小學(xué)五年級(jí)作文7篇[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在我小學(xué)的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級(jí)上有趣的活動(dòng)中,令我最難忘的'就是———堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候可以玩雪呢?”就在這時(shí),祝老師似乎看出了我們的心意,笑著和同學(xué)們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!”頓時(shí),教室里沸騰起來。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫好了作業(yè)。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的雪積得真多!白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學(xué)連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動(dòng)真有趣,希望下次下雪時(shí),我們可以重溫堆雪人的樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夏季,雷雨天氣逐漸增多了。
晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說過:“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的。”為什么先看見閃電,后聽到雷聲呢?帶著這個(gè)問題,我查閱了許多資料。 原來,光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個(gè)問題:太陽離地球那么遠(yuǎn),我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀!真有趣!
雷鳴閃電是極平常的.事,通過我的聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無窮!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“媽媽,我要去外面玩一下!”一位淺紫色頭發(fā)的小女孩兒向外跑去。
她這時(shí)只有10歲,武魂已經(jīng)覺醒了,她是雙生武魂的擁有者,主武魂是稀少的本體武魂——眼睛,而副武魂則是極其罕見的愿望天使武魂。她一邊跑,一邊向屋子里的一位有著粉藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)的女人招手。粉藍(lán)色頭發(fā)的女人焦急地說:“唉!小心一點(diǎn),別摔跤了!”"知道了,媽媽“說完,她的身影越來越小,直到看不見了。這是從這個(gè)屋子里走來一個(gè)深藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)的男人,他長(zhǎng)相英俊,有著寬厚的肩膀,眼睛沉碧綠色。他對(duì)那個(gè)女人說:”沒事的,舞桐,月兒她現(xiàn)在是個(gè)機(jī)靈的孩子,不會(huì)有事的,你不必?fù)?dān)心!胺鬯{(lán)色頭發(fā)女人目光變得溫柔起來,把頭搭在那個(gè)男人的肩上,對(duì)他說:”是啊,月兒她畢竟是我們的孩子。如果她長(zhǎng)大后能像你這樣優(yōu)秀的話那就好了!澳莻(gè)深藍(lán)色頭發(fā)的'男人就是戴雨浩,而粉藍(lán)色頭發(fā)的女人當(dāng)然就是唐舞桐了,月兒就是他們所生的孩子。戴雨浩對(duì)唐舞桐說:"恩,只要我們好好培養(yǎng)月兒,她一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的孩子!”神界的一座湖旁邊,月兒無聊的說:“唉,在神界里無聊極了,最近聽爸爸媽媽說了人間的故事,好像很有趣,真想去人間看看啊~”突然,不知是從哪里傳來一個(gè)聲音:“小朋友,你是不是想去人間?”月兒驚慌的說:“誰?是誰?"想知道接下來的故事嗎,敬請(qǐng)期待吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
母愛是一縷陽光,讓人的心靈既便是在寒冬,也能感覺到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長(zhǎng)的道路上更是一盞明亮的指路燈,雖然不能照亮全世界,但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴著成長(zhǎng)。
讓我們時(shí)光倒流,倒流在我八歲那年的寒冬。
風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上,一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長(zhǎng)領(lǐng)走,我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著大雨沖回去,心中充滿了恨。媽媽這么大的'雨都不來接我,真是可惡!當(dāng)我跑到學(xué)校門口時(shí),我身上到處都打濕了。我正準(zhǔn)備再?zèng)_一下時(shí),一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來!皨寢屟,你怎么這么久才來接我;看!我的衣服都打濕了。”我埋怨地說著。“對(duì)不起,兒子,我去辦事來晚了,但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊!眿寢屨f。我憤怒地說:“是,是,是,走嘛走嘛!眿寢尶匆娢疑砩蠞窳芰艿模裰弧奥錅u”。說:“把外套脫下來,都濕透了。”我說:“不脫不脫!眿寢屪呓徊綄(duì)著我,蹲著把我的外套脫了,把自己的外套給了我。我一開始不干,后來還是穿上了,頓時(shí)感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬,一邊走一邊想:哼,哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打,自己只占小部分。我當(dāng)時(shí)心想:切,這有什么,本來我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。
到家后,媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏,我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服,把我穿好了,媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸,自己真不理解媽媽,還發(fā)脾氣,聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲,感覺到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊,不由自主地抱住媽媽,說:“媽媽,對(duì)不起!我不應(yīng)該發(fā)脾氣,但是你那么久才來接我,只要是正常人都會(huì)這么做。但是,我現(xiàn)在理解您了!薄皼]什么,我的乖兒子。”我一下子覺得自己長(zhǎng)大了,理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。
淚水在心情地流淌,但我的心卻浸潤(rùn)在愛的海洋里。我仿佛看見了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽,紅紅的,暖暖的。
媽媽!你在我成長(zhǎng)的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了:一個(gè)人不能自私的只顧自己,要多為別人著想,這才叫愛!。它將一直伴我走過每一段成長(zhǎng)的路。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)美麗的養(yǎng)鴿場(chǎng)里,住著一群可愛的小鴿子。它們都有雪白的翅膀,紅色的小嘴巴,十分可愛,乖巧。可其中卻有一只單腿小鴿子。鴿子的命運(yùn)要么被人玩弄,要么被送上餐桌,無論它多出眾。
單腿小鴿子叫“皮克”,因?yàn)樗南忍煨允,哥哥姐姐很討厭它,不和它玩耍,而且,它頭上還有三根羽毛豎著,哥哥姐姐說皮克不是同類,唯有爸爸媽媽最愛它。
皮克從小就愛仰著頭,望著媽媽,問:“媽媽,為什么我只有一條腿,還有三根豎毛,您可以告訴我為什么嗎?”媽媽也總是慈祥的笑著說:“呵呵,親愛的孩子,因?yàn)槟闶亲畛霰姷!蹦缸觽z就對(duì)視笑了笑,皮克說:“媽媽,我知道了!”。
養(yǎng)鴿人每天早上就要讓鴿群在藍(lán)天上飛幾圈,讓鴿子們健健康康,賣個(gè)好價(jià)錢。天天鴿群在天空中自由自在地飛翔,可每天就可以見到一只落尾的小鴿子,那只小鴿子就是皮克,因?yàn)橹挥幸恢荒_,所以平衡力不好,有時(shí)不小心,會(huì)摔到地上,當(dāng)它知道鴿子的命運(yùn)要么被人玩弄,要么成為餐桌上的一道名菜,它就想:我改變不了別人,我一定要改變自己!哪怕只有一點(diǎn)。它決心當(dāng)一只信鴿,但是首先就要學(xué)好飛行,但它現(xiàn)在的技術(shù),只有成為人類的食物才靠譜,但是它不放棄,于是,它他定了一個(gè)目標(biāo):只追趕前一名鴿子。
第二天,清晨,孩子要上學(xué)校了,它就開始練習(xí)飛行。有一次,它又掉下來,摔得有點(diǎn)重,被一個(gè)善良的小女孩看見了,她急忙跑過去,摸了摸小鴿子,小鴿子醒了,急忙飛起來,用感激的眼神看著小女孩,撲了撲翅膀,回家練習(xí)了,小女孩好像看懂了小鴿子的心情,說:“慢慢飛,小心點(diǎn),你是我看過的'最好的一只鴿子!闭f完,便背著書包上學(xué)了。
晚上,皮克坐在媽媽身旁看星星。皮克問媽媽:“媽媽,鴿子只會(huì)上到餐桌或被他人玩弄嗎?”媽媽用她那最溫柔的聲音說:“親愛的,你看,天上的星星那么多,但是總有一顆最亮的,為人類照路”“嗯,媽媽,我懂了!
終于有一天,它成功了。比第一只鴿子飛得更快,它興奮極了,養(yǎng)鴿人發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn),便把它賣到信鴿會(huì),成為一只正宗的信鴿,它不再被人玩弄,不再成為名菜。它改變了命運(yùn),但它時(shí)刻銘記媽媽的一句話:“改變不了別人的命運(yùn),但可以改變自己,只要皮克你做到‘勤奮’二字,不相信沒有你做不到的事。
皮克,歷史上第一只只有一條腿的信鴿。哥哥姐姐一家人都十分佩服它,因?yàn)樗淖兞嗣\(yùn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
翻開相冊(cè),不禁勾起我對(duì)童年的懷念,小時(shí)候給小雞洗澡的傻事,至今想起來都覺得可笑。
8歲生日那天,媽媽知道我最喜歡小雞,就給我買了一只小雞,送給了我。我愛不釋手,總想時(shí)時(shí)刻刻都捧著它。那幾天,正是寒冬臘月,外面冷得很,每次我想把小雞抱到院子里洗洗澡,媽媽都不同意?墒切‰u的絨毛都已經(jīng)臟了,我真想給小雞洗個(gè)澡,討厭得天氣卻一直暖和不起來。趕得早不如趕得巧,今天我下定決心無論天氣多么不好我都要給小雞洗澡,沒想到,天氣居然好了起來,呵呵!真是天助我也。趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候,我連忙把小雞放在院子里,自己在屋里的大盆里放了很多水,慢慢吞吞的拉到了院子里,只見小雞在太陽下散步,顯得多么悠閑。我想它大概已經(jīng)知道了我的用意,急忙跑到我身邊來。
我慢慢的'捧起小雞,將它放在水里,沒想到,剛剛把它放下水,它就“嘰”“嘰”“嘰”的亂叫,我想可能是它剛開始下水受不了水的溫度,一會(huì)兒就好了吧。過了一分鐘左右,小雞不叫了,卻慢慢的往水里沉,我看情況不妙,馬上以迅雷不及掩耳之速抱出小雞,噢!小雞已經(jīng)奄奄一息了,我又急忙采取急救,拿出幾條干毛巾把已經(jīng)奄奄一息的小雞包了起來。
“丁零”媽媽回來了,見我把小雞包起來,就問我:“你又在干什么?”我疑惑不解的說:“媽媽,你以前說過的,小雞可以在水里游泳,為什么這只小雞怕水呢?”媽媽聽了立刻大笑起來,一邊笑一邊對(duì)我說:“妞兒,我以前說的可不是小雞,是小鴨。”看著媽媽笑,我也情不自禁的笑起來,小雞似乎也被我們感染了,忘記了剛才的痛苦,也跟著“笑”起來。
過了幾天,小雞又活潑起來,媽媽說:“給這只受過傷的小雞留個(gè)影吧!”于是,這張照片就永遠(yuǎn)的保留在了相冊(cè)里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我喜歡的花有許多,有康乃馨、紫羅蘭、君子蘭、牽;、菊花、鳳仙花……其中我最喜歡牽;ā
牽;ㄒ话闵L(zhǎng)在墻根和野外,不需要人們精心照料,自己開花結(jié)籽,自己發(fā)芽牽藤。給人們帶來美的享受。
牽;ǖ念伾喾N多樣,先由白色變成粉色,漸漸地又由粉色變成紅色,最后又由紅色變成紫色。那是白里透著粉;粉里透著紅;紅透著亮。在陽光的照耀下,五顏六色、五光十色、絢麗多彩。美麗的不知怎么形容。
牽;ǖ腵葉子是心型的,不大不小,和我的手掌差不多。它的葉子綠油油的,看起來讓人感覺非常舒服。葉子長(zhǎng)得很多,密密麻麻的,一片挨著一片,一片擠著一片,一片壓著一片,不留一點(diǎn)縫隙。因花的形狀像喇叭,所以又叫喇叭花。
無論風(fēng)吹雨打,牽;ǘ疾谎苑艞。不知不覺中,它們爬上了墻壁,爬上了柵欄,爬上了屋頂,使整個(gè)院落變得綠意盎然。微風(fēng)吹來,花兒顫顫抖動(dòng),就像一群群花蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞。牽;沁m應(yīng)環(huán)境的能力和頑強(qiáng)的生命力,鼓舞了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我愛平平凡凡的牽;,我要做具有牽;ㄆ焚|(zhì)的人。
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