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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-12 12:17:29 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文5篇(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文5篇(薦)

五年級(jí)作文 篇1

  你有過(guò)抄作業(yè)的經(jīng)歷嗎?我有過(guò),那件事讓我至今無(wú)法忘記。

  那是在一年級(jí)時(shí),我非常貪玩,結(jié)果把作業(yè)忘掉了!第二天早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校,找到了我的鐵哥們,小心翼翼地說(shuō):你把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄抄唄?可以,沒(méi)問(wèn)題。他痛快地說(shuō)。我拿起他的作業(yè)開(kāi)始猛抄起來(lái)!一邊抄,一邊不時(shí)的看看周?chē),生怕被人發(fā)現(xiàn)。好不容易抄完了,我松了一口氣。

  組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)了。我膽戰(zhàn)心驚地把作業(yè)給組長(zhǎng)了之后,長(zhǎng)吁了一口氣?偹愣氵^(guò)了一劫。我慶幸地想道。然后若無(wú)其事地繼續(xù)早讀起來(lái)。

  上完了一天的課后,我有些疲憊,把自己扔到了床上。

  夜深了,我躺在床上翻來(lái)覆去,睡不著。心想:如果被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?萬(wàn)一老師告訴家長(zhǎng)怎么辦?這一連串的問(wèn)題使我頭疼,然后就迷迷糊糊地睡著了。

  第二天,數(shù)學(xué)老師鐵青著臉來(lái)到教室,我的心里十五個(gè)竹籃打水——七上八下的`。老師說(shuō):我發(fā)現(xiàn)咱們班有些不良現(xiàn)象,這次來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看大家的真實(shí)成績(jī)。一定是在說(shuō)我!我忐忑不安地想到。這次測(cè)驗(yàn)考的正是作業(yè)上的題目,我哪知道答案。只知道抄寫(xiě),根本沒(méi)有仔細(xì)看題,這下慘了。果然,這次小考試測(cè)出了我的真實(shí)成績(jī)。

  下了課,我主動(dòng)告訴了老師真相,老師知道后,并沒(méi)有狠狠的罵我,反倒先說(shuō)我勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,還給我講了很多的人生道理,使我受益匪淺!

  自從這件抄作業(yè)事件過(guò)后,我再也沒(méi)有抄過(guò)作業(yè),而且我的成績(jī)一天比一天好了起來(lái),不再貪玩,并在期末考試中奪得了第一名。

五年級(jí)作文 篇2

  最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的`爺爺。

  爺爺已經(jīng)60出頭了,但還是很精神,很年輕,好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L(zhǎng),所以我給他取了個(gè)外號(hào):馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺,因?yàn)樗踢^(guò)我很多道理,讓我一生受用不盡。

  暑假里,我正在寫(xiě)著暑假作業(yè),突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想,可還是想不出來(lái)這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱,一氣之下,我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊,讓它去長(zhǎng)眠了。一天,二天,三天……我已把那道題目給忘了。

  又過(guò)了幾天,爺爺對(duì)我說(shuō):“你的暑假作業(yè)呢?寫(xiě)完了嗎?讓我看看!蔽衣(tīng)了,只好無(wú)奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了,見(jiàn)我有一道題沒(méi)寫(xiě),便問(wèn):“為什么不做這一道題目?”我吞吞吐吐地回答說(shuō):“我……不會(huì)……做……”我的話音剛落,爺爺便皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做一件事,就一定要有決心,不能半途而廢,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就放棄了!蔽衣(tīng)了,便認(rèn)真地做起了那道難題,半個(gè)小時(shí)后,我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這樣做才對(duì)嘛!

  爺爺在我有困難的時(shí)候教育我,讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡,我真的很感激他。

五年級(jí)作文 篇3

  “放學(xué)!”“老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!”累了一整天,終于放學(xué)啦。老爸正在遠(yuǎn)處等我,我一溜煙跑了過(guò)去。老爸猛地把一個(gè)天大的好消息告訴我:“車(chē)上有2只小鵝!”我受寵若驚,飛一般向車(chē)子沖了過(guò)去。車(chē)箱后面有個(gè)小箱子,一直不停發(fā)出“呷呷呷”的聲音,哈,那一定是萌萌的小鵝吧。我掀開(kāi)蓋子一看,哇塞!兩只超可愛(ài)的小鵝!一只黃黃的,頭頂上的毛有點(diǎn)兒灰;一只黑黑的,頭頂上的毛有點(diǎn)兒綠。它倆的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。哦~我整個(gè)心都被小鵝給牽走了,我愿意傾其所有讓兩只小鵝幸福!回到家,我跟波波商量好,一人認(rèn)養(yǎng)一個(gè),黑毛的那只歸我,黃毛的那只歸他。

  從那天開(kāi)始,我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著小鵝。飯前,跑過(guò)去看一看,抱起來(lái)瞧一瞧;睡前,掰開(kāi)它的嘴殼兒看看怎么樣;早晨醒來(lái),摸摸它們的.毛,看看有沒(méi)有凍壞……哪怕是在學(xué)校上課的時(shí)候,心里還會(huì)惦記著小鵝。有時(shí),我想逗小鵝玩,發(fā)現(xiàn)它在睡覺(jué),雖然有點(diǎn)不忍心把它從睡夢(mèng)中驚醒,但為了解決無(wú)聊,還是把可憐的小鵝吵醒了。有時(shí)候還給小鵝們洗澡,怕它們著涼,又用吹風(fēng)機(jī)給吹干。

  就這樣日復(fù)一日,小鵝們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。有一天,小鵝精神有點(diǎn)萎靡不振,好像得了病,我認(rèn)為是我照顧不周,于是囑咐老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)阋芎眯※Z,不要讓它們餓著渴著了呀!

  然而,事情并沒(méi)有向好的方向發(fā)展。一天晚上,老媽正在洗衣服,聽(tīng)到箱子里的“呷呷”聲,認(rèn)為小鵝們可能餓了,便往箱子里添了幾片整張的菜葉。第二天早上,我沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到小鵝們的“呷呷”聲,趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)箱子,頓時(shí)傻眼了,只見(jiàn)我的那只小黑鵝直挺挺地躺在那里,再也沒(méi)有了往日的生氣,小黃鵝也奄奄一息,我呆若木雞,直到老媽過(guò)來(lái)催我洗漱。老媽推測(cè)它們可能被、被昨晚的菜葉給噎死了……第二天,小黃鵝也一去不復(fù)返了。

  現(xiàn)在想想,其實(shí)動(dòng)物們也有它們自己的生活習(xí)性,喜歡在外面自由奔跑、覓食,外婆家的小動(dòng)物們就長(zhǎng)得很好啊。而我們的小鵝,天天被關(guān)在箱子里,被我當(dāng)寵物一樣養(yǎng)著,隨時(shí)打擾它們的生活,即使本意是因?yàn)閻?ài),也要適可而止啊!

五年級(jí)作文 篇4

  大自然,就就是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!

  春天,到處就就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。

  夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的`聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿(mǎn)處都就就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚(yú)。“滴滴答答”,雨就就是最尋常的了,一下就就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像就就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就就是孩子了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就就是春天了吧?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè),不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。

五年級(jí)作文 篇5

小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)作文:開(kāi)學(xué)了!

  “嘀、嘀、嘀”,小鬧鐘又響起來(lái)了,很久沒(méi)聽(tīng)到它清脆的叫聲了,我睜開(kāi)眼又閉上。“快起床,開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開(kāi)學(xué)了,這下沒(méi)懶覺(jué)睡了;媽媽叫我換上校服,戴上紅領(lǐng)巾,開(kāi)學(xué)了,漂亮的花裙子等節(jié)假日再穿吧。 爸爸送我上學(xué),一路上我碰見(jiàn)了許多穿著校服學(xué)生。到了校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長(zhǎng)特別多,原來(lái)新學(xué)年我們學(xué)校的一年級(jí)擴(kuò)招了兩個(gè)班?粗切┬∨笥延杉议L(zhǎng)領(lǐng)著走進(jìn)校園,我突然感到自己長(zhǎng)大了許多,是啊,從今天起,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

  我三步并兩步,飛快地去找我的.教室—三(4)班。很快,我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新,嶄新的桌椅整齊地排列著,門(mén)窗都被漆成天藍(lán)色,新黑板一塵不染。我拉開(kāi)新窗簾,只見(jiàn)上面有藍(lán)色的天空,還有太陽(yáng)、月亮、星星、白云,它們一起都來(lái)了,把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋著烈日,淺綠色的吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境啊!

  老師來(lái)了,她們還是那樣的和藹可親;同學(xué)們來(lái)了,他們都長(zhǎng)高了,大家聚在一起有說(shuō)不完的話;新書(shū)發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地翻翻這本,看看那本。

  開(kāi)學(xué)了,不信你瞧,操場(chǎng)上的開(kāi)學(xué)典禮正在進(jìn)行著呢!

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