六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-09-10 15:08:31 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字精選【10篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字精選【10篇】

六年級(jí)的作文300字篇1

　　“媽媽?zhuān)腋阏f(shuō)，我的好朋友……”、“媽媽?zhuān)野嘟裉彀魏颖荣愑众A了，你知道嗎？比賽很激烈……”……

　　每天放學(xué)回家，家里的兩個(gè)寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說(shuō)不完，尤其是吃飯時(shí)間，兩姐弟好像兩條平行線似的，在我的眼前說(shuō)自己班的趣聞；有時(shí)有交集，有時(shí)沒(méi)交集，各說(shuō)各的，無(wú)論他們說(shuō)什么，我都會(huì)做適度的回應(yīng)，如果加上我說(shuō)我們班學(xué)童有趣的事情，那么餐桌上的談話就更熱絡(luò)了。

　　全家人都很享受這個(gè)閑聊的時(shí)刻，當(dāng)大家分享自己的生活趣聞時(shí)，那種感覺(jué)既美妙又幸福。當(dāng)然對(duì)孩子所說(shuō)的`事情，我都會(huì)保持高度的興趣，也以同理心看待他們的喜怒哀樂(lè)；如果要說(shuō)教時(shí)，也要說(shuō)的不漏痕跡，絕不會(huì)淪落成教訓(xùn)。所以我的孩子都非常開(kāi)心的跟我說(shuō)生活的點(diǎn)滴。

　　當(dāng)孩子還愿意說(shuō)自己的事給爸媽聽(tīng)時(shí)，爸媽一定要敞開(kāi)心胸，樂(lè)活接受，否則等到他們都不想講不愿講的時(shí)候，大人就離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了；等到發(fā)生任何大事時(shí)再來(lái)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。有聆聽(tīng)才有分享，有分享才有溫情，家庭生活才會(huì)溫馨。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生。上了六年級(jí)，我發(fā)生了很大的改變：生活中，課堂上，操場(chǎng)上無(wú)不呈現(xiàn)著一個(gè)個(gè)精彩的我！

　　生活中，我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗襪子、洗鞋；經(jīng)常幫父母洗碗、摘菜。同時(shí)，我還是一個(gè)信守承諾的人。記得有一次，我和同學(xué)約好去荊山玩，但因家中臨時(shí)有事去不成，又聯(lián)系不上同學(xué)們，沒(méi)辦法，我硬是跑了幾里路去告知他們。這就是生活中勤勞樸實(shí)的我。

　　課堂上，我踴躍發(fā)言。數(shù)學(xué)課上，一題多解時(shí)，往往和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤；語(yǔ)文課上，同學(xué)們那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲常常令我陶醉；英語(yǔ)課上也毫不遜色，那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，使我仿佛至身于英國(guó)街頭；科學(xué)課上，老師那生動(dòng)的講解，使我在科學(xué)的.迷宮中流連忘返。這就是積極向上的我！

　　操場(chǎng)上，我和同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)你追我趕，互不相讓。課間操那整齊的步伐、鏗鏘有力的口號(hào)聲展示著我班團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡。這就是朝氣蓬勃的我。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更有許多做人的道理。它是令人回味的，同樣也是精彩的！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　珍惜擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇，這都是我們所獨(dú)有的，無(wú)人可以剝奪，沒(méi)有誰(shuí)能擁有，我們是那樣的富足，同樣，我們也應(yīng)放棄該放棄的。我們的生命沒(méi)有時(shí)間去為已經(jīng)失去的東西哀嘆惋惜，我們唯有看好眼前的，才有能力統(tǒng)領(lǐng)未來(lái)的。

　　也許我們都懂，我們都放棄不了某些對(duì)你而言意義重大的事或物，但是，朋友，生命沒(méi)有時(shí)間容我們?nèi)榱艘粋€(gè)失去的事物惋惜。生命如流水，等你還在感嘆時(shí)光的流逝時(shí)，它早已隨波而去。它沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有責(zé)任，去為了你的`傷心難過(guò)而來(lái)為你停留。

　　人生往往如此，當(dāng)你擁有時(shí)，沒(méi)有覺(jué)得珍惜的可貴，總以為是你的，但是失去后就會(huì)后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有去珍惜！但是一切都已經(jīng)過(guò)去，后悔以沒(méi)有用，所以當(dāng)你再次擁有是要懂的去珍惜。而不是當(dāng)失去時(shí)再去后悔！

　　朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)-----不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智的改善現(xiàn)在，要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)！朋友，且行且珍惜。

　　記住，珍惜該珍惜的，忘記該忘記的，放棄該放棄的。莫等閑，白了少年頭，空悲切�。�

六年級(jí)的作文300字篇4

　　冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚(yú)高高興興地走在回家的路上。

　　突然竄出一只狐貍來(lái)，狐貍看到小貓手里的兩條魚(yú)眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的'樣子說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，這條魚(yú)好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說(shuō)著并伸出手去抓那兩條魚(yú)。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚(yú)的主意了，心想：我不能上當(dāng)，也騙騙他。于是小貓說(shuō)：“狐貍先生，你只要在冰面砸個(gè)洞，把尾巴伸進(jìn)去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚(yú)了�！闭f(shuō)著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽(tīng)了深信不疑，連忙來(lái)到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個(gè)洞，并且把尾巴伸進(jìn)水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚(yú)兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來(lái)這里用尾巴釣魚(yú)，我就每天可以吃到新鮮的魚(yú)了。

　　狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽(tīng)到一陣腳步聲，回頭一看，是個(gè)獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說(shuō)；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng)，你也有今天啊！”狐貍聽(tīng)了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

　　獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　這是一個(gè)平靜到不能再平靜的上午，王老師正在上語(yǔ)文課。這時(shí)，王老師的眼睛瞧了瞧大家，好像發(fā)現(xiàn)了什么。她大聲喊：“趙蕓，干什么呢？起立回答我的問(wèn)題！”趙蕓先是愣了一會(huì)，然后站起來(lái)了。全班同學(xué)望著她。

　　“把第10課的主要內(nèi)容說(shuō)一遍！”

　　趙蕓沒(méi)有出聲。

　　“快一點(diǎn)��！”王老師大聲的重復(fù)了一遍，“把第10課的.主要內(nèi)容說(shuō)一遍！”

　　趙蕓有沒(méi)有出聲。

　　“趙蕓，你真的沒(méi)有上課好好聽(tīng)講？你知道嗎？你們馬上就要小升初了！你這樣可怎么辦�。　�

　　“小升初？”全班同學(xué)問(wèn)王老師。

　　“哎呀，就是小學(xué)升初中啦！”王老師不耐煩了。

　　全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這會(huì)兒，趙蕓和佟紫沫正在思考著她們兩初中在不在一起上學(xué)，能不能在一起玩呢！不管何時(shí)何地，她們難道不能思考這件大事嗎？

　　小學(xué)升初中，每位小學(xué)生都要經(jīng)歷的一道大坎。趙蕓和佟紫沫怎能不緊張？

六年級(jí)的作文300字篇6

　　我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

　　有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉！已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲��！想著，我換好衣服，上床睡覺(jué)了。晚上，我起來(lái)小便，忽然見(jiàn)到廁所里還亮著燈光，覺(jué)得很驚訝。我急忙走過(guò)去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”��！媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來(lái)的.衣服。

　　我走過(guò)去，心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)歼@么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服啊？早點(diǎn)休息吧，不然明天可沒(méi)有一個(gè)好精神！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘今日事，今日畢’，這個(gè)道理你懂嗎？我最討厭這種廁所‘堵衣’現(xiàn)象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們！”聽(tīng)了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)约旱氖虑樽约鹤觯€是我來(lái)吧！”媽媽高興地笑了。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！

　　枝頭上的小鳥(niǎo)在不停地歌唱著，放佛在說(shuō)：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開(kāi)了，沁人心脾的香味，招來(lái)了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了！

　　沉睡了一冬的柳樹(shù)也蘇醒了過(guò)來(lái)。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個(gè)哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的.洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。

　　調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函，趕來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓酗w上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開(kāi)了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來(lái)了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂(lè)曲。

　　到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，�。〈禾�，你是多么的迷人可愛(ài)啊！

六年級(jí)的作文300字篇8

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，又可愛(ài)又聰明活潑。

　　它的尾巴有三四厘米長(zhǎng)，有著一個(gè)堅(jiān)硬的龜殼，殼是碧綠碧綠的，不管你怎么摔也摔不破。

　　我剛買(mǎi)回這只烏龜時(shí)，它總待在水中一動(dòng)也不動(dòng)，不吃也不喝，把頭整天縮在殼里。等過(guò)了一段時(shí)間它熟悉了這兒的環(huán)境，才把頭伸了出來(lái)，漸漸活動(dòng)起來(lái)，于是我就把它放進(jìn)我家的.小“池塘”里。我剛把它放進(jìn)水里，它就快活得像神仙一樣在水中游來(lái)游去，真是太可愛(ài)了。

　　它只要餓了就會(huì)把頭伸出水面，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，快點(diǎn)給我東西吃！”這時(shí)我就會(huì)拿來(lái)一個(gè)小盒子，在里面放幾小塊肉，再把烏龜放進(jìn)盒子里。我本來(lái)想看一看烏龜吃東西的樣子，可我沒(méi)有想到它看到我在旁邊時(shí)，一口也不吃�？晌乙蛔�，它卻津津有味地吃了起來(lái)。它一大口一大口吃了起來(lái)，等到它吃完了，我就走出來(lái)，把它放進(jìn)水中。不一會(huì)兒它又把頭從水里鉆出來(lái)，看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，我是鬧著玩的，你不要在意啊�！�

　　在吃飽喝足的狀態(tài)下，我的小烏龜又開(kāi)始睡了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想養(yǎng)一只可愛(ài)的小烏龜呀！

六年級(jí)的作文300字篇9

　　老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過(guò)老師窗前，常�？匆�(jiàn)老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動(dòng)；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。

　　老師的寬嚴(yán)，常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說(shuō)話或搞小動(dòng)作時(shí)，老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門(mén)集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一次，我們班期中考試成績(jī)不理想，我們垂頭喪氣時(shí)，老師看到我們無(wú)助的.眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣，老師的愛(ài)在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛(ài)在于一個(gè)個(gè)無(wú)聲的眼神，常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛(ài)著我們。

　　總之，老師的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，不是一句句批評(píng)與埋怨，不是一臉的生氣與無(wú)奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛(ài)，勝過(guò)紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長(zhǎng)的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。

　　老師的愛(ài)，是人間最偉大的愛(ài)！

六年級(jí)的作文300字篇10

　　我們的校園，可謂稱(chēng)得上最美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！鼻疲且欢涠浠ㄒ膊桓适救�，紅的、黃的`、紫的……紛紛張開(kāi)美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無(wú)限生機(jī)。

　　繞過(guò)花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。

　　這就是我們那美麗、舒適的校園。

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