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【通用】三年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
奶奶家門口新建了一個休閑園。吃過午飯，我和媽媽一起去休閑園玩。
還沒到休閑園，便聽見香樟樹葉在風中嘩啦啦地唱歌，像在歡迎我們呢！
沿著鵝卵石小路往前走，我的目光被一團團火吸引注。定睛一看，原來是紅的像火的楓葉。楓葉像一只熱情的手想和你握一握，我不由得想起了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
楓樹旁邊有一小片草地，往日翠綠的草兒已經(jīng)枯黃，遠遠望去就像一塊黃地毯。一只大白狗坐在黃地毯上驕傲地看著遠方，像是位高貴的國王在說：“這都是我的領(lǐng)地！”我們靜靜地從草地邊走過，沒有打擾這位國王。
草地邊，星星點點的小野菊給草地加了個美麗的花邊�；▔镂宀实囊盎ㄒ猜冻隽诵δ槨�
休閑園的'南邊是一排高大的銀杏樹，銀杏葉像一把可愛的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
我踏著鋪滿落葉的小路往回走，撿起一片青黃色的銀杏葉，聞了聞，我似乎聞到了秋的味道，我要把它夾進書頁，讓秋天永遠珍藏。
三年級作文300字 篇2
一年一度的清明節(jié)又快到了，我們家鄉(xiāng)的習俗都是在清明節(jié)前掃墓。在清明節(jié)前人們都會帶上已故親人愛吃的飯菜、水果、糕點、紙錢、鮮花等去祭祀他們。
我家也不列外，昨天我們?nèi)移鹆藗�大早，帶上媽媽前一天晚上為奶奶專門準備的飯菜、水果、糕點、鮮花等坐車到榆樹溝漢民公墓為她掃墓。因為我們很早就出門了，去的時候路上的車不多，一會就到了奶奶的.墓前。爺爺和媽媽他們抓緊時間先把為奶奶準備的拉花繞著奶奶的墓周圍拉了一圈，拉花很漂亮把奶奶的“家”也裝扮的引人注目。然后又把鮮花和吃的東西都擺在墓碑前。聽媽媽講這兩年都提倡文明祭奠，不能像以前一樣大量的為祖先燒紙，因為北方的春天很干燥，如果大家都大量燒紙的話會引起火災，而且也很不衛(wèi)生，所以我們也只燒了一點紙錢。在燒紙的時候我看到姨姨和姨奶她們都哭了，看得出她們很想念奶奶。最后我們給奶奶磕了頭依依不舍得離開了。
回家的路上車很多，一輛挨著一輛，遠遠看去就像一列五彩繽紛的長火車，清明節(jié)看起來也是一個“熱鬧”的節(jié)日。
三年級作文300字 篇3
星期一的下午，我們開了一場小小的趣味運動會。 第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠遠望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學們排著整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個人做出來的一樣。 第二個項目是年級跑操比賽。一二三四，一二三四，同學們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號，繞著操場，一個緊接著一個，努力地向前沖，就像正在旋轉(zhuǎn)著的彩虹一樣美麗。
最后一個項目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級爭光添彩！只聽預備開始的'一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個，我真高興呀！ 一場小小的運動會，體現(xiàn)了我們的努力與堅持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉墵幑獾募w榮譽感。二年級:李星妤
三年級作文300字 篇4
早晨，小明揉揉眼睛，看了看鬧鐘，大驚失色：已經(jīng) ： 了！還有 分鐘！就要遲到了！
小明正要穿衣服，可是他發(fā)現(xiàn)襯衣不見了，他才想起襯衣被媽媽洗了，別的襯衣又不知道放在哪，現(xiàn)在爸爸媽媽都不知在哪……哎！算了，把外衣一穿，就穿襪子，襪子也沒了，干脆把鞋一蹬，時間已經(jīng)到了 ： 。他飛快地來到衛(wèi)生間，刷了牙，剛要洗臉，又發(fā)現(xiàn)水停了，得了，不洗了。小明抓起書包，往外就跑，發(fā)現(xiàn)鞋不對勁兒，脫下來一看，原來襪子藏在了鞋子里，不穿了，把襪子往地板上一扔，就走了。
小明剛跑到樓外，遇見了剛剛回來的媽媽。媽媽見他這個樣子，先是一愣，然后說：“你風風火火的'干什么？”“上學要遲到了！”小明上氣不接下氣地說。“星期天！你上什么學！”媽媽生氣地說。什么?星期天？真是一場虛驚……
三年級作文300字 篇5
他的皮膚有一些黑，跑步的速度像風一樣快。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，水靈靈的`眼睛里頗有幾分學問，他笑起來的眉毛像在跳舞一樣，他的鼻梁非常挺，笑起來時，笑容非常燦爛，
他還非常助人為樂呢！
有一次要考試了，我把文具“備齊”之后就信心滿滿地去上學了。丁鈴鈴，丁鈴鈴……上課了，老師把試卷發(fā)下來后，同學們就都開始緊張地做題了。我做錯了一道題目，就隨手想把橡皮拿出來，橡皮呢？一定是我忘記帶了！他正好做完題目，看見我正在手忙腳亂地找橡皮，心想一定是我忘了帶橡皮，就毫不猶豫地扔了一塊橡皮給我，正好解了我的燃眉之急。于是，我更努力地寫了，這次考試我考得非常好，這可有他的汗馬功勞！
他還喜歡跑步，這次運動會，他也毫不松懈，每天去江邊練跑步，我昨天和他一同去跑步，雖然是練習，他也毫不松懈，他幾分鐘就超過了我！我知道，這是他練出來的。
同學們，你們猜出他是誰了嗎？他的各項優(yōu)點，我相信你們會猜出他是誰的。
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