- 三年級(jí)難忘作文 推薦度:
- 三年級(jí)難忘作文 推薦度:
- 三年級(jí)難忘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)三年級(jí)難忘作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)難忘作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今天,我和弟弟去堆雪人。因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)別人堆雪人,因此心想:堆雪人可真好堆。
我們堆起來(lái)。沒(méi)堆之前,我已經(jīng)分好了工:我堆,弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個(gè)小雪求,讓它在雪地上滾動(dòng),可因我不知秘訣,所以沒(méi)滾成。我又拿雪,捏了個(gè)還算大的,滾了起來(lái),越滾越大,我心里就像吃了蜜一樣甜?上В镁安婚L(zhǎng)。不一會(huì)兒,三(6)班的調(diào)皮鬼王絲雨來(lái)了,他向我扔雪球,我沒(méi)來(lái)的及躲,被打到了頭,我急忙逃跑,他一點(diǎn)一點(diǎn)向我滾的大雪球那靠近,我一點(diǎn)也不知道,我跑的越來(lái)越遠(yuǎn),他卻三步化為一步?jīng)_向雪球,一下子便把雪球跺壞,放在大雪球上,又捏了兩個(gè)更小的雪球,放在小雪球上邊的兩邊,又用直尺把三個(gè)小冰柱打掉,在分別放在小雪球正面的中間,和在往上一點(diǎn)的兩邊,又用尺子畫(huà)了個(gè)彎彎的小嘴。在中間的`那個(gè)冰柱是鼻子,在往上一點(diǎn)的兩邊的那兩個(gè)冰柱是眼睛。我又拿出兩個(gè)小樹(shù)枝,分別插在大雪球的兩邊,一個(gè)朝上,一個(gè)朝下。在遠(yuǎn)處看,就像它在向你招手。
調(diào)皮鬼有來(lái)了,他還像把我的雪人跺壞,我叫弟弟向他丟雪球,弟弟沖了過(guò)去,而我就在雪球旁和他打,他的計(jì)謀失敗了,只好回家了。我們倆又蹦又跳,一不小心,弟弟摔到了,我哈哈大笑……
三年級(jí)難忘作文 篇2
我是一個(gè)文靜的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,除了美術(shù)競(jìng)賽我參加過(guò)了,正課一項(xiàng)也沒(méi)有參加過(guò)。
不過(guò),自從王老師教過(guò)以后改變了我。
很快就要作文競(jìng)賽了,我十分想去拼一拼,可是我知道自己是不會(huì)被選到去參加競(jìng)賽的。媽媽的一句話刺激了我:從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你要去參加什么競(jìng)賽,弟弟都去了好幾次了!甭(tīng)到這句話,我很失落,恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去大哭一場(chǎng)。晚上我左思右想,決定寫(xiě)一封信給老師,希望她能讓我去參加比賽,寫(xiě)完信我開(kāi)始有些猶豫不決了,因?yàn)槲乙郧皩?duì)大人說(shuō)心里話,總是遭到大人的譴責(zé),我怕王老師也會(huì)這樣。
第二天,我一整天都悶悶不樂(lè)的。第三節(jié)課,老師把日記本發(fā)了下來(lái),我的`心像兔子一樣怦怦直跳,當(dāng)我看到信的后面寫(xiě)著:好的,努力吧!勝利屬于你!幾個(gè)大字的時(shí)候,我高興的都要暈過(guò)去了。我一遍又一遍地看,把這張紙當(dāng)作鉆石一樣捧著。
在這里,我想對(duì)王老師說(shuō):王老師,謝謝您!’’
三年級(jí)難忘作文 篇3
或許你們最難忘的事情是一次愉快的旅行;得到了一件心愛(ài)的玩具;實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美好的愿望……;但我最難忘的一件事是第一次賺錢(qián)。
媽媽帶著我們?nèi)ムl(xiāng)下太奶奶家玩,我和弟弟覺(jué)得很無(wú)聊。媽媽對(duì)我說(shuō):“一鳴,要不你們?nèi)ヤ從绢^吧,鋸?fù)炅诉會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!一塊錢(qián)一段!币宦(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”二字,我欣喜若狂地答應(yīng)了。
太奶奶從屋子里拿出兩把鋸子笑著對(duì)我們說(shuō):“要注意一點(diǎn),別把手弄傷了!蔽覀兏吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心想鋸木頭還不簡(jiǎn)單。在板凳上端坐著,我拿起鋸子往前面推,往后面拉,一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。木頭屑都掉到了我的'身上和地下,還發(fā)出難聽(tīng)的“吱吱”聲。鋸了好一會(huì)兒,一段木頭才只被我鋸了三分之一,此時(shí)我的手已經(jīng)酸麻酸麻的。但想著有獎(jiǎng)勵(lì)咬咬牙忍了。我繼續(xù)認(rèn)真地鋸著。終于頑強(qiáng)的木頭被我鋸斷了,我高興極了!又開(kāi)始鋸第二段、第三段、第四段、五段。等我鋸?fù)旰蟾杏X(jué)手已經(jīng)不是自己的手了,全身都疼,但勞動(dòng)是光榮的、快樂(lè)的。五塊錢(qián)到手了,來(lái)之不易!
鋸木頭這件事讓我懂得了:父母賺錢(qián)也很辛苦,不亂花錢(qián),不提無(wú)理要求,多體貼父母,為他們做一些力所能及的事情。
【三年級(jí)難忘作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)難忘作文08-23
難忘的三年級(jí)作文11-07
(精選)難忘的三年級(jí)作文09-24
三年級(jí)難忘作文07-22
難忘的三年級(jí)作文11-06
難忘的三年級(jí)作文(精選)04-23
三年級(jí)難忘作文【精選】03-12
【精選】難忘的三年級(jí)作文10-25