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（優(yōu)選）八年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
走在人來(lái)人往的街上，有時(shí)會(huì)看見一個(gè)拄著盲杖的人，小心翼翼地走著，總有人會(huì)向他們投來(lái)同情的一瞥。其實(shí)，他們也一樣快樂！
還記得小時(shí)候玩捉迷藏，我被蒙上了眼睛，眼前是一片黑暗，我有點(diǎn)不知所措，于是伸開雙手，豎起耳朵，仔細(xì)聽著，小心翼翼地摸索著，希望捕捉到一絲一毫地響動(dòng)。突然，我聽到“嚓嚓”的腳步聲，我循聲而去，似乎碰到了誰(shuí)的衣服，便一把抓住，還大叫：“我抓住你了。”
“嘻嘻……”我聽到有人捂嘴偷笑，摘下布一看，原來(lái)抓錯(cuò)人了，難怪他們要笑。重來(lái)吧，可他們上躥下跳，喊叫聲此起彼伏，我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，下意識(shí)地退了一步，誰(shuí)知有人沒剎住車，“砰”地一聲和我撞在一起，這估計(jì)就是“瞎貓撞上死耗子”吧。
當(dāng)我又“重見光明”時(shí)，回味這一段當(dāng)“盲人”的經(jīng)[來(lái)源]歷，還回味無(wú)窮，原來(lái)，在黑暗的世界里，還有不一樣的味道，閉上眼睛，我聽到了悅耳的鳥鳴，聞到了鮮花的芬芳，摸到了硬邦邦的石頭。這對(duì)平時(shí)來(lái)匆匆去匆匆的我們，是多么陌生，又是那么熟悉，也許只是我們并未發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門，也會(huì)給你打開另一扇窗，海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗無(wú)聲的世界里摸索的弱女子，當(dāng)她用心去感覺這個(gè)世界，去用心學(xué)習(xí)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了另一種幸福。
他是一個(gè)快樂的的盲人，他叫楊光，他是一個(gè)歌手，他卻用自己的樂觀感染了每一個(gè)觀眾。
閉上了眼睛，我們會(huì)觸到軟的.、硬的、光滑的、硌手的，聽到蜜蜂飛舞，流水潺潺，鳴聲嚶嚶，能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察，卻不知，這美景，你的心有沒有感受到。
當(dāng)你耳邊響起優(yōu)美的旋律，閉上眼睛，去試試別的感覺，去用耳朵“看”，你會(huì)“看”到一種生命的旋律。
也許失去了聽覺，你還有視覺，失去了視覺，你還有觸覺，試著用別的方式感覺世界，你會(huì)體味到，生命中的另一種美好！
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的`滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。
成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
八年級(jí)作文 篇3
一支畫筆，一張白紙，描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我靜靜地坐在窗邊，任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……
小時(shí)候的我住在上海的那種老式弄堂里，弄堂很窄很長(zhǎng)，卻將幾十戶人家聯(lián)系起來(lái)，成為一家人。
陳丹燕說過，住在弄堂里的人是最真實(shí)的。你常�？梢钥吹接腥诵瞧诹街形缡c(diǎn)才起床，蓬著個(gè)頭，慵懶地站在你面前。那個(gè)人昨天還在和客戶談條件，帶著妝容，鎮(zhèn)定自若。
每周六，巷口都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)修皮鞋的中年男子。一個(gè)胖女人將自己新買不久的.皮鞋拿給他修，并憤憤地說，下次再也不去那家買了。接著兩人一起罵現(xiàn)在的黑心商家。最后男子爽氣地朝女人搖了搖手：“你賺個(gè)錢也不容易，這修鞋錢免了！”
“廢鐵廢銅廢塑料有伐！換糖啦——”清晨，一聲聲的叫喚穿過整個(gè)弄堂�！皝�(lái)嘍——”總有小孩子向窗外回應(yīng)，然后捧著平時(shí)好不容易積累下來(lái)的“寶藏”，奔向那個(gè)騎著三輪車的老爺爺。
久而久之，我們和老爺爺就熟了。換糖的時(shí)候，老爺爺會(huì)笑瞇瞇地將糖遞給我們。每次給的糖都不一樣，這一次是五顏六色的硬糖，下一次是放在舌頭上會(huì)“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我總喜歡將玻璃糖紙帶回家，將它泡在水中，然后看它在陽(yáng)光照耀下散發(fā)七彩光芒。
傍晚時(shí)分，隔壁的張奶奶笑瞇瞇地望著我：“囡囡來(lái)阿拉屋里吃飯伐？”有時(shí)，她會(huì)問我“今天玩得開心伐？”看到我嘴角的醬漬，就會(huì)樂呵呵地用手輕輕將它拭去：“吃得這么急干嘛？又沒人和你搶！嘻嘻……”
小時(shí)候的我們總有使不完的勁，對(duì)于那些現(xiàn)在看來(lái)很無(wú)聊的事樂此不疲。
“我要數(shù)到十啦！”“快藏快藏！”
“一……二……三……四……十！藏好了嗎？”“藏好了！”我們總會(huì)傻傻地說出來(lái)。弄堂也就這么大，能躲哪兒呢？
“��！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個(gè)弄堂，所有的人似乎都被笑聲打動(dòng)了，一整天樂呵呵的。
弄堂的生活真實(shí)，實(shí)在；弄堂里的人熱情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。
小心將這些碎片拾起，放進(jìn)心里，永遠(yuǎn)地收藏起來(lái)——這份屬于我的美好回憶。
八年級(jí)作文 篇4
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓全中國(guó)陷入恐慌之中。天空似乎被烏云籠罩，但是總會(huì)有那么一些人，他們化作陽(yáng)光穿破黑暗，用自己的生命汗水，給予我們春暖花開，給予我們感動(dòng)滿滿。
是你感動(dòng)了我，為了讓條件艱苦的學(xué)生們上網(wǎng)課，你不惜爬山涉水為那些孩子們建造信號(hào)基站，江湖路遠(yuǎn)你卻用一勇無(wú)前。孩子們能成功的上網(wǎng)課學(xué)習(xí)而露出笑臉，對(duì)于你這個(gè)信號(hào)守護(hù)者來(lái)說，這就足夠了。你用自己微薄的力量，守護(hù)著一個(gè)又一個(gè)孩子的希望和夢(mèng)想。
是你感動(dòng)了我。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。你身穿藏藍(lán)色外衣，肩上扛起守護(hù)社區(qū)的責(zé)任。你如大雨一般三過家門而不入，疫情期間社區(qū)的安全，妻人兒女的團(tuán)圓，你毅然決然的選擇了前者，你堅(jiān)信每多走一步，社區(qū)的人們就安全一分，即使身體再過勞累也一聲不響默默承受。最終在你巡邏的期間，你倒下了閉上了雙眼，卻再也沒有睜開。再也沒有機(jī)會(huì)睜眼看看這大千世界，再也沒有機(jī)會(huì)陪伴兒女身邊。你沉睡之時(shí)，天上的雨一直嘩啦啦的下著，一如我的眼淚在滴答滴答的流著，是你感動(dòng)了我，感動(dòng)了天地在這蒙蒙雨幕中為你的英勇歌頌。
是你感動(dòng)了我。白衣天使，不過是肩負(fù)最純潔的責(zé)任，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定與死神抗擊搏斗。你隱瞞家人毅然決然的走上了抗擊疫情的道路，當(dāng)你在疫情前線時(shí)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，化為深深柔情。你想與父母訴說，但卻難以開口，你怕一說句話，眼淚就會(huì)不住的流，你不想浪費(fèi)護(hù)目鏡，那是救人的道具，那也是作為醫(yī)生的信仰。你為了病人能得到及時(shí)的'救助，一聲不吭毅然決然的走向戰(zhàn)場(chǎng)。是你感動(dòng)了我，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言之中，你的醫(yī)者仁心，你的國(guó)家責(zé)任，通過你奔向戰(zhàn)場(chǎng)的背影顯現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)著耀眼光芒。
是你感動(dòng)了我，你是在這疫情期間最美的逆行者。春天一定會(huì)到來(lái)，而你是春天第一株盛放的花朵。
八年級(jí)作文 篇5
一直想要，和你一起，走上那美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心——題記
喜歡在夏日的午后，行走在有綠蔭的街頭。風(fēng)揚(yáng)起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒，很舒服的感覺，將我完全融入你的世界。
你知道嗎，其實(shí)我很需要你。一個(gè)擁有很多不同性格的你，一個(gè)及時(shí)將我的心情治愈的你。
生活中充斥著各種開心的事，你在心里歡呼雀躍，好心情會(huì)讓我一整天舒暢無(wú)比。躺在床上，你回想著種種好事情，再繼續(xù)編出一個(gè)更好的結(jié)局，讓我不由自主地心生向往。你隨遇而安地用樂觀化解暫時(shí)的擔(dān)憂，又滿心期待地繼續(xù)新生活。有時(shí)候我想，人生就是這樣，自己尋找快樂，自己為自己尋找希望
可心痛和難過也是生命中必經(jīng)的磨練。小時(shí)候的難過，僅限于對(duì)家鄉(xiāng)、親人的依依不舍。那時(shí)候我們一起耷拉著腦袋，誰(shuí)也沒心情說話�？墒俏抑滥憧倳�(huì)想出緩解的辦法，對(duì)著漸漸遠(yuǎn)去的城市在心里傻傻地默念一些告別的話，再算算下一次“凱旋”的日期，傷心也就一絲絲淡去。長(zhǎng)大后，影響心情的`事情越來(lái)越復(fù)雜。有多少次在失落中安慰憂傷，在那無(wú)盡的黑夜里，只能自己蹲下來(lái)抱抱自己。眼淚有時(shí)被一滴滴咽回肚里，那種苦澀的感覺，只有你嘗得到。我多希望，你可以變成一個(gè)人，用力地?fù)肀�，溫暖貼著溫暖，去化解那些只有我們能懂的悲涼。你在心里默默地安慰我，陪我走過每一處坎坷。
都說雙子座善變且多重人格。其實(shí)這未嘗不是一件好事。我可以喜歡不同風(fēng)格的事情，對(duì)各種事情都能有不同想法。你用你奇異的想象力，支持我天馬行空的創(chuàng)造，讓我在閑暇之余還可以體會(huì)幻想的美妙滋味。
十四年的奇妙時(shí)光，因?yàn)橛形冶夭豢缮俚哪�，親愛的自己。
其實(shí)只要有你的鼓勵(lì)你的關(guān)心，我就能一直充滿希望地生活，心情愉悅地享受人生，閑看庭前花開花落，寵辱不驚。
如果有機(jī)會(huì)，我想邀你一起走上那條美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。
八年級(jí)作文 篇6
他坐在帳篷中，平靜地檢查著背包，一遍又一遍，確保著那些必需品都準(zhǔn)備好了。他把頭探出帳篷，夜暮籠罩下，那個(gè)巍峨的黑影，聳立在那，靜靜的……他把頭縮回來(lái)，鉆進(jìn)睡袋，心里想著：“明天我會(huì)征服你！”
他坐在書桌前，看著書包里的東西：“各式的書，文具，確定不會(huì)拉下什么。他看著漆黑的窗外，怔怔地想：“明天就要開學(xué)了，我不會(huì)讓他們失望！”他躺在床上睡去……
就在他上山?jīng)]多久，天氣就發(fā)生了突變。在遠(yuǎn)處陽(yáng)光照射下神圣的雪山，在他看來(lái)是如此狂暴，冰冷的雪花夾雜著豆大的雨點(diǎn)，狠狠撞在他的身上，他舉步維艱。
他沒有想到初中生活會(huì)是如此緊張。小學(xué)中優(yōu)秀的他，在初中卻是如此平常，責(zé)備與壓力，重重拍打著他，他猶如陷入深深的泥潭。
“豁出去了！”他大吼一聲，向著那在他眼中停留了幾個(gè)小時(shí)之久的的頂峰。他拋掉了多余的裝備，他大口喘著氣，他在沖刺！他不相信有東西能阻擋他，他不相信！
書本就象高聳的山，矗立著，最后的時(shí)刻到了。他拋開一切雜念，大吼道貌岸然：“拼了！”為了眾人那期待的目光，為了父母焦急的眼神，他向著那場(chǎng)最后的.考試，最高的目標(biāo)，沖刺！
他做到了！他終開沖到了這無(wú)人涉足的頂峰，他大口大口吸著氧氣，望著那些山腳下看來(lái)無(wú)比巍峨，現(xiàn)在卻微不足道的群山，他心滿意足……一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)，很遠(yuǎn)的天際，云霧繚繞中，有一個(gè)更加高聳的影，美侖美奐！他欣喜若狂，心中迸發(fā)出一句話：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！”
他成功了！他成了眾人矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校的芝榮耀，父母的驕傲！但他明白，這一切只是轉(zhuǎn)瞬，一山更比一山高，他不顧人們?cè)尞惖哪抗猓祀H，大吼：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！”在藍(lán)天上，一排大雁成人字形向著遠(yuǎn)方筆直地飛過。
八年級(jí)作文 篇7
生活，就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，有歡樂，也有悲傷。那成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴就像一顆顆流光溢彩的寶石閃閃發(fā)光。其中，有一顆寶石在我生命的長(zhǎng)河里留下了深深的烙印，使我體會(huì)到了成功帶給我的開心。
那是前年的除夕夜，我們一家人吃過團(tuán)圓飯之后，爸爸就拉著我的手，說：“走，跟我去放煙花。”那時(shí)我膽子小，嚇得連連后退，擺手說：“不，我不去�！薄皼]關(guān)系，只要掌握了要領(lǐng)，就不會(huì)害怕了。”爸爸安慰我說。
我半信半疑地跟著爸爸走到門口，爸爸先為我做了個(gè)示范。只見爸爸拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃煙火的火捻后快速退到了一邊兒�；鹕嘭澙返赝淌芍鹉�，不一會(huì)兒，一只煙花便搖曳著裙擺直沖云霄，在空中綻放成一朵美麗的百合。隨后，小火星如流星般滑落天際，沒了蹤影。
還沒等我從這美景中回過神來(lái)，爸爸已經(jīng)叫我上前試試。我鼓足勇氣，走上前，可我的手碰到煙花的火捻時(shí)，內(nèi)心卻七上八下，忐忑不安，像揣著一只小兔子般砰砰只跳。終于，我點(diǎn)燃了火捻，趕緊捂住耳朵退到一邊�！班袜汀被鹉碓谥饾u的變短，只能“嘭”的一聲，一只只五顏六色的煙花相繼沖上了云霄，有的如少女般紅彤彤的臉龐，有的像一把把花傘沖上天空，有的像圣誕老人撒下的`七彩糖果，還有的像仙女五彩的衣裳。我高興得連耳朵也顧不上捂了，大喊：“我成功了，我成功了�！卑职忠残Φ煤喜粩n嘴，直夸我棒。
那一晚，我和爸爸又放了許多煙花。那些煙花，有的藍(lán)如寶石，有的黃如金子，有的綠如翡翠，有的白如云朵。那些煙花帶著我在爆竹的世界里遨游了一番，真是美麗極了。
那一晚，我真的開心了，也許放煙花在別人眼里只是一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說，卻是邁出了人生的一大步。每每想起那個(gè)情景，我的信心和勇氣大增。我懂得了：只要你想做，就沒有做不成的事兒，勇敢地邁出第一步，就成功了一大半。
八年級(jí)作文 篇8
在我所經(jīng)歷的事情中，有過許許多多難忘的事，而讓我記憶猶新的還是第一次學(xué)騎自行車。
記得那是在一個(gè)周末，經(jīng)過我的苦苦哀求，爸爸終于把我?guī)У教m江公園學(xué)騎自行車。
剛開始，看見別人瀟灑的騎來(lái)騎去，我以為騎自行車很簡(jiǎn)單，只要一跨上去坐好，雙腳不停地踩踏板就可以。誰(shuí)知，一開始就遇到了麻煩，每次騎不遠(yuǎn)路程之后，自行車就開始傾斜起來(lái)，“啊喲！”還沒喊出聲，就連車帶人摔倒在地上。這時(shí)，我才嘗到了學(xué)騎自行車的'痛苦滋味，正如俗話所說的看事容易，學(xué)時(shí)難，頓時(shí)，興致減了一半。當(dāng)我灰心時(shí)，爸爸開口了：“你自己決定做哪件事，你就要認(rèn)真的去做，去對(duì)待，做人也一樣�！�
聽了這句話，我又扶起自行車來(lái)，踏上踏板，坐上車座，這下，雙腳似乎用不上力，車把也一晃一晃的。自行車像扭秧歌一樣前進(jìn)。又是“砰”的一聲，自行車又倒了。我撅起了嘴巴，小聲嘀咕：“都怪自行車不好，龍頭太活了……”爸爸說：“孩子，沒關(guān)系，接著來(lái)！”
我在爸爸的鼓勵(lì)下再一次跨上了自行車。這一次，我深呼吸幾口氣，堅(jiān)定地望了望腳下的路，暗暗下定了決心。我把目標(biāo)定在了五米之外。蹬地，上車，坐定，踩踏板，嘿！竟然騎過了還沒倒！堅(jiān)持！慢慢地，我越踏越自然，越踏越有勁。爸爸在后，邊跑邊喘氣地喊著：“看前方，孩子。對(duì)，用力踏！”我高叫著：“爸爸，我會(huì)騎了！”
就這樣，在一次又一次地努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，每當(dāng)我想起這事，總會(huì)有一陣自豪感，因?yàn)槲彝ㄟ^努力，成功了！
八年級(jí)作文 篇9
雨，絲絲輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
雨，落在窗上。那縷縷條紋便蔓延開來(lái)，模糊了窗外景物，卻給人帶來(lái)了神秘感，也使窗內(nèi)的人多了一分想象。雨本身，并不神秘，反而它是透徹的，不加任何掩飾。這樣的單純，是我所喜愛的。
雨，打在地上。有時(shí)，地面上會(huì)生出水泡，時(shí)而飽滿，時(shí)而破滅。于是，便有了那一個(gè)個(gè)關(guān)于泡泡的美麗故事，引人遐想。
雨，落在樹上，沿著枝葉滑落，帶著清新的綠色滴落在水面，便有了綻放的水花，層層的'漣漪。
雨后的天空，澄澈至藍(lán)。城市洗去了往日的污濁，天空露出了原來(lái)的臉色，不見了往日的深沉。雨后，總能呼吸到清新的空氣，是濕潤(rùn)的，還夾雜著周圍植物的特有味道，連白云也出來(lái)呼吸新鮮空氣了呢。
雨后的街道，干凈非常。大地洗了個(gè)澡，恢復(fù)了往日的神采奕奕，道路兩旁的植物也顯得更有精、氣、神了，個(gè)個(gè)都挺直了腰，“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為人類制造更多氧氣而奮斗”呢。
雨，帶給人們的會(huì)是一種怎樣的心情？是煩躁，或是舒適。大概各不相同。當(dāng)一個(gè)人靜靜地臨窗看雨時(shí)，雨帶給我的，是一種舒適、飄逸、怡然自得的心境，能給我?guī)?lái)無(wú)限的想象。在那樣的時(shí)刻，心靈會(huì)是如雨般純澈的，我可以靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，好好地享受雨給我?guī)?lái)的那份平靜。
我有一個(gè)愿望，希望所有人的心靈都會(huì)是善良的。確是美好的愿望，但只能是念想，塵世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同時(shí)，也能給人們的心靈做一次洗禮。我在此禱告。
將鉛華洗盡，那靜，那雨。讓我如何不陶醉？
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