四年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
五年了，在這個(gè)大家庭里有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，那么今天我就來(lái)給大家介紹一下我們班，這個(gè)溫暖的大家庭吧！
走進(jìn)我們的學(xué)校，一幢大樓首先映入你的眼簾，那就是我們的教學(xué)樓了，抑揚(yáng)頓挫的`讀書(shū)聲時(shí)常在我耳邊回響，走三層樓梯，向里走看見(jiàn)四(8)班哪個(gè)牌子就是我們班了，我們班朝北，五十一張桌椅就是我們的座位了，我們?cè)谏险n時(shí)，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。在南邊，有兩扇窗戶(hù)，外面的陽(yáng)光經(jīng)常照到我們臉上，讓我們享受免費(fèi)的“日光浴”。在最西邊，有著一個(gè)書(shū)包柜，上面有許多課外書(shū)，有小說(shuō)，有名著，有歷史書(shū)，還有故事書(shū)……
每天書(shū)包柜旁都排滿(mǎn)了人，有的是要借書(shū)看，有的是要借字典，還有的是在看板報(bào)內(nèi)容的……說(shuō)到板報(bào)，上面可全是我們榮譽(yù)的象征�。∩厦嬗械氖羌艏�，有的是毛筆字，有的是國(guó)畫(huà)，當(dāng)然也少不了我們做的小報(bào)了！上面全是我們的勞動(dòng)與結(jié)晶，每過(guò)一個(gè)月，報(bào)板就要換一次，也許你會(huì)看到有人正站在板凳上，布置著板報(bào)呢，這里就是我們的舞臺(tái)！當(dāng)然也少不了在東面，最重要的講臺(tái)啦！每天老師都會(huì)站在那兒，給我們上課，講臺(tái)上還有電腦，老師有時(shí)會(huì)在電腦上做PPT給我們上課，使內(nèi)容不枯燥了。
這就是我們的“家”四(8)班，如果你對(duì)我們班有興趣，就來(lái)“做客”吧！
四年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”“戰(zhàn)鼓”敲響了。我們這些“戰(zhàn)士”紛紛準(zhǔn)備好“武器”，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
“和平使者”帶著“敵人”來(lái)了。
開(kāi)始“攻”“堡壘”了！第一個(gè)是“拼音兵”，它們簡(jiǎn)直是自不量力��！我軍一下子就把它們給“攻”下了。第二個(gè)是“詞語(yǔ)兵”，仔細(xì)“查看軍情”，有兩個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的“敵人”正在一步步的逼近，“轟――”哈哈，“攻”倒了！
接下來(lái)是“課文兵”、“判斷兵”……一路通行無(wú)阻，讓我意外不已�！跋霘⑽�，沒(méi)門(mén)！”一個(gè)“大漢”恨恨地對(duì)我說(shuō)。接著只聽(tīng)“轟——”的一聲，我軍機(jī)毀人亡了。這真是太讓我氣憤了！我“抓”住那個(gè)狂妄的'家伙，把它給解決了。
可是沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)“大漢”突襲而來(lái)，只是我毫無(wú)防備就被它們給“暗算”了。
“手下們，退下吧！讓我來(lái)解決她！”最后的“主謀”出現(xiàn)了，是“作文將軍”！呵呵，看我露一手！它可不知道，我最拿手的就是“解決”他了！我對(duì)著它動(dòng)手了一陣，“�。〔豢赡�。”“敵人”絕望的叫著。
我勝利了！我勝利了！此時(shí)此刻，我心中有歡樂(lè)，有淚水，也有一絲絲僥幸�！敖痪�！”“和平使者”出現(xiàn)了，大聲對(duì)我們說(shuō)。敵人，你們盡管來(lái)吧，我會(huì)把你們一個(gè)個(gè)摧滅！
四年級(jí)作文 篇3
自從小女巫把人類(lèi)所有的表情送給了小木偶之后，小木偶天天過(guò)著開(kāi)心，快樂(lè)的日子。有一次，小木偶在大街上自在的走著，忽然想起要不是老木匠把自己做出來(lái)，我就不會(huì)有今天的，我要去看看他的。
小木偶立及掉頭就走，終于到了老木匠家，老木匠激動(dòng)的`抱起小木偶，他倆都激動(dòng)的抱起來(lái)了。
四年級(jí)作文 篇4
我有一架電子琴，它和我一起共同度過(guò)了四年的時(shí)光，從剛開(kāi)始學(xué)琴，到電子琴考級(jí)，再到畢業(yè)考，它一直陪著我，成了我的好朋友。
我的電子琴穿著一件“灰衣服”，上面有黃、黑、灰三種顏色的按紐。電子琴的左上角有四個(gè)灰色的按紐，它們分別用來(lái)調(diào)整節(jié)奏的速度和音量。這些按紐的下邊又有12個(gè)灰色按紐，它們都是和弦伴奏的按紐。我的琴和弦伴奏有很多種，有8拍子、華爾茲、進(jìn)行曲、中國(guó)節(jié)奏……再下邊是四個(gè)大按紐，第一個(gè)主要管放前奏，第二個(gè)管放同步啟動(dòng)，第三個(gè)管放和弦，第四個(gè)管放起動(dòng)的停止，作用都很大。
電子琴音色很多，有鋼琴、振琴、八音盒、弦樂(lè)、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛等。其中鋼琴聲音很好聽(tīng)，彈起來(lái)聲音優(yōu)美，使人陶醉。八音盒的聲音也很好聽(tīng)，叮咚叮咚的.，像小水滴落在水里一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。音色鍵的上面是一個(gè)黃色的小按紐，這個(gè)按紐是用來(lái)儲(chǔ)存樂(lè)曲的，里面的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人，十分美妙。
我喜歡我的電子琴，它是我的好朋友。
四年級(jí)作文 篇5
人與人之間的信任是十分重要的，如果缺少了信任，那么人與人之間的感情就不再純真，就會(huì)相互猜疑。
以前，妹妹來(lái)我家玩，我處處都要監(jiān)督妹妹，生怕她動(dòng)壞了我的'東西，即使是我上趟衛(wèi)生間，也要規(guī)定她在哪塊地磚上站著。如果我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我就要告訴我媽媽?zhuān)覌寢尵蜁?huì)訓(xùn)斥她，我就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
記得有一次，我給了她20元錢(qián)，讓她下樓幫我買(mǎi)一些零食，把我想吃的東西列在一張紙上，規(guī)定她快去快回。誰(shuí)知她半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有回來(lái)，我剛打算下樓找，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭是汗地提著東西跑回來(lái)了，手里拿著剩的幾塊錢(qián)。我厲聲問(wèn)道：“這么長(zhǎng)時(shí)間你去哪里了？樓下就是超市，你跑那么遠(yuǎn)去干嗎？”
妹妹大口地喘著氣說(shuō)：“你要的東西其中有一樣樓下超市沒(méi)有，我又到別的超市了�！蔽医舆^(guò)東西一看，一樣不少。我再一看剩下的錢(qián)，眉頭緊鎖，問(wèn)道：“怎么就剩這么點(diǎn)錢(qián)？小票呢？”妹妹說(shuō)：“我忘了拿小票了。”我氣憤地拉著妹妹去超市，結(jié)果一看，價(jià)錢(qián)都對(duì)，只是我不信任她。從那以后，妹妹很少來(lái)我家玩，來(lái)了也是很快就走了。
妹妹對(duì)我的冷落，使我很慚愧，我不應(yīng)該不信任她。不是所有人都值得懷疑的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)信任。
四年級(jí)作文 篇6
知道嗎？眼睛是心靈的窗口，沒(méi)有眼睛，生活是多么困難，說(shuō)到這，就想到了盲人，沒(méi)錯(cuò)，今天老師就要我們玩了一次盲人游戲。
首先我得踩著兩個(gè)板凳過(guò)去，再繞后面的桌子走一圈，回來(lái)時(shí)再繞板凳走一圈，不要以為簡(jiǎn)單，其時(shí)做的時(shí)候還要蒙住眼睛。一開(kāi)始，我?guī)蛣e人蒙得緊緊的，免得他們看得見(jiàn)�？墒呛髞�(lái)到我了，有人把我的眼睛蒙著，我分不清東西南北，四周黑乎乎的一片。
我接到膠帶后，就趕緊往前走，突然，一個(gè)東西堵住了我，我想，那就是橋吧！第一次，我只邁上一只腳就掉了下來(lái)，我用手拍了拍胸口，繼續(xù)來(lái)，第二次，我上去了，正準(zhǔn)備走的時(shí)候沒(méi)站穩(wěn)，又掉了下來(lái)，怎么辦？我心里又氣又急，真想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。最后，我終于邁著最沉重的步伐踏上了那一座最難走的“橋”，那是多么的.不容易��！
我一厘米一厘米地向前挪，板凳在搖搖晃晃，而且搖得也越來(lái)越厲害，這時(shí)，我真的感覺(jué)到心跳了，你聽(tīng)“咚、咚、咚”前進(jìn)不行，后退也不行，我該怎么辦？這時(shí)，一只溫暖的手向我伸來(lái)，我死死地抓住了他，就像抓住了救命稻草一樣，不肯放手。這樣跌跌撞撞地過(guò)了橋。要是盲人，他沒(méi)有一只溫暖的手來(lái)幫助他，他們是多么困難，說(shuō)不定還會(huì)摔一跤。我繼續(xù)在黑暗中摸索著，摸到一個(gè)硬硬的東西，那應(yīng)該是桌子，我繞它轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)時(shí)，我真不知從哪個(gè)方向起步，忽然又有一只手把我拉了過(guò)去，幫了我一把。
終于完成了一次非常任務(wù)，我迫不及待的摘下紅領(lǐng)巾。心里不禁佩服起盲人來(lái)，他們所做的每一件哪怕在我們看來(lái)最最簡(jiǎn)單的事情—吃飯、走路……也是他們付出極大努力才能做到的，而我們這些擁有光明的人又有什么理由不好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛呢？
四年級(jí)作文 篇7
一晃三年級(jí)下的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，你好啊，四年級(jí)！我告別了三年級(jí)，要和你來(lái)個(gè)親密接觸了。
上了四年級(jí)，我就不能再是以前那個(gè)無(wú)知的低段小伢兒，應(yīng)該做出高年級(jí)大哥哥大姐姐的樣子來(lái)了。于是，我決定不能再像以前那樣貪玩，我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間來(lái)多看看好書(shū)。我的閱讀計(jì)劃是這學(xué)期看完沈石溪先生的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動(dòng)物小說(shuō)。如果還有更多的課余時(shí)間，我還想看看作家西頓的.動(dòng)物小說(shuō)作品，以來(lái)個(gè)比較。當(dāng)然，四年級(jí)，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談?wù)動(dòng)腥さ氖聝夯蚍窒砀髯缘淖x書(shū)心得。
新學(xué)期我還要讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。爭(zhēng)取語(yǔ)文的閱讀理解能力有所提升；數(shù)學(xué)改掉我粗心大意的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取次次能考到滿(mǎn)分；英語(yǔ)繼續(xù)保持好成績(jī)，爭(zhēng)取盡快學(xué)會(huì)國(guó)際音標(biāo)；科學(xué)課上，我要多思考，積極舉手發(fā)言，讓更多的知識(shí)灌入我的頭腦。
我還有一個(gè)小計(jì)劃呢，就是每天練習(xí)半小時(shí)竹笛，爭(zhēng)取在新年來(lái)臨之前，能為大家吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
同學(xué)們，我們都上四年級(jí)啦，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，大家一起努力吧！
四年級(jí)作文 篇8
周末，又到了玩游戲的時(shí)間了，我馬上打開(kāi)了電腦游戲——洛(luo)克王國(guó)。洛克王國(guó)真有趣呀，我首先領(lǐng)了一只“喵喵”小寵物和一個(gè)大禮包。大禮包里面有經(jīng)驗(yàn)果和捕捉球，還有500洛克幣。我給寵物吃了經(jīng)驗(yàn)果，寵物升級(jí)了，變成了“喵嗚”，“喵嗚”非常帥，和我一樣帥。
在冒險(xiǎn)的時(shí)候，我使用了“喵嗚”和黑衣人戰(zhàn)斗。黑衣人的寵物和我的寵物都是25滴血。我讓“喵嗚”使出了“地生種子”，減對(duì)方的寵物10滴血，黑衣人的寵物使出了“沖擊”，減我10滴血。我又使出了飛葉刀，現(xiàn)在飛葉刀處于待發(fā)狀態(tài)，接著出現(xiàn)了智力題，問(wèn)世界有哪四大洋，我回答：“太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋�！被卮鹫_，飛葉刀出鞘(qiao)，充滿(mǎn)了強(qiáng)大的攻擊力。黑衣人的智力題是：山東省的面積有多大?他回答錯(cuò)了。哈哈，我的.寵物贏(yíng)了，對(duì)方黑衣人的寵物輸?shù)袅吮荣悺?/p>
如果平日里不好好學(xué)習(xí)，即使玩游戲，也不會(huì)贏(yíng)的。
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