實用的六年級作文300字4篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　小時候，我對老師崇拜極了。每當看到老師站在講臺上講課，一句句話如同一串串珠子從她們口中吐出時，一種敬仰之心便油然而生。那時侯，我便立志：長大后一定要做一名教師。當時的我心想：面對七八十個人，站在講臺上講課是一件多么神氣的事�。�

　　每個人都有自己的理想：老師，醫(yī)生，警察，明星，藝術(shù)家，設(shè)計師……就像一只只五彩斑斕的貝殼，嵌在金黃的海灘上，美麗無比。

　　我的理想是做一名人民教師，這是我童年時的夢想，也是我少年時的理想。有句話是這樣說的：教師是天下最光輝的職業(yè)。她們不求名利，把自己的一生獻給了教育事業(yè)，利用有限的生命創(chuàng)造出無限的.價值。

　　老師，如同一只默默吐絲的春蠶，古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熀盟埔恢�燃燒的蠟燭，照亮了他人，燃燒了自己；老師，就像潤物無聲的春雨，滋潤了無數(shù)小樹、禾苗；老師，如黑夜時的燈光，照亮了我們前進的方向……

　　我的理想是做一名教師，將自己的一生獻給教育事業(yè)，培養(yǎng)出一個個國家的棟梁之材。

六年級作文300字 篇2

　　盼望著，盼望著，第一次秋雨終于如約而至，下得那么的透徹，那么的清涼！

　　它沒有春雨般那么溫柔，那么令人欣喜；也沒有夏雨那么的任性肆虐，讓人猝手不及，為想避之不及；這秋日的雨更不像陰冷的冬雨，讓人感到那么的心驚肉跳，冰冷徹骨。

　　這秋月的雨，傍晚時分，靜悄悄，虛張聲勢點綴了幾聲雷響，便順勢而泄。房頂上、馬路上不一會兒就泛起了朵朵水花。它雖然沒有春雨的柔性十足，也沒有夏雨的強勁有力，但這秋雨，下下停停，仿佛在積蓄力量，時大時小，濕潤的空氣中頓時彌漫著秋的氣息，少了些燥熱悶溫，多了些涼意。都說“一場秋雨一場寒”，不錯，是它給我們送來了清涼，是它告訴我們秋高氣爽迷人時節(jié)的腳步已近了……

　　滴滴秋雨落在樹上，樹葉就像披上了一件晶瑩剔透的`輕紗，葉尖上的水珠就像是鑲嵌的寶石，是那么的透明清澈；秋雨落在水面，就像是串串音符，隨波蕩漾；秋雨落在窗前，拍打著窗戶，像是在告訴我們秋天來了；秋雨輕輕地落在了我的臉上，悄悄劃過臉龐，就像是母親的手那般的溫柔。

　　時斷時續(xù)的秋雨，如玉珠落地，如綿綿夜曲，令人心曠神怡，令人陶醉……

六年級作文300字 篇3

　　去年寒假，我學(xué)會了騎自行車，那時候我特別高興。

　　我為什么要學(xué)騎自行車呢？因為我看到我們院里的小朋友都開始學(xué)騎自行車了，我就對爸媽說：“我也想學(xué)騎自行車。”爸媽異口同聲地問：“為什么？”我說：“因為咱院的.許多小朋友都開始學(xué)了�！卑职终f：“我同意，可是你得自己學(xué)�！蔽腋吲d地說：“行�！卑职纸o我買了一輛小自行車，開始學(xué)了。我學(xué)著大人的樣子，先坐在座上，一腳著地，另一腳用力一蹬，車子就跑起來了，可是，車子不聽我的指揮，一下子就把我甩了出去，摔得我屁股很疼。我從地上爬起來，揉揉屁股，繼續(xù)騎。我利用上次的教訓(xùn)，小心的掌握平衡，可還是甩了出去，不過比上次騎的遠了一些，漸漸的，我能騎一段距離了，可還是不會剎車，我想堅持就是勝利，就又上了自行車，這次小心的走了一段，用兩腳同時著地，哈哈，我終于停下了。

　　我終于學(xué)會了騎自行車，我真高興。不過還不熟練，明天我要繼續(xù)練習(xí)，我明白：堅持就是勝利。

六年級作文300字 篇4

　　友誼和山一樣，任何人都無法打破它。我們自己也需要去珍惜自己的友誼。

　　有一次，因為我的粗心大意，我的朋友替我背了“黑鍋”。這件事使我一直覺得很慚愧，可又找不到什么理由去彌補他。那次，老師讓我們帶美術(shù)課用的蠟筆，到了家，我卻把老師一再強調(diào)的事給忘了。第二天，聽別的同學(xué)在議論蠟筆的事，我才想起來我沒有帶蠟筆。我心里很亂，十分著急。如果打電話回家讓爸媽拿過來的話已經(jīng)來不及了，下節(jié)就是美術(shù)課了。正當我心里很亂時，我的好朋友來到了我身旁問我：“你怎么了，臉色這么差？”我焦急的回答道：“我忘記拿蠟筆了！”他驚訝了：“呀!呀!這可是老師千叮嚀萬囑咐的事啊!肯定會被老師罰的`�！甭犃伺笥训脑�，我臉色更加差了，差點就要哭出來了。但是我朋友嚴肅的說：“我把我的蠟筆給你，我替你受罰好了！”我一再拒絕，但最終還是說不過他，讓他做我的“替罪羊”。美術(shù)課上，因為蠟筆給了我，他被老師罰跑10圈。這天，我內(nèi)心十分慚愧，但也沒有辦法！

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