實(shí)用的六年級(jí)的作文【必備5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
美麗的瞬間，也許并不華麗，也許并不浪漫，也許并不溫柔，但一定會(huì)令人溫暖、令人感動(dòng)。美的事物難以忘懷，它不一定要長(zhǎng)久，雖然有時(shí)只是短暫的一瞬，卻足以在腦海留下永久的印痕。楓葉的搖落，是一種火焰的墜落;梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中;夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，扶起了明日的朝陽(yáng)，這些景象，都是自然中最美的一瞬間，但我卻看到了生活中另一種別樣的美。
那天下午，我興沖沖地去隔壁小外婆家做寒假作業(yè)。剛跨進(jìn)院子，小外婆的外孫女——我兩歲半的表妹的身影就躍入我的眼簾，只見(jiàn)她那雙胖乎乎的小手緊緊地握住小掃把，費(fèi)力地將一團(tuán)廢紙向畚斗里掃去，嘴里還不停地叫著：“快進(jìn)去!快進(jìn)去!”第一次，掃把方向不對(duì)，掃偏了;第二次，由于太用力，竟把畚斗撞翻了;第三次……幾經(jīng)周折，這團(tuán)廢紙終于乖乖地躺在了畚斗里，表妹放下掃把立刻開(kāi)心地拍起手來(lái)，那臉上的笑容猶如鮮花般燦爛。小外婆則在一邊直夸她，還情不自禁地鼓起掌來(lái)。雖然表妹的.每一個(gè)動(dòng)作都很吃力，但我深受觸動(dòng)，她這么小，就學(xué)會(huì)了掃地，學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，太令人感動(dòng)了!我愣在原地，竟有種說(shuō)不出的感覺(jué)洋溢全身……
最美的一瞬間，不一定是罕見(jiàn)的景象，它可以是別的，就如表妹掃地的一幕將永遠(yuǎn)定格在了我的相機(jī)里!
六年級(jí)的作文 篇2
在每個(gè)人的記憶里，總會(huì)有那么一件或者兩件或是更多的美好回憶。
我最美好的格在小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)，我們的語(yǔ)文呂老師（也就是班主任）是一個(gè)剛四十出頭的中年人，她身材有些虛胖，但心靈并不“胖”因?yàn)樗莶坏醚劾镉幸涣Ｉ匙�。剛升入六年�?jí)，我滿(mǎn)心歡喜，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，并且我聽(tīng)上屆的同學(xué)們說(shuō)這位老師和藹可親，好不容易熬到上課，老師也踩著鈴聲進(jìn)了教室，在上講臺(tái)時(shí)，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，這時(shí)，呂老師笑了笑，站起來(lái)拍了拍身上的塵土，說(shuō)了一句“我為你們而傾倒！”這時(shí)全班如雷鳴般的掌聲驟然而起，老師神圣而又莊嚴(yán)的走上了講臺(tái)，開(kāi)始他的講課。
上面的講的是他的幽默和藹，下面是講他的精益求精。
他對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，只要求我們不抄襲，并且要把字寫(xiě)漂亮，關(guān)于這個(gè)寫(xiě)字，他可是不盡功夫，費(fèi)勁腦筋，他每周都會(huì)抽一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們練字，還記得有一次，我們班有一個(gè)男生寫(xiě)了字交給他看他用句詩(shī)改變了那個(gè)男生：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。那個(gè)男生聽(tīng)出了話(huà)中話(huà)，頓時(shí)臉紅的`像個(gè)番茄，全班同學(xué)看到他的樣子，全都大笑起來(lái)，下課后，同學(xué)們?nèi)タ此麑?xiě)的字，其實(shí)他寫(xiě)的已經(jīng)很好，但只因?yàn)橐粋�(gè)小洞受了批評(píng)，于是那個(gè)男生從此都要求一次，真是良藥苦口，忠言逆耳呀！
他常對(duì)我們說(shuō)：“有事情，找老師，老師一定會(huì)在第一時(shí)間，為你們解決困難�！蹦且淮危∽C了這句話(huà)，那天，我們幾個(gè)學(xué)校要聯(lián)合弄一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了跳繩，因?yàn)槲覀�(gè)兒小初中，跳的快，那天學(xué)校剛接了一批新跳繩，很重，很難跳，這不，我剛跳了一下，那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記，又跳了幾下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都嚇壞了，老師這時(shí)剛好來(lái)了，便擠進(jìn)，看到我手流血了，連忙跑去小學(xué)旁邊村醫(yī)院去買(mǎi)創(chuàng)口貼幫我貼上。
美好的事一蘿筐，想知道——請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
六年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸非常喜歡畫(huà)畫(huà)，只要走進(jìn)他的書(shū)房，就會(huì)聞到股股墨香，看到一幅幅嬌艷多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花，還有那充滿(mǎn)了濃厚生活氣息的西部風(fēng)土人情畫(huà)和一幅幅書(shū)法作品……
爸爸的畫(huà)畫(huà)水平相當(dāng)?shù)母�！家里�?lái)人看到那一幅幅畫(huà)，一條條字，沒(méi)有不翹大拇指的。平時(shí)，爸爸經(jīng)常帶我出去寫(xiě)生，把觀(guān)察到的東西畫(huà)在本子上，然后在進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作的時(shí)候畫(huà)在畫(huà)中，所以，他的畫(huà)中每個(gè)人、每棵樹(shù)都栩栩如生。
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)爸爸都要先坐下來(lái)想一想：畫(huà)什么、怎么畫(huà)，所以每次畫(huà)起來(lái)都是胸有成竹。有一次，爸爸畫(huà)了一幅婀娜多姿的牡丹和幾只小蜜蜂，這蜜蜂畫(huà)的是那么的逼真，就連家里的小貓都把畫(huà)上的小蜜蜂當(dāng)成了真的要去抓它。
爸爸平時(shí)管我管的可嚴(yán)了，盡管他的工作很忙，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，如果我有進(jìn)步，他臉上總是樂(lè)呵呵的`。如果我退步了，或犯了錯(cuò)，爸爸不會(huì)打我、罵我，而是耐心的鼓勵(lì)我，給我講大道理，把我說(shuō)的心服口服。
爸爸除了讓我好好學(xué)習(xí)，還讓我參加各種興趣小組，讓我多才多藝。什么舞蹈、英語(yǔ)、鋼琴、畫(huà)畫(huà)……我都會(huì)，爸爸還在有空時(shí)教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)很多，我從小到大畫(huà)的畫(huà)足以辦一個(gè)展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫(huà)我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓，我畫(huà)的哪里是大熊貓呀！那簡(jiǎn)直是一團(tuán)黑色毛線(xiàn)球，但經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的練習(xí)，那大熊貓終于畫(huà)的有模有樣，我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)大熊貓。
我希望爸爸的畫(huà)越畫(huà)越好，我愛(ài)這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的爸爸。
六年級(jí)的作文 篇4
老爸今年三十多歲，戴一副近視眼鏡，勤勞樸實(shí)，平易近人，是一名普普通通的中學(xué)教師。他雖沒(méi)有高大的身材，也沒(méi)有英俊的外貌，但他對(duì)家庭和事業(yè)有著一份極強(qiáng)的責(zé)任心，特別是他對(duì)足球的癡迷，更增添了他的男子氣慨。因此在我心中，爸爸是個(gè)頂天立地的男子漢。
因?yàn)榘质莻�(gè)教師，在學(xué)生面前以及在外和人相處表現(xiàn)得斯斯文文，但足球讓爸變得"瘋狂"，老爸是個(gè)地地道道的`球迷。前不久的韓日世界杯足球賽，賽場(chǎng)仿佛搬到了我家，歡呼聲，加油聲充滿(mǎn)了房子的每個(gè)角落，打破了夜的寧?kù)o，也打破了我們平靜的生活。
這不，這場(chǎng)巴西對(duì)德國(guó)隊(duì)的決賽，離比賽開(kāi)始還有三十幾分鐘呢，他就早早地坐在沙發(fā)上搶占了地盤(pán)，并且獲得了控制權(quán)——把遙控器緊握在手。要知道爸是巴西隊(duì)的鐵桿球迷。我和媽一看又沒(méi)了戲，只好一邊埋怨一邊做自己的事去了。比賽終于開(kāi)始了，老爸嘴里不自覺(jué)地叼起了根煙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，連點(diǎn)煙都沒(méi)時(shí)間，生怕一眨眼球就會(huì)飛了似的，他身體前傾，仿佛做好了隨時(shí)接球上陣的準(zhǔn)備。
下半場(chǎng)開(kāi)賽十多分鐘時(shí)，巴西隊(duì)的里瓦爾多帶球進(jìn)入了德國(guó)隊(duì)禁區(qū)，一腳勁射，球被德國(guó)隊(duì)的門(mén)將卡恩撲住了，但是他沒(méi)有握緊，球彈了出去。這時(shí)，老爸突地從沙發(fā)上彈起，大聲地吼道"快！快補(bǔ)射！"只見(jiàn)他湊到電視機(jī)跟前，臉漲得通紅，雙手比畫(huà)著�？此羌軇�(shì)，仿佛是場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，在"指揮"球員踢球隊(duì)呢。正在這時(shí)，羅納爾多突然冒了出來(lái)，在混亂中一腳補(bǔ)射，球輕輕地落入了對(duì)方的球門(mén)，頓時(shí)，老爸就像小孩看見(jiàn)了棒棒糖似的，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)，還一邊握緊拳頭高高舉起，一邊不由自主的喊出聲來(lái)："進(jìn)了，進(jìn)了！"電視機(jī)內(nèi)外的歡呼聲把整個(gè)家都淹沒(méi)了。這時(shí)媽再也忍不住了，大喊一聲"吵死了！"老爸這才意識(shí)到這不是在賽場(chǎng)，又坐回了沙發(fā)，準(zhǔn)備新的"戰(zhàn)斗"。
這就是我的老爸，一個(gè)忠實(shí)的足球迷。
六年級(jí)的作文 篇5
人的一生，需要珍惜的東西有很多。而在我看來(lái)，最需要珍惜的是親情。面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然，這是一種境界。
那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子——科技班考試！我就像站在人生的第一個(gè)十字路口，身邊的車(chē)輛川流不息，紅燈亮后綠燈亮……如此循環(huán)，可我的選擇卻是只有一次，沒(méi)有循環(huán)。那天下午，她送我出來(lái)路口，在路上，我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)，臨上車(chē)時(shí)，她還再三叮囑：“不要管后果怎樣，盡力就好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了車(chē)，我朝車(chē)后看去，媽媽還站在那路口……我今天沒(méi)有太多的緊張，因?yàn)槲抑�，媽媽在背后默默支持我，盡管她沒(méi)在我身邊，但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對(duì)我的愛(ài)，有愛(ài)作支撐，所以我不緊張。
可就在這時(shí)，來(lái)了個(gè)晴天霹靂——我失利了。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種多大的打擊啊！我害怕聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，仿佛那是在嘲笑我；我害怕接觸親戚的目光，仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”……我放棄了，覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽?zhuān)谖易顨怵H的`時(shí)侯，是媽媽給我送上安慰和鼓勵(lì)。她告訴我：“失敗乃成功之母，重要的是你已經(jīng)努力了，只要努力總會(huì)成功的。你要站起來(lái)面對(duì)這次失敗！”聽(tīng)得我面紅耳赤，是的，人總會(huì)有失敗的時(shí)候，而我卻因?yàn)檫@小小的失敗而自暴自棄，那以后的路，還怎么走？于是我又重新微笑著面對(duì)生活，在每一件事上傾注我的努力。
同樣因?yàn)檫@一次失利，我懂得了親情的重要，也懂得了珍惜親情。
上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界，就是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)親情的溫暖，請(qǐng)珍惜我們所擁有的親情吧！并時(shí)常懷著一顆感恩的心，感激家人給予我們的關(guān)愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)：人生有很多條路，當(dāng)我們走過(guò)人生的一個(gè)階段，暮然回首，許多當(dāng)時(shí)讓我們難以釋?xiě)训氖虑�，可能我們已�?jīng)忘記了它曾經(jīng)存在，而親情會(huì)陪伴我們一世一生。
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