五年級(jí)作文（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
人生就像一份試卷，而要交上一份滿意的答卷，道德就是的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
今年的高考，山東省有幾個(gè)槍手被抓，雖然他們沒(méi)有參與高考，但他們?cè)谌松目季砩弦勋@差評(píng)，不是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差，而是他們違反了道德底線。
在人生的考場(chǎng)上，你需要做到冷靜沉著。因?yàn)樵谶@個(gè)考場(chǎng)上有太多的難題——金錢、權(quán)利、美女等等，面對(duì)外界的誘惑與內(nèi)心的欲望，我們不能做到清心寡欲，但求不違背道德底線。這一點(diǎn)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，都在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)現(xiàn)能守住道德底線并不簡(jiǎn)單。就像今年被不斷曝出的“老虎蒼蠅”，在人前道貌岸然，可是在背地里卻貪贓枉法，挑戰(zhàn)法律，道德淪喪，在其人生的大卷上涂下恥辱的墨跡。人生正如試卷，權(quán)力越來(lái)越大，考題就會(huì)越來(lái)越難。有些人面對(duì)自己越來(lái)越大的權(quán)力和越來(lái)越多的金錢，欲望和誘惑就像雪球一樣越來(lái)越大，不斷膨脹，為自己埋下越來(lái)越多的陷阱，總有一天會(huì)一失足成千古恨，導(dǎo)致人生的失敗。
但人生又不比試卷，在試卷上你可以失敗，因?yàn)檫�會(huì)有下一張?jiān)嚲淼却愕某晒�，但人生的試卷只有一張，沒(méi)有涂改沒(méi)有修正，錯(cuò)了便就是這個(gè)試卷上的一個(gè)永遠(yuǎn)的污點(diǎn)，并且人生這張大大的`試卷，沒(méi)有分?jǐn)?shù)的上限，同樣也沒(méi)有下限，一切都靠自己。朱元璋可以從一個(gè)饑不果腹的和尚，成為明太祖這樣名留青史的人物。但秦檜可以從榜上狀元甚至一人之下萬(wàn)人之上的丞相，成為遺臭萬(wàn)年歷史罪人。
所以在人生這張大大的試卷上，你需要膽識(shí)、智慧，果敢、堅(jiān)毅、謙讓、有禮等等，但最重要的是你必須在這一張沒(méi)有限制的試卷上遵守道德，因?yàn)樗窃u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)記住，人生的答卷要靠道德去書寫！
五年級(jí)作文 篇2
那從天邊漸漸落下的夕陽(yáng)，紅彤彤、金燦燦的。啊，美麗的夕陽(yáng)！夕陽(yáng)的余暉使花草樹木都發(fā)出了多彩的光芒�？矗欠凵�'花瓣上散發(fā)出了粉紅色的光，金色的橘子愈發(fā)的金黃了，那綠油油的樹葉、小草在夕陽(yáng)下更綠得可愛。
夕陽(yáng)越來(lái)越大了，越來(lái)越圓了，也越來(lái)越紅了，連天上的云也變成紅色、金色的了。夕陽(yáng)像個(gè)溫柔的媽媽，用她那柔和的眼神凝望著大地，就像看自己的孩子一樣。夕陽(yáng)西下，一切事物都是那么美麗，那么溫柔，那么安靜：小鳥飛回了它們的家；花、草在風(fēng)中搖擺；孩子們那悠揚(yáng)的歌聲回蕩在夕陽(yáng)映射下的天空中、田野上；小狗兒在草叢里打著滾；還有那飛入云中的風(fēng)箏，悠閑的打著轉(zhuǎn)兒，給傍晚增添了幾分靚麗。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。地平線慢慢地吞噬著夕陽(yáng)。這時(shí)，夕陽(yáng)的顏色好像淡了一些，變成粉色的了，像是一個(gè)小姑娘穿了一件美麗的連衣裙。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)又變成金燦燦的了。風(fēng)箏不見了，孩子們回家了，大地安靜了下來(lái)。只有那蟲鳴聲還有些戀戀不舍，在用優(yōu)美的歌聲挽留著夕陽(yáng)，更像是在贊美夕陽(yáng)的美麗。
夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的在我的視野中消失了，我目送夕陽(yáng)一路平安。
五年級(jí)作文 篇3
今天，老師宣布去東泉嶺春游，我們像放出鳥籠的鳥兒一樣，飛了出去。一路上，我看到漫山遍野有很多美麗的小野花，真想去采幾朵玩玩，可是老師說(shuō)過(guò)要有惜花草樹木，我就猶豫不決了。路旁還有幾株翠綠的小生命——那就是小草，它在那里無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著，多么快樂(lè)啊。風(fēng)一吹，它就像在跟我們打招呼似的。到了嶺上，有一座古色古香的涼亭。亭下是一片高大的樹林，有高大挺拔的松樹，好像哨兵；有茂盛翠綠的.楓樹，像一把大傘，給過(guò)路的人遮陽(yáng)……在這些大樹上，還有鳥巢，鳥巢里還不時(shí)傳出清脆悅耳的鳴叫聲，小鳥們?cè)跉g迎我們呢。路邊還有不少小紅燈籠與彩旗，通往天珍香榧園……我想，這一趟總算沒(méi)有白來(lái)，我的心里回味著東泉嶺的美麗與快樂(lè)……
五年級(jí)作文 篇4
我在生活中也遇到過(guò)好心人，但我每一次都沒(méi)有聽人家的勸告，一意孤行，最終還是因?yàn)闆](méi)有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒，一定要聽人家的勸告，不然會(huì)吃虧的。
以前我聽過(guò)這樣的故事:一個(gè)小學(xué)生每天拿著電子游戲機(jī)在家里玩，這時(shí)他的媽媽來(lái)了，她的煩惱就是整天就知道玩游戲，他怎么勸說(shuō)他都不聽，于是，媽媽就再次勸說(shuō)他不要再玩了，這樣會(huì)對(duì)你的眼睛造成很大的傷害的，他說(shuō):“唉!有什么關(guān)系?多玩一會(huì)又不會(huì)死人�！眿寢屨f(shuō):“那對(duì)你的學(xué)習(xí)也會(huì)有影響的。古人說(shuō):‘先苦后樂(lè)�！阒肋@句話是什么意思嗎?意思是如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你將來(lái)會(huì)很快樂(lè)的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人�！彼犃藡寢尩卦捪肓讼�:“對(duì)呀，學(xué)習(xí)是很辛苦，但要以苦為樂(lè)，將來(lái)可以當(dāng)有用的人，到那時(shí)候，我就會(huì)很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心，努力的學(xué)習(xí)，最后他終于成為有用的人。
媽媽的勸說(shuō)有沒(méi)有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告，知道自己這樣做是不對(duì)的，所以媽媽的'勸說(shuō)是成功的，他在他控制不住的時(shí)候會(huì)被媽媽的勸告所感動(dòng)，他知道媽媽的用心良苦，他知道媽媽的話是為他自己好，他在挽救自己，所以在他自控不住的時(shí)候，能控制住自己，最后他才會(huì)成為有用的人。
五年級(jí)作文 篇5
雖然我和靚靚是很好的朋友，但有時(shí)也會(huì)有些小矛盾，大多數(shù)都是我挑起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”�？墒俏覀円粫�(huì)兒就又和好了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我們一同去上學(xué)。一路上我們有說(shuō)有笑，很是開心。這時(shí)迎面走來(lái)一位殘疾人，手拄著拐杖，一瘸一拐地走著。靚靚推推我，好奇地說(shuō)：“海茹，看那個(gè)人走路一瘸一拐，真好玩！”說(shuō)完，她就學(xué)著殘疾人的樣子走起路來(lái)，還不時(shí)暗暗嘲笑他：“哈哈！像跳舞一樣，真好玩！
看她那高興地樣子，我很是生氣，忍不住用手指著靚靚大聲對(duì)她說(shuō)：“你怎能這樣？”“哪樣？”她滿臉疑惑地問(wèn)道�！拔艺f(shuō)——”我兩手拤著腰覺(jué)得有些莫明其妙，“你不知道？難道你不知道？難道你不知道嘲笑殘疾人是不對(duì)的嗎……？”“�！�！”她打斷我的話，“你別給我講大道理我也吵不過(guò)你，我愛嘲笑誰(shuí)就嘲笑誰(shuí)，你管不著！”“哎，靚靚，人家本來(lái)就很痛苦了，你不去關(guān)心人家也就罷了，還要嘲笑人家，這不是往人家傷口上撒鹽嗎？！你換位思考一下好不好�！蔽乙槐菊�(jīng)地教育她。誰(shuí)知她卻來(lái)了一句：“我不覺(jué)得，分明就是好玩嗎！”“靚靚……”我的嗓門更大了�！拔摇弧�！”說(shuō)著她兩手捂住了耳朵�！澳恪�！”“我——！”“哼！”我氣得臉都紅了，氣上加氣地說(shuō)：“咱倆絕交！從今以后，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋！”“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”接下來(lái)是沉默，不到一秒鐘，我們倆分開走了。
五年級(jí)作文 篇6
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：憂和喜是共存的，你不必為憂而氣餒，也不必為喜而驕傲。無(wú)論是喜是憂都會(huì)讓人漸漸的成長(zhǎng)，強(qiáng)大。
一件事我有仇是可以證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)。
那次，是一場(chǎng)考試，而這場(chǎng)考試卻與眾不同，因?yàn)檫@是本學(xué)期倒數(shù)第二次考試。發(fā)試卷時(shí)，我十分緊張，手汗如瀑布“飛流直下三千尺”，似水龍頭內(nèi)的水噴灑出來(lái)。心想：一定要考好，不然.......觀音佛祖保佑，一定要考好。手心的汗猶如一條小溪流，滴滴答答的流了下來(lái)。頭上身上就想洗了澡似的。發(fā)下來(lái)了，我拿著一張并不理想的'試卷默默地看著，沉默無(wú)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，心情十分憂愁，十分惆悵，我想起了一名句“我是世間惆悵客”。我有細(xì)想：有許多人和我一樣，甚至比我還差，我又何必如此的傷心惆悵呢？反正這都是將要成為歷史的。還是盡快復(fù)習(xí)吧！回家后，我用了一切時(shí)間認(rèn)真的分析試卷，反復(fù)復(fù)習(xí)！
從此我認(rèn)為，每一次憂愁事都是上帝給你的磨難，其實(shí)這磨難是一種得不償失的機(jī)會(huì)，只要你把握機(jī)會(huì)，永不氣餒，終會(huì)通向成功的大門！
五年級(jí)作文 篇7
有時(shí)候我真的很憎恨人類，因?yàn)槲矣X(jué)得人類太自私了。我常常問(wèn)自己，有些動(dòng)物為什么會(huì)滅絕？每次答案都是因?yàn)槿祟愄运搅�，我找不到一個(gè)理由為人類辯解。如果給我一次投胎的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地投胎成鳥類。
其實(shí)以前我還特別喜歡傷害鳥兒，覺(jué)得它們和我們的級(jí)別不一樣。所以我常常傷害他們，可后來(lái)的一個(gè)夢(mèng)，讓我頓時(shí)醒悟了！
有一天晚上，我夢(mèng)見我變成了一只小鳥。我剛睜開雙眼，爸爸媽媽笑得合不攏嘴，到處告訴街坊鄰居，巴不得全世界都知道似的！這一切仿佛是那么真實(shí)。剛開始，我也很納悶：咦，我不是人嗎，怎么變成小鳥了？可我看到大家這種發(fā)自內(nèi)心的歡悅時(shí)，心里就想：其實(shí)當(dāng)鳥兒也不錯(cuò)耶！
下午，我看到哥哥姐姐都在天上飛，就撲著翅膀，表示自己也很想飛。它們明白了我的意思，就友好地飛過(guò)來(lái)，耐心地教我飛翔。他們爭(zhēng)先恐后地講著飛行的竅門，使我有了一種從來(lái)沒(méi)有的幸福感，仿佛全世界都圍著我轉(zhuǎn)似的。漸漸地，我學(xué)會(huì)了飛行，我終于可以跟哥哥姐姐們一起玩了！這段時(shí)間我別提有多開心了！白天，我和哥哥姐姐們?cè)谔炜斟塾危黄鹜嫠ｆ覒�，笑聲布滿了整個(gè)樹林。晚上，在無(wú)限的靜謐中，我看著星星和月亮，慢慢入睡�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，這種生活很快就被打破了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)火辣辣的。我和哥哥姐姐們?cè)谒缬X(jué)。突然，一聲槍響劃破了這安靜。原來(lái)，是一群獵人要來(lái)將我們殺害。大家還來(lái)不及飛走，一個(gè)刀疤臉的.中年男人無(wú)情地將我的鳥兒媽媽殺害了，還連續(xù)打死了我的爸爸和哥哥姐姐們。我驚慌失措地在樹林里飛來(lái)飛去，絕望的哭聲響徹云霄。冷血的人類無(wú)情地將子彈穿進(jìn)我的胸膛。在我倒下去的那一瞬間，我憎恨人類，我憎恨人類！終于，我閉上了雙眼！
“啊！”我被這個(gè)噩夢(mèng)驚醒了。
從那以后，我再也不欺負(fù)鳥兒了，我也常常告誡大家不要傷害鳥兒！
五年級(jí)作文 篇8
今天，爸爸帶我和媽媽去工地上，路途經(jīng)過(guò)滆湖的水產(chǎn)市場(chǎng)，我們下車準(zhǔn)備買條桂魚回去，買完后，爸媽準(zhǔn)備上車了，我無(wú)意中一瞥，發(fā)現(xiàn)許多可愛的小烏龜，我看著看著就走不動(dòng)路了——太好玩，太可愛了。媽媽看我喜歡便給我買了一只。
上了車我愛不釋手的把它放在我的手心里，仔細(xì)端詳它，只見它只有碗底那么大，隆起橢圓形像個(gè)“小坦克”樣的貝殼。它的殼很硬還有著許多十分精致的`紋理，而且是那么有序，像魚鱗一樣沒(méi)有一絲雜亂，它偶爾伸出頭來(lái)，看我一眼，視乎在像我小主人問(wèn)好，又迅速地縮了回去，像似害羞的小姑娘一樣�；氐郊�，我把它放在一個(gè)透明的玻璃缸里倒了一點(diǎn)水，并告訴它這就是你的新家，我就是你的小主人了，小烏龜向我眨了眨眼像是很樂(lè)意接受我這個(gè)小主人，我趕緊找媽媽要了一塊肉放在小烏龜面前，并放到太陽(yáng)下給它曬太陽(yáng)。太陽(yáng)照在它身上看它伸出頭，望了望身旁的肉，四肢慢慢地劃動(dòng)朝肉游去，那種慢悠悠的動(dòng)作竟給人一種懶洋洋感。它游到肉邊開始食用起來(lái)，它把兩只腳趴在肉上，低下頭撕咬起肉來(lái)，很快，便把肉咬成若干小塊，然后，一小塊一小塊地吃起來(lái)。吃完后，它便把四肢、尾巴、頭縮進(jìn)殼子里，呼呼大睡起來(lái)。
晚上，我把它放在客廳的茶幾上，并把它晚餐放置好就去睡覺(jué)了。第二天早晨，我起床來(lái)到客廳一看，小烏龜不見了，肉也沒(méi)了，剛好爸媽喊我吃早飯，看著空蕩蕩的小烏龜缸，我哪有心思吃飯，并邀請(qǐng)爸媽一起幫我找小烏龜，找了半天也沒(méi)找到，小烏龜似乎在有意跟我捉迷藏，我坐在沙發(fā)上心想：小烏龜啊，小烏龜，你到底跑到哪去了?忽然我感到沙發(fā)下有響動(dòng)，我趕緊趴沙發(fā)下一看，哼··小烏龜原來(lái)你跑到沙發(fā)底下去了，當(dāng)老媽用衣架把它撈出來(lái)時(shí)，我們?nèi)铱粗扌Σ坏�。我說(shuō)小烏龜呀，小烏龜，你竟讓我們?nèi)胰绱舜髣?dòng)干戈，可見你在我們家中的重要地位呀，以后你可要老實(shí)呆著不準(zhǔn)再跑了。
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