六年級的作文[大全15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文1

　　這學(xué)期，我升到了六年級，生活作息也有所改變。

　　在五年級的暑假，我媽就把六年級課本借到了，還就成天跟我催道：“吳珩，趕緊把六年級課本預(yù)習(xí)一下，這是最關(guān)鍵的一年了�！比�四年級時(shí)，我?guī)缀趺總�(gè)星期五都到同學(xué)家玩到八點(diǎn)回家。升到了六年級老媽就說：“現(xiàn)在不能每周都去別人家玩了，回家快點(diǎn)寫作業(yè)和學(xué)習(xí)�！币郧懊看螌懲曜鳂I(yè)就能玩了，但現(xiàn)在每次不是看課外書就是溫習(xí)課本。

　　學(xué)校也變得瘋狂起來。原先的'課間十分鐘現(xiàn)在只有五分鐘了，都被老師占用了。上課從最早的三十五分鐘，后來變成四十分鐘，現(xiàn)在都要上四十五分鐘啦。主科也變多了，體育音樂之類的變少了。老師也變得多事了，現(xiàn)在三天兩頭占用副科目的課。午間管理和課后管理也被老師用來東講一下，西講一下。而且老師特別喜歡拖堂，有一次從第二節(jié)課下課拖到了第三節(jié)課上課。

　　這些都是不好的，當(dāng)然還是有一處好的地方。像以前，籃球場、操場丶乒乓球場被高年級用時(shí)我們根本不敢去搶�，F(xiàn)在我們是六年級了，我們要用籃球場時(shí)，只用說一聲，“那邊那幾個(gè)，我們要用籃球場，你們快走開。”他們看了下我們，一溜煙兒的工夫就逃之夭夭了。

六年級的作文2

　　啊，中秋節(jié)

　　夜，很靜！玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

　　我們提著燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的`月光，品嘗著美味的月餅，十分開心。這時(shí)，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這快樂的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來，把蠟燭吹滅了。我們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。

　　夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。

　　月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。

　　中秋的夜色多美啊，給我留下了深刻的印象.

六年級的作文3

　　每個(gè)人都會長大，我也會長大，今天我來告訴你們，我為什么長大了。

　　這一天是大年三十，媽媽像變戲法一樣變出了許多炮竹讓我去賣。我?guī)е�炮竹來到了街上，擺好了攤子，我便坐在板凳上神氣起來，時(shí)不時(shí)的翹起二郎腿。感覺自己像個(gè)大老板，得意極了。

　　我本以為顧客會絡(luò)繹不絕，但是那么長的時(shí)間卻沒有一個(gè)人來，可能是因?yàn)槲沂且粋�(gè)小孩，一個(gè)穿著大棉衣的小孩。這時(shí)，我的“上帝”來了。一個(gè)阿姨背著大包小包的年貨，指著一個(gè)一萬響的炮竹問：“這個(gè)多少錢？”我順著她指的方向望去，我想都沒想的大聲說：“阿姨，這個(gè)賣……”話說到一半，我愣住了，這個(gè)一萬響的'錢數(shù)媽媽沒告訴我，怎么辦呢？這可是我的第一筆生意��！可不能黃了。我又想了想五千響的賣31元，那一萬響的賣62元。我告訴阿姨，一萬響的賣62元，您是我的第一個(gè)顧客我賣給您60元，阿姨付了錢便把炮竹買走了。

　　我是不是長大了呢。

六年級的作文4

　　一天早晨，我睜開朦朧的睡眼，從床上起來，一下就把我下了一大跳。

　　五彩繽紛的天，窗外下著五顏六色的毛毛細(xì)雨；樹木根本不在地上，而是漂浮在半空中。在這種地方的我，驚訝地嘴都張成了O字形。我下樓一打聽，才知道我以來到我們?nèi)祟惖男录覉@——月球。那天我準(zhǔn)備出去走走，突然一個(gè)大泡泡微笑著飄過來，說：“您要出去走走嗎？來嗎，進(jìn)來吧！”我就坐進(jìn)去了。里面很舒服，就像坐在棉花上面一樣。一路上，我看見了許多很奇怪的交通工具：一些人在一個(gè)地方停了一下，就不見了，那是瞬移；還有彩虹橋，可以隨意通行。不光看到了這些，我還看到了一些高科技建筑。那些建筑也是浮在半空中的，而且形狀各異，并且隔音效果、保溫效果非常好。這些都不算太神奇，更神奇的就是通往無盡太空的隧道了。這個(gè)隧道在一個(gè)像宇宙飛船一樣的房子里。一進(jìn)去，一陣香氣撲鼻而來，這種氣體吸附在人體上，進(jìn)入太空后，可以自由呼吸，并且不用穿上厚重的.宇航服。

　　進(jìn)入隧道后，無數(shù)星星在身旁閃耀著，還可以摘一個(gè)戴在脖子上。終于進(jìn)入太空了，我漫步在太空中，一種從未有過的感覺涌上心頭。我貪婪地享受著宇宙中的美好時(shí)光：吃著星星，望著無邊無垠的太空，慢慢沉睡在太空中……

六年級的作文5

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園——田東公園。那天晚上吃完晚飯，媽媽帶著我來到了田東公園走走。

　　走進(jìn)公園的小門，便是一座敬老院，向前望去有很多老爺爺在打牌。前面有一座橋，橋下有一條小溪。走過這座橋，就來到公園。

　　這條小溪環(huán)繞著公園。小溪靜像一面鏡子，小溪里有很多小魚，每當(dāng)有人經(jīng)過的時(shí)候，魚兒們都會快活地逃走。我?guī)Я艘恍�魚糧，往下一扔，魚兒們紛紛浮上來，飛快地?fù)尦云饋�，真像一群餓了很久的小調(diào)皮。溪有一排柱子，柱子上有彩色的燈，遠(yuǎn)處看去就像一道彩虹，美麗極了。

　　公園的中間有一片大平地�？梢栽谶@里滑冰、打羽毛球、放風(fēng)箏，還可以在這里跳廣場舞。如果你經(jīng)常來的話，就會看到，一群大媽在跳廣場舞，你還可以和他們一起跳。平地四周有一些運(yùn)動器材，小朋友們經(jīng)常會來這里玩，如果你想打籃球，這里還有籃球場。

　　在公園的'正中間有一個(gè)舞臺，每逢節(jié)假日的時(shí)候。就會有很多人來，臺上也會有人唱潮劇、跳舞。

　　這就是田東公園，有機(jī)會請你也來走走。

六年級的作文6

　　我總有很多令我開心的事，而那些事總是一些很平常的事。

　　一一題記

　　過年

　　我總希望春節(jié)快點(diǎn)到，因?yàn)榇汗?jié)一到，我可以收到紅包、吃到年夜飯。

　　當(dāng)春節(jié)真正到來時(shí)，我卻更加開心了，起得也更早了，開始在屋子里東走走，西走走。

　　有時(shí)還大聲問媽媽“中午吃什么”或是“晚上吃什么”。但大部分的回答，都是“還沒到那時(shí)間，你就問了，到了再問”。

　　到了晚上，外面就熱鬧了，漂亮的煙花在天空中開滿了花，紅的`、黃的、綠的……應(yīng)有盡有，煙花發(fā)出的“嘭嘭”聲響徹云霄，我看著那美麗的煙花，開心地笑著。

　　生日

　　我的生日在大年初二，不過，我猜，這都是我媽為了方便記住時(shí)間，才選擇這個(gè)時(shí)間生下我吧？當(dāng)然，過生日，最主要的就是吃蛋糕了。

　　有一年，在我和弟弟的蛋糕上，竟然出現(xiàn)了我們各自的生肖。那可是第一次出現(xiàn)，這，讓我覺得蛋糕更香甜了。

　　下雪

　　我喜歡冬天，因?yàn)樗鼤�下雪，但我只見過一次。

　　那一次是剛從外婆家回去的時(shí)候，一到家，天就下起了雪，雖然不大，但這是我第一次見到雪。

　　對我而言，快樂就是那些平常的事情。

六年級的作文7

　　偶然在周末作業(yè)上看到關(guān)于“出花園”的文章，讀來倍感親切。潮汕地區(qū)有“15歲出花園”的習(xí)俗。

　　少男少女到了15歲生日，這一天會穿上紅衣服和木履，各家會準(zhǔn)備好一整只雞，和各種動物器官，雞肝，雞心與豬腸，寓意這些人心中從此有了城府。

　　即使到了現(xiàn)代潮汕人也會為15歲孩子的成人儀式操辦，可能儀式和流程刪繁就簡，可能只是父母帶著你外出吃頓飯，甚至沒有雞，可能你本身也不怎么重視這種傳統(tǒng)的成人禮，但他卻是潮汕地區(qū)近百年來對傳承對后代的一種美好祝福。傳承不滅，記憶不滅。

　　出花園象征15歲之前，就和如同生活在花園無拘無束，離開花園，就代表周圍的人認(rèn)同你與他們能一起生活，離開花園，闖蕩天下。從此就要擔(dān)起自己的'一份責(zé)任，不再是之前自由自在的小屁孩。全國各地不同地區(qū)有不同的成人禮，可能習(xí)俗，禮節(jié)不同，菜肴不同，但心意相通。不是讓出花園的人背井離鄉(xiāng)，而是讓他尋找，奮斗出自己在家族中的地位，承擔(dān)成人的風(fēng)雨，更有一番閱盡千帆，歸來仍是少年的意味。

　　今年生日，我也年滿15，將帶著所有人的期許，揚(yáng)帆起航。

六年級的作文8

　　每次放長假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的就是能取得一個(gè)理想的成績，在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好，那當(dāng)然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會很悲哀。其實(shí)，在我看來，考試考砸了哭一下，那就是在平�？删褪堑牧恕６�有些同學(xué)老就是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來，下定決心，下學(xué)期爭取考好。微笑應(yīng)對生活，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí)，就是靠你自我去改變的。放松心態(tài)，陽光的應(yīng)對暑假的到來。相信自我在暑假中經(jīng)過兩個(gè)月時(shí)光地努力，預(yù)習(xí)新知識，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針！

　　暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的.每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點(diǎn)呢！自我仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的路還長著呢！相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮，沒有讀好書，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說一聲：“暑假，我來了！”

六年級的作文9

　　月考第二天第四課，英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí)，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績，這怎么向媽媽交待呀！

　　今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的.連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧！一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫成語一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！

　　數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒有認(rèn)真思考，才會把本應(yīng)該用簡便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。

六年級的作文10

　　這一天凌晨，我睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰。哎？我怎么變成了一只蟋蟀？

　　我置身于一座大公園中，突然，一只鳥兒降到了我旁邊，嚇了我一跳，因?yàn)榇藭r(shí)的鳥兒嬌小的，在我看來卻是龐然大物，他說到：“你好呀！小蟋蟀，我看你是第一次來到這座城市吧！”“對，對��！”我膽戰(zhàn)心驚，真怕它吃了我�！安挥煤ε�，我不吃蟋蟀的。要不，我?guī)�你在這座城市上空飛翔？”

　　我一聽見“飛翔”馬上答應(yīng)了，這可是求之不得的呀！于是，我便“騎”在了他的頸上，抓著他的羽毛，準(zhǔn)備出發(fā)了，我心潮澎湃。

　　“去哪里呢？”小鳥問道�！熬腿ミ@座城市的最高建筑物上吧！”“對了，有一座大廈在上面可以看見風(fēng)景可好了！”

　　我坐在“飛機(jī)”上，從上往下看，簡直就是上帝視角，雖然只是凌晨三、四點(diǎn)鐘，但也有不少人趕集了。過了一會兒，我們到了，可是一看，可真是“建筑物”呀！是一個(gè)纜車。

　　那鳥兒坐在纜車上，嘴里說著：“多美呀！”我順著他的視線去看，的確太美了！只見黑暗的天空漸漸變成魚肚白的`顏色，接著稍微有一點(diǎn)兒泛紅，漸漸變大，似乎太陽用手就可以抓到，射過來的光線似乎連成了一條線。

　　突然一陣風(fēng)將我刮了下來，看來我命不久矣！可我再睜眼一看，原來是一場夢！

六年級的作文11

　　有一天爸媽不在家，肚子咕咕地抗議，我就決定自己蒸個(gè)飯。

　　我把米擦干凈，把洗好的米湯倒在花上，擦了三四遍，把米擦干凈。

　　你不能只吃米飯，你必須吃蔬菜。于是，我從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗干凈，然后切成許多小條，把雞蛋打成碗狀，攪拌均勻。西紅柿在鍋里翻炒，把雞蛋倒進(jìn)去，紅番茄汁炒好了，我放在盤子里。

　　然后，我從冰箱里拿出一大塊排骨，放進(jìn)微波爐把排骨上的冰融化。拆開后，放入高壓鍋，取半壺水，放在火上蒸。突然，高壓鍋上的“帽子”發(fā)出一聲響亮的“叮”聲，嚇了我一跳。我趕緊摘下高壓鍋上的`帽子。

　　這時(shí)，爸爸回來了，說：“��！真香。什么東西這么香？”爸爸走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)高壓鍋上的“小帽子”不見了。他轉(zhuǎn)過頭來，看見我正津津有味地玩著高壓鍋的“帽子”，就說：“��！高壓鍋沒有‘帽子’是做不出排骨的！”我把高壓鍋的“帽子”放回原處。

　　最后，屋子里充滿了香氣。父親打開鍋蓋，香氣更濃了。父親給我和我自己盛了一大碗，父子狼吞虎咽。

　　媽媽回家看到煮好的米飯和排骨，豎起大拇指說：“喂，寶寶長大了！”

六年級的作文12

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩讓我想起了兒時(shí)過新年的情景，讓我漸漸的陷入了遐想。

　　回想起過新年：總是漫天大雪，我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗，我們可以過年穿新衣、戴花帽，我們可以吃餃子、放鞭炮。總之，兒時(shí)的我們是那么的開心、快樂，總會滿懷喜悅的向著新年問好，總是希望天天都是新年。

　　新年時(shí)的開心、幸福讓我們漸漸的.陶醉，不能自拔。然而，歲月不饒人我們依舊會隨著時(shí)間的記憶慢慢變老，新年的年味卻消失在我們的世界中�，F(xiàn)在，公務(wù)纏身，自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它，擠兌它，讓它逐漸的遠(yuǎn)離我們，壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來迎接我們自己的新年呢？

　　新年來臨之際，我們應(yīng)該放下手中的工作，用自己的心去感受新年的美好，用美好的祝福去淡化生活的壓力，用自己的方式表達(dá)新年美好的祝愿。也許，這樣的新年才能給我們的生活帶來生機(jī)和活力；也許，這樣的新年才會讓我們覺得更有意義。

　　現(xiàn)在，我想用自己的方式去問候新年：新年，你好！新年，快樂！

六年級的作文13

　　老師在課堂上要求我們每天寫日記，還說:“日記，日記一天不寫就會忘記”。這句話都是應(yīng)了我的性格，我也是這樣，只要我隔了一天不做，你就別指望著我再做了。

　　今天最后一堂語文課，老師剛剛走到講桌前，便讓我把作文本給她，老師一定想把我的作文拍上去，沒成想拍不上去，老師便讓我站起來說，我寫作文的題綱，“題綱?這我哪記得呀?”我心里不安的'想到。說完我臨時(shí)想到的，老師便讓我把作文讀一遍，然后吩咐我做下。馬上響起了雷鳴般的掌聲。這樣本來就臉紅的我，臉變得像個(gè)火紅的燈籠。之后，同學(xué)們都問我，“你寫的作文為什么那么好啊?”我只要勤加練習(xí)就可以的!

　　雖然被當(dāng)堂講作文的時(shí)候很緊張。但是講完之后心里還是美滋滋的。

六年級的作文14

　　春天到了，柳樹吐綠了，像一位亭亭玉立的少女在春風(fēng)中翩翩起舞。

　　柳樹的外表很美麗。柳樹的樹干有碗口大小。樹皮是褐綠色的，上面的裂紋像一位老奶奶額頭上深深的皺紋，摸起來非常粗糙。枝條又細(xì)又長，像小姑娘的長辮子，枝條總是往下垂，而且非常柔韌。風(fēng)兒吹來，無數(shù)枝條像一只只蝴蝶翩翩起舞。小葉子又細(xì)又長，像小姑娘細(xì)長的黑眉毛。它表面是濃綠色，背面是灰綠色的，摸起來很光滑。柳絮藏在葉子的后面，毛茸茸的，像雪花，又像棉花。風(fēng)兒拂過，它們飛走了，像是去旅行，找新家了。

　　柳樹不僅好看，而且渾身是寶，它每一部分都可以入藥。柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的'接骨妙藥。柳絮還可以作枕芯，具有安神催眠的作用。樹干可以做家具，枝條可以編成籃子之類的日用品。柳樹還能護(hù)堤圍壩，保持水土。還能美化生活環(huán)境，制造氧氣。

　　柳樹真能干，它不愧是人類的好朋友。

六年級的作文15

　　人生有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。在我記憶中，有開心，有難過，有憂愁，有擔(dān)心，更有感動。那次溫暖的感動讓我記憶猶新。

　　那天是星期一，陽光明媚，我正上著語文課，陽光透過窗戶射在我身上，暖暖的。這時(shí)一個(gè)人突然說：“今天劉卓宏生日！”那聲音如一聲驚雷，打破了我寧靜的心，我的心里仿佛要唱起歌來了。要知道，我可是盡最大努力，才能這樣平靜地和大家在一起上課呀！同學(xué)們齊刷刷的目光投向我，我太驚訝了，呆住了，心里想：這是怎么回事，他怎么知道我的生日？是不是給我準(zhǔn)備禮物了？我該怎么辦？

　　在這個(gè)戲劇性的時(shí)刻，老師竟神不知鬼不覺地打開了電腦，播放了起生日快樂歌。同學(xué)們也十分默契地唱了起來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”歌聲飄蕩在教室里，也飄進(jìn)了我的心房，我的心被撼動了。歌聲如同一股暖流涌入我的心。這一切讓我熱淚盈眶，那個(gè)畫面定格在我的腦海中。

　　回到家后，看到了父母準(zhǔn)備的蛋糕，回想起同學(xué)們幫我慶祝生日的'畫面，盡管已是晚上，但心里依然如正午的陽光般，暖暖的。

　　這件事讓我明白了友誼和親情的力量……因?yàn)樗鼈儾粌H給我們帶來美好，更給我們帶來溫暖。

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