三年級(jí)作文300字[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了四條金魚(yú)。一條肥肥的，頭上有個(gè)包包的叫胖胖；一條身體是黑色的，它的眼睛凸出來(lái)的.，叫泡泡魚(yú)；一條紅白相間的小魚(yú)，叫紅紅；還有一條眼皮有一點(diǎn)點(diǎn)金色的叫金眼。我每天都在觀察它們的一舉一動(dòng)。

　　我把手伸進(jìn)水里，胖胖看到我的手指就乖巧地用頭頂一下，它頭上的那個(gè)包包摸起來(lái)軟軟的，很舒服。我拿了一根水草碰了一下泡泡魚(yú)的身體，它像游泳健將一樣靈巧地躲開(kāi)水草。真厲害！

　　聽(tīng)說(shuō)觀察魚(yú)的鱗片可以數(shù)出魚(yú)的年齡。在爸爸的幫助下，我用鉗子把鱗片從魚(yú)的身上取出來(lái)。放在顯微鏡下觀察。鱗片類似年輪的圈，只有一圈，看來(lái)紅紅只有一歲。

　　我發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水里嘴巴總是不停的一張一合。我想：魚(yú)兒啊，你們不停地喝了那么多水，要是把肚皮撐破了，可怎么辦呀！我在書(shū)中了解到：金魚(yú)并不是在喝水，而是在呼吸。水從金魚(yú)口中流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓時(shí)，鰓把水里的氧氣吸到身體里，同時(shí)身體里的二氧化碳水水從鰓孔排出體外，這樣金魚(yú)就完成了呼吸。和小金魚(yú)親密接觸中，我了解到魚(yú)是用鰓呼吸的。真有趣！

　　有了小金魚(yú)的陪伴，我的生活更加多姿多彩。我愛(ài)我的小金魚(yú)！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　你看，遠(yuǎn)處的田野里，金色的稻谷像一座座彎彎的小橋；高粱舉起紅紅的火把；大樹(shù)上的蘋果、柿子、梨、橘子你擠我碰，仿佛爭(zhēng)著要人采摘呢！地上，金黃的`落葉鋪成了一張金色的地毯；小小的螞蟻把落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；落葉飄向池塘里，在水里自由地游來(lái)游去的小魚(yú)把落葉當(dāng)成了涼亭。

　　秋天，天上的云彩像一個(gè)個(gè)變形怪，有時(shí)候變成可愛(ài)的小雞，有時(shí)候變成奔騰的小馬，有時(shí)候又變成扭捏的蝮蛇真讓人目不暇接�。�

　　那碧藍(lán)的天空上還有展翅南飛的大雁，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀：再見(jiàn)了，朋友們！冬天來(lái)了，我要去南方過(guò)冬了，我們明年春天再見(jiàn)。

　　秋天，銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　啊，秋天真美麗呀！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　這一天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)榘职忠獛�我去世紀(jì)歡樂(lè)園玩。

　　一路上，我嘰嘰喳喳不停地問(wèn)這問(wèn)那，我們很快就來(lái)到了世紀(jì)歡樂(lè)園。世紀(jì)歡樂(lè)園里最好玩的就數(shù)過(guò)山車了。小朋友你們做過(guò)過(guò)山車嗎？我一直因?yàn)楹ε虏桓易�過(guò)山車，今天，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，體驗(yàn)一下坐過(guò)山車的感覺(jué)。排隊(duì)的時(shí)候，耳邊充滿了尖叫聲，看到坐過(guò)過(guò)山車的人們，一個(gè)個(gè)面色蒼白，有的'人甚至嘔吐。我害怕了想退縮。爸爸的手緊緊握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，爸爸相信你一定可以�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候過(guò)山車慢慢地往上升，慢慢的它越升越高，我心里越來(lái)越緊張！過(guò)山車一下子沖了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我就要摔到地上了！我緊緊地閉著眼睛，握著爸爸的手，忍不住大叫起來(lái)：“��！”短短的幾分鐘我感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。它終于停下來(lái)了，痛苦的時(shí)刻終于結(jié)束了！

　　我終于戰(zhàn)勝了害怕，爸爸直夸我是一個(gè)勇敢的孩子！這是我最開(kāi)心的一件事！

三年級(jí)作文300字 篇4

　　叮叮叮叮……一個(gè)天高氣爽的下午，一所小學(xué)剛放學(xué)就從里面沖出幾個(gè)人，一個(gè)人手上還拿著一個(gè)足球，他們來(lái)到外邊一個(gè)空一點(diǎn)的地方，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　觀眾很多，有支持足球的孩子家長(zhǎng)，有足球教練……更多的是路人他們也被吸引住了，居然有老人！他們也愛(ài)足球。

　　傳球！足球比賽開(kāi)始了。觀眾們?nèi)�神貫注的看著足球，球在草叢中飛馳，嘩，球被一個(gè)小孩鏟著球立刻跑走了，那個(gè)小朋友一直跑一路飛，觀眾們的心也一路飛跑，死盯著球。射門！真是一個(gè)漂亮的球，在天空中射出一道美麗的弧線，守門員身穿黑衣，眼睛盯著球，一躍，他像一個(gè)黑旋風(fēng)，抓住了球，不過(guò)他重重的'摔在了地上，在右腿膝蓋上受了傷，綁上了白紗布。

　　旁邊身穿紅衣服的是它的弟弟，他正在為他哥哥加油，守門員用手托著膝蓋，很堅(jiān)強(qiáng)，并頑強(qiáng)地守著門，看他這樣，觀眾們也為他加油，他的隊(duì)友們也增強(qiáng)了自信，他的隊(duì)友們將球傳來(lái)傳去，射門！中了！他們高興的大叫。

　　之后，一比零的成績(jī)出來(lái)了，他們緊緊地抱在一起……

三年級(jí)作文300字 篇5

　　今天上午，爸爸帶我去撥牙。 在乘電梯的時(shí)候我一直在問(wèn)爸爸“撥牙會(huì)不會(huì)很痛？大牙沒(méi)動(dòng)，能不能不撥？”我像十萬(wàn)個(gè)為什么，沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。說(shuō)著說(shuō)著，到了牙醫(yī)的面前。我聽(tīng)見(jiàn)電鉆的聲音，被嚇得面如土色，驚魂未定。牙醫(yī)讓我躺到椅子上，瞬間我開(kāi)始嚎啕大哭，豆大般的眼淚流了出�！�，”牙醫(yī)和藹可親的說(shuō)“小朋友，不要哭了，我給你打麻醉針，就不會(huì)那么痛疼了�！甭�(tīng)完牙醫(yī)的話，我懸著的`一顆心放了下。我看見(jiàn)牙醫(yī)拿起鉗子，我的心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，又放聲大哭，嘴里還不時(shí)的嘀咕著“我不要撥牙，我要回家！”爸爸不懷好意地說(shuō)“誰(shuí)叫你吃那么多糖，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧！”牙醫(yī)對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)痛還不如短痛，早點(diǎn)撥了，事不就解決了？”我覺(jué)得很有道理，便硬把眼淚塞回去。牙醫(yī)撥的過(guò)程中，我痛得忍不住，一邊哭，一邊說(shuō)“好痛呀！死了算了！”我這一說(shuō)，爸爸和牙醫(yī)卟哧一聲笑了�！皳芎昧�。”牙醫(yī)說(shuō)。我趕緊爬起，愁眉苦臉地說(shuō)“我以后再也不吃糖了�！卑职终f(shuō)“現(xiàn)在知道了吧�！� 通過(guò)這次撥牙，我深深地感受到，吃糖，有多么的不好！

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