【優(yōu)】實用的六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我是一個愛好廣泛的男孩,我的愛好有:踢足球、電子制作、彈古箏、打乒乓球……其中我最拿手的是電子制作和彈古箏。
有一次,在電子科技課上,老師教我們做小型電子琴。我首先把電阻的引線折一下,再插入主板;接著,把電容器、發(fā)光管、開關(guān)等一一插進主板;然后,右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,將它們一一焊好;之后,用導(dǎo)線將發(fā)音器與主板連接;最后,把電池盒上的導(dǎo)線焊在主板上。制作過程完成了,我開始調(diào)試。我把三節(jié)七號電池裝入電池盒,燈亮了,我從高音“1”一直彈到低音“7”,都能準(zhǔn)確發(fā)音,于是我舉手告訴老師,老師檢驗了一下,告訴我成功了,我很開心。回家后,我用我做的小型電子琴為爸爸、媽媽彈了一首《小朋友》,爸爸、媽媽聽后,夸我的作品很棒,音樂很動聽,我心里美滋滋的,很有成就感,我很自豪。
我的'電子制作,在今年的省級電子技師比賽中獲得了一個一等獎,一個二等獎;我的古箏彈奏,在今年的全國比賽中獲得少兒組銀獎。當(dāng)我手捧獎牌、證書時,心里無比激動。
學(xué)到了這么多知識、獲得了這么多獎項,我很自豪。以后我將繼續(xù)努力,爭取獲得更多獎項。
六年級作文 篇2
窗外的鳴蟬聒噪地吵著,連同熱風(fēng)一起擾亂我的心緒。我放下手中的筆,注視著那道難題,無奈的起身,向院子走去。
來到院子中,太陽光狠辣地照在我的身上,我跑到一棵大樹下,它給了我堅實的依靠,毒辣的陽光被它碧綠的鎧甲遮擋住了,蟬鳴也被隔絕了。我注視著大樹,它今天高大強壯、威風(fēng)凜凜,成為了庭院中最高最壯的樹。它的枝葉幾乎蔭蔽了整個庭院?烧l又知道,這棵大樹背后,是經(jīng)歷了多少磨難,才有今天的成就呢?
這棵大樹是我和爺爺親手種的。七、八年前,爺爺從山上把它移植過來,是為了給庭院中增添一位成員。但是這棵樹每天都無精打采的,枝干瘦小,葉子枯黃,大風(fēng)一吹,就像喝醉酒的漢子,搖來晃去的,枯黃的葉子就紛紛落下,只剩下光禿禿的枝干。我和爺爺沒有放棄它,不斷的給它澆水施肥。但天有不測風(fēng)云,他還是遭受到更大的磨難了。一天夜里,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。第二天起床,發(fā)現(xiàn)小樹被雷劈中了,地上躺著它的殘枝敗葉。
最上面那一節(jié)已經(jīng)被折斷了,它只剩了大半截,孤獨的立在那里,我走近它,看著它支離破碎的.半截身軀,情不自禁的撫摸著它枯焦的殘肢,自言自語的說:“小樹呀小樹,你真可憐,你還能抽枝發(fā)芽嗎?你還能重新站起來嗎?……”一月月,一天天,風(fēng)里來雨里去,不知不覺一年已過,春天又到了,在其它花草樹木都勃發(fā)的時候,我又來看小樹了,我不敢相信自己的眼睛:你滿是傷疤的身上竟抽出幾根枝條,枝條上零零星星的展出了嫩嫩的、亮亮的新綠!鞍,你活過來了!”我不禁驚呼出聲。
此后七、八年的時間里,小樹越長越茂盛,越長越強壯,現(xiàn)在已長成了參天大樹。
大樹你不正是用堅強的意志,挺過冬的嚴(yán)寒,霜的洗禮,風(fēng)的摧殘嗎?你堅強的意志使你獲得了重生。如今,我只是遭受到一點挫折就要逃避了嗎?……不,我要像你一樣堅強勇敢,搏擊風(fēng)雷!……我回到屋里,安靜地寫著作業(yè)。
窗外蟬還在聒噪著,熱風(fēng)還在吹著,可我心緒平靜,難題早被我解出,因為我的窗外,有一棵高大堅強的大樹,我真誠的向你致敬,大樹!
六年級作文 篇3
樹林里,草叢間,那些跳躍的小松鼠,如同一個個美妙的音符給這個美麗的大自然增色不少。
小松鼠和一個普通易拉罐差不多大,大多為棕色,有時會有點兒雜色的毛兒,或是灰白相間十分可愛。小松鼠大都有一條毛絨絨的大尾巴,小松鼠摘松果時,都要靠這條大尾巴,這條大尾巴就好像是小松鼠的降落傘,幫助小松鼠在林間自由跳躍。別看小松鼠小巧玲瓏,它的彈跳力可不錯了,這還要歸功于小松鼠那長而有力的大爪子。小松鼠的爪子特別長,不當(dāng)小松鼠爬樹,或跳躍時,這對較長的爪子就會先抓住一地面,這樣它就能爬得又快又穩(wěn)了。
小松鼠和人一樣,也有喜怒哀樂,當(dāng)它高興時,它那雙小眼睛就不停地轉(zhuǎn),嘴巴咧開一點,仿佛真的在笑。可當(dāng)小松鼠生氣時,就十分可怕,它全身的毛都會豎起來,眼睛瞪得很大,呲牙咧嘴的,仿佛隨時都不得會撲上來,撓你一下。
小松鼠的生活習(xí)慣,在春夏秋冬也都不得各有不同。
夏天,小松鼠會開始掉毛,換上一件涼快、輕巧的衣裳,除了日常出去采摘一些最愛的松果之外,它平時一般不出門,都躲在陰涼的樹洞里,怡然自得。
秋天,是個收獲的季節(jié),到處是飄香的果子,小松鼠當(dāng)然不甘示弱,都出去采摘果子,首選的當(dāng)然是堅果,它會花上一兩個星期在采堅果上面,然后會采一些不知名的小野果藏在樹里,最后,為了準(zhǔn)備冬眠,它會用石頭把樹洞堵上,自己住在里面,這時它在夏天掉了的'毛會重新長出來,為冬天保暖。
冬天,都是潔白的雪花,已經(jīng)看不到小松鼠的足跡,只是在一些樹洞的外面,有些堅果殼,這些才能證明這里有松鼠居住。
春天到了,萬物復(fù)蘇,小松鼠也從冬眠中蘇醒過來,開始蹦蹦跳跳地與花兒、草兒跳舞,小松鼠呀,如果你再引人注目點,你就是比天天鵝更勝一籌的舞蹈家了。
之后,小松鼠繼續(xù)采松果,與同伴玩,過著快樂的日子……
六年級作文 篇4
樂觀不是為了讓一切變得更好,而是允許親情變得更關(guān)懷!}記
時光正如朱自清所說的流逝匆匆,一去不復(fù)返,六年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝。可我們又能怎樣呢?即使燒香拜佛它都不可能停住匆匆的腳步,留下的痕跡,只能是回憶……
艷陽高照的清晨,班級里洋溢著暖暖的感覺,哈哈哈!這令人抖三抖的笑聲打破了教室的寧靜,地球上能發(fā)出這種聲音的,恐怕只有這位女生中的巨無霸——潘敏匯。
果不其然,教室門前立馬出現(xiàn)了背著書包的她,她一邊笑一邊放著書包在我身旁坐下。弱不禁風(fēng)的我坐在戰(zhàn)斗機體形的她旁邊,不免顯得有些可愛,她理完作業(yè),十指相叉,掌心向外,嘴形扭曲啊~一聲妖嬈的哈叉,鼻孔張得跟隕石一般大。還有媚惑的眼神,我也是醉了。
上課了,她照例將肉肉的手放上課桌,優(yōu)雅地用右手的食指和拇指捏起左手食指甲旁的死皮,微微用力拉出,隨著一聲爽爽的`哦~她滿意地看著手里的這片小小的死皮,繼續(xù)完成下一項指尖的巨大工程。一次,我在科學(xué)考試中考了89.5。這如一個晴天霹靂正中我的頭頂,悲痛欲絕時,前后桌紛紛指著我那個萬年不遇的可笑分?jǐn)?shù)狂笑不已,唯有你揮揮手,用你那標(biāo)準(zhǔn)的男中音吼道:看什么看,沒見過試卷啊!前后桌的同學(xué)無勁的轉(zhuǎn)過頭去后,你拍拍我的肩,湊到我的耳邊說:沒事的,下次考好些就可以。我感動得一塌糊涂。沒想到,你的卷子一發(fā)下來:75分。我哭笑不得原來你也沒考好。鬼知道我經(jīng)歷了什么,總而言之,我很滿意!她說完這話又與同學(xué)在一旁嬉戲打鬧去了……
感謝六年時光,感謝你,讓我羨慕,讓我學(xué)會,用心甘情愿的態(tài)度,過隨遇而安的生活。
感謝這一路孤獨漂泊,眷戀難舍,塑我真模樣……
六年級作文 篇5
如果我有一匹馬,我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居,那里有藍(lán)天白云,可以讓它載著我馳騁天涯,自由自在的奔跑在藍(lán)天下,感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬,我一定會喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬,我會帶著它環(huán)游世界,到處瀏覽。
假如我有一匹馬,我一定丟開這令人厭煩的'課本,騎上我的馬走出校園,走入森林,在一片綠色中放松心情,放飛理想,用自己的行動描繪自己的未來。
假如我有一匹馬,我會和它一起,載著我們的關(guān)心與安慰,不畏艱險,將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們,不要擔(dān)心,不要害怕,我們會一起努力,一起度過難關(guān),一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬,我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔,持之以恒的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,不向困難和挫折低頭,堅持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計劃,實現(xiàn)自己的夢想。
六年級作文 篇6
早就盼著到華豐去過年了,因為這個時候我二伯伯家的銘銘哥哥也放寒假假期,我們能在一起快快樂樂地玩一番。
終于盼到這一天,1月30日下午,二伯伯專程到泰安接我和爺爺回華豐,我高興極了。媽媽幫我準(zhǔn)備了換洗的衣服和感冒藥,大約下午兩點鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。
到了華豐后,銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準(zhǔn)備了我們倆都能玩的.禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎么打,老打不中,原來是我不懂得怎樣瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤,等哥哥教我如何打以后,我的命中率慢慢地提高了。后來,二伯伯告訴我要學(xué)會“三點成一線”。意思是說槍的缺口、準(zhǔn)星和轉(zhuǎn)盤上的紅點,要形成一條直線才能打中,轉(zhuǎn)盤才能轉(zhuǎn)起來。我按照二伯伯的指點,進步更快了。
這件事,是寒假假期中我最愉快的一件事,我永遠(yuǎn)不會忘記。
六年級作文 篇7
“砰!”清脆的發(fā)令槍聲響起,田徑比賽開始。賽道上的運動員們像離弦的箭一般向終點進發(fā)!凹佑!加油!”看臺上的吶喊聲此起彼伏。
“六年級女子400米開始了!”不知是誰在我耳邊說道,我定睛一看,有我們班的錢佳玲,我馬上沖到跑道邊。第一圈跑下來,三班的運動員漸漸沒了力氣,慢了下來。五班的運動員和錢佳玲因為一開始沒用太大力,所以現(xiàn)在還精神得很。漸漸地,她們跑到了三班同學(xué)的前面。“沖刺了,小錢加油!”我的心里像有一百只兔子在跳來跳去,七上八下的。錢佳玲越來越快,可五班的`也越來越快,她一個大步邁了過去沖過了終點,錢佳玲尾隨其后獲得了第二。哎,差了一點點,只差了一點點啊!可又有什么辦法呢!我開玩笑似的向錢佳玲擠了擠眼,沒想到她居然以為我在怪她,不住地說:“我真的盡力了,可還是跑不快……”我笑了笑說:“哈哈,我跟你鬧著玩呢,你太了不起了!”指導(dǎo)老師 許起鳳
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