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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-03 10:28:58 初二 我要投稿

八年級(jí)作文實(shí)用7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文實(shí)用7篇

八年級(jí)作文 篇1

  背上旅游包,帶好帽子,旅游鞋,“能量”充電完畢!走,廈門我來(lái)啦!

  早上六點(diǎn)半,我和媽媽還有其他大人一同出發(fā)去廈門。這僅僅只有一日游,我知道在這一天的時(shí)間根本游不到哪去,但我還是很興奮,這畢竟又在我的旅游范圍又跨了一步。

  廈門離泉港還是有一段距離的,對(duì)于媽媽這種嚴(yán)重暈車者就太遭罪啦!剛一半行程就吐了三次。雖然我也是一個(gè)輕微的暈車患者,但這一路上看著外面那些新奇的景。物讓我忘卻了“暈”。說(shuō)來(lái)也可笑,我也算是個(gè)半城市化的人了,但到現(xiàn)在,我才知道什么叫高速公路,什么叫立交橋,什么叫交通堵塞。

  終于到廈門的區(qū)域了。廈門四面都被海包圍著,所以我們很容易就可以看到海。車在路上走,而路下就是蔚藍(lán)的大海,時(shí)不時(shí)就有一輛載客觀光的游輪渡過(guò)。這里很干凈,一路駛來(lái),都未曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾,但廈門讓媽媽所著迷的是這里的`綠化。兩到馬路中間的綠化每過(guò)一個(gè)階段都有不同的植物和造型。而且這些植物也不是富麗堂皇的,只是山中野花的巧妙搭配,不顯雜亂,又增添了幾許玲瓏,讓人百看不厭!

  到廈門已是中午了,我們找了個(gè)落腳的地方進(jìn)行午餐,下午再繼續(xù)。

  第二次的能量補(bǔ)足后,我們便向目的地――廈大進(jìn)發(fā)。

  媽媽說(shuō)整個(gè)廈門大學(xué)像城鎮(zhèn)一樣,走了大半天只是在“門口”轉(zhuǎn)悠著。在放假期間,廈大的在校學(xué)生也特多,都是因?yàn)榧疫h(yuǎn)回不了。但在校園里,他們也一樣快樂(lè),一個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將,在足球場(chǎng)上飛奔,在籃球場(chǎng)上揮灑著熱情的汗水。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了這里面的一個(gè)湖旁。這湖漂亮極了!湖水像一整大塊的綠寶石,晶瑩剔透讓人有種想往下跳的欲望,連湖邊圍繞著的柳樹(shù)也沉醉其中。它們的枝條倒垂在湖上,仿佛正照著鏡子梳妝打扮著呢,真臭美!一陣風(fēng)拂過(guò),湖面漾起粼粼水波,而柳樹(shù)也不甘示弱,炫起它飄逸的頭發(fā),扭起婀娜多姿的腰來(lái),看來(lái)平時(shí)沒(méi)少保養(yǎng)啊!

  “轟隆隆――”一聲雷鳴,將我從仙境中拉了回來(lái),只見(jiàn)天空烏云密布,這是好景不長(zhǎng)。我們連忙跑進(jìn)一個(gè)咖啡館中,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的湖面因雨下的大,像籠罩在一層煙霧中一般,讓人墜入其中,不得自拔。

  廈門之旅沒(méi)想到這么快就結(jié)束了,但這里留給我的卻一直飄留在心底,久久不能平息。

八年級(jí)作文 篇2

  與你一起走過(guò)的日子,夕陽(yáng)永遠(yuǎn)無(wú)限美好;與你一起走過(guò)的日子,狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼;與你一起走過(guò)的日子,艱辛磨難也是快樂(lè)。

  你,身高十三厘米,體重二十克,尖尖的腦袋和尖尖的腳,黑黑的身體加上一個(gè)灰灰的帽子好像不是很搭。話雖如此,但你我朋友一場(chǎng),我何曾覺(jué)得你有哪里不好?

  你認(rèn)真,你是認(rèn)真的。六年級(jí)時(shí),王老師就說(shuō)今后寫語(yǔ)文作業(yè)都得用鋼筆,于是我就認(rèn)識(shí)了你。第一次的語(yǔ)文作業(yè),雖然字略顯稚嫩,但每個(gè)字都是一筆一畫的寫下,我記得還因此得到了表?yè)P(yáng),與你一起走過(guò),值得。

  你堅(jiān)定,你是堅(jiān)定的。上個(gè)學(xué)期伊始,我就發(fā)現(xiàn)你的筆尖有些彎曲,身上的黑漆也已開(kāi)始脫落,露出了棕褐色的肚皮。我也在反省這是否是因?yàn)槲覜](méi)有照顧好你 。我還記得一次聽(tīng)寫,只有一篇重點(diǎn)課文,但一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻讓我頭疼。錯(cuò)誤都是我犯的,但你卻要和我一起接受懲罰……抬起酸痛的手,舉起麻木的胳膊,我一回想犯的那些低級(jí)錯(cuò)誤,就激動(dòng)地把你肚子里的水兒甩了一地。冷靜下來(lái)后,再看看你,仍一聲不吭,你那堅(jiān)定的眼神讓我吃驚。與你一起走過(guò),值得!

  你懂我,你是懂我的。七年級(jí)的最后一段時(shí)光,太陽(yáng)是如此的`毒辣,從早到晚的空氣也是那么燥熱。你身上的黑漆掉了一大半,出水也不那么流暢了,你仍沉默著,告訴我要堅(jiān)持! 最后的考試終于來(lái)了,我?guī)夏,自信地走進(jìn)考場(chǎng)……你果然沒(méi)有讓我失望,關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子,哪怕你再平常的生活中顯得有些微不足道,但我仍要說(shuō):“謝謝你!”與你一起走過(guò),值得。

  光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的你不知蜷縮在哪一個(gè)角落,也許你只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)匆匆過(guò)客。但我與你一起走過(guò)的這段日子,將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中。

八年級(jí)作文 篇3

  青春如同春雨中的太陽(yáng),似是溫暖,卻又夾雜無(wú)限哀愁。在這櫻花紛飛的季節(jié),在這雨絲淅瀝的歲月,一抹溫暖亦或是惆悵的思緒,總會(huì)不經(jīng)意襲上心頭。當(dāng)星光黯淡,當(dāng)月球孤單,當(dāng)漆黑的夜幕以狂妄不羈之勢(shì)攬下無(wú)邊天際,我卻淡然微笑,遙望南海的潮起潮落,前方驚濤駭浪的背后,依舊有一張張笑臉迎接我。

  南北極相望無(wú)言

  回首指尖輕點(diǎn)的流年,記憶的清泉泛起的漣漪圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  我是幽幽竹林間輕撥細(xì)弦的江南女子,你是舞刀弄?jiǎng)s又滿腹才情的江湖女俠。本是不同世界,卻因?yàn)橐淮未嗡枷牖鸹ǖ募ち遗鲎蚕嘧R(shí)相知。我獨(dú)愛(ài)李清照“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的婉約柔美,你卻對(duì)對(duì)影飲酒當(dāng)歌,吟出辛棄疾豪情萬(wàn)丈的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。月光皎潔,落英繽紛,纖長(zhǎng)的你接受著月光的洗禮,一人狂歡,一人孤單。我多想把余生溫存的好贈(zèng)與你,攜你共賞明月,氤氳于花香之中。

  細(xì)蒙蒙的雨夜,我靜倚窗臺(tái),細(xì)細(xì)聆聽(tīng)小島靜默的哭泣,彼時(shí)我的心是濃重的灰,抑郁在凄清孤寂的氣氛中無(wú)法釋懷。而你,風(fēng)一樣的女子,總是一副整裝待發(fā)精神抖擻的樣子,穿梭在每一個(gè)日出,奔跑于每一次日落,日光傾城,少女的心閃閃發(fā)亮,折射出年輕樂(lè)觀、勇于拼搏的心境。我不該像黑點(diǎn)一樣出現(xiàn),只能靜靜守在某個(gè)角落,仔細(xì)把關(guān)于你的美好,小心翼翼放入生命中最閃耀的瞬間。

  我與你,仿佛是南北極,在觸及不到彼此的海向往著各自的白天黑夜,想翻越彼此的銀河匯聚于某一個(gè)交點(diǎn),無(wú)奈我們總是沉默無(wú)言,見(jiàn)面時(shí)如同兩張蒼白的紙張。只有在心與心的交流時(shí),我們才勉強(qiáng)架起那搖搖欲墜的的橋梁,通向彼此的內(nèi)心,然后如君子一般寒暄,誰(shuí)也不曾逾越那條法線,最終帶著隱藏的期盼和不舍,消失在對(duì)方的視線。我不會(huì)怪你,即使我們的友情像積木一樣不堪一擊卻又千變?nèi)f化,但我也謝謝你曾來(lái)到我的.生命,絢爛我的青春,教會(huì)我如何去愛(ài),給我留下最真摯最閃亮的友誼紀(jì)念。讓我們相濡以沫,相忘江湖吧。

  春秋季繁華滄桑

  我的掌心始終不帶溫度,它們依偎著取暖,卻還是一樣冰冷堅(jiān)硬,紋路分明。

  我學(xué)會(huì)了偽裝自己,藏好尖銳的棱角,面對(duì)鋼筋水泥的冷漠,我也用冰山一樣不動(dòng)聲色回?fù)。封閉的心門再加一道沉重的鎖,我不知鑰匙在何方,也從未有人關(guān)心它的下落。

  然而,總會(huì)有那么一個(gè)人,執(zhí)著的在每一個(gè)布滿塵埃的角落,尋找那星星點(diǎn)點(diǎn)散落的希望。因?yàn)槟硞(gè)引子牽出一段平淡的友情,卻在今后的青春雨季一起冒雨狂奔。前路若荊棘密布,她會(huì)勇當(dāng)先鋒,滿身傷痕卻笑著帶我辟出一片開(kāi)闊敞亮的天地。她在意我的每一個(gè)小細(xì)節(jié),即使是無(wú)心的一句話,她也會(huì)牢牢置于腦海頂端。我笑,她與我一起歡樂(lè);我哭,她陪我一起悲傷。閑暇之余,她會(huì)牽著我的手,領(lǐng)著我穿越半個(gè)城市,在自然的擁抱下,看閑云浮走,賞花開(kāi)花落,聽(tīng)風(fēng)聲拂耳,數(shù)星象變幻。

  漸漸的,我的心墻在一點(diǎn)點(diǎn)的坍塌,瓦解成渺小粉末,隨風(fēng)吹回遙遠(yuǎn)的當(dāng)年。

  往事如昨浮現(xiàn)腦海,我已蛻變化繭成蝶。曾經(jīng)的不堪回首,令我一度放棄友情的愛(ài)與被愛(ài)。緘默不言只是害怕再次受傷,以謊言欺騙自己,清水獨(dú)流也可以一人默過(guò),梅花傲骨亦能獨(dú)斗風(fēng)雪。友情不過(guò)是一把雙刃劍,可惜的是我的血也滴在雙面。

  如今,當(dāng)突如其來(lái)的真心像泰坦尼克號(hào)撞擊在我的冰山,這怎能叫我不為之感動(dòng)和震撼!幡然醒悟,人生從來(lái)就不是一塊拼圖,它是一幅由千千萬(wàn)萬(wàn)片友情拼成的藍(lán)圖,不適合的拼圖走入了別人的生命,適合的那一塊自然會(huì)泛著青春小舟站到恰當(dāng)?shù)奈恢谩S亚榈臉用膊⑽锤淖,它依然火熱赤誠(chéng)。秋天的蝴蝶飛不過(guò)滄海桑田,落葉伴著死亡的哀鳴消逝在泥土間。春季的候鳥(niǎo)回到春暖花開(kāi)的北方,以清脆的歌喉問(wèn)候嶄新煥發(fā)未來(lái)。人生來(lái)去無(wú)常,溫暖與蕭瑟交織,心靈最深處保存著友情細(xì)水長(zhǎng)流的深情,縱是時(shí)過(guò)境遷也好,物是人非也罷,那份愛(ài)不曾走遠(yuǎn),那些情近在眼前。

  時(shí)間不愿駐足原地等候青春的你我,時(shí)代的潮流擁擠向前,連絲絲憶昔的機(jī)會(huì)也要沒(méi)收收。既無(wú)法改變一路坎坷,何不捧一顆真心,沁一紙素箋,染一指流年,讓友情的花香芬芳青春小道。長(zhǎng)路漫漫,繁花一樹(shù)。晴空萬(wàn)里,念你如初。

八年級(jí)作文 篇4

  我們的生活離不開(kāi)漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧懽鳂I(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。

  我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候,我比別人早一點(diǎn)接觸漢字,在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí),就看過(guò)漢字,從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看那些誘人的口味的廣告。

  上幼兒園時(shí),我在那一本本識(shí)字書(shū)上,看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛(ài)!

  上一年級(jí)時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶,我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn):一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”,接著我們?cè)谝黄鸪、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了?/p>

  上二年級(jí)時(shí),作業(yè)變多了,所以也沒(méi)什么時(shí)間欣賞漢字,但是有時(shí)我還偷偷的看些故事書(shū),不過(guò)被爸爸發(fā)現(xiàn)就慘了。

  現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí),自然是今非昔比了,這不,在這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文課。還多了一項(xiàng)新單元--綜合漢字學(xué)習(xí),在這一單元里,我們可以認(rèn)識(shí)我國(guó)的漢字還有很多很多漂亮的`不同服裝--隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等,其中最早的古董是甲骨文,聽(tīng)爸爸說(shuō),將來(lái)我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢,從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。

  從此以后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),看清漢字,并在漢字的王國(guó)中遨游,體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。雖然有時(shí)我也會(huì)偷懶,但是我那學(xué)習(xí)漢字的精神是不會(huì)變的!

八年級(jí)作文 篇5

  去年的一天下午,奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)我家,媽媽顯得格外高興,立刻忙開(kāi)了。忽然,她像想起了什么似的,說(shuō):“咦,今早我不是買了一斤肉了嗎?家里有面粉,咱們來(lái)包餃子吃。”我插嘴說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有新鮮的肉買,一斤肉看你能包幾個(gè)餃子!”“呦,那倒是的!眿寢屜肓讼胝f(shuō),“咱們包一種大的、一種小的`。大的包肉,小的就包菜嘛。”奶奶坐在沙發(fā)上點(diǎn)著頭。

  媽媽到廚房里去準(zhǔn)備了,我跟著去了。奶奶進(jìn)來(lái)說(shuō):“我也來(lái)包吧!薄澳窃趺葱,你去休息一下吧!眿寢層彩前涯棠掏频轿堇锶チ,奶奶沒(méi)法,只好找鄰居李阿姨聊天去了。

  媽媽帶著勝利的微笑走了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備包餃子。媽媽使勁揉著面粉,然后捏起一小團(tuán)面粉有搟面杖使勁在上面鼓了幾下,一塊又圓又大的薄薄的面皮出現(xiàn)在眼前。媽媽在面上放了一團(tuán)肉,把它包了起來(lái),在手上滾動(dòng)幾下,一個(gè)漂亮的小餃子就好了,我想:媽媽真能干,動(dòng)作好麻利。媽媽做了十來(lái)個(gè)小餃子,又做了幾十個(gè)大餃子。我奇怪的問(wèn):“媽媽,你怎么在校餃子里放肉呀?”媽媽微笑著告訴我:“你奶奶聽(tīng)了我的話,一定會(huì)吃小餃子的!薄芭,我知道了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

  餃子煮好了,果然不出媽媽所料,奶奶真的吃小餃子的。媽媽立刻滿臉笑容地拿出一只大碗,把小餃子全盛樂(lè)進(jìn)去,還笑著對(duì)奶奶說(shuō):“媽,你趕了一天的路,可待多吃點(diǎn)呀!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,吃了一口,才發(fā)現(xiàn)受“騙”了。我們都高興的笑了起來(lái)。

  我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢層幸活w金子般的心。

八年級(jí)作文 篇6

  飯不要吃的太飽,話不要說(shuō)得太滿,天開(kāi)闊地,心高路遠(yuǎn),凡是都應(yīng)該留有余地,這是生活的智慧,也是創(chuàng)造的藝術(shù)。

  文中寫的是兩則小故事。其一是:一位國(guó)畫家畫了一幅畫,題目叫作:繁華。畫面很不飽滿,而且不完整,在宣紙上奢侈地留有許多空白,一大塊,挺浪費(fèi)的。有一位觀者見(jiàn)了提出了疑問(wèn)。畫家笑了:“那不是浪費(fèi),是浪漫!我們國(guó)畫講究留白的藝術(shù),畫的'太滿就沒(méi)有想象的空間,畫失去張力,也就失去活力!

  原來(lái)留白就是一種創(chuàng)造,還是一種神奇的創(chuàng)造。有種驚險(xiǎn)之美,更讓人回味。

  也許我們真的不缺知識(shí),但缺乏創(chuàng)新思想和開(kāi)闊的想象力。

  還有一則故事:有一位旅行者,他走遍了世界各地,幾乎游遍所有的名勝古跡。但是,我們中國(guó)的九寨溝,他卻不想動(dòng)身去。他說(shuō),在他心目中,那里才是人間天堂,是地球上的最后一塊凈土,他要把它暫時(shí)“留白”在那里,留給自己一個(gè)夢(mèng)想。

  給生活留下一點(diǎn)空白……

八年級(jí)作文 篇7

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬(wàn)分感慨。看著班里的同學(xué),哪一個(gè)個(gè)穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了八年級(jí)的門檻。記得小時(shí)候,姐姐上八年級(jí)時(shí),覺(jué)得那離自己好遙遠(yuǎn)啊,甚至無(wú)法想象。但是如今,我已經(jīng)步入了八年級(jí)。我也是八年級(jí)的一名學(xué)生了。八年級(jí),退去稚嫩的外表,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,更加的成熟了,心里想的'和做的,也已經(jīng)越來(lái)越有自己的想法了;八年級(jí),我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了,而不是哪一個(gè)偶像明星亦或一個(gè)游戲,一個(gè)電視劇;八年級(jí),我們應(yīng)該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生,做飯、洗衣服;八年級(jí),我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了,而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;八年級(jí),我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講,而不應(yīng)該開(kāi)小差,想一些不該想的東西;八年級(jí),我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),而不是等老師去說(shuō),才開(kāi)始做。八年級(jí),意味著我們長(zhǎng)大了一歲。八年級(jí),意味著中考離我們?cè)絹?lái)越近。八年級(jí),意味著我們不能再任性調(diào)皮了。八年級(jí),我們要伴隨著時(shí)間的流逝,插上翅膀做我們應(yīng)該做的事,做一個(gè)八年級(jí)學(xué)生該做的事,我們要完成作為八年級(jí)學(xué)生要完成的使命!八年級(jí),我來(lái)了!

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