【優(yōu)】五年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天氣預(yù)報(bào)說(shuō),明天有冷空氣南下。
晚上,宿舍里來(lái)電話了,是好我的。
“孩子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),明天有冷空氣南下。”聲音略微停頓了一會(huì),我聽(tīng)出是媽媽的聲音。
“怎么了?”“你宿舍里還有衣服么?有一定要穿上!薄昂孟鬀](méi)有。都帶回去洗了!薄芭,那明天我送來(lái)!薄班!蔽覓鞌嗔穗娫,隨即又有多個(gè)電話打來(lái),都是叮囑孩子添衣服的。
第二天,剛一出去,頓時(shí)感到一股冷氣撲面而來(lái)。我不禁將手往衣袖里一縮,刺骨的風(fēng)揚(yáng)起了我的劉海,在風(fēng)中搖曳。
今天卻是很冷。我等了一天,卻不見(jiàn)媽媽將衣服送來(lái)。尤其是看到其他人的家長(zhǎng)紛紛來(lái)送衣服,我的心頓時(shí)涼了。明明說(shuō)好了的,可……`晚上,電話鈴聲又響起了。是爸爸的聲音。我正對(duì)媽媽沒(méi)來(lái)送衣服耿耿于懷,沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就說(shuō),今天媽媽在送衣服的路上,一時(shí)著急闖了紅燈,出了車禍,現(xiàn)在正在醫(yī)院。天吶,我懵了,怎么會(huì)這樣!
我的眼淚頓時(shí)落了下來(lái)。除了哭,我還能做些什么呢?隨后,爸爸將我接去了醫(yī)院?吹教稍诓〈采系膵寢專业腵心里一陣酸。頭上破了好幾處,腿上綁著石膏,受冰冷的。除了哭,我不知道該干什么。一會(huì)之后,媽媽醒了?吹轿壹t紅的眼睛,她顯然知道我已經(jīng)哭過(guò)了。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我微微的笑。我的心似在流血,不知該說(shuō)什么。次日清晨,我還要趕回學(xué)校上課,媽媽只是對(duì)我說(shuō):“孩子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),明天將會(huì)陽(yáng)光明媚!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,離開(kāi)了。
五年級(jí)作文 篇2
秋千,你應(yīng)該很清楚是什么,可你會(huì)做嗎?我可是做過(guò)的哦!
這個(gè)月的某一天,我突然很想蕩秋千,可是我家附近周圍都沒(méi)有,所以,我和“珍珠”的秋千大作戰(zhàn),開(kāi)始了!但是,問(wèn)題是:我們?nèi)绾尾趴梢哉业讲牧先プ銮锴兀窟@還是有一定的難度的。
終于,過(guò)了幾天,我花了九牛二虎之力才把材料找到,繩子是老媽用一塊錢買的,坐板嘛,原來(lái)是弱不禁風(fēng)的泡沫板,然后,我在大樹(shù)下試了試,泡沫板不久就犧牲了,而繩子如同和這樹(shù)“依依不舍”——解不開(kāi)了!!,實(shí)驗(yàn)失敗了,又要找新的材料。最后,我終于在東城中學(xué)后面的破爛課桌中找到了適合的木板,而繩子也只好借別人的'剪刀。
第二天的晚上,我們又開(kāi)始新的實(shí)驗(yàn)了,終于我們這次成功了,我們開(kāi)始玩我們的這個(gè)秋千,每一個(gè)人都玩得很開(kāi)心,但是這次悲劇重演了——繩子再次解不開(kāi)!最后,只好把它留在這了。
又一天晚上,我們?cè)偃r(shí),發(fā)現(xiàn)我的繩子“飛”了。只好回家了。
五年級(jí)作文 篇3
我喜歡美麗的春天,更愛(ài)春天里的小草。我為什么會(huì)喜歡小草呢?有些人一定會(huì)有這樣的疑問(wèn)。我知道,人人都喜歡花,喜歡它的嬌麗,喜歡它的嫵媚。但沒(méi)有人喜歡小草,也許人們認(rèn)為長(zhǎng)的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它決不像你想象中那么柔弱,它的`生命力是很頑強(qiáng)的。
一陣風(fēng)吹過(guò),下起了大暴雨。暴雨無(wú)情地打在身軀柔弱的小草身上。這時(shí)我靜靜的想象著暴雨過(guò)后的小草,它經(jīng)過(guò)暴雨的摧殘,還能存活嗎?過(guò)了不知有多久,暴雨停了下來(lái)。我一下子像從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣,馬上去看暴雨過(guò)后的小草。這一看,我驚呆了。小草像奄奄一息的小生命一樣了,有的還緊貼在地面上。但我堅(jiān)信,這一棵棵小草絕對(duì)不會(huì)向暴雨低頭的,我期待著它們存活的消息。漸漸地,天空上最后一塊烏云消失了。太陽(yáng)用希望的光芒輕輕撫摩著小草,最后,小草終于戰(zhàn)勝了暴雨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得小草的生命力真頑強(qiáng)呀。
小草雖然沒(méi)有花的嬌艷,沒(méi)有大樹(shù)的挺拔,但它有一顆頑強(qiáng)的心,一顆敢于戰(zhàn)勝暴雨的心。
五年級(jí)作文 篇4
生活中處處都有鼓勵(lì)。比如來(lái)自老師的鼓勵(lì),來(lái)自親人的鼓勵(lì),來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)……在這些鼓勵(lì)中,我們獲得了進(jìn)步和快樂(lè)。
去年的夏天,媽媽給我報(bào)了“快魚(yú)游泳班”,我們班里共有六個(gè)人參加。在開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練讓我六個(gè)先練習(xí)換氣,做二十組,每組做十個(gè)。我說(shuō):“二十乘于十等于兩百,怎么能做得了?”我忍不住抱怨了起來(lái)。在我抱怨的.時(shí)候,后面游泳的同學(xué)喊我,:“你做得怎么樣了?需不需要我?guī)湍悖俊蔽覔u了搖頭說(shuō):“不用了!
在做好換氣之后,老師又教我們蛙泳,我愁眉苦臉地說(shuō):“那該有多難啊!”老師對(duì)我們說(shuō):“你們一定別忘了腳勾、蹬腿和換氣。”我們都銘記于心。
我每天都堅(jiān)持練習(xí),但在老師上課的時(shí)候,六個(gè)同學(xué)就我一個(gè)不及格,我非常想放棄,就沮喪地坐在泳池邊。游泳同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):“我不想學(xué)了。”他對(duì)我說(shuō):“以前的難題都被你克服了,你現(xiàn)在走了,不就等于半途而廢嗎?你不會(huì)的,我可以幫你!痹谒墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。
在最后勾腳的時(shí)候,我總是勾不好,總是在水面上掀起水花。但他一直鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你能行!”我每天都能聽(tīng)見(jiàn)他的這句鼓勵(lì)。最后老師檢查我們的練習(xí)成果時(shí),我順利而出色地完成了所有的動(dòng)作。
現(xiàn)在想來(lái),我如果在中途退卻了,我就學(xué)不會(huì)游泳,我真要感謝他的鼓勵(lì)!
五年級(jí)作文 篇5
嗨,小博友們,你們好!我就是“書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”,現(xiàn)在,我要乘著今夜的明月,飛回我的家。
先容我說(shuō)幾句,在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的小博友們,他們那優(yōu)美的文章深深地吸引了我,令我如饑似渴地閱讀著。難怪校訊通哥哥總是說(shuō)我:“你真是個(gè)不知滿足的大嘴巴,總想吃掉天下所有的好文章!辈贿^(guò),我對(duì)這個(gè)外號(hào)毫不在意,反正,我就是愛(ài)“吃”好文章嘛。有一句名言不就是這么說(shuō)的:“吃自己的文章,讓別人說(shuō)去吧!倍,我還為一些博友準(zhǔn)備了一份獎(jiǎng)品,那就是很多好看的圖書(shū)。
有的小朋友可能會(huì)問(wèn)我:“既然你這么喜歡這些博友們,你為什么還要走呢?”是的,我知道,有很多小博友都舍不得我走。但是,我是必須要走的。因?yàn),我要回家把吃掉的文章好好消化消化,然后評(píng)選出“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”、“小小數(shù)學(xué)家”等獎(jiǎng)項(xiàng)。最后,我還要為得獎(jiǎng)的每個(gè)人都準(zhǔn)備一份圖書(shū)大禮包呢,所以,我就要回家了。不過(guò),我還會(huì)回來(lái)的。在明年的暑假,我將乘著六月的'陽(yáng)光馬車,以一種嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前。所以,我希望你們能夠開(kāi)心地送別我,微笑著送別。
如果有一些博友沒(méi)有得到我的禮物,可不要?dú)怵H哦,沒(méi)有關(guān)系的。畢竟,你付出了,也收獲了,尤其是你經(jīng)受了很好的鍛煉。再說(shuō),有的是機(jī)會(huì),我肯定會(huì)帶著更好看的圖書(shū)來(lái)見(jiàn)你們的。我,選擇中秋離開(kāi),是因?yàn),我想?jiàn)到所有博友最后一面。中秋節(jié),大家都會(huì)出來(lái)賞月吧,我希望,你們能夠在月亮中看到我那離去的身影。人,有悲歡離合;月,也有陰陽(yáng)圓缺。所以,但愿人長(zhǎng)久,大家千里共嬋娟。
這里,有一杯清泉。我愿把它灑往人間,讓每位博友都得到它。希望所有的博友,在這個(gè)豐收的秋季,都能夠堅(jiān)持不懈地寫(xiě)出更多更美的文章,收獲更多的快樂(lè)!所以說(shuō),就讓我們拿出這一杯清泉,為了我們之間的友誼,干杯!
博友們,再見(jiàn)了!我們明年見(jiàn)……
五年級(jí)作文 篇6
父親累了,他半依在椅子上,閉著眼。
“老爸,老師給了我們一道特別的家庭作業(yè),說(shuō)是幫父母做點(diǎn)事。你看,我能為您做點(diǎn)什么呢?”放學(xué)回家我就走到父親身邊一邊喝著牛奶,一邊問(wèn)他。
“得了,我不指望你做,你只要好好讀書(shū),我就心滿意足了!备赣H又是這句不知說(shuō)了多少遍的話。
“可這是老師布置的作業(yè),做不好就寫(xiě)不了隨筆了!备赣H小時(shí)候也很好學(xué),而且對(duì)老師很尊敬,因而每每我搬出這個(gè)“法寶”,基本就能說(shuō)服老爸了。
父親果然睜開(kāi)了雙眼,半晌,才瞅著自己的手說(shuō):“就剪個(gè)手指甲吧!”
握住父親伸過(guò)來(lái)的手,我一下子呆住了——原來(lái)一雙手竟可以托起如許多的繭山!父親的手褶皺縱橫,這一條條紋路上該馳騁著多少我的幸福,我的快樂(lè),我沉思著。
“快些,怎么連一只都還沒(méi)剪好,我馬上要干活去了,沒(méi)空閑著,快點(diǎn)!备赣H催促著。
父親的話把我從沉思中喚醒,開(kāi)始全心全意剪起指甲。父親的'手比我的硬得多,父親的指甲也比我的硬得多,剪起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)力,但我很認(rèn)真地把父親的一個(gè)個(gè)手指頭修得清清爽爽的。剪好了,父親舉起雙手看了看,又習(xí)慣性地拿出一根煙點(diǎn)著:“還是你剪得仔細(xì),不錯(cuò)!”
噢,父親,別說(shuō)了,您知道嗎?這一剪,剪去了兒子武裝內(nèi)心的盔甲,讓兒子內(nèi)心深處最溫柔的東西赤裸裸地暴露在這一把剪刀面前。
“就剪個(gè)手指甲吧!”這就是一位父親對(duì)兒子簡(jiǎn)單的要求,也是一個(gè)兒子真正認(rèn)識(shí)父親也認(rèn)識(shí)他自己的開(kāi)始!
五年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在十堰,鄂西之北一座美麗的小城,她好像一顆明珠,璀璨的光芒光彩奪目,那光芒滋潤(rùn)著我們,陪伴著我們一同成長(zhǎng)。
十堰是鄂西生態(tài)文化旅游圈的中心城市。這里山青水秀:山中百鳥(niǎo)齊唱,水里有魚(yú)兒、螃蟹嬉戲;這里景色宜人:擁有著世界文化遺產(chǎn),道教圣地——武當(dāng)山,山上奇峰怪石,激湍飛流,云騰霧蒸。春天的武當(dāng)山山巒滴翠,繁花似錦,秋天林疏葉紅,滿目清新。所以我認(rèn)為武當(dāng)山是春秋季節(jié)人們旅行的圣地。十八里長(zhǎng)峽景色優(yōu)美,因全長(zhǎng)十八里,固而得名;還有雞心嶺被稱為“中國(guó)的心臟”。我只想說(shuō):多么秀麗的風(fēng)景!
十堰還是“南水北調(diào)”的源頭。丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)和取水處。年調(diào)水可達(dá)130億立方米,所以我們應(yīng)該保護(hù)好水源,讓更多的人享受到我們這里的水?梢(jiàn),十堰是多么重要的樞紐。
我生活在桃源,雖然不是在十堰的市區(qū)里,但這也是屬于十堰的一部分,這里同樣可以彰顯出十堰的魅力和美麗。這里的人民純樸、勤勞、智慧,他們大多數(shù)是農(nóng)民,每天早出晚歸忙著地里的農(nóng)活,晚上回家圍成一桌,話著家常,品嘗著家常菜,雖然很普通,但他們吃得津津有味。說(shuō)起家常菜,可全都是天然的有機(jī)無(wú)污染的健康食材做成的。就說(shuō)這里的魔芋吧,經(jīng)過(guò)人們的巧手加工就可以變成一道美味的涼菜,他們還會(huì)將豆腐發(fā)酵,加上調(diào)料變成我最愛(ài)的豆腐乳,這也是餐桌上不可缺少的調(diào)味品。除此之外,我們這里還有不少的土特產(chǎn),最有名的.就是蜂蜜和核桃,金秋時(shí)節(jié)核桃熟了,蜂蜜也可以提煉了。豐收的秋節(jié),這是人們最忙的時(shí)候,白天他們?nèi)ド缴蠐旌颂,然后曬干,這樣就可以保存到很長(zhǎng)時(shí)間;晚上,他們提煉蜂蜜,看著蜂蜜一點(diǎn)點(diǎn)滴出來(lái)還拉成了絲,他們的臉上露出了欣慰的笑容。這里的蜂蜜質(zhì)量最好,價(jià)格也不貴,人人都吃得起,人人都可以享受這美味。我最喜歡的就是將剝好的核桃炒熟拌上蜂蜜一同入口,回味無(wú)窮,吃完之后再泡一杯蜂蜜水,美容養(yǎng)顏、百益而無(wú)一害。
這就是我的家鄉(xiāng),她幅員遼闊、物產(chǎn)豐富,滋養(yǎng)故土也浸潤(rùn)北方。我為家鄉(xiāng)而自豪,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)!
五年級(jí)作文 篇8
周瑜嫉妒孔明的才華,心里不服氣,所以總想“整治”他。
這天,周瑜又想出了一個(gè)辦法,認(rèn)為這次必能讓孔明在眾人面前出丑。于是,周瑜就給孔明發(fā)了一個(gè)短消息,約他在“三國(guó)廣場(chǎng)”舉行一場(chǎng)排球友誼賽,而且一再?gòu)?qiáng)調(diào):孔明,也就是諸葛亮務(wù)必參加!
諸葛亮看過(guò)周瑜發(fā)來(lái)的短消息后,馬上就叫關(guān)羽和張飛去選拔排球精英,他當(dāng)然也要親自披掛上陣了。
而周瑜事先已經(jīng)拿20萬(wàn)元賄賂了裁判,叫他一定要讓孔明隊(duì)輸。然后,又請(qǐng)來(lái)了各路有名的人士,像孫權(quán)、曹操、諸葛瑾這些有名的`大人物都是他的頭等貴賓。
比賽那天,廣場(chǎng)上真是人聲鼎沸。開(kāi)賽后,裁判果然是“一邊倒”,只向著周瑜隊(duì)。其實(shí),諸葛亮早就料到周瑜是賄賂了裁判。但他不動(dòng)聲色,只是叫自己的拉拉隊(duì)在中場(chǎng)休息的時(shí)候邊跳邊喊:“裁判收了周瑜的錢,哪能不給人辦事!”
這么一來(lái),裁判知道事情敗露了,心虛了,為了要討好孔明隊(duì),不讓他們四處張揚(yáng),只好在下半場(chǎng)一直給孔明隊(duì)加分,孔明隊(duì)比分節(jié)節(jié)上升……
周瑜看到這,心里想:這該死的裁判,收了我20萬(wàn)元,還這么賣力地給孔明隊(duì)亂加分!周瑜心里越想越氣,技術(shù)大失水準(zhǔn),還常常走神。臨終場(chǎng)時(shí),因他只顧瞪裁判,沒(méi)有看見(jiàn)孔明迎面發(fā)過(guò)來(lái)的一記重球,來(lái)不及躲閃,一下子被排球重重地吻了一口,來(lái)了個(gè)精彩的“仰八叉”,后腦勺還被撞出了一個(gè)拳頭般大小的包,再加上心里的悶氣,急火攻心,一下子昏倒在排球場(chǎng)地上。最后,孔明隊(duì)以25:12的大比分戰(zhàn)勝了周瑜隊(duì)。
比賽過(guò)后,裁判把周瑜給他的20萬(wàn)元如數(shù)奉還給周瑜,嘴里還一個(gè)勁兒地說(shuō):“我可不敢收您的錢了,我的名聲要緊!”
周瑜看到這情景,仰天長(zhǎng)嘆道:“這孔明沒(méi)有當(dāng)眾出丑,而我卻成了大家的笑柄,真是偷雞不成蝕把米!氣死我也!”說(shuō)完,周瑜又昏倒在地!
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