小學(xué)五年級(jí)作文集錦[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一種文化現(xiàn)象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒,屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、體育等任何可以表達(dá)美的行為或事物,都屬于藝術(shù)。
建筑就是一種藝術(shù)。它在人們的生活中是不可缺少的,就是因?yàn)橛辛怂,人們才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙,它在建筑師手中就是一幅多姿多彩的畫,一?huì)兒變成正方形,一會(huì)兒變成長(zhǎng)方形,一會(huì)兒又變成了梯形……就比如說臨城的市政府吧!它被人們?cè)斐闪诵螤钍荋的形狀,又高又大,它的前面是一個(gè)大廣場(chǎng),后面是馬路,左面是一塊水池,右面是一片美麗的`花壇;它的兩邊是上坡草坪,一眼望去全是綠色,好美,好好看……
我非常喜歡這種藝術(shù),因?yàn)樗坏梢宰尳ㄖ䦷煹募夹g(shù)越來越好,還可以讓看的人贊嘆不已,真是一舉兩得的事。
我覺得它與別的藝術(shù)不同它是非常有吸引力的,它可以讓人們有一個(gè)溫馨的家,,可以讓人們有活動(dòng)的空間,它很有用,它可以讓人們的生活過的更加舒服、安心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
《論語》中有這樣一句婦孺皆知的話——與朋友交,言而有信。這句話,在我三歲時(shí)便能倒背如流,但卻不知其中的含義,直到有一次,我因背棄朋友付出了代價(jià),才知道其中的份量。
暑期里,我約好友李相廷一起去參加義工活動(dòng)。正因暑期,每天很放松,計(jì)劃著如何豐富我的精彩假期生活而把這事拋到了九霄云外。新學(xué)期開學(xué)了,我迎著朝陽,意氣風(fēng)發(fā)來到學(xué)校。剛踏進(jìn)校門,他便怒氣沖天地把我拉到一個(gè)角落,質(zhì)問我:“那天你為什么不來,我等了好久……。”說完,他的眼睛里閃著委屈的光,我被他的質(zhì)問怔住了,內(nèi)心起了那么一份愧疚。
轉(zhuǎn)眼,寒假到了,我為了跟他搞好關(guān)系,主動(dòng)聯(lián)系他,約他明天一起掃大街,以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)?伤皇抢淅涞幕貞(yīng)了下,我從中體會(huì)到了生硬和對(duì)我的不信任。
早上六點(diǎn),我咬著牙起來,拎著掃把掃地去了。那條路很長(zhǎng),仿佛沒有盡頭,筆直地延伸遠(yuǎn)方。他沒有來,可我堅(jiān)信他會(huì)在路的盡頭等著我。帶著這份執(zhí)念,我開始掃起大街來。路好長(zhǎng),落葉仿佛在跟我做對(duì)似的,掃完了又飄落下來,我這時(shí)才體會(huì)到掃地的艱難,更體會(huì)到了那天他生氣的理由。雪夾著小雨無情地落了下來,我被汗水雨水濕透了。終于掃完了,我抬頭一望,并沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)我期盼的身影,路上空空如也,偶爾有幾個(gè)人匆匆而過,但我的心,卻更為空蕩,更為凄涼。
又是一年開學(xué)時(shí),當(dāng)我去學(xué)校以同樣的語氣質(zhì)問他時(shí),他卻一苦笑,答:“我頂著酷暑,帶著對(duì)你的信任,掃完一整條街的時(shí)候,你想過我嗎?我就想讓你嘗嘗被‘放鴿子’的滋味。”說完,他扭頭就走。那句話,如同利劍一樣刺痛了我的`心,我的心頓時(shí)變得拔涼拔涼的,鼻子一酸落下了兩滴滾圓的淚珠。上課,我什么也沒聽進(jìn)去,耳邊還一直回蕩著他說的那句話——我要讓你嘗嘗被“放鴿子”的滋味……。
守信是人世間最珍貴的一種財(cái)富,比物質(zhì)更加珍貴,可我卻把它給隨便丟失了,但我更沒想到,這一丟,竟再也拾不起來了……。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢(mèng)中喚醒,這時(shí),我們都在教室里坐不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著生機(jī)勃勃的校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新的枝葉,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿婵,也吹拂著垂柳的新衣,揚(yáng)起了她的衣袖,又掀動(dòng)她的彩裙。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著沙沙聲,,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,正和柔柔地春風(fēng)說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的`紡織能手,它們自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展出嫩綠的葉子,為校園添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。
太陽公公西去,彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下,我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在那春色中。
!春天使校園滿園春色,春天帶給我們歡樂與希望,鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“咚咚鏘,咚咚鏘!”廚房里傳來一陣陣刺耳的交響曲,在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們將展開一場(chǎng)包餃子大賽……
每個(gè)人都有不同的任務(wù),我的.任務(wù)就是切餡,“嘻嘻,看我雙刀女俠的厲害!”我邊說邊拿起兩把菜刀,正正經(jīng)經(jīng)地把那些五花八門的餡剁得稀巴爛,這時(shí)候,黃雅嫻走了過來:“哇,楚楚,你什么時(shí)候變成雙刀老太婆啦!”在廚房工作的人,都開始哈哈地笑得合不攏嘴!
半小時(shí)過去了,各種材料準(zhǔn)備完畢,女生帶領(lǐng)的夢(mèng)想隊(duì)和男生的飛天隊(duì),都進(jìn)入了一次激烈的pk,我很早就會(huì)包餃子了,閉著眼都能包好。我拿起一張餃子皮,用湯匙把肉餡放進(jìn)皮中,熟練地捏出一個(gè)個(gè)漂亮的花紋。菜盤子里陳列著我們夢(mèng)想隊(duì)的作品,因?yàn)槟猩堑谝淮巫鲞@種事,所以這次比賽女生贏了!
十幾分鐘后,水餃出爐了,那味道可以說是香飄十里,大家的口水都流了出來,不一會(huì)兒菜盤子中的水餃就被我們吃了個(gè)精光,抬起頭來,我們的臉上,不是沾了番茄汁,就是弄到了青菜葉,像幾只小花貓,大家你看看我,我看看你,這時(shí)廚房中的交響曲又再次響了起來……
勞動(dòng)真快樂,特別是手里抓著自已包的水餃,嘴里吃著自已做的餃子時(shí),我感受到了勞動(dòng)的快樂,廚房中的交響曲,緊緊地把我纏住了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是一棵梧桐樹,屬落葉喬木,生長(zhǎng)在肥沃濕潤(rùn)的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看見,被移栽到主人的院子里。
我雖然不引人注目,但我心甘情愿、默默無聞地為主人做著自己的貢獻(xiàn),我心里很快樂。
春天,我長(zhǎng)出了嫩嫩的幼芽,開始只是那么一點(diǎn)點(diǎn),后來慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開出一串串淺藍(lán)包的花,絢麗多姿,惹人喜愛。
夏天,我長(zhǎng)得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,為人們遮擋夏日的陽光,人們可以坐在院子里乘涼,悠然地喝茶?吹酱蠹议_心的樣子,我的心里也很快慰。
秋天,我的葉子開始變黃,秋風(fēng)吹來,翩翩起舞,簌簌地落在地上。對(duì)此我一點(diǎn)也不傷感,因?yàn)檫@叫葉落歸根!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!币,葉子的衰落是為根增添養(yǎng)料,為來年的生長(zhǎng)積蓄著力量啊!
冬天,萬物凋謝,我的身體也只剩下枝干了,但我依然昂著頭。北風(fēng)吹來,我發(fā)出“嗚嗚”的聲音,為主人奏出雄壯的樂曲。
我生長(zhǎng)得快,壽命也長(zhǎng)。我到中年的時(shí)候,就已經(jīng)變得高大魁梧了,這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化著環(huán)境。我全身是寶,我的`軀干質(zhì)輕而堅(jiān)韌,可制成樂器和各種器具,許多傳說中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹皮可用來造紙。
我自豪,因?yàn)槲夷転槿祟愒旄,也算沒向來世上一遭。
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