實(shí)用的八年級(jí)作文[匯編3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　數(shù)學(xué)Sir乃音樂愛好者也，其幽默度不亞于周星馳，至少我認(rèn)為。

　　一日，一Student又因貪睡遲到了，而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)Sir的課。這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進(jìn)教室：“報(bào)…報(bào)告！”只見數(shù)學(xué)Sir走到他的旁邊，摸了摸他的頭，“含情脈脈”地說：“我等你等得花兒都謝了，我等得海兒都枯了！”臺(tái)下眾生傾倒一片，從那以后，班里再也沒有人遲到過……

　　又一日，數(shù)學(xué)Sir提出了一個(gè)較有難度的問題，臺(tái)下一片寂靜，無人敢妄自發(fā)言。阿Sir見此情景，便對(duì)眾生嘆息道：“別留下單身的`我獨(dú)自講課！”而后臺(tái)下立即熱鬧活躍起來……

　　于是乎，班上掀起——歌詞熱！

　　同學(xué)假期相遇，見面便問：“你在他鄉(xiāng)還好嗎？”

　　借像皮者：“同桌的你，問你借塊橡皮�！苯鑱砗蟾兄x曰：“謝謝你的愛！”

　　受過數(shù)學(xué)Sir的傳承，在我遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，不要怕，擦干淚，至少我們還有夢……”oh，數(shù)學(xué)Sir，謝謝你，不僅是我，你聽：“數(shù)學(xué)Sir，你在我們眼中是最美，我們愛你一萬年！”

八年級(jí)作文 篇2

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！�—那就是我的媽媽。

　　我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰都著急，有時(shí)我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂于助人。

　　有一次，我和媽媽去我家門口的.公園散步，走著走著，忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽�！薄ぁ皨寢尅�。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說：“不知道�！薄澳慵易≡谀睦�？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會(huì)兒，我看見一個(gè)阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑著說：“別客氣，應(yīng)該的�！�

　　以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。

　　檸檬姐姐你覺的我寫的怎樣，看到了一定要給我回信哦！我等著你回信！嘻嘻！

　　祝你永遠(yuǎn)開心。快樂！

八年級(jí)作文 篇3

　　縱觀古今，無論舉于士的管夷吾，還是舉于市的百里奚，或是舉于海的孫叔敖，不難得出：富貴之人名聲大噪因其人生經(jīng)歷精彩，人生經(jīng)歷之所以精彩，大凡歸功于其白手起家，由貧到富。

　　原因何在？我謂其有三：

　　其一，一個(gè)窮困之人，往往更容易接受一些先進(jìn)的，創(chuàng)新的思想，往往更能夠主動(dòng)虛心地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)積累和教訓(xùn)。這也就歸功于他們窮困，內(nèi)心空蕩，思想簡單，往往能避免了復(fù)雜外因的干擾，直擊問題本質(zhì)，以最有效簡單的方式行事。

　　其二，窮困之時(shí)，因己窮極，更無后顧之憂，做事不需考慮自己的既得利益，患得患失，畏手畏腳。因其窮極，沒有退路，背水一戰(zhàn)，無所顧忌，不被外物以及多余的如名譽(yù)，地位，聲望束縛住手腳，行動(dòng)起來大刀闊斧，快斬亂麻。

　　其三，貧窮困窘之人，須得從頭做起，事必躬親。從貧窮慢慢到富有，切實(shí)地體會(huì)了每個(gè)不同階層的需求和對(duì)商品，社會(huì)的看法，這些都是他日后經(jīng)營的一手寶貴的.資料。

　　貧窮之人所以勝過富人，在于他們放低姿態(tài)，摒棄雜念，實(shí)干實(shí)踐。且多是客觀造成的，也就是被迫的，因?yàn)樗麄冐毟F，沒有立場，所以廣泛地學(xué)習(xí)，“廣開言路”，聽取意見，所以事必躬親，重視實(shí)踐，所以心無雜念，一心追求成功。

　　非得淪落貧窮之境才得如此嗎？非也！無論學(xué)術(shù)或是經(jīng)營，甚至是對(duì)我們的人生。在不至于如此落魄困窘之境之時(shí)，若我們也能在自己已有的基礎(chǔ)上做到主動(dòng)虛心請(qǐng)教，重視實(shí)踐，心無雜念這三點(diǎn)，豈不是能達(dá)到更高的境界？

　　反觀當(dāng)今社會(huì)，由貧到富不在少數(shù)，其白手起家的事跡也被人津津樂道。但隨著時(shí)間推移，一些事業(yè)的成功卻成為了對(duì)自己精神的束縛。事業(yè)成功前，人們大都是切實(shí)履行三條定律，致其成功。待其功成名就之后，自信心爆滿，全然忘記努力的初衷，盡情揮霍自己的名譽(yù)，地位，無下限地消費(fèi)自己的底線，漸漸地在精神上成為了貧窮者。

　　這并不可怕，但我們一定要能及時(shí)提高自己的境界，放下自己事業(yè)上強(qiáng)者的姿態(tài)，接受精神貧窮的現(xiàn)象。在精神上從貧做起，再次至富至貴，難道不是更加豐富我們的生活嗎？

　　不斷提升自己的境界，常常保持貧窮的狀態(tài)，那么窮者不易窮，富者更富，不再是夢。

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