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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-06 09:49:30 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文集合[5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文集合[5篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  很多人都有一個(gè)美好、歡樂(lè)的童年。我的童年雖然沒(méi)有林海音在北京城里那樣奇特;雖然沒(méi)有高爾基那樣美好;雖然沒(méi)有別人那樣有什么大作為,但我的童年很快樂(lè)、很快樂(lè)!

  童年就像一幅幅美麗的畫(huà),像一只蝴蝶飛舞在花叢中,同年就像一只只動(dòng)聽(tīng)的歌……

  在我的記憶中,那是我一歲左右發(fā)生的事兒,好像至今仍讓我記憶猶新。那天我正在悠閑地看著電視,突然小綿羊成了我的“眼中釘”,我像大灰狼那樣一把抓住了小綿羊布娃娃,玩了一會(huì)兒又跑去看電視,邊玩邊看,不知不覺(jué)分了神……電視里的小羊羔被野獸抓走了,我忽然間想起了我的,急的哇哇大哭起來(lái),好像要把房子震塌一樣。

  “怎么了?怎么了?”媽媽急忙走過(guò)來(lái),她看看電視似乎明白我的心思,對(duì)我說(shuō)“你手里的是什么?”,這時(shí)候我看了看我的'首重,。∥业男⊙蚋嵩瓉(lái)在這里,好像我突然間又把它給逮回來(lái)了一樣,我哈哈大笑起來(lái),媽媽做了個(gè)怪表情,她心里一定想著我這個(gè)又哭又笑地在干嘛呢。

  哈哈,怎么樣有趣吧?這就是我的童年!天真而幼稚無(wú)邪!

五年級(jí)的作文 篇2

  滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

  有一次中午放學(xué),我慢悠悠地走在回家的路上,經(jīng)過(guò)一面很普通的白色墻時(shí),發(fā)現(xiàn)墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬。“你爬墻的速度這么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語(yǔ)邊往家走。

  下午兩點(diǎn),當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),發(fā)現(xiàn)那些蝸牛已經(jīng)快爬到墻的中間了,我心中掠過(guò)一絲震撼,可這不能代表我看好它們!胺艞壈,小蝸牛,你們何必白費(fèi)力氣呢?就算是登頂了,也遲早會(huì)被風(fēng)刮下來(lái),還不如不登頂呢。”我心里暗暗地想,長(zhǎng)嘆一口氣,去學(xué)校了。

  可讓我想到的是,第二天早上我又一次經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),它們已經(jīng)把大半的路程都爬過(guò)了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來(lái),并期待著下次遇見(jiàn)它們能出現(xiàn)奇跡。

  中午放學(xué)的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的.“線”!芭,蝸牛一定爬到墻頂了!蔽倚闹幸魂嚳裣。順著白線向上望,它們已經(jīng)登頂了。我覺(jué)得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。

  目睹蝸牛登頂?shù)娜^(guò)程,我徹悟了。覺(jué)得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說(shuō)學(xué)書(shū)法吧,總是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,雖然練了大半個(gè)年頭了,可進(jìn)步還是不明顯。老師時(shí)時(shí)提醒我,媽媽責(zé)怪我,可我不在乎,F(xiàn)在想想真不是滋味。

  是呀!連蝸牛都知道要堅(jiān)持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動(dòng),流泄下一時(shí)的感受:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。

五年級(jí)的作文 篇3

  我閱讀的書(shū)越來(lái)越廣,偵探小說(shuō)讓我絞盡腦汁,科幻小說(shuō)讓我走進(jìn)了魔法世界,文學(xué)小說(shuō)讓我積累了生活的體驗(yàn)。只要周末一有空,我都會(huì)去圖書(shū)館。

  我跨過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,跑向書(shū)柜,從人群中擠過(guò)去,我的眼睛像探照燈一樣急切地尋找一本我最喜歡的書(shū)——《福爾摩斯探案集》。咦,怎么不見(jiàn)了,再找一遍。啊,它在這里!我瞇起眼睛,開(kāi)心地笑了。我馬上抽出書(shū),好像生怕別人搶走似的。我抱著書(shū)席地而坐,津津有味地看著。

  這本書(shū)講的是《最后一案》,書(shū)的故事令人身臨其境,似乎我就在福爾摩斯身旁,看著他摔下懸崖,掉進(jìn)奔騰不息的河里!芭尽蔽艺嫦胩氯ゾ人?墒牵瑒傁胩氯r(shí),突然,有樣?xùn)|西掉了下來(lái),砸在我腳旁。我嚇了一大跳,馬上站了起來(lái),想:會(huì)不會(huì)有人想偷襲我?我頓時(shí)感覺(jué)周圍有人在盯著我,我心里一陣恐懼。

  抬頭一看,原來(lái)是書(shū)啊!昂簟蔽掖笫嬉豢跉狻傁肜^續(xù)讀時(shí),圖書(shū)館的.大喇叭開(kāi)始叫了:“請(qǐng)叫周某某小朋友到柜臺(tái)來(lái),你的媽媽正在等你!”我低頭看看手表,天。∫呀(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了!媽媽一定在找我,肯定急壞了,她竟還到廣播室找我了呀!我心里一驚。合起書(shū),將它放回書(shū)架,依依不舍地走向了柜臺(tái)。

五年級(jí)的作文 篇4

  我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽怕我起不了床,特意給我買了個(gè)小鬧鐘。

  小鬧鐘正面是正方形,而在上面看卻是梯形。小鬧鐘的形狀是小機(jī)器貓的,兩只大大的耳朵下有一只圓溜溜的.眼睛。圓圓的鼻子,張著嘴好像說(shuō):“主人,我會(huì)盡我最大的能力來(lái)工作的!毙C(jī)器貓披著一件藍(lán)色的大衣,把原來(lái)潔白無(wú)暇、圓圓的尾巴給遮住了。鬧鐘功能安裝在小機(jī)器貓的肚子上。

  小鬧鐘可負(fù)責(zé)任了。每天早上六點(diǎn),小鬧鐘就會(huì)發(fā)出“叮叮!钡穆曇,仿佛在說(shuō):“我的小主人,快快快起床,不然就遲到了!边@時(shí),我就會(huì)從美夢(mèng)中被叫醒。只要我一醒,就按一下它的耳朵,小機(jī)器貓就不再叫喚了。它會(huì)乖乖地看著我穿衣服,默默地送我走出房門,因此我不再遲到了。

  小機(jī)器貓的胃口可大了。有一次,我看見(jiàn)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針、分針、秒鐘都不“活動(dòng)”了,我想:一定是小機(jī)器貓餓了吧!我拿起小機(jī)器貓,把新電池?fù)Q上去,可是過(guò)了三天,我又發(fā)現(xiàn)小機(jī)器貓又“餓”了。它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我餓了!蔽野研码姵亟o小機(jī)器貓?jiān)僖淮螕Q,這時(shí)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針們又開(kāi)始“工作”了。

  每當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí),我就會(huì)走到小鬧鐘前面去坐一會(huì)兒,它好像在安慰我,叫我不要灰心,要繼續(xù)努力。當(dāng)我高興時(shí),它雖然表面不會(huì)為我怎么樣。但是,它卻在“心里”默默地替我高興,你覺(jué)得我的小機(jī)器貓好嗎?

  我愛(ài)我的小機(jī)器貓。

五年級(jí)的作文 篇5

  童年就像那一片繁花,有美麗的,也有粗陋的,F(xiàn)在,我就摘下一朵美麗的,來(lái)看一看吧――那是我六歲時(shí)第一次打CS。

  今天是陽(yáng)光明媚的星期日。天空是明朗的,空氣是清鮮的,還帶著清香。我和媽媽乘著大巴車去三山區(qū)的碧桂園打CS。那時(shí)候還小,不知道什么是CS。就問(wèn):“媽媽,CS是什么東西?”“CS就是槍?xiě)?zhàn),爸爸不是愛(ài)看槍?xiě)?zhàn)片嘛!里面的打仗就是和CS差不多,不過(guò)我們今天這種CS不會(huì)傷人的!”媽媽想了一會(huì)兒,和藹地說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們便到了目的地。教練給我們講了一下游戲規(guī)則(基本上和媽媽說(shuō)的一樣),開(kāi)始分組,我和媽媽被分到了藍(lán)隊(duì)(對(duì)方是紅隊(duì))。我戴上了帽子,穿上了背心,扛著槍。工作人員把許多感應(yīng)線都接在了一起!邦A(yù)備,開(kāi)始了!”隨著教練一聲令下,緊張的第一局拉開(kāi)了序幕。隊(duì)長(zhǎng)井井有條地指揮作戰(zhàn),他看我最小,讓我在他后面待著不動(dòng),最后再用我?晌沂侨滩蛔〉,我不能讓隊(duì)友在外面沖鋒陷陣,自己在隊(duì)營(yíng)享樂(lè)。我趁隊(duì)長(zhǎng)不注意,偷偷溜了出去。我躡手躡腳地走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)人,我端起槍,瞄準(zhǔn)了上面的.紅點(diǎn),“碰碰”連射了好幾槍。那人被我擊斃了。我又返回了陣地,隊(duì)長(zhǎng)正四處尋找我,當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí),他問(wèn):“你去哪兒了?”“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),我擊斃了一個(gè)人!”隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了,哭笑不得“哦!原來(lái)隊(duì)友是你殺的的!”“!”我愣住了。突然“碰碰”幾聲,我和隊(duì)長(zhǎng)都陣亡了。原來(lái),是對(duì)方趁我們不注意,圍剿了我們。

  第一局輸了,第二局我們可不敢掉以輕心了。第二局中途,我的槍忽然不響了,我急忙去找教練,教練檢查了一下,發(fā)現(xiàn)其中有一根感應(yīng)線脫落了,教練幫我接了上去,我便能重新玩了。可這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我們這一隊(duì)只剩下我一人了。隊(duì)友們?cè)谂怨膭?lì)我:“沖。『退麄兤戳!”我膽子小,承受不住這巨大的期望,只知道躲起來(lái),不一會(huì)兒,我也陣亡了。最后一局,隊(duì)長(zhǎng)下定決心要一血前恥,他不停地鼓舞士氣,我們也一鼓作氣,終于打贏了一局。

  這就是我童年最香,最美的一朵繁花,它散發(fā)著清香,是我最珍貴的“繁花”。童年真美好!

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