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六年級(jí)愿望的作文

時(shí)間:2024-09-09 14:08:16 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)愿望的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)愿望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)愿望的作文

六年級(jí)愿望的作文1

  在這個(gè)世上,每個(gè)人都會(huì)有愿望。有的人希望世上沒(méi)有小偷,有的人希望世上的東西不要賣(mài)太貴………而我的愿望就是有一個(gè)多啦A夢(mèng)的法寶袋,因?yàn)檫@個(gè)法寶袋能幫我實(shí)現(xiàn)許許多多的愿望。

  果真有一天,我在睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)多啦A夢(mèng)送給了我一個(gè)萬(wàn)能口袋,然后它就消失了。就這樣,我的萬(wàn)能口袋旅行就開(kāi)始了………

  我拿著萬(wàn)能口袋,讓它變出一個(gè)會(huì)飛的小掃帚,于是,這把小掃帚帶我飛到了藍(lán)天上?墒,我一飛到藍(lán)天上,就被那工廠排出的'廢氣給熏的喘不過(guò)氣來(lái),我就對(duì)萬(wàn)能口袋說(shuō):“小口袋,請(qǐng)你把這些廢氣處理掉吧,再讓空氣清新一點(diǎn)吧!”我一說(shuō),萬(wàn)能口袋瞬間就把廢氣變不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)眼間,天空變的藍(lán)湛湛的,空氣變的很清新。

  小掃帚又帶我去了小河邊,但是小河的水都變的比煤炭還要黑了,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭,小河里的小蝦小魚(yú)全都死光了。我想:一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是,我又對(duì)萬(wàn)能口袋說(shuō):“小口袋,你可不可以把小河變成以前的樣子呢?”萬(wàn)能口袋又把小河變成了以前那清澈見(jiàn)底的河水,小魚(yú)小蝦全都復(fù)活了,它們還有的在河水里快活的游來(lái)游去呢!

  我還到了森林里,可森林里的小動(dòng)物全都不見(jiàn)了,那些以前根深葉茂的大樹(shù)怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹(shù)根了。我又想:這些現(xiàn)象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會(huì)造成今天這個(gè)結(jié)果了。我就對(duì)萬(wàn)能口袋說(shuō):“口袋,請(qǐng)你把森林變回漂亮的樣子吧!”萬(wàn)能口袋又把森林變回了以前的樣子,一棵棵參天大樹(shù)樹(shù)立在森林里,一只只小動(dòng)物在森林里快樂(lè)的蹦來(lái)蹦去。我也從小掃帚上下來(lái),與小動(dòng)物們一起做游戲。

  忽然,我被我的笑聲弄醒了。但是我心想:雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是如果人類(lèi)想我夢(mèng)中的那樣破壞環(huán)境,可能世界遲早會(huì)面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護(hù)環(huán)境,這就是我最大的愿望了。

六年級(jí)愿望的作文2

  那一天,周書(shū)記給我們上品德課,帶我們?nèi)ビ^看一些反映了人類(lèi)生存危害的圖片和一些生態(tài)環(huán)境被破壞了的圖片,我的心靈被震撼了!

  先說(shuō)說(shuō)嚴(yán)重干旱地區(qū),那里的水簡(jiǎn)直比大熊貓還稀有,即使有一點(diǎn)點(diǎn)水,也是渾濁不清。可就是那么一點(diǎn)點(diǎn)水,卻還要供全家人維持生活、生命所用。地面上全是裂開(kāi)的大口子,還有一副魚(yú)刺的骨架在地上。我從孩子們那黑乎乎的臉上看到了對(duì)水的渴望,對(duì)生命的渴求;從孩子們那一雙雙布滿血絲,而又充滿一種希望的眼睛中,我明白了:水的珍貴,水的可貴和水的神圣……還有沙漠里的綠地,那一幅幅美麗的景色展現(xiàn)在我們面前,撲進(jìn)我們的眼睛,刺痛我們的心靈時(shí),我們思考的只是這些嗎?我們必須思考的也只有這些嗎?

  我好想擁有三個(gè)愿望!我想把這三個(gè)可貴而又珍貴的'愿望奉獻(xiàn)給我們唯一神圣而又遍體鱗傷的地球母親。

  我還想擁有三個(gè)愿望!第一,我想讓地球有豐富的、取之不盡的水資源,供世界各國(guó)使用,讓人類(lèi)維持生命!第二,我想讓地球變成一片綠洲,讓世界人民生活在藍(lán)天、白云、綠水、青山的懷抱里!還有最重要、最關(guān)鍵的第三條,讓每個(gè)人類(lèi)都擁有一顆視保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源、愛(ài)護(hù)地球母親為自己理所當(dāng)然的、必須的、最重要的任務(wù)和責(zé)任的心。

  自然,這三條愿望是子虛烏有的,只有靠人類(lèi)自己通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴、一分一毫做起,要懂得積少成多,不論節(jié)約,還是浪費(fèi)!

  想一想電影《20xx年世界末日》吧!如果人類(lèi)還不懂得保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,愛(ài)護(hù)地球母親,那么電影中那令人戰(zhàn)栗的地面!那恐怖而又巨大的災(zāi)難!那大自然給予我們的沉重而又巨大的打擊、報(bào)復(fù)……它們將不再是虛有的!

  醒悟吧!人類(lèi)!地球母親此時(shí)此刻正在哭泣!

六年級(jí)愿望的作文3

  我的愿望有很多,首先是想當(dāng)上億萬(wàn)大富翁。因?yàn)檫@樣可以捐很多很多的錢(qián)給四川災(zāi)區(qū),讓他們快點(diǎn)重建家園。還可以捐錢(qián)給山區(qū)的那些沒(méi)衣服穿、在家里躺在床上、縮著身子、沒(méi)筆寫(xiě)字的小朋友們。讓他們有書(shū)讀、有衣服穿、可以坐在溫暖的教室里。還要請(qǐng)朱老師、唐老師去他們那里去當(dāng)校長(zhǎng),辦一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,讓災(zāi)區(qū)和山區(qū)的小朋友們和我們一樣,能夠在電腦上打作文,寫(xiě)出他們自己的'理想和愿望……。

  我要當(dāng)警察,把那些壞蛋、強(qiáng)盜、土匪統(tǒng)統(tǒng)趕出我們的國(guó)家。因?yàn)槟切〾牡昂芸蓯海茐奈覀兩鐣?huì)的和諧。比如說(shuō):這一次的有毒奶粉事件,簡(jiǎn)直讓人怒火滿腔,這些壞蛋太沒(méi)良心了,竟然毒害自己祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我在電視里看到那些壞蛋在做壞事,我恨不得跳到電視里去,給那個(gè)壞蛋一頓猛打,這更加堅(jiān)定了我當(dāng)警察的決心。

  我還希望我的爸爸媽媽是老師,給我輔導(dǎo)作業(yè),這樣我可以門(mén)門(mén)功課都得一百分,有時(shí)候不會(huì)做的題目也不怕沒(méi)人教了。

  我還想當(dāng)宇航員,可以坐我們的宇宙飛船到我們的地球的鄰居月球上去探險(xiǎn),插上我們中國(guó)的國(guó)旗。為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我還想有一輛汽車(chē)和永遠(yuǎn)用不完的汽油,這樣就不用走路到學(xué)校。每當(dāng)我累得滿頭大汗的來(lái)到學(xué)校、而這時(shí)候卻偏偏遲到了。

  我想要一個(gè)特殊的機(jī)器,我走到哪,把它叫過(guò)來(lái),它就會(huì)把我送到我想去的地方。這樣我就不用走路,不怕累了。

  我還想有一個(gè)特別的隨身聽(tīng)和一個(gè)特別的方便面。我走到哪,覺(jué)得無(wú)聊了,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我走到哪,餓了,就來(lái)泡面吃。

  我還想要個(gè)“冷熱機(jī)器”。我冷的時(shí)候,它給我弄溫暖一點(diǎn)。我熱的時(shí)候,它就來(lái)給我散風(fēng)。

六年級(jí)愿望的作文4

  搏擊長(zhǎng)空是老鷹的愿望,春華秋實(shí)是大樹(shù)的愿望,五谷豐登是農(nóng)民的愿望,桃李滿天下是老師的愿望,當(dāng)一名出色的架子鼓手則是我的愿望。

  當(dāng)我在電視上看到那些瀟灑帥氣的架子鼓手打鼓時(shí),總是心生羨慕,“咚次噠次咚咚噠次”,哇,那叫一場(chǎng)帥氣,他們能把兒歌《兩只老虎》打的有搖滾因素,把經(jīng)典老歌《讓我們蕩起雙槳》打的'高低起伏時(shí)尚動(dòng)聽(tīng)。有一天我到好朋友張晗家去玩,他正在學(xué)架子鼓,家里剛買(mǎi)了一套新鼓,看我喜歡,他便教我拿鼓棒的姿勢(shì),并教我打了兩首兒歌,從此,我便深深的愛(ài)上了架子鼓,當(dāng)架子鼓手的愿望也在心中生根發(fā)芽。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,媽媽為我報(bào)了架子鼓班,我很快學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)單的歌,還練習(xí)了基本功,而且打的很準(zhǔn),幾位老師都夸我有音樂(lè)天賦,我更下定決心要練好架子鼓,不辜負(fù)老師的信任。此后,每周日上架子鼓課時(shí),我都會(huì)提前一會(huì)兒到教室練基本功打啞鼓墊,學(xué)了新歌回家都急著練習(xí)。剛開(kāi)始沒(méi)有鼓,我便用凳子組了一套“鼓”來(lái)打,很快,媽媽為我買(mǎi)了一套新鼓,每天一有空我就練,一遍兩遍……

  老師看我基本功練的投入,就把我調(diào)入了常年班里,讓我跟著其他老生直接考二級(jí),其他考級(jí)同學(xué)都是練一年了呢。由于我才只練了一個(gè)月,功底沒(méi)有他們的扎實(shí),考級(jí)還是有些吃力,可我不甘落后,原本四點(diǎn)放學(xué),我有時(shí)練到六點(diǎn)才回家,終于打得流暢了,二級(jí)考試順利過(guò)關(guān),主考老師了解到我剛學(xué)一個(gè)多月很是驚訝。

  夏天,我和鼓班的小朋友去南陽(yáng)參加了美國(guó)架子鼓高手安咚咚的分享課,我上臺(tái)表演了《特斯河之歌》,安大師向我伸出了大拇指。去年九月,我參加了豫西南鼓手大賽,兩年的練習(xí)我已經(jīng)掌握好多技巧,隨著音樂(lè)的響起,自信的我揮舞著鼓棒,時(shí)而用力敲打著軍鼓,時(shí)而輕輕浮過(guò)通鼓,鼓聲忽如疾風(fēng)暴雨忽如小溪潺潺,行云流水,激情四射。果然,我獲得了少兒組一等獎(jiǎng),我覺(jué)得離實(shí)現(xiàn)自己的愿望又近了一步!

  “時(shí)光不負(fù)有心人”,我相信,只要堅(jiān)持內(nèi)心的熱愛(ài),我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)愿望的作文5

  雨,密密斜斜地灑下;風(fēng),輕輕柔柔地吹過(guò)。請(qǐng)你仔細(xì)地聽(tīng),!一朵美麗的愿望花萌芽開(kāi)花了!我小心翼翼地采下了它,心想:我該許什么愿呢?一堆書(shū)?一疊本子?不不不!讓我好好想想。

  走在回家的路上,我靜靜地想著,忽然聽(tīng)到“滴——”的一聲,嚇了一跳,定睛一看,呀!原來(lái)是一輛汽車(chē)和自行車(chē)相撞了。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶跌倒在地,卻無(wú)人上前扶上一把,她只好拍拍身上的水,艱難地站了起來(lái)。那個(gè)開(kāi)汽車(chē)的一開(kāi)始遲遲不下來(lái),看見(jiàn)老奶奶站起后,他卻憤憤地走下車(chē)指責(zé)起老奶奶來(lái)?吹竭@一幕,我心中不免為老奶奶抱不平,明明是那人闖紅燈,怎么能這樣不講理呢!風(fēng),更猛烈了;雨,下得大了!也許它們也在氣憤地怒號(hào)。我想到了!我要許下愿望,希望那個(gè)人找回他丟失的文明道德——向老奶奶道歉。可再轉(zhuǎn)眼一看,人影呢?不見(jiàn)了,圍觀者呢?散去了。天哪!難道這些圍觀人的文明道德也不見(jiàn)了嗎?而我,又該如何?手中僅此一朵愿望花!

  心中帶著一絲不解的`我,手里依然拿著那朵愿望花,走到自家樓下。我邊想著邊往上走,突然聽(tīng)到樓道上傳來(lái)一陣腳步聲,我知道了,有人來(lái)了,原本住在五樓的搬到四樓來(lái)了,他們正忙碌著搬家具呢!似乎是約好了的一樣,這時(shí)白發(fā)老爺爺也拎著菜上來(lái)了,他的面孔很熟悉,就是經(jīng)常下樓散步的那個(gè)老爺爺。三路“人馬”交際之時(shí),我一側(cè)身,想讓路,那位叔叔卻喊:“快點(diǎn)!小姑娘!你先走!”我就急急忙忙地走了上去,回頭一望,聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō):“來(lái)!年輕人,走得快,你們先走,我等等!”“好的!好的!”幾位叔叔笑著說(shuō)。我的嘴角不自覺(jué)地微微上揚(yáng),心里樂(lè)呵呵的,這時(shí),一絲風(fēng)從樓道窗口吹進(jìn)來(lái),把我吹醒了。哦!文明之花就在大家讓道的一瞬間悄然盛開(kāi)了。

  手捧愿望花,我衷心地希望人們都能找回自己的文明道德,在心中綻放出美麗之花。我想它就是——文明的愿望花,每人僅此一朵,足夠了!

六年級(jí)愿望的作文6

  鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的愿望是暢游大海,花兒的愿望是吐露芬芳,那你的愿望會(huì)是什么?可能是為旱災(zāi)祈雨,也可能是為爸爸媽媽祈禱,也可能是為自己許下夢(mèng)想。那好吧,我告訴你我的愿望。

  我的愿望可能有點(diǎn)異想天開(kāi),但它終究是我的愿望,我的愿望是和鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍(lán)天、暢游大海,遨游世界!當(dāng)我飛在藍(lán)天上時(shí),看見(jiàn)下面的鳥(niǎo)兒,看著藍(lán)藍(lán)的大海,摸著柔柔的白云,聞著大自然發(fā)出來(lái)的香味,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的“音樂(lè)聲”,我是那樣的開(kāi)心。當(dāng)我們坐著船,暢游在大海之中,看著魚(yú)兒歡快的跳舞,看著不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海觸摸著隱隱約約的微風(fēng),聞著大自然的氣味,如果我真的遨游世界,如果只帶著一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇什么?一本書(shū),一盒撲克,一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)盒,一個(gè)相機(jī),一些食物或是一張家人的照片?讓我告訴你吧,我會(huì)選擇一支錄音筆,把各個(gè)國(guó)家奇怪、美妙、好聽(tīng)的.語(yǔ)言全錄下來(lái),供我欣賞!

  但是我不想讓我的愿望變成這樣或那樣,比如:我飛在藍(lán)天上時(shí),忽然一個(gè)垃圾袋飄了過(guò)來(lái),看著下面是那樣的臟!聞著一股很難聞的味道!還有我正暢游在大海之中,時(shí)不時(shí)看見(jiàn)遠(yuǎn)方飄來(lái)了許多垃圾,美好的心情被破壞了!味道更可想而知!當(dāng)我遨游世界時(shí),看著那么臟的陸地你是否還有心情!所以在實(shí)現(xiàn)你的愿望同時(shí),也要愛(ài)護(hù)一下環(huán)境!不要為了實(shí)現(xiàn)你的愿望,而給他人增加負(fù)擔(dān)!所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,要扳著一個(gè)感恩的心!

  鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍(lán)天,不要讓他們實(shí)現(xiàn)不了愿望!魚(yú)兒的愿望是暢游大海,不要讓它的愿望實(shí)現(xiàn)不了!一切都掌握在我們?nèi)祟?lèi)的手中!對(duì)了,我們還要節(jié)約用水,愿你夢(mèng)想成真!

六年級(jí)愿望的作文7

  如果有棵萬(wàn)能的許愿樹(shù),可以達(dá)成你夢(mèng)寐以求的愿望,那你會(huì)許下什么天馬行空的愿望呢?

  我心中的許愿樹(shù),像耀眼的煙火,有如火樹(shù)銀花般的美麗,上面每顆裝飾得閃亮亮的星星,都代表著我的心愿,許愿樹(shù)都能用點(diǎn)石成金的幻術(shù),讓我美夢(mèng)成真,簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡!

  我用充滿希望的雙手,摘下一顆晶瑩剔透又甜美的許愿果實(shí),它將會(huì)讓我美夢(mèng)成真。我有一顆悲天憫人的心懷,我將要散播愛(ài)心到世界的每個(gè)角落,幫助困苦無(wú)依的人民,帶給他們歡笑與溫暖,讓他們可以用堅(jiān)強(qiáng)的心靈活下來(lái)。我也希望自己能擁有多一點(diǎn)的信心、毅力和勇氣,信心能讓我做事情更果斷,而且對(duì)自己充滿期望; 毅力可以讓我變得更堅(jiān)強(qiáng);勇氣讓我遇到困難時(shí),勇往直前不退縮,而且人世的艱難與折磨,是一種考驗(yàn),我怎么可以放棄這種大好機(jī)會(huì)呢?

  接著我許下第二個(gè)愿望,我希望每次考試都能名列前茅,讓別人對(duì)我。從小以來(lái),我每次考試前,總是慢慢來(lái),心中總是不在意,好像沒(méi)有關(guān)系,直到月考那一天,我才了解到“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理,因此,總是栽了個(gè)大觔斗,所以,我希望下一次讀書(shū)時(shí)都要“心到、眼到、口到、耳到……”面面俱到。如此一來(lái),我才能擁有亮眼的成績(jī),真是太棒了!這樣不但讓別人稱羨不已,也讓爸媽不必為我擔(dān)心憂慮,而我也不再害怕陰溝里翻船。

  我更希望,像菲爾普斯一樣“泳”奪八金,在奧運(yùn)史上千古留名,別人一“金”難求我竟然“泳”奪八金,真是太厲害、太神奇、太美妙了!

  只要我的'許愿都實(shí)現(xiàn)了,那我就變成文武雙全的“女狀元”了! 我能夠?qū)崿F(xiàn)愿望,都是靠著這棵神奇的許愿樹(shù),它在我的心中的地位崇高無(wú)比,所以我一定要好好的珍惜它、愛(ài)護(hù)它,這樣它才能永遠(yuǎn)存活在我心里,我所有天馬行空的就能一一實(shí)現(xiàn),那我的世界一定是完美無(wú)缺的!

六年級(jí)愿望的作文8

  每個(gè)人都有一個(gè)心愿,有些人的心愿是好好學(xué)習(xí),成為一名醫(yī)生或老師,有些人的心愿是想去某個(gè)地方旅游,有些人的心愿是換一部新手機(jī)?晌业男脑负芎(jiǎn)單——可以好好的活著。

  每個(gè)人的生命都很短暫,并且只有一次,也不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。朱自清有篇文章叫《匆匆》,里面提到:“八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”我們的時(shí)光很短暫,時(shí)間一直在無(wú)聲無(wú)息的流逝,想挽回也挽回不了。我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好的、充實(shí)的活著。

  每個(gè)人在這個(gè)世界的意義不同,每個(gè)人的性格、人品也不同。新聞上有很多例子都是因?yàn)閯e人讓自己走上自殺或被殺的道路。在生活中,有喜歡你的人就有討厭你的人,不管你想怎么去改變他們,討厭你的終究還是討厭你,會(huì)用帶有惡意的濾鏡去看你。很多人就是這樣被壓垮的`,但是,我們?yōu)槭裁匆ピ谝膺@些人呢?我們要做自己,勇敢面對(duì)每件事,任何人都不能定義自己,不要因?yàn)閯e人的看法而擊垮自己,他(她)排的老幾。太在意別人的看法,只會(huì)害了自己。要停止自我的內(nèi)耗,快樂(lè)的、自由的活著。

  每個(gè)人的生活都是不一樣的,對(duì)世界的理解也不同。在好好的活著的基礎(chǔ)上,我希望我能多去享受這個(gè)美好的世界,做一些有意義的事。比如說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)日記、去當(dāng)志愿者、學(xué)習(xí)自己感興趣的技能,早起看日出……

  為了以后能好好的活著,我現(xiàn)在一定要努力的活著,開(kāi)心的活著,健康的活著,這就是我的小小心愿。

六年級(jí)愿望的作文9

  我得到了一顆愿望種子,你相信嗎?

  星期六早上,我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著,突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來(lái),我趕緊撿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著“愿望種子”四個(gè)字。我打開(kāi)一看里面果然有一顆綠色的種子,開(kāi)心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家,打電話給同學(xué)讓他來(lái)我家一起分享這個(gè)神奇的事。

  同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說(shuō):“這個(gè)肯定是假的,世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢?肯定是哪個(gè)人用來(lái)騙你的!

  我說(shuō):“才不是呢。這肯定是真的,布袋子里的說(shuō)明書(shū)都說(shuō)了,只要在紙上寫(xiě)出自己的愿望,埋在地底下,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的.!迸笥岩荒槻恍诺嘏茏吡。

  我的愿望是“讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好”,我把愿望寫(xiě)在紙上,然后包在種子上,把它埋到土里,再給它澆了水。

  到了星期一,上學(xué)前我去看愿望種子,但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我對(duì)種子說(shuō):“你什么時(shí)候發(fā)芽?”想起來(lái)老師說(shuō)今天要考試,我又對(duì)愿望種子說(shuō):“你一定要讓我考得好成績(jī)啊……”

  考試考完了,我只考了89分,離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家,但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子,給它施肥,給它澆水,每天還叮囑媽媽給它曬太陽(yáng)。又過(guò)了好幾個(gè)月,它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵和我差不多高的大樹(shù)了,還長(zhǎng)出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的,很是誘人,我伸手去摘,那果實(shí)卻自己掉下來(lái)了,打開(kāi)了,里面竟然是我寫(xiě)的那張寫(xiě)著愿望的紙條,但下面還有一行字“孩子,你有了目標(biāo)是很棒的!但還要為之去努力!”

  這時(shí)我才明白,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績(jī)變得更好。

六年級(jí)愿望的作文10

  我的愿望是成為一名出色的歌唱家,有一副動(dòng)聽(tīng)的嗓音,能夠唱各種類(lèi)型的歌曲,到各地去巡回演出,既有自己的收入,并把收入的一部分用來(lái)做慈善事業(yè),又可以?shī)蕵?lè)大眾,用歌聲陶冶性情,給大家?guī)?lái)美的享受。

  我想到鄉(xiāng)村去舉辦專場(chǎng)演唱會(huì),如果聽(tīng)眾是老人,我就唱他們愛(ài)聽(tīng)的各類(lèi)劇,如潮劇、越劇、粵劇、京劇等,我會(huì)在演唱中加入自己的表演,讓演出更精彩,吸引更多人的眼球,給老人家?guī)?lái)更多的歡笑。

  如果聽(tīng)眾是小孩,我就唱一些經(jīng)典的兒童曲目,歌詞中的真善美,能給孩子的心靈以滋潤(rùn),所謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,用歌曲來(lái)教化兒童確實(shí)是一種不錯(cuò)的方式。我還想邀請(qǐng)一些小朋友和我同臺(tái)演唱,特別是膽怯害羞的'小朋友,希望他們能通過(guò)上臺(tái)表演克服自己的怯意,成為一個(gè)勇敢的、活潑可愛(ài)的孩子。

  如果聽(tīng)眾是青年人,我就唱一些節(jié)奏明快的舞曲,邊唱邊跳,載歌載舞,讓喜歡熱鬧的熱血青年們感受青春的氣息,共享美好的時(shí)光。我還想創(chuàng)作一些自己的作品,自個(gè)兒譜曲,自個(gè)兒演唱,以此鼓勵(lì)青年人要勇于創(chuàng)新,敢于去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  如果有義演,我也會(huì)踴躍地參加,只要我的歌聲有價(jià)值,我一定不辭勞苦地付出,樂(lè)于奉獻(xiàn),助人為樂(lè)。

  如果是商業(yè)演出,我會(huì)把我的收入分成幾部分,一部分是自己的私房錢(qián),儲(chǔ)進(jìn)自己的小金庫(kù),用于日常開(kāi)支和留作晚年的開(kāi)銷(xiāo)。一部分給父母和需要幫忙的親戚。一部分用來(lái)投資,以期得到更多的收益。一部分用來(lái)做慈善事業(yè),希望商業(yè)演出得到的收入能幫助需要幫助的人,希望社會(huì)更加和諧美好,人們之間的關(guān)系更加和睦。

  這就是我的心愿——成為一名出色的歌唱家。我明白,想要到達(dá)遠(yuǎn)方,現(xiàn)在就要啟程。以后,我要選擇音樂(lè)專業(yè),師從名家,帶著熱情持之以恒地練習(xí),相信我可以一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

六年級(jí)愿望的作文11

  我的爺爺今年71歲了,他住在一個(gè)叫漣水的小縣城里,他從小就特別喜歡音樂(lè),希望有把二胡拉拉,可那時(shí)家里窮,連飯都吃不飽,哪有錢(qián)買(mǎi)二胡呢?不過(guò),爺爺以前從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直想要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  記得在四年級(jí)的寒假里,我回到了老家漣水,還未入院門(mén),我就隱約聽(tīng)到了二胡聲,沉穩(wěn)而又略含激憤,激動(dòng)而又帶著一絲憂傷。我迫不及待地推開(kāi)半掩著的院門(mén),一邊大聲喊著:“爺爺,爺爺!”一邊興奮地沖進(jìn)了屋子里。

  只見(jiàn)爺爺坐在木椅上,懷抱著二胡正朝著我笑哩!另外還有兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄著三弦的伯伯。爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“快來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我們合奏的《一枝花》!薄班拧!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  悠長(zhǎng)的.過(guò)門(mén)響了起來(lái),仿佛展開(kāi)了一幅生動(dòng)的水墨音畫(huà):有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。忽然,一聲?shū)B(niǎo)啼打破了幽谷的寧?kù)o,一時(shí)間,萬(wàn)物都蘇醒了,樂(lè)曲開(kāi)始了!爺爺拉著拉著,就陶醉在這琴聲里了,我的眼前也出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷:在一個(gè)桃紅柳綠的地方,黃鸝在枝頭歡快地鳴叫著,清澈見(jiàn)底的小河里,有無(wú)數(shù)條銀色的小魚(yú)在游動(dòng)著,快看!那頑皮的魚(yú)兒竟一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”越出了水面!不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹(shù)上,兩只毛茸茸的小松鼠正搶著一個(gè)松果呢!樹(shù)叢邊,開(kāi)滿了五顏六色的花,姹紫嫣紅,好不漂亮!其中一朵最為嬌艷,火一般的紅,鮮艷欲滴,給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。

  爺爺小心翼翼地拿著布把琴弦擦了一遍,仿佛手中抱著的是一個(gè)剛出生的嬰兒。用松香仔仔細(xì)細(xì)地把弓從頭到尾擦拭了一遍,爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。

  爺爺對(duì)彈三弦的伯伯說(shuō):“我從小就有一個(gè)愿望,能夠?qū)W會(huì)拉二胡,看來(lái)這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在我最大的愿望是我的孫子能拉一手好二胡!闭f(shuō)著他意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我感到一顆愿望的種子在我的心中萌生、發(fā)芽,爺爺,您放心吧,我我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)您的愿望。

六年級(jí)愿望的作文12

  我有一個(gè)美好的愿望,希望和平之花在世界毎一個(gè)角落綻放;希望和平之鴿在蔚藍(lán)的天空中飛翔;希望世界充滿歌聲與歡笑......這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)嗎?

  由古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在天空中彌漫,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云在空中飄蕩,到處是人們的呻吟聲,哭聲,與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片......

  難道,非得要有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?四歲小女孩在面對(duì)攝像機(jī)時(shí),卻將自己稚嫩的雙手熟練地舉起,懼怕的眼神中充滿迷茫,充滿對(duì)整個(gè)世界的畏懼......她也許親自目睹過(guò)自己身邊的親人就那樣無(wú)辜地被炸死在自己身旁,一個(gè)個(gè)地離自己而去......現(xiàn)在本該在父母懷里撒嬌,同爺爺奶奶一起散步,本該充滿童趣與歡樂(lè),本該生活在幸福家庭中的她,卻再?zèng)]有了溫暖的家庭,也沒(méi)有了關(guān)心她的父母。只有她自己一個(gè)人,孤零零的,是多么孤單與疼苦......那份心疼,那份無(wú)助,那份彷徨,那份恐慌,是難以言喻的,是多么的讓人心酸......

  戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞,一顆顆無(wú)情的子彈把房屋炸得遍體鱗傷,燒焦的樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰,鳥(niǎo)兒們被煙火熏著......一些人抱著死去的親人疼哭,一些人則被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命......這里已變成充滿殺氣的地獄?墒,他們渴望和平呀!天上烏云密布,隨著一聲又一聲的巨響,人類(lèi)文明瞬間毀滅,弄得生靈涂炭,滿目瘡痍......

  回首看看現(xiàn)在短暫的.和平世界吧!清新的晨霧里叮咚的泉水聲和著那鳥(niǎo)兒悠場(chǎng)的叫聲,唱著來(lái)自大自然的歌曲,孩子們?cè)诳盏厣夏阕肺亿s自由嬉戲,人們?cè)谔镆袄锔鳌:铀,筆直的小樹(shù),綠瑩瑩的草地,朝氣蓬勃的小花......到處充滿和平的氣息。

  讓世界永保和平吧!世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永柱人間!

六年級(jí)愿望的作文13

  坐在靜靜地田野上,獨(dú)自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽(tīng)!他在沖我說(shuō)話。說(shuō)什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些,說(shuō)這些?因?yàn)樗私馕,每次的我遇到難題,不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我……聽(tīng)了他的話,我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,非常happy!他說(shuō):你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!我說(shuō):不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,他說(shuō):你的愿望,我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天長(zhǎng)在一起么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門(mén)不出,二門(mén)不邁!現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著學(xué)校大門(mén)口,望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人,總是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自己拼搏(也許那時(shí)不可能的)自己出去?像馬路上的.行人一樣!忙忙碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對(duì)!是的!我的愿望!自由,渴望自由!

  如今社會(huì),誰(shuí)不渴望自由?有誰(shuí)?長(zhǎng)大以后,帶著家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?自由,渴望自由!

六年級(jí)愿望的作文14

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。

  在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本與作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字與圖畫(huà),真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué),看書(shū)做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做?墒,他們都說(shuō):“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書(shū),而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

  有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué),但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的`樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

  表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說(shuō):“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲。“那我就先來(lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。

  接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái),指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺(jué)得好有趣,好開(kāi)心!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。

六年級(jí)愿望的作文15

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的新年愿望,可能是想要一個(gè)玩具,可能是想讓自己成績(jī)提升……而我的新年愿望,是你們意想不到的,那就是——讓我親愛(ài)的爸爸痩下來(lái)。

  我的爸爸身材很胖,挺著一個(gè)大大的啤酒肚,雖然他才37歲,但是他的體重已經(jīng)嚴(yán)重超重了!

  為什么我會(huì)想讓爸爸痩下來(lái)呢?因?yàn)榘职忠蚍逝值脑,而?dǎo)致血壓、血脂都偏高!聽(tīng)大人們們說(shuō),雖然這些病不會(huì)造成死亡,但是,高血壓、高血脂如果持續(xù)升高對(duì)人體和生命都是岌岌可危的!所以我想爸爸快點(diǎn)痩下來(lái),讓那些對(duì)身體有害的病統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離爸爸!

  記得有一次,爺爺家搬家,我們一家當(dāng)然得去幫忙。爺爺家的新房子是小區(qū)的多層房五樓,我們得把爺爺家原有的一些家具和生活用品從一樓搬至五樓,我清楚的記得,爸爸那天可向我認(rèn)輸了!起初我一趟一趟地往上送東西,已經(jīng)跑了五六趟了,還不覺(jué)得累;而爸爸才送了兩趟就已經(jīng)氣喘吁吁的了。我一邊小跑著送東西,一邊嘲笑著爸爸:"爸爸,跑不動(dòng)了吧!看你以后還加不加強(qiáng)鍛煉!"

  所以我認(rèn)為,想讓爸爸痩下來(lái)唯一的方法就是:注意飲食、加強(qiáng)鍛煉。我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò):肥胖的.人飲食一定要多注意,多吃水果和蔬菜,少吃含高脂肪、高蛋白和糖分的食物;特別要加強(qiáng)鍛煉,鍛煉不僅可以讓體重減下來(lái),還可以增強(qiáng)抵抗力、強(qiáng)身健體,就連感冒、發(fā)燒的次數(shù)都會(huì)減少,讓身體十分強(qiáng)壯。

  告訴你們一個(gè)秘密,我的這個(gè)愿望不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)榘职衷谖液蛬寢尩亩酱傧,可是每天都在注意飲食、?jiān)持鍛煉的喲!

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