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六年級的作文300字[實用]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
有人問,如果人生能夠刷新,復制,粘貼。那么一切是不是能夠注銷,關機,再重啟。時光從指甲縫里溜走,我很想明白,除了這些,你還剩下什么?碌碌無為的游蕩?一無所成的庸人?我明白,這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心,永不言棄的信念,自強不息的'勇氣。
請你記住,當你意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋風蕭瑟,晚來風急?垂下頭顱,只為讓生命揚起,你若有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅實的土地。
人生在世,成功并非易事,只期盼別人的攙扶,則永遠沒有勇氣獨自走到路的盡頭,在我看來,童年好比一幅畫,少年好比一首詩,壯年好比一篇散文,老年則是一本哲學,每一個階段,都有獨特的魅力,激勵著我們不斷上進。
小時候媽媽告訴我,太陽從大海升起,從山后落下;長大后,我的人生從鬧鐘聲里清醒,在霓虹燈中悄然睡去。時光飛逝,還來不及感慨,卻風波又起,一波還來不及,一波又要過去,不信命運,只信雙手去打拼。
當狂風和巨浪撞擊我的胸膛,還有期望擔當我的翅膀;當驚濤和駭浪吞噬我的翅膀,我還渴望輕觸勝利的曙光。
如果目標是地平線,留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂,全心拼搏。
六年級的作文300字 篇2
母愛是世界上最偉大的愛。
那時在我很小的時候,在幼兒園不慎跌傷了,流了好多血,看到媽媽,大哭起來。原以為媽媽會安慰我,給我擦藥,可是,沒想到媽媽卻說:“這又怎么啦,一點小傷,怕什么,擦點藥就好了!蔽衣犃诵睦锖茈y過,心里想,媽媽肯定不喜歡我了。
晚上睡覺的時候,我一個人偷偷哭泣,只聽見爸爸對媽媽說:“孩子受傷了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸說得對,又聽到媽媽:“說你知道什么,孩子需要靠自己,長大了,不能依賴我們,F(xiàn)在對她溺愛是害了她啊!蔽衣犃,突然明白了,媽媽是愛我的'。媽媽這樣做,是為了我好。我又再一次哭泣,不過這次哭不是委屈的,而是感謝的。
從這件事情里我體會到了一個道理:媽媽是為了我好才這樣做,以后,我碰到困難,都會努力去克服它,因為我有一個好媽媽支持我,關心我,鼓勵我。
我愛我偉大的媽媽。
六年級的作文300字 篇3
10年后,我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠遠的看見母校的門是開的,到了學校門口,卻又關上了,而且還響起了警報聲,我很納悶。這時,張老師來了,我才能順利的進入母校。
進了大門,只見沒有了操場,我問:“怎么沒有操場呀?”張老師說:“操場在地底下呢!弊叩浇虒W樓前!巴,這么高!睆埨蠋熣f:“教學樓有二三十層高呢,你們那個時候的教學樓只有三層!”進了教學樓,只見大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學可以在這里跳舞。張老師說:“這教學樓是用SMY-105材料做成的`,不怕地震!
張老師和我到了教室一看,怎么沒有講臺呢?只有一個大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說:“早就沒有了。”我一看,怎么只有桌子沒有椅子呀,張老師按下一個按鈕,桌子變寬了。椅子出來了,還出來了一臺筆記本電腦,同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問:“張老師,怎么會有狼的叫聲?”張老師說:這里是動物園,是專門讓同學觀察的,還有一個植物園也是讓同學們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬分感慨下離開了母校。
六年級的作文300字 篇4
迎著和煦的春風,春姑娘悄悄地向我們走來。碧綠的草,鮮艷的花,參天的樹。我建議去董永七仙女文化園。
一進門,你就會看見一棵已有幾萬歲的大樹。它高大、挺拔,嫩綠的枝葉迫不及待地向人們展現(xiàn)著自己的體姿。有的人會和它拍照,作為深刻的留戀。
這里的`景色特別美。天空一碧如洗,小草綠油一片,花兒萬紫千紅:紅的、黃的、藍的、紫的、粉紅的、橙的、綠的……這時,風兒輕輕地一吹,草兒擺擺腿,花兒點點頭,樹公公向我們彎下了腰,這是在歡迎大家的光臨!
正對著大門立著的是巨大的董永七仙女雕塑,你發(fā)現(xiàn)了嗎,他們栩栩如生,活靈活現(xiàn),眼神向著遠方,一副幸福的模樣,讓人們感嘆!
園內的地方可大了!可以在那兒比賽跑步,踢球,還可以在那兒野餐呢,信不信由你!
當然還有很多迷人的景處,我就不一一說出來了。你們想知道嗎?那就:
親愛的少先隊員們,走,我們一起去春游!
六年級的作文300字 篇5
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事,其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車,因為哥哥滑過很多次,所以滑得非?,而我因為是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學著哥哥的`樣子滑了起來,漸漸地我會讓冰車前進了。
哥哥看我能滑了,于是和我開始了比賽。他以高超的技術領先了我,但我也不甘示弱,于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道,哥哥漂亮地轉了過去,而我此時還不會轉彎兒,更不會減速,于是,我沖進了雪堆。
爸爸看了,上了我的冰車,我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針,馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥,我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在別人的幫助下獲勝不算數(shù)!”
我不服氣,按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥,因為這是爸爸教給我的獨特滑法,所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
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