五年級(jí)的作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
我最喜愛(ài)的花這樣桃花，因?yàn)樗粌H僅美麗，而且這樣春天的代表性花，雖然三國(guó)時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的`故事廣為人知，可這樣，關(guān)于桃花你了解多少呢？
有時(shí)我在看桃花時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過(guò)，桃花頻頻點(diǎn)頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞.......那一切太美了，我簡(jiǎn)直忘了自我身在何處！
桃花啊，桃花！你這樣那么的美，又總這樣第一時(shí)光向人們送來(lái)春天的氣息，我真喜愛(ài)你！
五年級(jí)的作文2
當(dāng)路邊的小花凋謝，當(dāng)小溪沒(méi)有了水，當(dāng)小樹(shù)被暴風(fēng)雨折斷，當(dāng)沙漠沒(méi)有里沙土，而父愛(ài)卻沒(méi)有凋謝，沒(méi)有折斷……父愛(ài)是多么溫暖的成語(yǔ)，多么可愛(ài)的幸福。父愛(ài)讓人陶醉，令人有了追求。
記得那一次，我6歲，我跟媽媽要錢(qián)買(mǎi)糖吃，迷了路。爸爸叫了所有的朋友來(lái)找我，爸爸找了一個(gè)下午，終于在吉隆二小找到了我。當(dāng)爸爸一把抱住了我，我猛一回頭，原來(lái)是爸爸。爸爸滿頭大汗。爸爸原是不喜歡運(yùn)動(dòng)的'人，今天這樣是因?yàn)槲摇?/p>
父愛(ài)，偉大，是一切都比不上的。
五年級(jí)的作文3
排球現(xiàn)如今然而很受大家歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。相信很多人都就應(yīng)會(huì)打排球吧�。�
在我們那里，不會(huì)打排球的人很少。我們每一天一到規(guī)定的時(shí)光就會(huì)在規(guī)定的'地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場(chǎng)，我們的球規(guī)與電視里的一樣，都然而一邊六個(gè)。能先打球的人，每個(gè)都滿腔熱血、毫不相讓，雙方勢(shì)力不分上下，很有看頭。而未能進(jìn)場(chǎng)打球的人呢，也都不失斗志，等待著進(jìn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看的人呢，必須會(huì)被這斗志昂揚(yáng)的氛圍所感染的。
十分歡迎大家能光臨此地，我必須會(huì)熱情招待的！
五年級(jí)的作文4
春雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂(lè)，茫茫的細(xì)雨如煙如霧，籠罩了大地。
你看，春雨從空中慢慢落下，一條條像銀針一樣，又細(xì)又亮。它灑向小草，小草說(shuō)：“歡迎歡迎，等了你很長(zhǎng)時(shí)間了，終于來(lái)給我洗澡了，我會(huì)努力生長(zhǎng)的！”它灑向盛開(kāi)的桃花，桃花面帶笑容的說(shuō)：“老朋友，見(jiàn)到你真高興，有你的助威，我會(huì)結(jié)出更大更多的果實(shí)！”春雨灑在大樹(shù)上，大樹(shù)說(shuō)：“��！快來(lái)吧，有你給我澆灌，我會(huì)更加繁茂粗壯。”
我也趕緊跑過(guò)來(lái)感受春雨的氣息，小雨伴隨的泥土清香，讓我如癡如醉，春雨輕輕打在我的臉上感覺(jué)涼涼的，濕濕的'，潤(rùn)潤(rùn)的，清清爽爽，我放眼遠(yuǎn)望，整個(gè)大地被洗的干干凈凈，呈現(xiàn)出一片綠色，有了生機(jī)，在春雨的滋潤(rùn)下，大地復(fù)蘇，山青了，水綠了，大家都開(kāi)始新的生活，開(kāi)始忙碌起來(lái)，我們也開(kāi)始跟著慢慢長(zhǎng)高了！
五年級(jí)的作文5
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)中有許多豐富的知識(shí)等著我們?nèi)タ�。作文�?shū)和小說(shuō)中有很多好詞好句，每看一遍我就會(huì)把它記在我的腦海里。
看書(shū)能提高我們的作文水平和朗誦能力，看書(shū)還可以讓我們靜下心來(lái)，走入書(shū)中的故事。
在我五歲的`時(shí)候，媽媽為了讓我打好寫(xiě)作文的基礎(chǔ)，早早的去書(shū)店幫我買(mǎi)兒童早教書(shū)，一開(kāi)始我并不喜歡看書(shū)，我覺(jué)得看書(shū)很煩躁。直到有一次，我不小心把書(shū)翻到第三頁(yè)，我看到書(shū)里有一些花花綠綠的東西，我感到很好奇，并趴在床上看了起來(lái)。從此我便喜歡上了看書(shū)。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，你也是這樣認(rèn)為的嗎?
五年級(jí)的作文6
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫(huà)家，而且有一只多彩的魔法畫(huà)筆。他把畫(huà)筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開(kāi)了；他再把筆抖一抖，樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。
大家走過(guò)蜿蜒曲折的石階，走過(guò)桃花林，走過(guò)油菜花地，還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫(huà)家很調(diào)皮，他把畫(huà)筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細(xì)細(xì)的.雨點(diǎn)；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心，又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái)，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜，估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實(shí)在受不了了，就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘，踩在石頭上，等待好時(shí)機(jī)，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌剑拖駧е禾旎丶乙粯�，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
五年級(jí)的作文7
有一天早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，我背著書(shū)包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)在我家附近周?chē)牟輩怖�，有許許多多的牽�；ǎ械姆植荚诓輩怖�，有的則躲在石頭縫下，到處都是，就像夜晚天空上的繁星點(diǎn)點(diǎn)。
中午放學(xué)的時(shí)候，我又經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄓ行┛菸�，它們的花瓣有點(diǎn)卷起來(lái)了，早晨明明是淺藍(lán)色的花瓣，現(xiàn)在看起來(lái)有些變紫了。
于是，我就開(kāi)始留心觀察它們。我發(fā)現(xiàn)，牽�；ǖ腵葉子是比較長(zhǎng)的心形，一朵朵花就像一個(gè)個(gè)小喇叭正在吹響號(hào)角，怪不得又被叫做“喇叭花”呢。這些花一般都是藍(lán)色和紫色的，發(fā)出淡淡的清香。我每天都經(jīng)過(guò)那里，看看它們。有幾天，陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，牽牛花早早地就枯萎了，而且看起來(lái)還皺巴巴的。有幾天陰天，一直到我中午放學(xué)的時(shí)候，它們還在“滴滴答答”地吹著小喇叭呢。
從此以后，我每天早晨上學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)那里，看看那美麗的牽�；ǎ惺芤幌履堑那逑�。
五年級(jí)的作文8
面對(duì)著現(xiàn)在越來(lái)越多的寒暑假作業(yè)，和撲面而來(lái)的寒假補(bǔ)習(xí)，讓我感覺(jué)我就是一匹勞累的小馬，沒(méi)有自由，也沒(méi)有活動(dòng)的空間。我感覺(jué)我好累，可老師和家長(zhǎng)以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍?dòng)的包袱。
每每望著那堆積如山的`作業(yè)，望著那所為的學(xué)海無(wú)崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：“學(xué)海無(wú)崖，回頭是岸�！�
每當(dāng)我們埋首在“書(shū)山書(shū)海”之間馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書(shū)，可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書(shū)，因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書(shū)的樂(lè)趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬，可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺(jué)，我不想做一匹沒(méi)有精神無(wú)精打采的勞累小馬，我想做一匹開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的快活小馬，我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
五年級(jí)的作文9
前幾天，我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來(lái)的牡丹花骨朵，帶回家后，順手插在家中的玻璃花瓶里。
因?yàn)樗懿黄鹧�，我就沒(méi)在意它，就把它撂這兒，也不管，它就這樣軟軟地倒在這兒。它的白色的花和綠色的葉就這樣蔫蔫地有氣無(wú)力地倚在瓶子邊上。
媽媽特意為花兒澆了些水，并灑了些鹽在水里。這樣過(guò)了幾天后，它的枝葉竟然慢慢直了起來(lái)。
又過(guò)了幾天，它的卷著的.小葉子和包著的花骨朵都慢慢地展開(kāi)了，還露出了里面的小小花蕊。
一天又一天，花朵慢慢變大，慢慢張開(kāi)，后來(lái)在一天里，它竟盛開(kāi)了，盛開(kāi)了！它的花朵是這么潔白，這么無(wú)暇，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。媽媽告訴我它叫玉版白，關(guān)于它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了，每一種都非常美麗。
它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊，上面一層花粉，好看極了！
啊，牡丹！多少贊美你的詩(shī)篇！“洛陽(yáng)牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽(yáng)牡丹！
五年級(jí)的作文10
在中華民族生日來(lái)臨的前幾天，神舟七號(hào)載人航天航行得到圓滿成功，假設(shè)說(shuō)三年前“神六”圓了我們中國(guó)人的飛天夢(mèng)，那麼今日的“神七”帶來(lái)大家的是更高的意外驚喜。
一九四九年十月一日開(kāi)國(guó)大典毛主席在天安門(mén)城樓上向全球宣布：我國(guó)創(chuàng)立了！此后，天安門(mén)廣場(chǎng)變成全國(guó)人民極其向往的.地方。
曾經(jīng)的我從課外書(shū)中讀到過(guò)，舊中國(guó)是一個(gè)被外國(guó)人看不起的我國(guó)，隨處受人欺侮，我們中國(guó)人也被稱作“東亞病夫”。但是，五十九年后的今日，有誰(shuí)還會(huì)繼續(xù)欺侮大家？
我國(guó)的健兒在奧運(yùn)場(chǎng)中斬獲了100枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績(jī)，獲得了全球人的掌聲，神舟七號(hào)從在我國(guó)順利發(fā)送，說(shuō)明了中國(guó)科技占有了全球領(lǐng)先水平。我們中國(guó)人造就了一個(gè)又一個(gè)的光芒！我謀生在那樣的我國(guó)而覺(jué)得引以為豪、覺(jué)得好運(yùn)。
每每在電視上或星期一升旗儀式上見(jiàn)到五星紅旗徐徐升起，我都是會(huì)在心中默默地的說(shuō)：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
五年級(jí)的作文11
我想念春天，只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊，小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶，想念它飛舞時(shí)輕盈的身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里，快樂(lè)也被帶到那里，如今蝴蝶不見(jiàn)了！但它飛舞時(shí)的美好畫(huà)面，還被我完完整的保留著。
我想念夏天，只想念夏天里那條小溪，小溪里的水清澈見(jiàn)底，隱隱的可以看到溪水底部鋪著的鵝卵石，那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的`，非常舒服，小魚(yú)在我腳下自由自在的游過(guò)，不時(shí)還吐出幾個(gè)又圓又大的泡泡，好像在對(duì)我說(shuō)：“水里好舒服，你跟我一起游泳吧！”如今小溪不見(jiàn)了！但那條小溪帶給夏天的一抹清涼，還在我心里回蕩。
我想念童年，只想念童年里那一只小狗玩偶，我小時(shí)候，經(jīng)常抱著一只小狗玩偶，那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里，經(jīng)常會(huì)和雪融為一體，一直找不到，我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著，但是在我5歲那年小狗不見(jiàn)了！我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。
五年級(jí)的作文12
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊(duì)，像一條黑色的長(zhǎng)龍。媽媽說(shuō)，螞蟻出洞就是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來(lái)它們?cè)诎峒夷�！你看，前面的螞蟻已�?jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn)，像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái)，好像對(duì)小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。
螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的'蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來(lái)，圍著蘋(píng)果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。
五年級(jí)的作文13
在這個(gè)炎熱的夏日午后，連蟬都懶得叫，躲在樹(shù)蔭下乘涼。那個(gè)叫玲玲的女孩，一如既往的坐在網(wǎng)吧最里面的座位上，頭也不抬的敲打著鍵盤(pán)。她靈活的手指在空中劃過(guò)美麗的弧線，非常準(zhǔn)確地落下，發(fā)出優(yōu)美的聲音。
很快，當(dāng)其他人都在上課的時(shí)候，她忍不住把門(mén)摔了下來(lái)，然后在眾目睽睽之下大步走出教室。她從來(lái)不把紀(jì)律當(dāng)回事，有一兩次逃課。玲玲，就像每一個(gè)教她的老師說(shuō)的，這個(gè)孩子很聰明，但是太叛逆，荸薺太多。
她就像夏天的冰凍可樂(lè)，長(zhǎng)滿了冰冷的.角。雖然味道很好，但是會(huì)讓每一個(gè)碰她的人都粘手。直到一縷一縷的出現(xiàn)。
五年級(jí)的作文14
轉(zhuǎn)眼間，眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。每一個(gè)人都會(huì)制訂一套為自己量身定制的計(jì)劃。我制訂了新學(xué)期計(jì)劃，有以下幾點(diǎn):
1.在新的學(xué)期中，我要上課積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，注意力集中，把老師講的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都數(shù)記下來(lái)。
2.我會(huì)按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，獨(dú)立思考。
3.在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心，不要老是粗心。
4.在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，協(xié)助老師。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
5.每天堅(jiān)持讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，增強(qiáng)寫(xiě)作能力。
以上就是我的新學(xué)期打算了，我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓，越來(lái)越好。
五年級(jí)的作文15
我的家鄉(xiāng)在青街，為何叫青街，因?yàn)橛幸粭l用青石板鋪成的街道古名叫青街。
這里是平陽(yáng)的最西部，這里有著很多的毛竹，一道春天漫山遍野的竹筍娃娃破土而出，感受著春天帶來(lái)的清新。竹筍也是我們家鄉(xiāng)的特色，每天早上樸實(shí)的農(nóng)民伯伯都在集市賣(mài)著自己剛剛從山上挖來(lái)的竹筍。外地來(lái)這里買(mǎi)竹筍的人很多，每天都有一大車(chē)、一大車(chē)的竹筍運(yùn)往外地。
青街的古屋也有很多特色，每年都有很多游客來(lái)這里玩。古屋以前是做官的人住，它是一懂四面雙層建筑。房屋的四個(gè)角都有一個(gè)大水缸，你們知道它是什么用的嗎？我沒(méi)說(shuō)你們一定不知道，原來(lái)它是用來(lái)?yè)浠鹩玫?。因?yàn)橐郧澳抢镒×撕枚嗳艘坏鹁陀么笏锏乃然稹?/p>
青街的廊橋十分漂亮。廊橋的本身是建在以前的石拱橋上。廊橋上有很多漂亮的雕刻，栩栩如生像真的一樣。廊橋下面是一個(gè)水潭，一到夏天那里就是小朋友最愛(ài)的地方。
青街有著清新、韻味、古老文化的畬族之鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)青街。
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