四年級(jí)的作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
編者按：《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文，作者的這個(gè)朋友是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的，作者最后會(huì)老家讀書了，所以她們分開了。
記得那時(shí)，我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和她認(rèn)識(shí)的，我和她是同桌，我還清晰地記得她的名字王子月，那時(shí)我也奇怪了，一個(gè)女孩為什么要取這么一個(gè)名字，太奇怪了!慢慢的我們成了朋友，才知道她生下來就多病，所以給她起了個(gè)王子的名字，希望像王子一樣健壯。
我在那時(shí)成績(jī)不好，對(duì)，一點(diǎn)也不好，她是班上最厲害的同學(xué)，成績(jī)非常好，可因?yàn)樾愿駜?nèi)向所以也只有我一個(gè)朋友，就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí)，她同時(shí)也很樂意。
初次見面是她很害羞，臉紅紅的是粉紅粉紅，小小的瓜子臉，這都不重要，主要的是她有一個(gè)美人痣，她的身體好瘦，我還真是很羨慕吧，我生下來就有點(diǎn)嬰兒肥，這么瘦的身體穿什么都好看，哎!那時(shí)候我和她就像一個(gè)反義詞，她瘦我胖，她高我矮。
有一次我和她一起回家，我們的家住的非常近，所以我和她是一路的，這一路上她問我很多問題，你老家在哪兒，你喜歡這個(gè)學(xué)校么，一般我是說不上話的，她一般都是自問自答，她有一句話問到了我的.心里，我們是朋友吧，朋友是不可以分開的，我笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我們是一輩子的朋友呀，自從這次我們的關(guān)系更好了，上學(xué)一起放學(xué)一起，在那里她是我最親密的朋友，我也是她最親密的朋友。
不止這樣，我們還去過游樂園，那時(shí)候因?yàn)樯砀吣挲g不夠，所以只玩了游樂園很少的項(xiàng)目�？晌覀円廊缓荛_心，晚上她媽媽請(qǐng)我們吃大餐，她笑的甜甜的，我也笑了，她媽媽拼命地給我夾菜，那一晚我很開心。
可惜最后還是分開了，我要回老家讀書，我失約了，我很不開心，我哭了，她也哭了，好久好久他還說，等小學(xué)畢業(yè)了，再來找我，我們還是朋友，后來她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒有聯(lián)系，不過我聽說她搬家了。真的，我很想念我的朋友。
四年級(jí)的作文 篇2
讀了凡卡這篇文章后，我們都無不感到同情與難過。對(duì)于他，我們便再幸福不過了。
凡卡吃不飽，穿不暖，睡不香。他早飯和晚飯就吃一點(diǎn)稀粥，午飯是一個(gè)面包。他當(dāng)時(shí)才9歲啊，不多吃點(diǎn)怎么行？凡卡的衣服是破舊的，補(bǔ)了又補(bǔ)。白天干活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。他受狠心老板毒打，受可恨伙計(jì)捉弄，身上傷痕累累。這是多么悲慘的學(xué)徒生活�。∥也唤氲�。
與凡卡相比，我的童年就幸福多了。吃穿不用愁，還有人寵著慣著。要吃什么零食一張口就是一大堆；衣服就更別說了，我的小衣櫥里塞滿了許多鮮艷的花衣服、花裙子……每時(shí)每刻都是眾星捧月。我有愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……而凡卡只有一個(gè)親人，就是他爺爺，而且他爺爺也是窮人，也沒辦法救他，讓他幸福。凡卡是個(gè)悲劇，而我們卻又改變不了什么，也只能努力學(xué)習(xí)，改變今后自己的生活。讓自己的生活更美好、靚麗！
我的童年能夠坐在教室里聽老師的諄諄教誨；與同學(xué)們盡情嬉戲；在圖書室里看書，享受生活的.美好�？墒欠部ㄖ荒軌虼粼诘刂骷依镒隹喙ぃ^那種悲慘的生活。即使給爺爺寄信，就算爺爺能收到的話，也幫不了他啊！他如此向往自由與幸福的生活，可是對(duì)于他來說，那只能是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的幻想。
我和凡卡比童年。這使我認(rèn)識(shí)到了，我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活！
四年級(jí)的作文 篇3
世間萬千愛：友愛、憐愛······但我認(rèn)為，最感天動(dòng)地的，還是偉大的母愛。
二零零八年五月十二日，一場(chǎng)震動(dòng)了全中國的大地震襲擊了中國汶川，許多人被埋在了地下。有一個(gè)母親，在大地震來臨的那一刻，她做了一個(gè)跪著，向前彎腰的動(dòng)作，為的是保護(hù)懷中弱小的孩子。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她還在保持著那個(gè)跪著、向前彎腰的動(dòng)作，只不過身子被壓得有些詭異。救援隊(duì)知道她已經(jīng)沒有活著的可能了，便走向下一個(gè)廢墟，突然，救援隊(duì)長(zhǎng)好像想起了什么，立刻帶林救援隊(duì)回去，展開了救援。終于，在救援隊(duì)的不懈努力下，一個(gè)嬰兒被挖了出來，他也許不知道，他的母親用她的生命換來了他的重生，此刻的他還在沉睡著。隨行的醫(yī)生照常的打開嬰兒的被子做檢查，結(jié)果掉出一個(gè)手機(jī)，醫(yī)生不經(jīng)意的拿起看了一眼，他看見屏幕上寫著這樣的一段話：“親愛的'寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，我愛你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生落淚了;手機(jī)在每個(gè)人手中傳看著，每個(gè)人都落淚了、都被偉大的母愛震撼了。
我也被震撼了。我想：也許她只是一位平凡的母親，可在這種危急關(guān)頭，這位母親想的不是自己，而是自己的孩子，如果她再向下趴一趴，就能活下來�？墒牵钌畹刂�，這樣做會(huì)使她的孩子受到傷害。于是她選擇了以自己的生命，來換取孩子的重生�？吹竭@篇報(bào)道時(shí)，我不禁淚如雨下。淚里，包含著我對(duì)這位母親的敬意。
此情，此景，感天動(dòng)地。
四年級(jí)的作文 篇4
今天早晨一起床，火辣辣的太陽就像個(gè)火球烤著大地，知了在枝頭叫個(gè)不停，天氣異常炎熱。于是，我和弟弟一起去上游泳課。
今天是第一節(jié)課，我和弟弟都有點(diǎn)兒緊張。站在游泳池邊，我們往下一看，啊！真深呀！我看見旁邊的'標(biāo)牌上竟然寫著：深水區(qū)，水深3米；我心怦怦直跳，我又看看弟弟，他好像還沒在意。趁著課還沒開始，我們?nèi)\水區(qū)玩了一會(huì)兒。
開始上課了，王教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，再練習(xí)游泳的基本動(dòng)作，然后分別給我們背上背漂、拿著手漂，不到一會(huì)兒，我們就下了水，我慢吞吞地下了水，弟弟緊跟著我不敢下，我一拉，弟弟下了水。一下水我就像一只落水的小雞一樣四處亂蹬，完全把教練剛剛說的給忘得一干二凈。在教練的耐心幫助下我終于學(xué)會(huì)了游泳。于是我像一只青蛙一樣在水里游了四個(gè)回合，動(dòng)作雖然不是很規(guī)范，但教練還是表揚(yáng)了我。
時(shí)間過得真快呀！一個(gè)半小時(shí)的游泳課就快結(jié)束，我們依依不舍地離了開游泳池。
這真是一節(jié)即有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游泳課��！
四年級(jí)的作文 篇5
農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場(chǎng)購買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門哇！這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購者所需的`節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來控制小鳥的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問呢！以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來！
家鄉(xiāng)的八月十五真有意思啊，期待著明天的今天。
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