六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-11 08:18:59 六年級(jí) 我要投稿

變形記作文六年級(jí)螞蟻推薦度：
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗600字作文六年級(jí) 推薦度：
變形記作文六年級(jí)500字推薦度：
有你真好六年級(jí)作文推薦度：
變形記六年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

[經(jīng)典]六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]六年級(jí)作文

六年級(jí)作文篇1

　　為你而喝彩5.12地震地震以來(lái)，從廢墟中不斷有遭遇的人們的議題被發(fā)現(xiàn)。全國(guó)人民都被震撼了。

　　人們都在感動(dòng)，人們都在默哀，人們都在為這位英雄，祝愿他一路走好。

　　這位英雄，生前普普通通，死后平平靜靜，他生前無(wú)人問(wèn)津，死時(shí)不留姓名。他，只是一位教師，一位原本可以在教學(xué)樓坍塌時(shí)跑到安全地區(qū)，卻留在大樓中被廢墟掩埋的教師。

　　那天，他正在為孩子們講課，突然感到地動(dòng)山搖，發(fā)現(xiàn)電燈，吊扇來(lái)回晃動(dòng)，他馬上意識(shí)地震了，并立刻疏散學(xué)生，這時(shí)大樓已經(jīng)開(kāi)始倒塌，在萬(wàn)分時(shí)刻，他毫不猶豫弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，拼命撐住課桌，保護(hù)蜷伏著的四個(gè)學(xué)生，而他自己，卻張開(kāi)守護(hù)的身軀定格為永恒。本來(lái)他可以在大樓坍塌之前完全可以逃出去。把希望留給了學(xué)生，當(dāng)他的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，在場(chǎng)的`所有官兵，在場(chǎng)的所有的醫(yī)生，在現(xiàn)場(chǎng)的所有記者被震撼了。同學(xué)們流著眼淚向老師告別，老師們掉著眼淚向同事告別，人人都在悲哀，人們都失去了一個(gè)好老師。

　　這位老師那崇高的精神，卻永遠(yuǎn)被歌頌，被流傳。

六年級(jí)作文篇2

　　他，一個(gè)普普通通的人，他的善，潤(rùn)了我的年華。

　　他是一個(gè)經(jīng)常坐在桂花樹(shù)下的人，他那藏青的衣上時(shí)不時(shí)有幾片桂花花瓣，他也不在意。如今的他早已不知去哪兒了，那顆桂花樹(shù)也沒(méi)了，只留下那一個(gè)木墩。

　　我一次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，又一次來(lái)到了那個(gè)木橔那兒，我又想起他。

　　那月，大雨連下了三天，將一塊凹地變成了一條‘河’，任憑我怎么跨都跨不過(guò)去，要去上幼兒園的我急得滿(mǎn)頭大汗，姥姥看了看，也無(wú)能為力。

　　這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，笑著看著我，這是在笑我無(wú)法渡‘河’！不！從他那眼神中，我看到了‘善’的`痕跡他又微微一笑，說(shuō)：“小朋友，我?guī)氵^(guò)去好不好？”我看了姥姥一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。他似乎看出了我的害怕，又看出了我的害羞。笑著把我放上了他的背上，決定背我過(guò)去。水流洶涌地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，如野馬一般，奔跑著；似猛獅一樣，狂吼著。而他則是一座安全的橋，讓我在上面通過(guò)。

　　他一步一步地往前走著，似乎沒(méi)有什么可以阻止他前進(jìn)的腳步，幾片桂花瓣落了下來(lái)，不知怎么了，他加快了速度。過(guò)去后，他全身濕透了，而我甚至一滴水都沒(méi)沾到。頓時(shí)，我的心里濕潤(rùn)了。

　　時(shí)間的流逝，讓我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去江都上小學(xué)了，待我回來(lái)之時(shí)，只留下一個(gè)木橔了。

　　他，一個(gè)普普通通的人，他的善，潤(rùn)了我的年華。

六年級(jí)作文篇3

　　真不簡(jiǎn)單在我們平常生活中可謂一句贊揚(yáng)的話(huà)了。

　　“太空舞步”相信大家都不陌生。第一次看到這個(gè)舞是在某綜藝上有人模仿，給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞形容那就是酷。第二次是從英語(yǔ)試卷上知道了巨星邁克杰克遜也就是是這舞的創(chuàng)始者，但并沒(méi)有做深入了解，因?yàn)閺睦蠋熌锹?tīng)到了關(guān)于他的惡聞——為了擺脫黑人的名號(hào)去漂白皮膚。第三次是偶然間看了一個(gè)關(guān)于他的視頻，便花了一個(gè)下午去了解他。八年了，一個(gè)時(shí)代的傳奇人物在人們的謾罵和譏諷中已經(jīng)離世八年了，卻依舊沒(méi)有讓那些年被輿論迷住雙眼的人們了解事情的真相。呵，到底要讓多少個(gè)八年再流逝呢，那些不知真相就隨便辱罵貶低他人的.人可“真不簡(jiǎn)單”。

　　金錢(qián)無(wú)論在以往或現(xiàn)在都能麻醉別人。父親在他幼年時(shí)就把他當(dāng)作賺錢(qián)的工具，國(guó)家、狗仔在他鼎盛的時(shí)候把他當(dāng)作賺錢(qián)工具。“人紅是非多”’這句話(huà)真的不是說(shuō)來(lái)玩的，人們把一項(xiàng)又一項(xiàng)的罪名扣在他頭上的時(shí)候，他解釋了一遍又一遍可是謊言偷走了真相的皮囊，讓真相被孤立于世。他曾在一次采訪(fǎng)中說(shuō)道“政治在說(shuō)謊，所有人都在說(shuō)謊，任何東西都在詆毀他，他喜歡小孩，因?yàn)樾『⑹巧屏嫉��！币粋€(gè)愿意花錢(qián)為孩子們建造游樂(lè)園的人最后卻淪為人們口中“猥褻兒童”的人，那些人背棄道德而得到所謂的賠償金是為了什么，難道是為了后世無(wú)憂(yōu)？金錢(qián)啊金錢(qián)你可“真不簡(jiǎn)單”。

　　他呼吁世界和平，人人平等。永遠(yuǎn)懷著一顆純真的心，然而變成人們談?wù)摰摹捌灼つw”的人，我也曾是其中的一員。但其實(shí)這只是家族遺傳的皮膚病，人們偏偏在“漂白”里深信不疑，謠言啊謠言你可“真不簡(jiǎn)單”。

　　你安靜的離去，以一種安寧的方式，到一個(gè)悲傷到不了的地方，沒(méi)有背叛，沒(méi)有傷害，請(qǐng)，不要回來(lái)。

　　簡(jiǎn)單是不復(fù)雜，簡(jiǎn)單是保持一顆善良的心。那些人，那些事物可真的是，不簡(jiǎn)單。

六年級(jí)作文篇4

　　我是一個(gè)“書(shū)呆子”，顧名思義我非常喜愛(ài)看書(shū)，尤其是課外書(shū)。但是在學(xué)校里看課外書(shū)的時(shí)間很少，所以在家里我非常珍惜看書(shū)的時(shí)間。

　　不同時(shí)段看書(shū)有不同的感受：做完作業(yè)捧起書(shū)，是一種幸福；吃著飯捧起書(shū)，是一種享受；睡覺(jué)之前捧起書(shū)，睡得倍兒香。雖然我愛(ài)看書(shū)，但我不喜歡整理書(shū)，一看完，總是隨手一放，明明記得這本書(shū)在甲柜里，卻在乙柜里找到了它，諸如此類(lèi)的`事常常發(fā)生�？磥�(lái)我只適合當(dāng)個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，而不適合當(dāng)書(shū)店銷(xiāo)售員。

　　有一次，我興高采烈地借來(lái)一本《三國(guó)演義》，迫不及待地翻開(kāi)，津津有味地讀起來(lái)。我的心情也隨著故事的情節(jié)發(fā)展而起伏跌宕：劉備三顧茅廬請(qǐng)得諸葛亮，真是如虎添翼；亂世奸雄曹操謀得北方，唉，小人得志；周瑜火燒赤壁，真可謂大快人心；一代武圣關(guān)羽被奸人所害，就叫人心痛不已了。不知不覺(jué)中，夜色已深，皎潔的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院，星星們也在我的窗外一閃一閃，似乎要和我分享閱讀的樂(lè)趣。

　　一陣開(kāi)門(mén)聲打破了這寧?kù)o，只見(jiàn)媽媽大步流星地過(guò)來(lái)，不管三七二十一，一把將書(shū)奪過(guò)去，憤然道：“要考試了，還在這兒看閑書(shū)！”最掃興最殘忍的莫過(guò)于此時(shí)此刻了，我向媽媽解釋?zhuān)骸斑@本書(shū)具有很高的文學(xué)價(jià)值、歷史價(jià)值……”盡管我據(jù)理力爭(zhēng)，媽媽還是一意孤行，無(wú)可奈何，我只得偃旗息鼓，待明天再向媽媽討回書(shū)。

　　伴著窗外的月光，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了羅貫中，我們傾心交談。作文

六年級(jí)作文篇5

　　清晨，我走在上學(xué)路上，猛地想起好久沒(méi)走那條路了——那是一條寬大的公路，后來(lái)要從田野間走過(guò)才能到學(xué)校。

　　微風(fēng)，吹拂著我剛睡醒的臉龐，風(fēng)中含著一股清新的青草香味，讓我感覺(jué)心情好好、心曠神怡！

　　一路上，路旁樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了許愿草，據(jù)說(shuō)如果能摘到一片葉子，兩片葉子抑或四片葉子的，就可以許一個(gè)愿望。我半信半疑，心里竟也有著一種躍躍欲試的感覺(jué)。即使這些許愿草可能是專(zhuān)供那些有遠(yuǎn)大心愿而難以實(shí)現(xiàn)的人，來(lái)作為鼓勵(lì)的。于是我邊走邊用眼睛急切地尋找著。當(dāng)然也不能光看這些，這個(gè)星期沒(méi)有幾天是像今天一樣陽(yáng)光明媚的，趕著今天天氣好，必定要好好的飽覽一番……

　　我的眼睛好累，這樣郁郁蔥蔥的許愿草和仙境般的田園風(fēng)景令我目不暇接。我的雙眼又累又忙，又享受。因?yàn)椴莸念伾G茵茵的，眼睛看到這樣的綠色會(huì)對(duì)視覺(jué)有幫助。這種感覺(jué)好奇特，好像從未有過(guò)。

　　昨夜的露水讓許愿草和大自然飽足了一餐，它們的精神都很飽滿(mǎn)。東方的太陽(yáng)還沒(méi)現(xiàn)身，就給天空披上了一件橘紅色衣裳，然而給許愿草穿上了一件鑲滿(mǎn)“鉆石”般的衣裳。

　　清晨空中有層薄霧，走在馬路上看著來(lái)往的車(chē)輛，那些車(chē)輛好像通過(guò)一道“隱形門(mén)”，川流不息。我走到中央，距離出發(fā)點(diǎn)有一段距離了，回眸一看，身后也有一道“隱形門(mén)”。這場(chǎng)景好像哆啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”一般，站在中間可以看到前方過(guò)往的車(chē)輛�？粗粗乙蚕胫肋@“任意門(mén)”后面到底是什么樣的景色，于是我努力走向那扇“門(mén)”，可我怎么走也走不到，我便跑起來(lái)。到底了，我該換路去繼續(xù)我的行程了。心中好舍不得那片綠綠的許愿草。

　　這一條路是由許多小石頭鋪上去的。仔細(xì)一看，石頭之間還有一些水，我用鞋底在上面磨了磨，發(fā)現(xiàn)鞋底像用刷子洗過(guò)一樣干凈。這不僅可以洗鞋，還可以洗車(chē)呀！如果電瓶車(chē)的輪子從上面駛過(guò)去，一定會(huì)非常干凈。

　　我抬頭眺望四周——好美！太陽(yáng)升起來(lái)的地平線(xiàn)上有一道平整的白光。上面好像是霧，白白的，有點(diǎn)模糊，四周?chē)际沁@樣。我扭過(guò)頭去看剛才走過(guò)的那條馬路旁的樹(shù)下，那些樹(shù)好象沒(méi)有下半身，已被下面的許愿草的綠光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩住了。

　　一路上都是亮晶晶的'。今天早晨的微風(fēng)，好暖和，吹走我昨日的不愉快；今天早晨的景色好夢(mèng)幻，既使我清醒，又使我再次沉睡進(jìn)這片仙境中；今天早晨的許愿草好可愛(ài)，給我創(chuàng)造了夢(mèng)想的動(dòng)力，使我一整天都樂(lè)觀向上；今天早晨的一切，讓我變成了這個(gè)早晨最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲铱吹搅藙e人看不到的美好景色！

六年級(jí)作文篇6

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春，帶來(lái)了希望與生命，輕盈的走來(lái)了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。

　　春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的'小雨，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種，過(guò)不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。

　　春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。春雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)比的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。你聽(tīng)！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂(lè)，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起來(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路……

　　春雨帶給了我無(wú)限的遐想，我愛(ài)春雨，也愛(ài)雨過(guò)天晴，尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，一種悠然閑適的情趣，布滿(mǎn)我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……

六年級(jí)作文篇7

　　一個(gè)春天的早晨，小刺猬洋洋連滾帶爬地走向果林，它要采一些果子，因?yàn)榻裉焓撬暮门笥研⊥镁ЬУ纳铡?/p>

　　小刺猬洋洋一邊滾一邊唱道：“春天到了，我洋洋出來(lái)采果子，采果子。春天到了……”洋洋唱著唱著，就收到了許多果子。它收完果子后，就去給小兔過(guò)生日了。小刺猬洋洋的家離小兔晶晶的家雖然很近，但中間隔著一條河，小刺猬過(guò)不去，急得直哭。這時(shí)，有一位好心的長(zhǎng)頸鹿阿姨看到了，就說(shuō)：“聽(tīng)大象說(shuō)今天是小兔晶晶的生日，我已經(jīng)和大象花花約好了，過(guò)一會(huì)兒大象花花和小兔晶晶會(huì)來(lái)接你的。不過(guò)，如果你想盡快過(guò)去的話(huà)，就爬到我的長(zhǎng)脖子上吧。”小刺猬洋洋照做了。可是，不管長(zhǎng)頸鹿阿姨怎么使勁，都不能把脖子伸到河對(duì)岸。正當(dāng)長(zhǎng)頸鹿阿姨準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候，它的好朋友大象花花和小兔晶晶來(lái)了，大象配合長(zhǎng)頸鹿，把它的象鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的長(zhǎng)脖子合在一起，變成了一座小橋。小兔子和大象順利地接到了小刺猬，小刺猬也順利地給小兔子送來(lái)了許多個(gè)果子。小兔子高興地接過(guò)了果子，連連道謝。后來(lái)，它們一直在橋上擁抱。長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象花花看了，都在回憶自己小時(shí)候過(guò)生日的情景。那時(shí)候……

六年級(jí)作文篇8

　　我的堂妹小名叫點(diǎn)點(diǎn)，雖然她只有四歲半，但她可是比我懂事多了。所以啊，是堂妹改變了我。

　　有一次我正玩得開(kāi)心呢，她拉著我的衣角小心翼翼地說(shuō)：“好姐姐，看看我寫(xiě)的字吧！”我不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“等一下哦！”他在我面前一筆一畫(huà)地寫(xiě)著大、小、水、火、土……,她雖然寫(xiě)得不太好看，但是我被她那股認(rèn)真勁感動(dòng)了：由于她是用一張白紙寫(xiě)，她先用小手比著畫(huà)出一頁(yè)的田字格，再在田字格里寫(xiě)字!

　　后來(lái)我讓她休息一會(huì)，她卻不干，于是我教她畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、唱歌、學(xué)英文字母。時(shí)間已經(jīng)漫步了一個(gè)半小時(shí)，她依然還是那么興致勃勃的，我可耐不住性子了，找個(gè)借口說(shuō)上廁所，結(jié)果卻一下子癱在了自己的小床上，我一邊想著堂妹的認(rèn)真自己的'過(guò)分，一邊就睡著了。

　　晚上我和她吃零食，我從那一大筐零食中一下子就抱走了好幾大包而她卻有些不好意思地、害怕地看著我小心地拿了一小包，口中還念念有詞：”一次不能吃太多的零食�！拔宜翢o(wú)忌憚地“狂”吃，碎渣和包裝紙都掉在了沙發(fā)上。她先是把自己的垃圾清掃干凈，然后不聲不響地把我的包裝紙扔了，把碎渣清掃干凈。由于我當(dāng)時(shí)正在看電視，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她正笑嘻嘻地睜著她那水汪汪的大眼睛看著我呢。天哪！在那天我終于知道為什么有的人要把自己的身體鉆到地縫里了。后來(lái)媽媽給了我一個(gè)普通的奶糖而給了她一大顆巧克力，我生氣地撇撇嘴，她仿佛明白了是怎么一回事，立馬把她的糖給我，還說(shuō)她不喜歡吃。但從她那略留戀的眼神看出，她是很喜歡那顆糖的。我哪好意思呢！連忙亂找借口的把糖塞回給了她。

　　躺在床上想著一個(gè)比我小那么多的孩子，卻如此懂事，我的臉就紅得像個(gè)太陽(yáng)。

　　從此，我變得好學(xué)了、有禮貌了、學(xué)會(huì)謙讓了……

【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：