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小學四年級作文

時間:2024-09-03 11:15:28 四年級 我要投稿

【精華】小學四年級作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  我是一個活潑開朗,會畫畫的小女孩。

  我喜歡扎兩個馬尾辮,留著齊劉海。我彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的`大眼睛,就像白玉盤里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道、紅通通的小嘴巴;顫娋筒挥谜f了,令我自豪的是我的畫畫技術。

  我非常喜歡畫國畫。記得有一次,學校雙休日班要舉行國畫比賽,我就記在心里,想要嘗試一下看看自己到底畫的怎么樣。我就每天抽出一點時間練習畫畫,在我心目中,沒有最好只有更好,所以我不斷地練習。每次媽媽叫我吃飯,我也總是“嗯”一聲,可身體連動都沒動一下,眼睛還是盯著畫紙,腦袋還是在思考如何運用色彩和布置格局。直到媽媽來到我面前,我才停下筆來,就算去吃飯,我也就胡亂扒幾口,又去練習了。媽媽說我把這股子勁放在學習上那就好了!這時,我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。

  終于功夫不負有心人,經過不懈的努力,我畫的梨花還得了一等獎呢!通過畫畫使我不僅具有了更多的耐心,而且使我懂得了沒有什么東西可以隨隨便便成功,我們要不斷地練習和超越自己。

  我就是一個愛好畫畫、會畫畫的棒棒小才女,請為我豎起大拇指吧!希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀!

小學四年級作文 篇2

  最近的天,變得真勤,就像娃娃的臉,變化無常。夏天還未過去,毒辣的太陽狠狠地曬在人們的身上,天氣悶熱得很,沒有一絲絲風,也沒有一點點涼意。

  我抓著期中考的試卷,一張分數少得可憐的試卷,提不起一絲絲的精神,拖著腳步,朝著家的方向,游蕩著。我的心情就像這悶熱的天氣,難受得透不過氣,像是在醞釀著什么,更像是隨時要爆發(fā)的火山。再一次的退步讓我心累不已,越來越大的壓力讓我喘不過氣來,愈是想著,心中的思緒愈加的亂,亂得像一團毛線,怎么也解不開,讓人又氣,又急,又煩躁。

  不知不覺,熾熱的陽光已漸漸收起,不知何時,天上擺出了一道道烏云,越來越密,越來越黑?諝庵幸廊粵]有一絲絲風,天氣更加悶熱了,讓人壓抑得無處釋放,正如此刻的我,煩躁,心亂。

  我時不時踢踢腳下的石子,像是在尋找一處發(fā)泄的.地方,一處隱蔽的發(fā)泄處。突然發(fā)現,身邊的腳步聲越來越緊,越來越急促。我抬頭一望,天邊黑壓壓的一片,烏云亂滾,一切好像即將爆發(fā)。

  終于到家了,我藏起不敢見人的卷子,正要放下書包,只聽“嘩”的一聲,豆大的雨珠,嘩嘩嘩地打在窗上,打在地上。醞釀已久的情緒,終于得以爆發(fā),我望著窗外的雨,出了神,滾燙的淚珠,滑落。

  或許這正是,“秋天殊未曉,風雨正蒼蒼。”

小學四年級作文 篇3

  “裕裕!”從門外傳來了外公的聲音。我打開門,一看,外公正站在門口。

  “外公,你怎么來了?”

  “外公來看看你唄!”

  我連忙請他進來,只見外公又從口袋中掏出一袋散裝餅干,一看餅干,我就想起媽媽的話:千萬別吃外公買的`地攤餅干,沒有營養(yǎng)。想到這,我對外公說:“外公,媽媽說過你的餅干是地攤貨,既沒營養(yǎng),又是三無產品,有許多食物添加劑,我建議你以后別買了。”說完,外公把它放了回去,像孩子犯錯似的,臉變得通紅,嘴里喃喃自語:“你不吃,沒關系,外公自己帶回去吃。”這下,我知道錯了,低下了頭。

  這時,爸爸來了,他來幫我圓場,說:“爸,你別聽他亂說,自己以為認識幾個字,在報紙上看的,就深搬硬套過來,我還是認為這餅干好吃。”說完,拿起兩塊餅干,塞進嘴巴里,“津津有味”地吃著,然后說:“這個餅干就是我小時候吃的,現在的餅干,奶油味十足,還沒這蔥香味的好吃!边@時,外公笑了。一場風波暫時平息了。

  我們談笑風生,聊了會兒,就在此時,外公好像想起些什么,帶著一份遺憾回家了。

  過后,爸爸開始批評我了。

  “誰教你這么說的?”

  “我媽說的,你不信去問她!”

  “那她也沒叫你在外公面前說呀!好了,現在外公生氣了!”我聽后,沉默不語。

  果然,一星期、兩星期……外公一直沒有來,我實在忍不住了,到了第三個星期,給外公打了電話。

  哎,千萬別讓老人傷心!

小學四年級作文 篇4

  我有一個溫暖的家,我的家有父親、母親和我三個人,還有一只人見人愛的寵物小兔“提拉米蘇”,父親很聰明,母親很勤勞,我很懂事,小兔很可愛。

  父親喜歡研究金融,很有經濟頭腦,業(yè)余經常做投資,他讓我家生活富足;母親喜歡打理家務,把我家打掃得干干凈凈,她讓我家舒適整潔;我學習不用父母操心,讓父親母親安心工作,我還是我家的開心果,給家里帶來快樂;小兔活潑好動,經常陪我玩游戲,讓我家充滿活力。

  我家是一個充滿笑聲的地方。我經常和父親母親說說自己今天和同學們發(fā)生的趣事,把父親母親逗得哈哈大笑。有時,我和父親母親開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分有趣。我家是一個干凈的地方。我們一家人都習慣于每次將用完的東西收拾得干干凈凈、整整齊齊,讓陽光照進房間里的每一個角落,讓窗外那一棵棵高大的綠樹、一束束鮮艷的花朵、一只只可愛的小鳥都每天陪伴著這個溫馨的家,陪伴著我成長。我家是一個寬容的地方。即使我犯了錯誤,父親母親也會用一種寬容的`心來對我,還會和我說一些道理,讓我心服口服。有時在我遇到困難的時候,父親母親就會幫助我一起解決問題,在我取得成績的時候,父親母親又會給我慶祝一番。我愛我的家,因為我的家是溫馨的,是快樂的。在這里,愛永遠都常在。

小學四年級作文 篇5

  大家好,我叫邸春妍。我是一個愛幻想的小姑娘。在我“夢想”的世界,我們有一間神奇的教室。它有哪些神奇之處呢?聽我細細說來吧。

  首先,我們的教室有一個自動門,它可以自動識別本教室的學生,不是這個教室的學生,它是不會打開的哦。未來我們的教室里有很多的書柜,書柜可以通過掃描為站在它面前的`同學自動為這位同學推送他喜歡的書籍。這個書柜好像具有“讀心術”的本領哦。窗的本領也很大,它可以探測到室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內的溫度調節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。教室的黑板也不再是現在的黑板加白板的樣子,它就像是一個電腦的顯示器一樣。每一篇課文在黑板上不是文字的形式出現,而是實物的樣子,相信大家都去電影院看過3D電影。我們的教室也能變成那樣,有“身臨其境”的感覺,學習也變得輕松愉快。

  怎么樣,聽了我的介紹,你想擁有這間教室嗎?雖然這只是我的“幻想”,但是我相信只要我們努力學習,努力研究,它一定會出現在我們面前,為我們服務的!

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