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四年級的作文

時(shí)間:2024-09-03 13:53:39 四年級 我要投稿

四年級的作文(精品10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇,歡迎大家分享。

四年級的作文(精品10篇)

四年級的作文 篇1

  你們有沒有見過有魔法的桌子呢?我想你們一定會回答沒有的?墒俏乙娺^呢!如果想一探究竟的話,跟我一起去看一看吧!

  周六,我來到快樂作文班的教室。上課了,賴?yán)蠋煾嬖V我們,今天有個(gè)游戲玩!同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿滿地說:“哈哈,我肯定贏定了!”有的則膽怯地說:“哎,不就是玩游戲嗎?重在參與!倍荚谧晕野参。有的則在討論誰會是贏家,教室里好熱鬧!

  第一次游戲老師點(diǎn)了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是:要把十個(gè)硬幣立在一起,推到一端的第一個(gè)硬幣,使全部硬幣倒下,就算贏。哎,這怎么那么難呀!我肯定一個(gè)都不會立起來的',既然上來了就玩一玩吧,重在參與。只聽老師一聲令下,我們便開始挑選硬幣,我選了比較多的一角和五角,因?yàn)槲矣X得小的比較容易吧。我拿了一個(gè)一角的硬幣,把它緊緊地夾在手上,又小心翼翼地把它放在桌子上,慢慢彎下腰來,緩緩地立起硬幣?墒,我的手一不小心,觸動了一下,“當(dāng),當(dāng)”的聲音,打破了教室地寧靜,硬幣倒了下來。硬幣倒下的那一刻,好像在嘲笑我:“哈哈哈,那么笨,連這都立不起來。哼,我偏偏不聽你的,我就不聽。哈哈、你能拿我怎么樣!”我聽到其他同學(xué)的諷刺,“哎呀,這么簡單都會,要是我,一下子就完事了呢!”“薛鈺嘉,倒油,第二組,倒油!”我的心里不服氣,不想就這樣輸了,即使輸,也要輸?shù)木剩易隽艘粋(gè)深呼吸,平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個(gè)硬幣,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時(shí)!桌子好像施了魔法一樣,硬幣既然立了起來!我簡直不敢相信那是真的!其他同學(xué)在尖叫,可是,可能是由于聲波的力量吧,硬幣又倒了下去,我垂頭喪氣,大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒有辦法繼續(xù)后面的比賽,桌子的魔法,好像失靈了,大家最終都沒贏。

  看似簡單,做起來難呀!這個(gè)游戲可真難呀。

四年級的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,它不但不吃飯,不喝水,而且任勞任怨,每天抱著數(shù)不清的書本,靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包,它是媽媽在我三年級的時(shí)候買給我的。

  它很漂亮,穿著一件淡紫色的外衣,胸前有一個(gè)可愛的小公主,金燦燦的長頭發(fā),一件粉紅色的公主裙,大大的眼睛,水汪汪的,可愛極了。小書包有三層,第一層裝著我上學(xué)要用的套袖、紅領(lǐng)巾、名簽等雜物;第二層裝上學(xué)必帶的語文、數(shù)學(xué)、英語等書本,還有就是語文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本;第三層就是放我心愛的'小水杯了。

  每天去上學(xué),因?yàn)闆]有地方安置它,所以我總是把它放在地上。一天又一天,一月又一月,它變得骯臟不堪,我決定把它洗一洗;氐郊依,我先把里面的書本拿出來,然后把小書包放在水盆里,放上水,泡一下。我一邊洗它,一邊問:“小書包,你每天都和我上學(xué)、聽課,也學(xué)到了不少知識吧!問你一個(gè)問題看你知道不:《灰姑娘》這個(gè)故事中最大的漏洞是什么?”小書包可能沒有聽見,但上面的小公主聽見了,她睜著大大的眼睛,好像在說:“是什么呀?快點(diǎn)告訴我吧,我已經(jīng)迫不及待了!”我說“十二點(diǎn)的鐘聲響起時(shí),南瓜車會變走,小精靈會變走,灰姑娘的禮服會變走,為什么水晶鞋還在呢?”小公主開心地笑了,和它愉快的談話中我就把它洗的干干凈凈了。

  小書包不怕苦,不怕累,任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。在成長的道路上,感謝有小書包陪伴我一天天進(jìn)步。

四年級的作文 篇3

  在一次旅游中,我們在古鎮(zhèn)的菜市場上發(fā)現(xiàn)有人在賣小雞崽的,小雞崽們一個(gè)個(gè)擠在籃子里,不停地挪動著雙腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一籃子小花絨球在涌動。它們嘰嘰地叫著,像是在說:“這里人真多,他們在干嘛呢?”看著可愛的小雞,我不禁產(chǎn)生了要飼養(yǎng)它的想法。表弟也看呆了,似乎也很想養(yǎng),于是我們便向爸爸媽媽軟磨硬泡要養(yǎng)小雞,終于爸媽抵擋不住了,給我們買了兩只小雞,我和表弟高興地跳起來。

  我們把小雞裝在一個(gè)討來的紙盒內(nèi),它們倆嘰嘰地叫個(gè)不停,仿佛和我們打招呼呢!我們更是興奮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,想守護(hù)著寶貝似的。這些小雞的個(gè)頭和我的拳頭差不多大小,小腦袋上長著一個(gè)小小的雞冠,不注意還有點(diǎn)看不見哩!兩只閃閃發(fā)光的小眼睛像鑲著的兩顆寶石,透著一股機(jī)靈勁。那一對迷你的小翅膀,時(shí)而忽扇兩下,特逗人!

  有了小雞,我的生活也多了很多情趣。有一次,我去喂它,誰知它煽動翅膀,然后縱身一躍,差點(diǎn)飛出小紙箱。我把它帶下樓,放到院子里,它那像兩片小竹葉似的'小腳丫,居然在樹下的泥地上作了一幅“竹葉畫”。更好玩的是它走路的姿勢,那件錯(cuò)雜著棕、黑、藍(lán)等五彩羽毛的禮服下,小屁股總翹的老高,一會兒像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵,向前猛跑幾步,一會兒又像一個(gè)卓越的藝術(shù)家,閑庭信步,那模樣令人忍不住捧腹大笑。

  小雞的吃食物也很特別,它先猛啄幾口食物,把嘴塞滿,圓鼓鼓的,然后把食物拼命往下咽,過了一會,小雞的肚子便像湯圓一樣。小雞吃飽后便淘氣起來,一會獨(dú)自跑步,一會又繞圓圈……忽然地上爬來一只小蟲,小雞看見了,立即像戰(zhàn)車一樣沖了過來,然后猛地一啄,可是沒啄到,但小雞并不氣餒。小蟲雖跑得快,但小雞緊追不舍,并且不時(shí)用尖尖的喙向蟲子啄去。蟲子不僅要逃,還得左躲右閃,很累。正想休息時(shí),突然小雞一個(gè)猛沖把蟲子叼起來吃了,美餐了一頓后,呵呵,小雞又從一個(gè)可怕的殺手,變成了一個(gè)淘氣的小孩似的又無憂無慮地玩耍起來。

  小雞很膽小,見到生人很恐慌。有一次,奶奶來了,到陽臺上去看它,小雞一見,便驚慌地嘰嘰叫起來,我只好把它們捧在手心里哄。

  我喜歡我的小雞,它既有趣又可愛,是我的好伙伴。

四年級的作文 篇4

  “滴答,滴答。”雨珠兒蹦蹦跳跳來到了人間。

  它歡快地跳在河邊,草兒搖著頭晃著腦,對著調(diào)皮又可愛的雨珠兒無可奈何,雨下著,柳樹著背,長長的胡須足可以伸進(jìn)河里。細(xì)細(xì)一看,螞蟻正在“趕集”呢!你瞧“行李”也準(zhǔn)備好了!雨好似一顆神奇的種子,撒下去后,一顆顆神奇的“蘑菇”來去匆匆。

  它不知不覺的`來到了果園,它一看見一個(gè)又青又小的蘋果,迎上去就咬,哎喲,它把牙齒給咬出血了,還流了整棵蘋果樹呢!它一賭氣,直把柿子踢,把柿子給踢了;他跑了香蕉身上,得意地坐在上面,這時(shí)香蕉大發(fā)雷霆,雨珠被驚一身冷汗。雨珠兒氣得火冒三丈,這回農(nóng)民伯伯可笑開了花。

  秋雨又來到了花園,它聽見花兒的呼喚,它們一邊招手,一邊喊著,哎,我在這兒,你覺得我漂亮嗎?雨珠兒聽到了,將自己灑給花兒們洗澡,一瞬間,仿佛所有的花兒都換上了新裝,精神抖擻,原來枯萎的花兒現(xiàn)在挺直了身子。

  秋雨又來到工地,冰爽的水使工人們涼快極了!工地上也不用澆水了,一陳陳涼風(fēng)吹過,使他們消除了一切的疲勞。

  秋雨又去了學(xué)校、醫(yī)院……給人們帶去了歡呼和吶喊。

  秋天真美啊,秋雨更是妙不可言。

四年級的作文 篇5

  窗外,飄著細(xì)細(xì)的小雨,地上鋪滿了水坑,泛著一個(gè)個(gè)好看的波紋。而我,正站在公交車上看電視呢。這電視卻差點(diǎn)造成一起“慘案”。

  此時(shí)的月亮還沒有出來,天空是黑的?斓秸緯r(shí),媽媽一邊拉著妹妹,一邊往車門口走,喊著我快下車?墒,我卻因?yàn)樘珜W⒂陔娨暎瑳]有聽到媽媽喊我的聲音。媽媽剛下車,一個(gè)姐姐就過來對我說:“她們下車了!钡劝l(fā)現(xiàn)她們下車后,我已經(jīng)來不及喊師傅停車了。

  “她們下車了”這五個(gè)字猶如晴天霹靂,“轟”的一下,我的腦子里一片空白,雙腿發(fā)軟。這種事情還真讓我碰到了!瞬間,我想起了電影里一幕幕人販子拐賣小孩兒的情景……我不敢再往下想。下車后我才發(fā)現(xiàn)身上一分錢也沒有帶,電話也沒有帶,傘也沒有帶。身上穿著不方便的裙子與皮鞋。真是啥事都讓我碰上了!而月亮也在頭上擔(dān)憂地望著我。

  突然,我看見“太空堡”三個(gè)字。也許你不知道我為什么那么激動,可我很清楚:這兒離我家只有不到1公里!于是我不顧一切開始狂奔:不管裙子了,等她飛揚(yáng);不管鞋子,等它濕透!現(xiàn)在,心里只有一個(gè)信念:回家!

  我跑得有些累了,就靠著路邊的大樹休息了一小會兒。我看了看月亮,她散出一種溫暖的光芒,仿佛在告訴我,媽媽在家里等你!

  盡管我知道了大概方向,但我依舊回不了家,因?yàn)檫@里車多雜亂,我根本不知道往哪里走!突然,我看見了一個(gè)小巷子——我記得那里好像可以回家?墒俏覅s遲疑了,那里沒有路燈,伸手不見五指,黑咕隆咚的,白天看上去就有點(diǎn)陰森,更何況是晚上呢?我不禁打了個(gè)寒顫,害怕讓我放棄了。這時(shí)我看見一位阿姨拿著手機(jī)朝著我這邊走來。我本想向她借電話用用的,但沒好意思上前借。

  我閉上眼睛,在腦海里畫了一張地圖:這里有條馬路,過了馬路后是洗車的地方,再往前,嗯,對,是個(gè)銀行,銀行過了是一個(gè)廣場,然后一直往前去,再過兩條馬路……對,對!沒錯(cuò)!我猛地睜開眼睛,突然信心大增:我一定會到家的!我又一路狂奔,終于,我又站在了家門口。媽媽和妹妹跑過來,一把抱住我,久久不語。

  月光從窗戶灑進(jìn)來,輕輕的,柔柔的,罩住了還未從害怕中脫離出來的小姑娘。它打開了姑娘的心房,也打開了它與她之間的通道。我一抬頭,啊,是月亮!它依舊散發(fā)出淡淡的、柔和的光,還是像往常一樣的`平靜。我凝視著它,意外發(fā)現(xiàn)它竟是那么的亮,那么的圓。

  或許月亮并不知道,它那看似平常的光,卻照亮了一個(gè)小女孩回家的路。

四年級的作文 篇6

  時(shí)間飛速,之前,我挺值得喜愛的削筆刀已“退了休”,家附近也沒什么文具店,只得用堂哥用下來的削筆刀。

  那削筆刀不大好看,而且令我感覺有點(diǎn)丑。它披著深色外套,還有點(diǎn)褪色,頂端整塊是烏黑的,像蓬亂的頭發(fā)蓋在頭上。削筆刀甚至有張血盆大口,一顆顆尖牙臟的出奇,但也叫人害怕。整個(gè)削筆刀仿佛一個(gè)丑陋不堪的怪物,我直了地稱呼它“丑八怪”。

  “丑八怪”一直躺在我的書包中,好似個(gè)貪睡的丑孩子,也挺可愛,挺乖巧,日子一長,我對它越發(fā)心愛了。

  一次放學(xué)回家,我鋪開本子要寫作業(yè),卻才曉得,鉛筆全斷了芯兒。我只好請出“丑八怪”。原先,我怕人家笑我的`削筆刀不僅舊,還奇丑無比,從不用過它,在堂哥那日夜工作的“丑八怪”,到我這個(gè)顧面子的女生這,肚子就干凈了。即使筆粗了也不用,用同桌那借的。但這次不得不用了,我旋轉(zhuǎn)著它的硬身子,讓它吐露一朵朵鉛花。漸漸地,筆芯尖了,我撫著“丑八怪”。這時(shí),在我的眼中它竟漂亮了許多!

  啊,“丑八怪”!它不丑,是因可愛才顯得丑!我不會嫌棄你了,你讓我如此心愛!

四年級的作文 篇7

  我的伯媽就是東江湖的,我去過幾次東江湖,那里真的好美好美。

  在我的腦海里,東江湖美得就如一副畫。那里繁花似錦,綠樹依依,尤其是傍晚的小東江泛起一層迷霧,和淡淡的晚霞構(gòu)成一幅美麗的圖畫,就像是人間仙境一樣。

  東江湖的水很綠,綠得像一塊完美無瑕的.翡翠。夏天的時(shí)候,爸爸帶著我跟堂弟去踩水。我往水里一站腳仿佛就站在了冰塊里一樣,感覺冰得刺骨。天氣炎熱的時(shí)候,這里是個(gè)避暑的好地方。

  景區(qū)的半山腰,有一個(gè)猴古山瀑布。瀑布橫臥在山間,猶如少女的頭發(fā),一泄而下。水流在空中騰起一粒粒銀白色的水珠,美麗極了!我和媽媽忍不住要站在那里拍上幾張照呢。

  山上面的廣場上,你一走過去,撲面而來的就是烤魚的香味。這就是東江魚,我每次都會要吃上幾條,味道實(shí)在是太鮮美了。

  最刺激的就是爸爸帶著我們坐快艇游東江湖了。一道道波浪從后面劃出,向兩邊散開,清風(fēng)陣陣,涼爽極了!

  每玩一次我都會依依不舍,總盼望著下一次再去。

四年級的作文 篇8

  我最喜歡的一則格言是“失敗乃是成功之母”它使我懂得了:人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會遇到失敗這塊絆腳石,只有從中吸取教訓(xùn),踢開它。

  我喜歡這則格言還得從一件小事說起。

  記得三年級的一次考試中,我信心滿滿地,進(jìn)入考場后,馬馬虎虎地作答,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分有信心可以取得好成績。作答完畢之后,我隨隨便便地檢查了一遍,就在那看起了課外書。時(shí)間到了,我飛快地把試卷交了上去……過了幾天后,公布成績了,我只取得80分,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我的淚水一下子涌了出來,淚水一滴一滴的滴在了這個(gè)分?jǐn)?shù)上!這是,同學(xué)走過來安慰我:“這次沒有考好,下次努力一點(diǎn),在細(xì)心點(diǎn),一定會取得好成績的。記住‘失敗乃成功之母’。”聽了同學(xué)的一番話后,我擦干了眼淚,把做錯(cuò)的題目改正過來,在反復(fù)練習(xí)同類型的題目……

  迎來第二次考試,我專心致志地作答,仔仔細(xì)細(xì)地檢查,不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。又到有人高興,有人后悔或傷心的時(shí)候了——公布成績。“耶!”我高興的`叫了一聲,因?yàn)槲胰〉昧司攀喾帧?/p>

  失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志,就沒有成功光臨你的世界,沒有失敗激發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩。

  “失敗了乃成功之母”這句話激勵(lì)這我,讓我在成長的道路上永不放棄。

四年級的作文 篇9

  我從一年級就開始來廟李小學(xué)上學(xué)了,那時(shí)的校園與現(xiàn)在真是天壤之別。

  那時(shí)在學(xué)校的北邊有一座八角樓,那就是我們的教室所在,是我們學(xué)習(xí)的地方。西邊有一座三層的樓,那里是我們上微機(jī)課的地方,也是校長辦公的處所。校園中間有三個(gè)大花壇,種滿了花草樹木,春天來時(shí),開滿了鮮花,有迎春花、月季花、廣玉蘭……,到處彌漫著花香,特別引人注目。在學(xué)校的東邊有一排整齊高大的楊樹,像威武的士兵生機(jī)勃勃地挺立在那兒。那兒可是我們的樂園,夏天同學(xué)們都愿意來這里玩耍,是我們避暑的圣地。秋天,落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,同學(xué)們追逐著落葉,落葉像大家的玩具一樣,讓他們樂此不彼。最東邊是操場,是大家上體育課的地方,也是學(xué)校最寬廣的`地方。

  而如今,再也找不到以前的蹤影了。接近夏天,在強(qiáng)烈的陽光照射下,大家多么想念那楊樹的綠蔭,想到此就會感覺有一股清涼吹過了,可是現(xiàn)在只好忍受烈日的暴曬。而且我們游戲的樂園,也變成了窄窄的校園,大家跑步做操的地方都沒有了。更找不著充滿詩意,充滿花香的花園般的校園了。

  不過,令人驚喜的是學(xué)校的教學(xué)條件有了翻天覆地的變化。校園干凈整齊,再不是那滿天灰塵飛舞的情境了。教學(xué)樓是嶄新嶄新的,而且重要的是里面配備的教學(xué)設(shè)備特別的好,每班都有班班通,那家伙真吸引大家,能幫助我們學(xué)更多的知識。最讓大家高興的是還有空調(diào),這樣大家就不會怕天熱,也不會再怕天冷。

  告訴你吧,大家在搬家那天,不管是一年級的還是六年級的同學(xué),個(gè)個(gè)興奮不已,雖然搬家很累,弄得臉上像唱戲的花臉,大家卻沒有一句怨言,還很賣力。

  看,這就是我們學(xué)校的不同光,雖然各有各的特點(diǎn),但我更喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,它讓我們在知識這方面更開闊視野。

四年級的作文 篇10

  我有一個(gè)好朋友,她叫唐靜,她非常的溫柔善良,也愛幫助別人。

  還有一次使我深深的記得,那是一個(gè)暑假的時(shí)候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個(gè)小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個(gè)時(shí)候一輛車向那個(gè)小孩開去,靜不顧自己的生命向那個(gè)小孩那里跑去,把那個(gè)小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個(gè)車給撞了,我一看靜當(dāng)時(shí)被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個(gè)小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說:“值得!老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了,不過就在這時(shí)救護(hù)車也來了,叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車,我馬上跑回去告訴靜的家人,她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。

  她的家人回來以后,好沮喪,后來我想知道靜怎么樣了,便問靜的媽媽靜怎么樣了,可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水,我當(dāng)時(shí)真的不知道為什么,就沒有多問。

  第天,我見樓底下有好多的花圈,我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說:“是靜,你從小到大的好朋友,她搶救無效,不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當(dāng)時(shí)聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的'離開我了,我真不敢相信!當(dāng)時(shí)我就在那里站了好久,眼淚奪眶而出。

  現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜,每次去的時(shí)候我都會給她拿一束她喜歡的百合花,在給她說一點(diǎn)知心話。

  這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了,不過我為她感到驕傲!

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