與各種各樣的人交往。而選擇與有肝膽、有勇氣與魄力的人共事，是我們提升自己、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵之一。這樣的人不僅能夠給予我們支持和鼓勵(lì)，還能與我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，一同追求共同的目標(biāo)。他們勇于承擔(dān)責(zé)任，積極進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量，共同創(chuàng)造更大的價(jià)值。
而從無(wú)字句必讀書這句話，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。無(wú)論我們身處何種境況，持續(xù)地學(xué)習(xí)與不斷地積累知識(shí)是我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。正如文字是傳承智慧的工具，只有通過(guò)閱讀書籍和不斷學(xué)習(xí)，我們才能拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲得豐富的.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是經(jīng)典著作還是現(xiàn)代科技，每一本書都是一扇通向知識(shí)寶庫(kù)的門戶，它們?yōu)槲覀兲峁┝私馐澜�、認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀，我們能夠汲取前人的智慧，了解歷史的發(fā)展，豐富自己的思想，提升自身的素質(zhì)。
回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了這副對(duì)聯(lián)的真諦。與有肝膽人共事，我遇到了那些真誠(chéng)、勇敢、積極向上的伙伴，他們不僅給予我無(wú)私的支持和幫助，也在困難時(shí)刻與我攜手共進(jìn)。他們的堅(jiān)韌精神和拼搏態(tài)度激勵(lì)著我不斷超越自我，勇往直前。
而在學(xué)習(xí)的道路上，無(wú)論是課堂還是生活，我始終堅(jiān)持不懈地閱讀、學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。每一本書都為我打開(kāi)了一扇新的窗口，讓我擁有更廣闊的視野和更深刻的理解。
因此，我深信與有肝膽人共事，與他們相互激勵(lì)與支持，能夠讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上收獲更多的勇氣和成就。而通過(guò)不斷地從無(wú)字句必讀書，不斷追求知識(shí)和智慧，我們將更加充實(shí)內(nèi)涵，提升修養(yǎng)，成為有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。
無(wú)論是與有肝膽人共事，還是從無(wú)字句必讀書，這兩句話都啟迪著我們的思考，引領(lǐng)我們?cè)谌穗H交往和學(xué)習(xí)的道路上前行。讓我們珍惜每一個(gè)與有肝膽人共事的機(jī)會(huì)，用心去聆聽(tīng)他們的故事，汲取他們的智慧；同時(shí)，讓我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和更好地回饋社會(huì)。
正如周恩來(lái)先生所言：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句必讀書”，讓我們懷揣著這份智慧與勇氣，不斷追求卓越，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美好，與有肝膽人共同書寫精彩的人生篇章。
天津卷高考作文 篇3
周恩來(lái)先生一生踐行“為中國(guó)人民服務(wù)”的宗旨，他的人生信條也深深影響了一整代中國(guó)青年。他提出的這副對(duì)聯(lián)“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”道出了他做人做事和求學(xué)竟學(xué)的心得體會(huì)。他在津求學(xué)之際，這副對(duì)聯(lián)激勵(lì)著他從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、踏實(shí)做事，不斷進(jìn)取升級(jí)。而今，時(shí)代已經(jīng)進(jìn)化和變遷，但這副對(duì)聯(lián)仍然深具啟迪意義。
在人生的旅途中，我們要結(jié)交志同道合、品行高尚、思想開(kāi)闊的伙伴。與有肝膽人共事，必能惺惺相惜，相互促進(jìn)；相反，若與非良之輩同行，則難免碰到麻煩，使自己陷入尷尬境地。這正如古代志士所說(shuō)：“上以成人，中以遇友，下以自謹(jǐn)。”高處不勝寒，與人為善則會(huì)走得更遠(yuǎn)，而自我陶醉則容易失去方向，竟步待塵。
同樣地，無(wú)論是誠(chéng)信、勇氣、堅(jiān)韌，或是對(duì)文化、科技、藝術(shù)的領(lǐng)悟，我們都需從優(yōu)秀之處汲取智慧。而在“從無(wú)字句處讀書”的啟示下更能明白，我們?cè)谧x萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的過(guò)程中，可無(wú)處不尋找學(xué)問(wèn)的'源頭，受益無(wú)窮。
回想自己的成長(zhǎng)歷程，我獲益良多的恰恰就來(lái)自于閱讀。當(dāng)我與幾位理科好友同處一張桌，聽(tīng)他們談?wù)撐锢韺W(xué)的理論時(shí)，我常感力不從心；而當(dāng)我與一位善長(zhǎng)語(yǔ)文的同學(xué)談?wù)擊斞赶壬男≌f(shuō)、李白的詩(shī)歌時(shí)，則倍感興奮，仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界。所以，與有志向、有思想的成年人交往，對(duì)我成長(zhǎng)有極大助益。
讀書之所以能隨處可得，源于現(xiàn)代生活中的便利性——各大圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)APP等等的存在。然而，如何從紛繁雜亂中尋找到優(yōu)秀的讀物，讓讀書成為一種真正享受、獲得真知的樂(lè)趣？對(duì)此，我獻(xiàn)上一些平時(shí)的札記和體會(huì)。
一是看重精神內(nèi)涵。消將娛樂(lè)視為生活的主流，而忘了內(nèi)在的價(jià)值、文明的營(yíng)養(yǎng)�？觳蜁r(shí)代，需要一份寧?kù)o和余味，用一部文學(xué)經(jīng)典，搭建心靈圍欄。
二是具有獨(dú)立思考的能力。高質(zhì)量的書籍往往給讀者留有思考空間，讓我們有機(jī)會(huì)去體味書中的閃光點(diǎn)，去獲得獨(dú)特的啟示和體驗(yàn)，培養(yǎng)自己的閱讀深度和廣度。
三是求知欲。鍛煉自己在尋找讀書資源、管理閱讀時(shí)間和記錄讀書收獲等方面的能力，以激發(fā)自己的好奇心和進(jìn)取心，設(shè)立閱讀目標(biāo)，從閱讀中得到自我成長(zhǎng)和成功的樂(lè)趣。
總之，我們?cè)谧约喝松缆飞锨笏鞯耐瑫r(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的人際關(guān)系和寬廣的視野，從讀書中尋找知識(shí)和啟示，從而擺脫生活的表皮浮華，擁抱人生價(jià)值的深度和寬度。
天津卷高考作文 篇4
作為一位天津考生，讀到這副對(duì)聯(lián)，我不禁思考著其中所蘊(yùn)含的深意。它不僅是對(duì)個(gè)人品質(zhì)與修養(yǎng)的提醒，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的呼喚和期望。
首先，與有肝膽人共事，教導(dǎo)我們應(yīng)該與真誠(chéng)坦率的人為伍。在人際交往中，我們應(yīng)該與有正直品質(zhì)和真實(shí)情感的人為友，共同創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。這樣的交往能夠促進(jìn)相互之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步，共同面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。在這樣的環(huán)境中，我們能夠收獲真誠(chéng)與信任，建立起穩(wěn)固的人際網(wǎng)絡(luò)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次，從無(wú)字句處讀書，告誡我們要注重自主學(xué)習(xí)與深度思考。傳統(tǒng)上，讀書被視為獲取知識(shí)和修養(yǎng)的主要途徑。然而，這副對(duì)聯(lián)提醒我們，在閱讀中要超越字面的文字，深入挖掘內(nèi)涵，通過(guò)閱讀中的無(wú)字句，去領(lǐng)悟其中的智慧與哲理。這需要我們有批判性思維和自主學(xué)習(xí)的能力，不僅僅停留在文字表面，而是要思考背后的思想和情感，將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解和判斷力。
從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，與有肝膽人共事，我深切感受到了真誠(chéng)友誼的力量。在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的困難時(shí)，朋友們的支持與鼓勵(lì)給予我巨大的勇氣和動(dòng)力。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，相互幫助，共同成長(zhǎng)。而從無(wú)字句處讀書，我也深刻體驗(yàn)到了閱讀的力量。通過(guò)閱讀，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，更重要的是培養(yǎng)了思考問(wèn)題的能力和獨(dú)立見(jiàn)解。
這副對(duì)聯(lián)所蘊(yùn)含的思想對(duì)整個(gè)社會(huì)也具有重要的意義。在當(dāng)代社會(huì)中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，需要有肝膽之人共同努力。只有通過(guò)真誠(chéng)的交往與合作，我們才能團(tuán)結(jié)一致，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，推動(dòng)社會(huì)的'發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，從無(wú)字句處讀書的精神也需要得到重視。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)該培養(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣，通過(guò)思考和思辨，提升自己的思維能力和創(chuàng)造力，為社會(huì)提供更多的智慧和解決方案。
總而言之，這副對(duì)聯(lián)給予了我深刻的啟示與反思。與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書，不僅是個(gè)人的修養(yǎng)與發(fā)展，更是社會(huì)和時(shí)代的需要。讓我們肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，與真誠(chéng)的人一起共事，通過(guò)深度閱讀和思考，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力，為建設(shè)更美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
肝膽相照，書香傳世，這是我們每個(gè)天津考生的使命和目標(biāo)。讓我們秉持這樣的信念，追求真理與智慧，為自己、為社會(huì)譜寫輝煌的篇章。
天津卷高考作文 篇5
周恩來(lái)所提到的這副對(duì)聯(lián)中，包含了許多思考和啟示。其中"共事"與"無(wú)字句處讀書"這兩個(gè)詞匯給了我最深刻的體驗(yàn)。這對(duì)聯(lián)也呼喚著年輕一代承擔(dān)更高的責(zé)任，完成自己的使命，并在努力中成就自我。
在職場(chǎng)上，與有肝膽的人共事讓我感受到了努力與拼搏的力量。當(dāng)我們?cè)陉?duì)伍中與志同道合的人共事時(shí)，可以很自然地形成良好的氛圍，更好地實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要發(fā)揚(yáng)個(gè)人擔(dān)當(dāng)，因?yàn)橐淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征，一代人有一代人的使命。每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)為己任，并盡可能地發(fā)揮個(gè)人能力，建立高效勞動(dòng)的機(jī)制，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大作用。
讀書求知是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的部分。讀書博覽群書可以讓我們更好地發(fā)揮個(gè)人的才智，開(kāi)拓自己的視野。"從無(wú)字句處讀書"中體現(xiàn)出的是我們的學(xué)識(shí)可以來(lái)源于任何地方。我們應(yīng)該將思維延伸到日常生活和工作中，從中領(lǐng)悟到更多的知識(shí)，將這些知識(shí)融入到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)，我們可以更好地提升個(gè)人素質(zhì)和綜合實(shí)力，并在實(shí)際工作中更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我們也要履行自己的責(zé)任。在社會(huì)角色中，作為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的人，我們應(yīng)盡力做到讓自己的行動(dòng)逐漸映射出我們的'精神。個(gè)人義務(wù)不僅在于個(gè)人，對(duì)于集體和社會(huì)也同樣重要。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己在當(dāng)前生活和工作中的重要性，理解自己的責(zé)任，為自己的使命而奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而拼搏。
最后，所謂的"肝膽"也是我們需要關(guān)注和維護(hù)的。在努力奮斗的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多阻礙和反對(duì)，甚至有些時(shí)候的目標(biāo)也會(huì)隨著時(shí)間和事物的變化而改變。在這些困難的環(huán)境中，我們需要保持對(duì)待事情積極、樂(lè)觀和坦然的心態(tài)，用"肝膽"對(duì)待人生，勇敢攀登人生巔峰。
總之，我們每個(gè)人都應(yīng)該始終保持堅(jiān)定的目標(biāo)、使命和責(zé)任感，把握生活的機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)和探索，用細(xì)心與執(zhí)著迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地，都要勇往直前，與有肝膽的人一起，共同迎接和實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
天津卷高考作文 篇6
數(shù)十載櫛風(fēng)沐雨，數(shù)十載砥礪前行，今日神州已脫胎換骨，成了新模樣。今日之青年，立于偉大時(shí)代，最美韶華歲月定應(yīng)同心同往，將青春之花綻放在萬(wàn)千山河。青年之姿，在波濤洪流之中熠熠閃光。青春之夢(mèng)，在綿延悠長(zhǎng)中助力成長(zhǎng)。
青春信念，于艱難困苦之中錘煉修為，贏得榮光。
青年選擇信念就是選擇了希望，錘煉修為只為為國(guó)爭(zhēng)光。百年南開(kāi)學(xué)府之內(nèi)，意氣風(fēng)發(fā)少年周恩來(lái)發(fā)出振聾發(fā)聵的號(hào)召：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書！”成大事者和忠心誠(chéng)信的人共謀，治學(xué)擺脫前人桎梏，另辟蹊徑，向事實(shí)求真，向?qū)嵺`求學(xué)。青年前進(jìn)的方向就是國(guó)家前途的引航，百年前的口號(hào)時(shí)刻回響，激勵(lì)一代又一代青年的成長(zhǎng)。而那一代的肝膽青年用理想信念證明：他們不負(fù)時(shí)代，不懼強(qiáng)敵，不怕烈火錘煉與拷打，將星星之火燎原了整片中華大地，用熱血之姿贏得新的榮光。
青年選擇，于可為時(shí)代之中勇挑重?fù)?dān)，展現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
時(shí)代波濤涌現(xiàn)出擔(dān)當(dāng)使命大任的青年，他們不畏艱難、不怕苦痛，“從無(wú)字句處讀書”，以有為之姿匯入可為時(shí)代。鄉(xiāng)村遍地漫山之中，黃文秀帶領(lǐng)村民脫貧攻堅(jiān)，毅然放棄名利與欲望，扎根一線，展現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)。冬奧光鮮的舞臺(tái)背面是青年志愿者的身姿，他們默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，為冬奧注入青春活力。新冠大潮侵襲下的中華大地，青年主動(dòng)請(qǐng)纓，駐守抗疫一線，深入基層最危險(xiǎn)地帶，以青春無(wú)懼之態(tài)，換國(guó)家安樂(lè)太平之姿。青年正以心向往之、力踐行之，以選擇無(wú)悔之態(tài)作為對(duì)使命擔(dān)當(dāng)?shù)拇饛?fù)。
青春之夢(mèng)，于紅色綿延之中悠長(zhǎng)，諦聽(tīng)時(shí)代的'回響，助力少年中國(guó)之騰飛成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，中國(guó)青年以一己之力抵抗侵略、反抗不公，以一意孤行換國(guó)之覺(jué)醒。五四精神延續(xù)不斷，革命信念永不熄滅，今日之少年更成熟、理性，以獨(dú)特的方式助力中國(guó)騰飛生長(zhǎng)。在國(guó)家邊防重地，青年浴血奮戰(zhàn)，以凡人之軀撐起“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”的字字摯言。我們更會(huì)記得，天安門廣場(chǎng)上，青年齊聚，嘹亮地喊出：“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的鏗鏘誓言。吾輩青年正以堅(jiān)毅執(zhí)著、樂(lè)觀進(jìn)取對(duì)態(tài)度擔(dān)當(dāng)大任，以踔厲奮發(fā)、篤行不怠之姿助力成長(zhǎng)。青年有夢(mèng)，同肝膽之中國(guó)一同成長(zhǎng)；青年無(wú)悔，匯入騰飛之勢(shì)中奮勇?tīng)?zhēng)先。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”青年生逢盛世，擔(dān)當(dāng)大任，助力中國(guó)成長(zhǎng)。吾輩定不忘百年教誨，展赤紅于世，青春朝氣永在，囊助國(guó)之騰飛。
天津卷高考作文 篇7
“使命與擔(dān)當(dāng)，”多么集體主義的詞匯！
要是有人問(wèn)我，我的使命是什么。我以為，便是要好好做自己喜歡的事情，好好地過(guò)自己能夠喜歡的一生。要是問(wèn)我，我的擔(dān)當(dāng)是什么。我以為，便是在把自己照顧好的同時(shí)，如果能夠讓家人和朋友因?yàn)槲业拇嬖诙幸唤z一毫的快樂(lè)。
人性是使命與擔(dān)當(dāng)?shù)幕�。春秋的時(shí)候，管仲臨死之際，拉住齊桓公的手，問(wèn)他未來(lái)的.行政應(yīng)該如何安排。齊桓公建議由易牙、豎刁和公子開(kāi)方作為執(zhí)政的長(zhǎng)官，理由是易牙作為天下的名廚，聽(tīng)說(shuō)齊桓公沒(méi)有吃過(guò)人肉，就把兒子烹給了對(duì)方，豎刁本來(lái)是家境不錯(cuò)，身體也健全的人，只是因?yàn)辇R桓公喜歡，所以凈身做了太監(jiān)，公子開(kāi)方本是衛(wèi)國(guó)的公子，因?yàn)槭谭铨R桓公，不再回到自己的國(guó)家，這三個(gè)人對(duì)于齊桓公可以說(shuō)是忠誠(chéng)之至了。在齊桓公看來(lái)，這些人正秉承了對(duì)國(guó)家的使命和對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。但管仲卻覺(jué)得，一個(gè)人如果連自己的身體都可以傷害，連自己的兒子都可以烹殺，連自己的父母都可以不理，要讓他們對(duì)一個(gè)跟自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人保持善意和忠誠(chéng)根本是不可能的。使命和擔(dān)當(dāng)必須建立在基本的人性之上。齊桓公沒(méi)有相信管仲的話，任命了這三個(gè)人做到高位，最后在他臨死的時(shí)候，三人各依附了一位公子，相互砍斫，齊桓公尸體腐爛，連蛆蟲都爬出了窗外，這就是盲目追求責(zé)任與擔(dān)當(dāng)以至于違背人性的惡果。
愛(ài)自己是使命與擔(dān)當(dāng)?shù)闹行�。張敬軒說(shuō)：“要是墓前能留下見(jiàn)地，記得愛(ài)己”；李克勤說(shuō)：“自己都不愛(ài)怎么相愛(ài)，怎么能給愛(ài)人好處？”青少年的時(shí)代沉迷于宏大敘事，認(rèn)為拯救世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比做好自己的本分更重要，在日本，這被認(rèn)為是初中二年級(jí)的學(xué)生才會(huì)去做的事情，因此也把這種盲目追求使命與擔(dān)當(dāng)?shù)男袨榉Q為“中二精神”，是被嘲弄的對(duì)象。中國(guó)晚清的時(shí)候，也有學(xué)生去發(fā)這樣的志愿，說(shuō)什么“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”。其實(shí)共事不要找那些有肝膽有熱血的人，相反要找那些有情感能細(xì)膩、以人性為價(jià)值的人，這樣才能互尊、互愛(ài)，使雙方都得到成長(zhǎng)。讀書也就是讀書，自己有了經(jīng)歷，有了感悟，去找類似的作者和著作，讀一讀，整理一下思緒，在這個(gè)過(guò)程中得到成長(zhǎng)，這就是讀書的意義。無(wú)字句的不是讀書，而是莽撞，要不然那些跑江湖的人，不都成了學(xué)問(wèn)家？所以這番話底下，既是對(duì)人性的漠視，更是對(duì)學(xué)問(wèn)的輕蔑，完全是中二之風(fēng)的一種延續(xù)。
名人名言，從來(lái)就靠他不得，要想走好自己的路，我們還要看自己的腳底下。
天津卷高考作文 篇8
一個(gè)世紀(jì)前，青年周恩來(lái)在天津?qū)懴隆芭c有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”的對(duì)聯(lián)，以此為自我警醒，激發(fā)了他處事交友、讀書求知的精神。今天，我們同樣生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，個(gè)中體驗(yàn)，如人飲水，冷暖自知。面對(duì)這個(gè)世界的復(fù)雜與多元，我們?nèi)绾卫斫膺@句古老格言的深意，又如何在實(shí)踐中運(yùn)用呢？
我們需要尋找那些有肝膽的人，他們心懷壯志，勇敢無(wú)畏。如同古代圣賢所說(shuō)，“交友廣思路，自修有良田”。有肝膽的朋友，能拓寬我們的視野，激發(fā)我們的勇氣，使我們能在生活的戰(zhàn)場(chǎng)上游刃有余。曹操與劉備煮酒論英雄，他們都是一代豪杰，一個(gè)擁有天下之志，一個(gè)擁有海納百川之胸懷。他們?cè)谝黄�，肝膽相照，共商大業(yè)，為后世留下無(wú)數(shù)故事。我們與有肝膽的人共事，能感受到他們的激情和決心，使我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇敢向前。
同時(shí)，我們也應(yīng)從“無(wú)字句處讀書”。這世界上的每一處都是一本書，等待我們?nèi)ラ喿x和理解。那些沒(méi)有文字的書，生活之書，自然之書，都包含著無(wú)盡的'智慧。毛澤東曾說(shuō)，“世界上沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。這些都是從生活這本無(wú)字句的書中學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談。古人云，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這是告訴我們，書中的知識(shí)固然重要，但生活中的知識(shí)同樣重要。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從自然中學(xué)習(xí)，從社會(huì)中學(xué)習(xí)，才能真正理解生活的真諦。
我們這一代人有著自己的使命和挑戰(zhàn)。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要面對(duì)的問(wèn)題不再是溫飽問(wèn)題，而是如何讓自己的精神世界更加豐富。我們要在信息的海洋中找到自己的方向，堅(jiān)守自己的信念，不被信息的潮涌所淹沒(méi)。這需要我們從有肝膽的人身上學(xué)習(xí)，吸收他們的精神營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，也需要我們從生活中的“無(wú)字句的書”中學(xué)習(xí)，理解生活的真諦。
“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”，這并不僅僅是一種人生哲學(xué)，更是一種人生智慧。它告訴我們，人生中的每一次經(jīng)歷，每一次交往，都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。與有肝膽的人共事，能激發(fā)我們的斗志，讓我們更加勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)；從無(wú)字句的書中學(xué)，能讓我們更加理解生活的真諦，更加深刻地體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
而我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢？我們這一代人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，以我們的智慧和勇氣，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的希望和光明。我們應(yīng)當(dāng)有勇氣追求自己的夢(mèng)想，有智慧理解并應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們是使命和挑戰(zhàn)的承擔(dān)者，我們的每一個(gè)行動(dòng)，都影響著這個(gè)世界。
青年周恩來(lái)在百年前寫下的這副對(duì)聯(lián)，至今仍然具有深遠(yuǎn)的意義。它警醒我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嘧非筮M(jìn)步，自我提升，同時(shí)也激勵(lì)我們?cè)谏钪斜３钟職夂椭腔�。面�?duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的世界，我們要“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”，以實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，完成我們的時(shí)代使命。
天津卷高考作文 篇9
初讀周恩來(lái)的這副對(duì)聯(lián)，我不禁感嘆年少輕狂的他已經(jīng)能夠有如此深刻的理解。而時(shí)至今日，這幅對(duì)聯(lián)仍具有令人深思的意義。
在和人打交道時(shí)，有肝膽可言意味著要有膽略和決策力，有勇氣去直面問(wèn)題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧，需要去尊重他人，需要懂得妥協(xié)，以及在必須退縮的時(shí)候做出正確的決判。
從無(wú)字句處讀書，更是永不過(guò)時(shí)的真理。實(shí)際上，讀書不僅僅是在課本上獲得知識(shí)，它還包括了人生經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直以自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點(diǎn)撥，豐富了我的內(nèi)心世界，讓我更加成熟自信。
正如周恩來(lái)在此激勵(lì)自己，我們同樣需要將這副對(duì)聯(lián)作為內(nèi)心堅(jiān)定的信條。在人生的不同階段，我們都會(huì)遇到各種道路難題和人際關(guān)系的矛盾，唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人，才能夠成功地解決問(wèn)題，并在其中獲得成長(zhǎng)。
與人共事，共繪青春篇章。人是社會(huì)性動(dòng)物，我們自幼就需要與他人相處，如何與人相處好，便成為了一個(gè)重要的課題。我們需要學(xué)會(huì)如何聽(tīng)取千姿百態(tài)的聲音，與人進(jìn)行溝通交流，并且尊重他人意見(jiàn)。只有在這樣的交往中，我們才能夠收獲言傳身教式的`啟示，更好地了解世界和自我。
學(xué)識(shí)與人品同在，這是一幅價(jià)值觀和人格力量的強(qiáng)力對(duì)聯(lián)。我們需要獲得足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，但更加重要的是要有良好的人品修養(yǎng)。時(shí)代在不斷地變化，而風(fēng)化的人品卻是可貴的金針，會(huì)讓我們?cè)谀婢持幸琅f鎮(zhèn)定從容。
因此，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻牢記這幅對(duì)聯(lián)，以此激勵(lì)自己，堅(jiān)定自己的生活信念。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有了對(duì)聯(lián)所體現(xiàn)的生活態(tài)度和人生信條的引領(lǐng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得更加強(qiáng)大和自信。企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、知識(shí)分子都必須時(shí)刻牢記這個(gè)信念，讓自己的觀念越發(fā)成熟，讓社會(huì)環(huán)境因此更加和諧進(jìn)步。
人生短暫，珍惜每一天。共繪青春篇章，學(xué)識(shí)與人品同在。
天津卷高考作文 篇10
作為一副對(duì)聯(lián)，”與有肝膽人共事”這句話給人一種勇氣和決心的感覺(jué)，它呼喚著每個(gè)人都要有擔(dān)當(dāng)和使命感。這個(gè)世界上充滿了各種各樣的人，但是只有那些有肝膽的人，才能在困難和挑戰(zhàn)面前昂首闊步，勇往直前。
回想起我自己的成長(zhǎng)歷程，這句對(duì)聯(lián)勾起了我對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎�。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是期待著成年，期待著能夠獨(dú)立自主地去面對(duì)世界上的一切。然而，當(dāng)我真正長(zhǎng)大成人，開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，我意識(shí)到責(zé)任并不僅僅是一種束縛，而是一種成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
”肝膽人”意味著敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和面對(duì)挑戰(zhàn)的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和壓力。有些人在面對(duì)困境時(shí)選擇逃避或退縮，而有肝膽的人則會(huì)毫不猶豫地面對(duì)并解決問(wèn)題。他們勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心恐懼，敢于迎接挑戰(zhàn)，無(wú)論是在職場(chǎng)上還是生活中，他們都以積極的態(tài)度面對(duì)生活的考驗(yàn)。
”共事”兩個(gè)字給了我啟示，它強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有不同的能力和貢獻(xiàn)。只有當(dāng)我們與有肝膽的人共事時(shí)，才能發(fā)揮出最大的力量，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，尊重彼此的差異，并共同努力克服困難和挑戰(zhàn)。
除了共事，這副對(duì)聯(lián)還提到了”讀書求知”。這是一種不斷學(xué)習(xí)和追求知識(shí)的精神。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度非常快，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。讀書不僅能夠拓寬我們的視野，增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)讀書，我們可以與偉大的'思想家和智者對(duì)話，從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧。
這副對(duì)聯(lián)深深地觸動(dòng)了我對(duì)人生的思考。作為一個(gè)年輕人，我應(yīng)該懷揣著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。與有肝膽的人共事，我們可以相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，我也應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)讀書求知，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
”肝膽人共事，擔(dān)當(dāng)與使命”，這個(gè)標(biāo)題能夠概括出這副對(duì)聯(lián)所傳遞的核心思想。它呼喚每個(gè)人都要有擔(dān)當(dāng)和使命感，敢于承擔(dān)責(zé)任，并愿意與他人合作共事。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們懷揣著這副對(duì)聯(lián)的精神，勇往直前，創(chuàng)造自己的輝煌。
天津卷高考作文 篇11
人際交往，是我們生活中不可或缺的一部分。我們無(wú)法獨(dú)自生活，需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事，則更是一種高尚的選擇。這副對(duì)聯(lián)所表達(dá)的不僅僅是交友處事的準(zhǔn)則，更是一種人生哲學(xué)。品讀此聯(lián)，我不禁聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與思考，對(duì)于人際交往與求知之道也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在我看來(lái)，與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅(jiān)毅的人為伍，更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功，但卻缺乏正直和責(zé)任感；而有些人可能相貌平凡、普通，卻是那些真正值得信賴、可以共事的人。與有肝膽人共事，意味著我們要懂得辨別人的真正品質(zhì)，不要被外表所蒙蔽，而要看清一個(gè)人的品德和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有與這樣的人為伍，我們才能相互信任，相互扶持，共同邁向成功的道路。
與有肝膽人共事，也需要我們具備一種開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。"從無(wú)字句處讀書"，這句話道出了我們?cè)谇笾矫娴膽?yīng)有態(tài)度。在現(xiàn)代社會(huì)，信息爆炸，知識(shí)更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿足于自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)，而是要持續(xù)地拓展自己的知識(shí)面，不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。不論是與人交流還是與書籍對(duì)話，我們都應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去傾聽(tīng)，去吸收新的思想和知識(shí)。即使是一句簡(jiǎn)單的對(duì)話，也可能給我們帶來(lái)新的啟迪和認(rèn)知。只有保持虛心，我們才能不斷地從他人那里汲取智慧，擴(kuò)展自己的`視野，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)使命與挑戰(zhàn)。
回想起我的求知之路，我曾遇到過(guò)許多肝膽相照的人。其中，有位老師教導(dǎo)我一課，他平時(shí)很低調(diào)，但在學(xué)術(shù)研究上卻是極富造詣的。他總是在無(wú)言中示范著學(xué)問(wèn)的力量，他的深思熟慮和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注給我留下了深刻的印象。與他交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更懂得了怎樣提問(wèn)、思考和探索。他的影響讓我明白，與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽(yù)，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們能夠從對(duì)方身上獲得精神上的滿足和成長(zhǎng)。
與有肝膽人共事并不是一件容易的事情，但卻是一種值得追求的境界。它要求我們?cè)谶x擇朋友和伙伴時(shí)審慎而謹(jǐn)慎，懂得辨別品德與道德；同時(shí)，它也要求我們保持虛心和開(kāi)放的學(xué)習(xí)態(tài)度，從他人那里汲取智慧和知識(shí)。正如對(duì)聯(lián)所言，一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有與有肝膽人共事，我們才能共同進(jìn)步，共同面對(duì)并應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化與挑戰(zhàn)。
在人際交往和求知之道上，讓我們牢記這副對(duì)聯(lián)，與有肝膽人共事，共同書寫人生的華章。只有如此，我們才能在充滿機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)的世界中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與人生的意義。
天津卷高考作文 篇12
煙火氣是千家炊煙，萬(wàn)家燈火；是孩童的歡快，老者的笑臉；是少年的苦讀，成年的奮斗；是久別的重逢，離去的痛楚…是一首承載歲月的歌，是人間最美的風(fēng)景。
小時(shí)候住在農(nóng)村爺爺奶奶家，每天和小伙伴們奔跑在田埂上，東竄西跳，這家串那家。直到天黑了，看見(jiàn)自家煙囪炊煙升起，才慢悠悠的往家晃。一路上，總能聽(tīng)到各家嬸嬸們扯著嗓子朝著田邊大喊，讓田間勞作的人回家吃飯的聲音。不知道是田間空曠，還是嬸嬸們嗓門大，感覺(jué)聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�；斡频郊�，免不了被爺爺奶奶念叨，一天到晚不著家。一邊說(shuō)，一邊張羅著飯菜，還把肉往我碗里夾。我仰起頭給奶奶一個(gè)調(diào)皮的笑，然后大口的扒著碗里的飯。夏日里還會(huì)吃個(gè)西瓜，浸在冰爽的井水里切開(kāi)，伴著隔壁院子里飄來(lái)的數(shù)落孩子的笑罵聲。幼時(shí)的`煙火氣格外的清甜。
上學(xué)后回到了城里爸媽家，雖然城市里沒(méi)有了鄉(xiāng)村的鄰居親近，但每當(dāng)我抬頭遠(yuǎn)望城市的萬(wàn)家燈火，我知道其中有一盞閃亮的燈光是為我而亮的。
記得高三的一個(gè)晚自習(xí)，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)難題一直沒(méi)有做出來(lái)，回家晚了。回家路上，一股股秋天的冷風(fēng)吹得我直哆嗦，我加緊步伐經(jīng)過(guò)一段漆黑的路。正在趕路時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)黑點(diǎn)影影綽綽，正向我走來(lái)。我的心一下子提到嗓子眼：“怎么辦，遇到壞人了，怎么辦！”我四處張望，都不見(jiàn)有來(lái)人。我正想尖叫時(shí)，卻聽(tīng)到熟悉的聲音：“婷婷，是你嗎？”“爸爸——”我立刻朝著爸爸飛奔而去，直到挽著爸爸的胳膊，我心里的驚慌才消散。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)我家的窗戶亮著燈，它仿佛寄托著親人的期待喝盼望，是眾多燈火中最亮的，也是最溫暖我內(nèi)心的。媽媽已經(jīng)在家為我熬好了陳皮水。她把陳皮水端到書桌旁，再三叮囑：以后晚自習(xí)下課就回家，不能再這么晚，讓父母擔(dān)心�！笨粗壑械拇葠�(ài)，看著她眼角的皺紋，我的心里既愧疚又溫暖。平凡人家的煙火氣，是心中永遠(yuǎn)珍惜的親情和始終陪伴在身邊的家人。
林語(yǔ)堂說(shuō)：“構(gòu)成人生的，更多是且將新火試新茶的尋常煙火，平常小事。”清晨樓下早點(diǎn)鋪?zhàn)觿偝龌\包子的噴香，陽(yáng)光曬過(guò)被褥的干燥，雨后草木的清新，以及鄰里交談的溫馨……
煙火是大地上最恒久最美麗的風(fēng)景。有煙火的地方，有安定與溫暖。有煙火的地方，便有圓滿和幸福。有煙火的地方，還有勇敢、奉獻(xiàn)與付出。
我們生活在這個(gè)嘈雜紛亂的人世間，最不缺的就是煙火氣，最留戀的也是煙火氣。
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