五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-09-08 18:16:18 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文[經(jīng)典7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文[經(jīng)典7篇]

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　好像是去年夏天，我和爸爸去登長(zhǎng)城，一路上有很多賣東西的小販：有賣衣服的，有賣照相機(jī)的，有賣項(xiàng)鏈的……各種各樣的應(yīng)有盡有，我和爸爸看見(jiàn)了一個(gè)賣衣服的小販，就準(zhǔn)備買兩件，一個(gè)給我，一個(gè)給我在外學(xué)習(xí)的表姐。

　　爸爸挑了一件紅色的裙子，在我身上量了量說(shuō)：“還有其它顏色的嗎？”“沒(méi)有了�！薄翱缮厦娌皇怯幸患{(lán)的。”“那件不賣，沒(méi)錢就趕緊走人！”“看樣子那小販已經(jīng)有些不耐煩了。我和爸爸憤憤沒(méi)走不遠(yuǎn)，一陣妖媚的聲音伴著暖風(fēng)飄到我的`耳前。我回頭一看，正是剛才對(duì)我們冷冰冰的小販，此時(shí)，他正圍著一位外國(guó)人。

　　”先生！您看我的衣服多好，您挑一件吧！“說(shuō)著小販呼啦一下子拉了幾件衣服給外國(guó)人挑選，其中也包括那件藍(lán)的，外國(guó)人并不想買，但又看在禮貌的份上隨便拿了幾件就走了，那位小販看著手里的錢說(shuō)：”你看人家外國(guó)人，多禮貌不像有些人挑了紅的又要藍(lán)的，你看人家外國(guó)人的錢花花綠綠的，你看人家外國(guó)人……“一口一個(gè)外國(guó)人，在他面前的客人都走了，旁邊的小販也不理他。

　　我的小拳頭咯啦咯啦響，不久我們登上了長(zhǎng)城，爸爸對(duì)我說(shuō)：”小譯，你看這太陽(yáng)會(huì)不會(huì)有私心？“”當(dāng)然不會(huì)，它將溫暖毫無(wú)保留地給了人們。“”那么剛才那個(gè)小販呢？“”是��！剛才那個(gè)小販呢？無(wú)私嗎？有私心嗎？“我陷入了沉思。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽(yáng)的無(wú)私！千萬(wàn)不要像小販一樣，不管是中國(guó)人，還是外國(guó)人，人人都是平等的。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我們學(xué)校在這個(gè)星期六,星期天舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我報(bào)名參加了200米短跑和800米長(zhǎng)跑，還有4*100米接力賽。星期六,我們班郭先達(dá)和劉宇翔參加了100米決賽，上午，100開(kāi)始了，我們班的同學(xué)為他們加油，槍聲一響，郭先達(dá)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)，劉宇翔因慢了一步，奪得了第四名的成績(jī)。

　　下午，400米開(kāi)始了，我們班的楊耀輝和王子健聽(tīng)到槍聲，敏捷的跑了出去，大約跑了200米左右，楊耀輝有些招架不住了，我在跟他陪跑，可他還是跑了最后，王子健跑了第四名……

　　星期天早上，800米開(kāi)始了，我和賈浩然檢過(guò)測(cè)就上了跑道，剛跑的時(shí)候，我既緊張又期待，開(kāi)始跑了，我以最快的速度超了他們，跑完了一圈，我腳扭了一下，這時(shí)候劉冰絢的媽媽陪我跑賈浩然緊跟隨后還有100米的`時(shí)候，我大聲咆哮了一下，我強(qiáng)忍著腳痛沖去，沖過(guò)終點(diǎn)，就癱坐在那里，回頭一望賈浩然沒(méi)跟上來(lái)，竟然被別的同學(xué)給超了，這時(shí)，劉冰絢的媽媽幫我拿一瓶水喝，喝了幾口水，我的心情既高興又難過(guò)，高興的是我得了第一，難過(guò)的是賈浩然明明可以跑第二，卻怎么跑了第四呢？

　　女生800米開(kāi)始了，劉馨悅跑了第二名，賈嘉第三名。

　　下午，吳老師說(shuō)：“劉耀，你腳扭了，要找別的同學(xué)替嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事，可以跑�！蔽倚睦锵�800米都跑完了，200米還是可以跑的。200米開(kāi)始了，腳就不聽(tīng)使喚了我還是咬著牙向前跑，最后，我只得了第三名。

　　4*100米又開(kāi)始了，我們班男子組和女子組，都均跑了第二名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰中結(jié)束了，在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　以前，我認(rèn)為讀書(shū)是一件令人心煩的事�？墒牵�，我感受到書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

　　上二年級(jí)時(shí)，媽媽叫我讀書(shū)，我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級(jí)，我們班換了一位語(yǔ)文老師。上第一節(jié)作文課時(shí)，老師問(wèn)我：“你覺(jué)得怎樣才能寫(xiě)好作文呢？”我說(shuō)：“應(yīng)該多看課外書(shū)，在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢？”老師又問(wèn)。我說(shuō)：“從書(shū)中得到的.�！崩蠋熆隙宋业幕卮�。那一次，我聽(tīng)取了老師的方法，在寫(xiě)作文之前，先看作文書(shū)，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫(xiě)作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用，結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高。

　　你可能會(huì)問(wèn)我：“讀書(shū)不累嗎？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“不累，因?yàn)閷?xiě)作文時(shí)，我可以輕而易舉地寫(xiě)出精彩的文章。我讀的書(shū)越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺(jué)得讀書(shū)的重要性�！睍�(shū)慢慢地成為我生命中不可缺少的東西，更成為我快樂(lè)的伙伴。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的中秋佳節(jié)又到了。它代表著和諧，代表著思念，代表著團(tuán)圓。然而，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們又豈能奢求永久的團(tuán)圓。我渴望家的溫暖、家的團(tuán)圓、家的和睦，可是今年這個(gè)中秋再次讓我心中的那分期待破滅了。母親常年在外，無(wú)法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多么希望母親有朝一日能和我們一起過(guò)個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)。

　　傍晚隔著窗戶，望著那皎潔的月光，天上的星星零散著，外面顯得格外寧?kù)o。想到在遠(yuǎn)方的母親要獨(dú)自過(guò)中秋，我哭了，眼淚順著臉頰流下來(lái)。其實(shí)，我并不是孤獨(dú)的'，有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴，可母親卻是孤獨(dú)的、寂寞的，她一定正在思念我們。

　　獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)連成片，才有那陣陣松濤；一花不成春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿園春色；滴水不成河，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)常聚首，才有那萬(wàn)千碧波。母親，是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個(gè)中秋，您不能與我們一起度過(guò)，但我希望您能過(guò)好這個(gè)節(jié)。母親，日子一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，沉淀下來(lái)的是一片片愛(ài)的輕羽。

　　點(diǎn)點(diǎn)燭光匯成了情絲萬(wàn)縷，燭光將我和母親的心緊緊相連，融為一體。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。母親，雖說(shuō)我們相隔千里，但是我的心永遠(yuǎn)和您在一起；雖說(shuō)中秋節(jié)我們一家人不能團(tuán)圓，但是我托明月寄給您深深的思念；雖說(shuō)我們沒(méi)有在一起過(guò)這完整的中秋節(jié)，但是我會(huì)給您送上最完美的祝福！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　一大早，吃完了飯，媽媽讓我下去取牛奶。

　　可是，鑰匙卻不見(jiàn)了，媽媽心急如焚，因?yàn)樽蛱焓俏夷玫蔫€匙。媽媽和我便開(kāi)始尋找。我先從門前的鞋柜上找，鞋柜上有媽媽的包，我以為一定在里面，可是我拉開(kāi)拉鏈一看，連一個(gè)鑰匙的影子都沒(méi)有，我覺(jué)得應(yīng)該在媽媽的房間里，于是，我快速地跑進(jìn)媽媽的臥室，五斗柜上、床頭柜里、床上、床下……只要能夠放東西的地方，我都找了個(gè)遍，可就是沒(méi)看見(jiàn)鑰匙的蹤影。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“如果你沒(méi)有會(huì)找到鑰匙，就用你那500元錢換一把鎖，換鑰匙!”我又接著找了廚房、客廳、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)，特別是我自己的臥室，那可是翻了個(gè)底朝天，可還是一無(wú)所獲。我的心里越來(lái)越?jīng)]底了，這家伙到底鉆到哪兒去了?這時(shí)，媽媽又開(kāi)導(dǎo)我：“想一想，你昨天放在哪兒了?”我靜思默想了好一陣子，突然想到汽車還沒(méi)有找過(guò)，于是，我懷著試試看的`心態(tài)，買著較為沉重的腳步，拿著汽車鑰匙下了樓。我來(lái)到車前，打開(kāi)了門，頓時(shí)，我感受到自己就像一名在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的警察，在搜尋案情線索。我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的檢查過(guò)去，從車門到坐凳，最后在儲(chǔ)物柜里果然見(jiàn)到了它的芳容。我激動(dòng)萬(wàn)分，立刻取了牛奶向媽媽報(bào)喜。

　　這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　輕柔的音樂(lè)聲，嘈雜的議論聲，清亮的口哨聲，歡快的笑聲……各種各樣，五花八門，聲音交雜在一起，飄浮在新華小學(xué)的操場(chǎng)上空，揮之不去。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校正在舉行第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)別開(kāi)生面、令人難忘……

　　瞧!那邊的.拉輪胎比賽開(kāi)始了!我們班的第一位同學(xué)一馬當(dāng)先，用力地將輪胎拉到對(duì)面的圓圈內(nèi)，接著又飛快地向前跑去，與第二位同學(xué)擊了掌……接下來(lái)的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒拉，一位、二位、三位……慢慢超出了對(duì)手一段路，我們高興的手舞足蹈。輪到徐宵了，他使勁拉了一小段路，就不動(dòng)了，眼看對(duì)手就要追了來(lái)了，我們心急如焚，仔細(xì)一看，原來(lái)他忙中出錯(cuò)，把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快撿起來(lái)!”可是，等他放好沙袋，一名對(duì)手已經(jīng)快到對(duì)面了，他急忙向前跑，可畢競(jìng)相差很遠(yuǎn)，他再怎么努力，也只追回一點(diǎn)點(diǎn)……在一旁觀看的我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可以不能上場(chǎng)幫忙，只好將希望寄托在后邊的隊(duì)員身上，還好他們都比較“爭(zhēng)氣”，看這一幕，都“奮發(fā)圖強(qiáng)”，使勁地拉啊拉，最終得到了第二名。我們心里懸著的一塊大石頭總算放了下來(lái)，開(kāi)始專注“觀看”接下來(lái)的比賽……

　　天，因運(yùn)動(dòng)而格外的藍(lán);地，因汗水而格外堅(jiān)硬;花草，因笑聲變得更加生機(jī)勃勃!